班组长培训资料
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• （四）安全作业条件及现场监督检查
• 车间要对生产现场进行动态检查，及时消除不安全因素， 确保各岗位作业区域、设备设施、工装工件安全可靠，工艺 文件、安全操作规程到位，坚持“6S”管理与生产带班制。
• （五）违章管理
• 车间领导应组织管理人员坚持每班检查现场作业情况， 及时制止和纠正违章及不安全行为，并按集团公司及本单位 规定进行针对性教育、处理。
什么叫安全？ ——泛指没有危险、不受威胁、
不出事故的一种状态和过程。
什么是安全生产？ ——安全生产是为了使生产过程在符
合物质条件和工作秩序下进行的，防止发 生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除 或控制危险、有害因素，保障人身安全与 健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破
坏的总称。
什么是事故隐患？ ——安全生产事故隐患，是指生产经营
• 复工安全教育 • 工伤休工人员和离岗三个月以上重新上岗的员工，本
单位人力资源部门必须安排对其进行复工安全教育， 对工伤休工人员要进行三级安全教育，其他复工人员 进行车间级和班组级安全教育。并填写《复工人员安 全教育登记卡》（见附件2），交本单位安全部门存档。 复工人员经安全教育后，方可安排其工作。
• （3）个人劳动防护用品及正确佩带、使用方法，本岗 位安全技术操作方法示范，排除设备故障的方法、生产 作业时互相配合的安全注意事项等，从事危险性作业项 目时应采取的安全措施等；
• （4）本岗位及作业场所日常安全检查内容、方法和消 除隐患或报告领导的要求；
• （5）本岗位及作业场所突发紧急情况的应急处置措施。
• （4）典型的工伤事故案例及防范措施；
• （5）希望和要求。
• 2、各车间（科）负责安全工作的领导负责车间（科） 级教育，主要内容为：
• （1）本车间（科）的生产特点、危险区域、易燃易 爆及要害部位存在的危险和危害因素、防范措施及事故 应急措施；
• （2）本单位及车间的安全生产管理规章制度；从事 危险性作业项目时的安全管理规定及要求等；
• 变变换工种（以人力资源部门调令为准）时， 必须进行变换工种教育，变换工种人员安全教育的内容 与新员工安全教育相同。程序为：本单位内车间之间的 调动，应进行二、三级教育；车间内班组之间的调动， 应进行班组级教育，并填写《变换工种人员安全教育登 记卡》（见附件3）交安全部门存档。人力资源部门应 根据工种类别确定相应的实习期，组织有关部门进行安 全、设备操作等培训，并进行实际操作考核，合格者方 可独立操作。管理人员从非生产岗位调动到生产作业岗 位也要进行变换工种安全教育。
• （3）安全技术基础知识、劳动纪律及应注意的安全 卫生事项；
• （4）本车间典型的事故案例及防范措施；
• （5）希望和要求。
• 3、各班组长或班组安全员负责班组级教育，主要内容 为：
• （1）本班组的生产、作业环境、危险、危害区域特点 和本岗位设备性能等；
• （2）岗位、本工种的安全生产责任制及安全操作规程 等；
• （二）坚持“五同时”
• 车间要结合生产特点认真执行安全生产“五同时”。尤 其对非正常生产要逐级报告，采取安全措施，对危险性作业， 做好预先危险性分析，办理审批手续，明确安全监护人，落 实现场安全措施。
• （三）安全教育
• 建立安全培训考核体系，按规定对新进厂员工（含临时 工）、改换工种、复合工种（一人多机岗）、复工等人员进 行安全教育，对新进厂员工（含临时工）指派指导师傅。利 用车间大会或生产会，每月向全体员工进行一次安全生产形 势报告。
新员工安全教育
• （二）各单位人力资源部门应当确定新员工的学徒期， 车间必须为其指定师傅，师傅应当对其进行安全意识 和操作技能的教育，并对其安全操作进行监护。新员 工学徒期满，人力资源部门应当组织进行实际操作考 核，合格者方可独立操作。
新员工安全技术教育内容
• 1、各单位安全部门负责厂级教育，主要内容为：
