英语口语也甜蜜:N种“亲爱的”最新说法

英语口语也甜蜜:N种“亲爱的”最新说法
英语口语也甜蜜:N种“亲爱的”最新说法

Dear使用的范围比较广。可以用来称呼朋友,也可以用来称呼亲密爱人,但已经过时了,英语口语也甜蜜:N种"亲爱的"说法。

其实,传统的道谢方式兴许已经过时,现如今如果您做了好事,比较容易听到的“谢谢”不再是“Thanke you”。

经典美剧老友记

Dear使用的范围比较广。可以用来称呼朋友,也可以用来称呼亲密爱人,也有可能是长辈称呼小辈。另外英语日记通常会用dear dairy开头。写信时通常的称呼也是Dear XX。

经典美剧老友记第一季第8集中,Ross和Monica的奶奶去世后,Ross在家里收拾东西,他和他妈妈有这么一段对话,Ross就被妈妈叫做dear:

Ross: Oh my God。。

Mrs. Geller: Is everything all right, dear?

Ross: Yeah, just... just Nana stuff。

Honey Darling Baby 甜心、宝贝儿

Honey, Darling和Baby都是“亲爱的”比较常见的表达。

例句:

I love you, honey。

Darling, would you please wait a second。

When my girlfriend started calling my best friend "baby", I knew it was over。

honey也会写成hunny或者hunnie,表示的都是“亲爱的”

说到这里就想到去年的《海角七号》(《海角七号》七封日文情书朗读加文本)的插曲《爱你爱到不怕死》:“Honey darling baby,或是叫我小亲亲,只要哄我高兴,冥王星都陪你去。”

sweetheart甜心

亲爱的可爱的喜欢的都可以成为sweetheart,另外口语上表示友善的称呼也可以用sweetheart。就像现在很多女生之间喜欢互称“亲爱的”。

例句:

"I like Joaquin, he's a real sweetheart."

“我喜欢杰昆,他真的是个甜心。”

"What can I get you, sweetheart?"

(女服务生)“甜心,我能为你拿点什么?”

老友记第一季感恩节篇:

Terry: Rachel, Rachel, sweetheart. You're a terrible, terrible waitress. Really, really awful。

sweetie

sweetie可以称呼亲密爱人也可以称呼亲密友人,也可用于长辈称呼晚辈的情况。

例句:

Goodnight now sweetie, I'll miss you so much but I'll see you next week!

亲爱的,晚安了,我会非常想你的不过要到下周才能见到你!

美剧《识骨寻踪》中,Angela经常叫女主角Brennan Sweetie。

sweetums

I love talking to my sweetums. he rocks my face off。

我喜欢和亲爱的他聊天,他让我开心极了。

《哈利波特与密室》:

"I want more bacon."

"There's more in the frying pan, sweetums," said Aunt Petunia

南瓜

pumpkin 南瓜

你没看错,就是南瓜。老外好像对南瓜有种特别的感情,这个词也可以表示亲爱的,宝贝儿这样的含义。

成长的烦恼第三季第10集:

Maggie: Pumpkin, you just had your tonsils out!

New Ben: But…

Maggie: For me?

变化:Pumpkin在口语里也可以说成Pumkin。

Me and my Pumkin are heading to a movie, wanna come?

我和我男(女)朋友要去看电影,一起来吗?

boo

据说是黑人圈的俚语用法,可以用做男朋友或者女朋友的称呼,也可以表示亲爱的。

Can you handle me? If you can't you ain't gonna be my boo。

你能搞定我吗?如果你行你可当不了我男朋友。

"I'll be in here, boo" -- Method Man (You're all I need 1994)。

除了这些称呼之外,看过《绯闻女孩》的朋友们一定知道,写信的时候表示亲密,可以在后面加个“XOXO”,表示抱抱亲亲。你还知道哪些表示亲密的词吗?

