大提琴教学中学生想象力和心理素质的培养措施

大提琴教学中学生想象力和心理素质的培养措施

曹梅莹

【期刊名称】《艺术家》

【年(卷),期】2022()2

【摘要】音乐是一门抽象的学科,除了需要表演者能够掌握基本的技巧和专业知识,还要具备感知及想象能力。大提琴是当下很多学生都会学习的一项艺术内容,但是很多教师和学生都将教与学的重点放在弓法、指法等方面,让学生机械地进行模仿,这就导致教学效率不高。

【总页数】3页(P95-97)

【作者】曹梅莹

【作者单位】俄罗斯拉赫玛尼诺夫国立音乐学院

【正文语种】中文

【中图分类】G63

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