单位违反安全生产法律、法规、规章、标 准、规程和安全生产管理制度的规定，或 者因其他因素在生产经营活动中存在可能 导致事故发生的物的危险状态、人的不安 全行为和管理上的缺陷。
新员工安全教育
（一）新员工（包括新招录员工、劳务派遣工、临 时工、聘用人员和实习人员等）上岗前必须进行厂 级（生产经营单位）、车间（科）级、班组级的三 级安全教育，时间不少于40学时，危险性较大的岗 位，教育培训时间不得少于48学时。并填写《新员 工三级安全教育登记卡》（见附件1）交安全部门存 档（对代培人员和实习人员，应有专门记录）。安 全部门应对其进行考试，合格者车间（科）方可安 排其上岗。
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班组长人员安全培训
前言
企业是市场的主体，也是安全生产的责任 主体。班组是企业的细胞，是安全生产工 作的出发点和落脚点，员工是安全生产的 实践者，班组、车间是安全工作的前沿哨 所，是安全生产管理的基础，安全生产工 作必须抓好基层，打好基础，“基础不牢， 地动山摇”。
• （二）对工种不变，一人多机（岗）操作的人员，车间 应报告本单位人力资源部门审查同意并确定相应的实习 期，由安全、设备等部门进行一人多机（岗）的安全技 术操作等培训，并填写《一人多机（岗）复合工种作业 安全教育登记卡》（见附件4）。经人力资源部门组织 实际操作考核合格者方可独立操作。车间不得擅自安排 一人多机（岗）作业。
• （1）安全生产的意义和任务，从业人员的权利和 义务；
• （2）本单位概况、作业场所和工作岗位存在的危 险和危害因素、防范措施及事故应急措施；
• （3）《中华人民共和国安全生产法》、《中华人 民共和国职业病防治法》（以下简称《安全生产 法》、《职业病防治法》）等法律法规，集团公司 及本单位安全生产管理有关规章制度，劳动安全卫 生常识；
车间安全建设项目内容
• （一）安全生产制度
• 车间必须建立健全安全生产责任制和规章制度，应包括 车间主任、工长、班长、安全员、生产、维修、辅助人员等 各类人员安全生产责任制，应为生产、维修人员配备与作业 活动相应的安全操作规程。复合工种应有各工种、设备的安 全操作规程。定期组织干部、员工学习，检查贯彻执行情况， 并有记录。
• 车间要对生产现场进行动态检查，及时消除不安全因素， 确保各岗位作业区域、设备设施、工装工件安全可靠，工艺 文件、安全操作规程到位，坚持“6S”管理与生产带班制。
• （五）违章管理
• 车间领导应组织管理人员坚持每班检查现场作业情况， 及时制止和纠正违章及不安全行为，并按集团公司及本单位 规定进行针对性教育、处理。
什么叫安全？ ——泛指没有危险、不受威胁、
不出事故的一种状态和过程。
什么是安全生产？ ——安全生产是为了使生产过程在符
合物质条件和工作秩序下进行的，防止发 生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除 或控制危险、有害因素，保障人身安全与 健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破
坏的总称。
什么是事故隐患？ ——安全生产事故隐患，是指生产经营
• 复工安全教育 • 工伤休工人员和离岗三个月以上重新上岗的员工，本
单位人力资源部门必须安排对其进行复工安全教育， 对工伤休工人员要进行三级安全教育，其他复工人员 进行车间级和班组级安全教育。并填写《复工人员安 全教育登记卡》（见附件2），交本单位安全部门存档。 复工人员经安全教育后，方可安排其工作。
• （3）个人劳动防护用品及正确佩带、使用方法，本岗 位安全技术操作方法示范，排除设备故障的方法、生产 作业时互相配合的安全注意事项等，从事危险性作业项 目时应采取的安全措施等；
• （4）本岗位及作业场所日常安全检查内容、方法和消 除隐患或报告领导的要求；
• （5）本岗位及作业场所突发紧急情况的应急处置措施。
• （4）典型的工伤事故案例及防范措施；
• （5）希望和要求。
• 2、各车间（科）负责安全工作的领导负责车间（科） 级教育，主要内容为：
• （1）本车间（科）的生产特点、危险区域、易燃易 爆及要害部位存在的危险和危害因素、防范措施及事故 应急措施；