英语打电话和接电话

打电话和接电话英语口语用语 电话英语中最基本的就是打电话和接电话,而中文和英文在电话用语方面更是有着很大的区别,比如,我们中文中如果是接电话会说:我是某某人,请讲,所以对应的英语翻译是:i am --.speaking,please。但是英语却不是这样的,正确的英语是:This is --speaking。 我们先通过以下三段对话来了解一下这方面的差异: Dialogue A A:Hello? B:Hello.is this 4474716?I'd like to speak to Mr.Wang,please? A:I'm sorry.Mr.Wang is out right now. B:May I know when he'll be back? A:I don't know,but he will certainly be back for lunch.This is his wife speaking.Can I take a message for him? B:Thank you,Mrs.Wang.Please tell him to be at the airport one hour before tomorrow afternoon. A:Very good.I'll let him know as soon as he comes back.But,may I have your name,please? B:This is Lin Ming.Thank you.Bye. A:Good-bye. Dialogue B A:Good morning. B:Good morning.This is Li Gang here I'm calling from New York in America. A:How can I help you? B:I'm trying to get hold of Mr.Chen.Is he available? A:I'll just find out for you,sir… Hello,are you still there? Unfortunately,Mr.Chen is not available at the moment.Would you like me to put you through to Mr.Li? B:Yes,please.That's very kind of you. A:You're welcome. Dialogue C (A:Jane B:Mary C:Sue) A:Hello! B:Hello! Good morning.Who is that speaking? A:It's Jane.I'm so sorry that I made such an early phone call. B:It's nothing.Who do you wish to talk to? A:Is Sue James in? B:Sue!Jane wants you on the phone. A:Hello!Is Sue there? C:Yes,speaking. A:Oh,sorry,I'm afraid I won't attend the meeting this morning.Last night I had a sore throat and I started getting bot. C:Do you have a temperature?Have you taken it? A:No,haven't yet.

英语口语课外兴趣小组活动总结-

2013-2014年度英语口语课外活动总结 平遥县洪善镇洪善中心小学校姚更庭 在这个高速发展的信息时代,掌握英语成为我国公民的必备素质,英语教学成为我国基础教育的重要内容。小学开设英语口语活动小组的目的在于培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,打好语音、语调的基础,具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习,丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。在实践过程中我们能明确做到以下几点: 1.在教学总体目标上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养。教师通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感,就有了自信心,学生就会渴望学习英语;在课程实施上,重环境、重频率、重效率。语音语调的学习包括发音、重音、语调、节奏和语流等多方面,教学中要求教师防止以单音准确为目的的教学,通过多听、多模仿,在有意义的语境中进行训练,奠定语音语调的基础。强调要培养学生交流能力就要创设交流的情景,使学生通过交流发展交流的能力。 2.在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活,符合小学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。功能、结构、话题、任务做到有机结合;通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量。设计任务型活动,开放空间,激活学生的思维,培养创造思维。 3.采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体态语——手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼,感染力强,容易激发学生兴趣,引起有意注意,加深印象,帮助学生持久记忆。

日常英语口语300句

日常英语口语300句 英文口语1、I wasn't born yesterday. 中文:我又不是三岁小孩。 英文口语2、It's just what I had in mind. 中文:这正是这想要的。 英文口语3、Can you give me a wake-up call? 中文:你能打电话叫醒我吗, 英文口语4、Can you give me some feedback? 中文:你能给我一些建议吗, 英文口语5、I'll give you a hand. 中文:我来帮助你。 英文口语6、It's my pleasure. 中文:这是我的荣幸。 英文口语7、Help yourself, please. 中文:请自己用。 英文口语8、I'm not myself today. 中文:我今天心神不宁。 英文口语9、That makes sense. 中文:那可以理解。 英文口语10、It's a waste of time. 中文:这是浪费时间。 英文口语11、That reminds me. 中文:那可提醒我了。 英文口语12、I hope you'll forgive me. 中文:我希望你能原谅我。 英文口语13、Please let me know. 中文:请告诉我一声。 英文口语14、I know the feeling. 中文:我知道那种感觉。 英文口语15、Don't take it for granted. 中文:不要想当然。 英文口语16、Forget it. 中文:算了吧。

英文口语17、I want to report a theft. 中文:我要报一宗盗窃案。 英文口语18、I enjoy your company. 中文:我喜欢有你做伴。 英文口语19、Pain past is pleasure. 中文:过去的痛苦即是快乐。 英文口语20、Take your time. 中文:慢慢来。 英文口语21、Did you have a nice holiday? 中文:你假期过得愉快吗, 英文口语22、Could you drop me off at the airport? 中文:你能载我到飞机场吗, 英文口语23、if I were in your shoes. 中文:如果我站在你的立场上。英文口语24、Don't miss the boat. 中文:不要坐失良机。 英文口语25、It's time for dinner. 中文:该吃晚饭了。 英文口语26、I couldn't get through. 中文:不打不通电话。 英文口语27、Let's hope for the best. 中文:让我们往好处想吧。 英文口语28、I envy you. 中文:我羡慕你。 英文口语29、I bet you can. 中文:我确信你能做到。 英文口语30、Let me see. 中文:让我想一想。 英文口语31、I can't believe it. 中文:我简直不敢相信。 英文口语32、I'm not feeling well. 中文:我感觉不舒服。 英文口语33、Catch me later. 中文:过会儿再来找我。 英文口语34、Can I have a day off? 中文:我能请一天假吗, 英文口语35、Let's keep in touch. 中文:让我们保持联系。

英语口语常用语句集锦(汇编)

英语口语常用语句集锦 Enough talk! 少废话! Let's fight! 动手吧! We should hang out. 我们该一起出去玩。 Agreed! 同意! There's only one thing that matters. 只有一件事情是重要的! Get up! 起床! You'll be late for work. 你上班要迟到啦! What? 什么? What are you doing up there? 你在那上面干什么呢? Nothing! 没事! Let's go! 我们走吧。 Coming! 我来了! Careful! 小心点! Happy day! 真是个好日子! You don't know how long I've been waiting for this moment. 你不知道我等这一刻已经等了多久了。 This is a sign. 这是个预兆。 You will fulfill your destiny. 你将承担你的使命。 That was just a dream. 那只是个梦而已。 So why didn't you? 那你为什么没有呢?

We all have our place in this world. 在这世界上,我们每个人都有自己的归属。 Well done! 干得不错! If you were trying to disappoint me. 如果你们想让我失望。 He wants to see you. 他想见你。 Is something wrong? 有什么问题? Why must something be wrong for me to want to see my old friend?为什么必须得出事了我才会想见见老朋友? I didn't say that. 我可没这么说。 You were saying? 你想说? I've had a vision. 我有个预感。 That is impossible! 那是不可能的! Nothing is impossible. 没有什么是不可能的。 We have to do someting. 我们必须做点什么。 The answer becomes clear. 答案变得清晰起来。 It is time. 是时候了。 I don't know. 我不知道。 Where are you going? 你要去哪儿? I was kind of thinking maybe I... 我其实想也许我... Almost there. 就快到了。 Open the door! 开门啊! Let me in! 让我进去!

耳熟能详的电话提示语英文版

耳熟能详的电话提示语英文版 1.空号: Sorry! The number you dialed does not exist, please check it and dial later. 您好!您所拨打的号码是空号,请核对后再拨。 2.被叫用户关机: Sorry! The subscriber you dialed is power off. 您好!您所拨打的电话已关机。 3.被叫不在服务区: Sorry!The subscriber you dialed can not be connected for the moment,please redial later. 对不起!您拨打的用户暂时无法接通,请稍后再拨。 4.主叫欠费停机/单向停机 Sorry, your telephone charge is overdue, please renew it,thank you! 对不起!您的电话已欠费,请您续交话费,谢谢! 5.被叫停机: Sorry! The number you dialed is out of service. 对不起!您拨打的电话已停机。 6.被叫忙:

a.被叫用户登记了呼叫等待功能 Sorry! Please hold on,the subscriber you dialed is busy now. 您好!请不要挂机,您拨打的电话正在通话中。 b.被叫用户未登记呼叫等待功能 Sorry! The subscriber you dialed is busy now, please redial later. 您好!您拨打的电话正在通话中,请稍后再拨。 7.中继忙/网络忙: Sorry!The subscriber you dialed can not be connected for the moment, please redial later. 对不起!您拨打的用户暂时无法接通,请稍后再拨。 8.被叫用户设置了呼入限制: Sorry! The subscriber you dialed has set barring of incoming calls. 对不起!您拨打的用户已设置呼入限制. 9.GSM手机拨GSM手机加"0": Sorry! Please dial mobile phone number directly, no need to dial "0". 请直接拨打对方手机号码,无需加"0"。 10.固定网拨本地GSM手机加"0": Sorry! Please dial mobile phone number directly, no need to dial "0". 请直接拨打对方手机号码,无需加"0"。