• （2）本单位及车间的安全生产管理规章制度；从事 危险性作业项目时的安全管理规定及要求等；
• 变变换工种（以人力资源部门调令为准）时， 必须进行变换工种教育，变换工种人员安全教育的内容 与新员工安全教育相同。程序为：本单位内车间之间的 调动，应进行二、三级教育；车间内班组之间的调动， 应进行班组级教育，并填写《变换工种人员安全教育登 记卡》（见附件3）交安全部门存档。人力资源部门应 根据工种类别确定相应的实习期，组织有关部门进行安 全、设备操作等培训，并进行实际操作考核，合格者方 可独立操作。管理人员从非生产岗位调动到生产作业岗 位也要进行变换工种安全教育。
• （3）安全技术基础知识、劳动纪律及应注意的安全 卫生事项；
• （4）本车间典型的事故案例及防范措施；
• （5）希望和要求。
• 3、各班组长或班组安全员负责班组级教育，主要内容 为：
• （1）本班组的生产、作业环境、危险、危害区域特点 和本岗位设备性能等；
• （2）岗位、本工种的安全生产责任制及安全操作规程 等；
• （二）坚持“五同时”
• 车间要结合生产特点认真执行安全生产“五同时”。尤 其对非正常生产要逐级报告，采取安全措施，对危险性作业， 做好预先危险性分析，办理审批手续，明确安全监护人，落 实现场安全措施。
• （三）安全教育
• 建立安全培训考核体系，按规定对新进厂员工（含临时 工）、改换工种、复合工种（一人多机岗）、复工等人员进 行安全教育，对新进厂员工（含临时工）指派指导师傅。利 用车间大会或生产会，每月向全体员工进行一次安全生产形 势报告。
新员工安全教育
• （二）各单位人力资源部门应当确定新员工的学徒期， 车间必须为其指定师傅，师傅应当对其进行安全意识 和操作技能的教育，并对其安全操作进行监护。新员 工学徒期满，人力资源部门应当组织进行实际操作考 核，合格者方可独立操作。
新员工安全技术教育内容
• 1、各单位安全部门负责厂级教育，主要内容为：
单位违反安全生产法律、法规、规章、标 准、规程和安全生产管理制度的规定，或 者因其他因素在生产经营活动中存在可能 导致事故发生的物的危险状态、人的不安 全行为和管理上的缺陷。
新员工安全教育
（一）新员工（包括新招录员工、劳务派遣工、临 时工、聘用人员和实习人员等）上岗前必须进行厂 级（生产经营单位）、车间（科）级、班组级的三 级安全教育，时间不少于40学时，危险性较大的岗 位，教育培训时间不得少于48学时。并填写《新员 工三级安全教育登记卡》（见附件1）交安全部门存 档（对代培人员和实习人员，应有专门记录）。安 全部门应对其进行考试，合格者车间（科）方可安 排其上岗。
一拖(洛阳)机具有限公司 安全管理培训教程
班组长人员安全培训
前言
企业是市场的主体，也是安全生产的责任 主体。班组是企业的细胞，是安全生产工 作的出发点和落脚点，员工是安全生产的 实践者，班组、车间是安全工作的前沿哨 所，是安全生产管理的基础，安全生产工 作必须抓好基层，打好基础，“基础不牢， 地动山摇”。
• （二）对工种不变，一人多机（岗）操作的人员，车间 应报告本单位人力资源部门审查同意并确定相应的实习 期，由安全、设备等部门进行一人多机（岗）的安全技 术操作等培训，并填写《一人多机（岗）复合工种作业 安全教育登记卡》（见附件4）。经人力资源部门组织 实际操作考核合格者方可独立操作。车间不得擅自安排 一人多机（岗）作业。
• （1）安全生产的意义和任务，从业人员的权利和 义务；
• （2）本单位概况、作业场所和工作岗位存在的危 险和危害因素、防范措施及事故应急措施；
• （3）《中华人民共和国安全生产法》、《中华人 民共和国职业病防治法》（以下简称《安全生产 法》、《职业病防治法》）等法律法规，集团公司 及本单位安全生产管理有关规章制度，劳动安全卫 生常识；
车间安全建设项目内容
• （一）安全生产制度
• 车间必须建立健全安全生产责任制和规章制度，应包括 车间主任、工长、班长、安全员、生产、维修、辅助人员等 各类人员安全生产责任制，应为生产、维修人员配备与作业 活动相应的安全操作规程。复合工种应有各工种、设备的安 全操作规程。定期组织干部、员工学习，检查贯彻执行情况， 并有记录。