日常交流中英语打电话常用语

1. ABC corporation. May I help you? ABC 公司, 我能帮你什么吗? 这句话算是制式的讲法. 一般接起电话的人通常会先报公司的名字"ABC corporation", 然后再说, "May I help you?" 或是如果要更客气一点的话则可以说"How can I help you?" (我该怎么帮你?), 因为这样的问法表示我‘该’怎么帮你, 而非我‘需不需要’帮你? 但基本上"May I help you?" 跟"How can I help you?" 都很常见就是了. 不过如果是机器接的电话, 则听到的多半是这样, "Thanks for calling ABC corporation, if you know your party's last name or extention, press 1. If you want to recieve information or publication, press 2. If you want to talk to the operator, press pound sign or remain on the line." (感谢你打电话到ABC 来, 如果你知道你要找的人的姓或是分机号码, 请按1, 如果是想要本公司的简介或出版品, 请按2, 如果是要找总机, 请按#, 或是请别挂断. 2. And you are? 你是? 如果人家打电话来是要找你的上司, "May I talk to your manager?" (我能不能跟你们经理讲话?) 这时你总不能糊里糊涂地就把电话拿给经理说, 说不定人家是打电话来跟你经理勒索一百万的呢! 所以通常我们一定要先确定打电话来的是谁. 最客气的问法是, "Whom I am speaking with?" 或是"Whom am I talking to?" (我正在跟谁讲话呢?) 但是人家一听是像我这种小毛头打电话找他们经理, 他们就会用比较口语的说法, "And you are?" (你是?) 如果人家这样问我, 我就可以答, "This is Benlin." 像是"And you are?" 这么口语的英文书上大概学不到, 但这却是老美天天在用的句子, 只怕你学了之后还不敢用. 其实真的不用怕. 越简单的句子老美越听得懂. 而且事实上"And you are?" 这句话还有许多适用的场合, 例如在公司的接待处(reception). 来访的客人如果说, "I'm looking for Mr. Wolf." (我要找伍夫先生) 接待小姐就可以反问他, "And you are?" (你是?) 所以像这种简单又好用的句子大家一定要记起来喔! 3. I'll put her on the phone. Just a second. 我会请她听电话, 请等一下。 Put someone on the phone 这个片语就是说请某人听电话. 例如你打电话找你女朋友, 结果女朋友的同事接了电话, 就开始跟你东扯西扯, 问你们昨天是不是吵架了啊? 什么时候要结婚啦, 这时如果你实在不想跟她讲了, 就可以说, "Could you please just put her on the phone?" (你能不能请她来听电话啊?) 反过来如果今天是你接到了电话, 结果要找的是别人, 你就可以说, "Ok. I'll put her on the phone. Just a second." (好, 我会请她听电话, 请稍等一下.) 上面讲的put someone on the phone, 指的多半是只有一只电话时, 但如果像公司里有许多分机, 则用‘转接’ transfer 或是redirect. 会比较恰当. 例如同样的情况你可以说, "I'm transferring your call." 或是"I'm redirecting your call." (我帮你转接到分机给她.) 如果是接线生转接的话, 他们有时就只简单地说, "One moment, please." 或是, "OK. I'll put you through." 4. Would you mind holding for one minute? 你介不介意稍微等一分钟啊?

和爱好有关的英语口语

和爱好有关的英语口语 今天给大家带来的是英语的口语,学习英语就是要花很多时间的,大家要好好看一看,背一背,这样才能更快的提升英语成绩哦,大家快点行动起来吧,有需要的可以收藏起来哦 一在酒吧At the bar AThe bartender just gave the last call. Let's order another round, okay? 酒保已经宣布要打烊了,我们再喝一杯如何? BSure, but let's get a pitcher this time We should be able to down it before they close. 没问题,但这次我们一定要喝大壶的!我想打烊之前我们应该可以喝完。 AThat sounds good. You order the beer while I go to the bathroom. Where is the can in this place? 听起来真不错。你去要酒,我要去洗手间。盥洗室在什么地方? BIt's all the way to the back. See that yellow door? 一直向后面走。看见那扇黄色的门了吗? AYeah. I think I can find it. 嗯,我想我能找到。 BYou're back already. That sure was quick.

你已经回来了,真快。 AThat's because I just took one step inside and turned right around. That bathroom is too gross for me. 因为我刚进门便转身回来了。那洗手间实在太脏了。 BWell, the bartender wouldn't give me the pitcher of beer. Anyway. He said it was too close to closing time. 对了,酒保不愿卖给我们大壶啤酒,因为下班时间马上就到了。 ALet's leave then.I could take some fresh air, anyway. 那我们走吧!不论如何我可以透透气儿。 BOkay,let's go! 好吧,走吧! 二在游乐公园 AWow, the ferris wheel over there is so big. I'd like to take a ride on it. 哇,那边的摩天轮好大啊。我想去坐。 BIt is called Energy Collector. 那叫聚能飞船。 ALook at your right-hand. Is it the zone of the Lost Maya Kingdom? 快看你的右手边。那时失落的玛雅王国吗? BMaybe. Oh.I see the Jungle Flying Train.I once rode it.It was very exciting.

小学英语口语日常英语口语句

小学英语口语日常英语 口语句 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

小学英语口语日常英语口语100句 这些英语口语句子都是面临小升初的孩子必须掌握好的,大家看看哪些不会,一定要学会哦! 1. Hello, … 你好。 2. Hi, … 喂,你好。 3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。 4. How are you(this morning/afternoon/evening) 你今天早晨/下午/晚上好吗 5. Fine, thank you/ thanks. 我很好,谢谢。 6. Not bad, thank you. 不错,谢谢。 7. Welcome back to school. 欢迎回到学校来。 8. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。 9. Happy birthday! 生日快乐! 10. What’s your name, please 你的名字是什么 11. Your name, please 你叫什么名字

12. My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫… 13. This is Miss/ Mr/ Mrs… 这位是…小姐/先生/女士。 14. This is my friend. 这是我的朋友。 15. Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。 16. How do you do 你好。 17. Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。 18. Goodbye. 再见 19. Good night. 晚安。 20. How old is he 他多大了 21. Thank you./ Thanks. 谢谢。 22. You’re welcome. 不用谢。 23. That’s all right. 没关系。 24. I’m sorry. 对不起。

常用的英语口语句型

常用的英语口语句型 浏览:364|更新:2013-06-06 16:10 1. According to…依照/根据…….According to the newspaper, it's a great movie.根据报纸说,这是一部很棒的电影. 2. Am I allowed to…我可以……吗Am I allowed to introduce our new manager Mr. Anderson to all of you请允许我介绍我们的新经理安德森先生给大家,好吗 3. As matter of fact,…实际上……,…….As matter of fact,I don't agree with you.实际上,我不大同意你的看法. 4.As far as I'm concerned/…就我而言,…….As far as I'm concerned, | think we should pay more attention to the safety ofschoolchildren.就我而言,我认为我们应该更关注在校儿童的安全问题. 5.As far as I know,...据我所知,…….As far as l know,he is not coming,but l may be wrong.据我所知,他不打算来,但我或许会弄错. 6.As I just mentioned...正如我刚才提到过的,…….As I just mentioned, nobody should drop out of school unless they believe theyface the opportunity of a lifetime. And even then they should reconsider.正如我刚才提到过的,任何人都不应该辍学,除非他们相信他们面临着一生中难得的机会,尽管那样,他们还需反复思量. 7. As I see it,…在我看来,…….As I see it, he is not the right person for this position. 在我看来,他不是这个职位的合适人选. 8. As is known to us all, ...众所周知,……As is known to us all, Hong Kong is one of the financial centers of Asia.众所周知,香港是亚洲金融中心之一. 9. As long as...只要….As long as we work together, we can make the impossible possible.只要我们一起努力,我们就能把不可能变为可能. 10.But for...若不是因为……./如果没有…….But for your generous help, we couldn't have finished the work so soon.如果没有你的鼎力相助,我们不可能这么快完成工作的. 11.Can you believe (that)...你相信……吗Can you believe (that) this excellent song was composed by a high schoolstudent你相信这首美妙的歌曲是出自一个高中生之手吗 12.Can you imagine...你能想像……吗Can you imagine how she lived through all these difficulties你能想像她是怎么捱过种种困难的吗 13.Could you please explain...你能解释一下……吗Could you please explain why you didn't come to the meeting yesterday你能解释一下为什么昨天没来开会吗

日常英文电话用语大全

电话英语常用语大集锦 1、要找的人不在 A: Hello , this is carol . May I speak to miss chen? B: Yes , one moment please . I ' II get her for you A: Thank you . B: I ' m sorry , she' s not at her room right now A: Oh , I ' ll call her again . A:喂,我是卡罗,可以请陈小姐听电话吗? B:好,请等一下,我为你转接。 A:谢谢。 B :对不起,她现在不在。 A:那我等下再打给她。 2、自我介绍时,请注意: 1 . “hello等于是中文的喂”,随时随地可用。 2 .打电话先行自我介绍是一种礼貌。电话中最常用“this is的形态而不是“here is等“i am等这是打电话需要注意的。 3 . “may I speak to ”也可以换成是“can i speak to "请听电话。 3、抱歉这么晚打来的说法: 1 . I ' m sorry to call yo u so late . 对不起这么晚打电话来。 2 . I hope I didn ' t catch you at a bad time .抱歉这种时候找你。(含有希望没有打扰到你的意思) 3 . I hope I didn 't wake you up so early . 我希望这么早没有吵到你。 4 . I ' m sorry to call you so early . 对不起这么早打电话来。 5 . I ' m sorry to bother you at this hour . 很抱歉在这时打扰你。 4、有急事时的表达方法: 1 . It ' s urge nt . Could I have her mobile phone nu mber? 2 . Could you tell me where I can reach her? 3 . This is an emerge ncy . I n eed to get in con tact with him right now 1 .我有急事,可不可以告诉我她的手机号码? 2 .能不能告诉我在哪里可以找到她? 3. 我有急事,需要马上跟他联络。 5、对方不在的说法: 1 . It ' s nothing important . 没什么重要事。 2 . It ' s nothi ng urge nt . Tha nk you ,good —bye . 没什么要紧事,谢谢您,再见。 3 . I ' ll call her again . 我会再打给她。 4 . I ' ll call back later . 我稍后会再打来。 5 . Please ask Miss Chen to call me back . 请陈小姐给我回电话。 6 . Could you tell her to call Carol as soon as possible? 能不能请她尽快打电话给卡洛? 7 . Ask her to call Carol at home after seven , please . 麻烦她在七点后打电话到卡洛家。 8 . Can I leave a message? 我可以留言吗? 9 . Please have her return my call .请她回电话给我。 10 . Could you ask him to call me back? 可以请他给我回电话吗?

英语面试口语关于业余爱好

英语面试口语:关于业余爱好 What do you do in your spare time你在业余时间如何消遣 What are your hobbies你的个人爱好是什么 I enjoy sports, music, films and books.我喜欢体育运动、听音乐、看电影、读书。 I have many hobbies. I like almost all kinds of sports and I also like to listen to classical music. 我有很多爱好。我喜欢几乎各类运动,也喜欢听古典音乐。 What kind of sports do you like你喜欢哪种体育活动 What is your favorite sport你喜欢的运动项目是什么 I like playing football.我喜欢踢足球。 Football is a very exciting game because it keeps you alert and I also enjoy the team spirit of football.

足球是一项极刺激的运动,它会使你保持灵敏,我也喜欢足球活动中的团队精神。 What do you like to read你喜欢读什么书 What kinds of books do you like你喜欢读哪类书 I read everything I can get my hands on but I like love sto-ries best. 我拿到什么书看什么书,但最喜欢看言情小说。 I enjoy reading biographies.我喜欢读名人传记。 Who are your favorite authors你最喜欢哪些作家 Lu Xun and Lu Yao are my favorite authors.我最喜欢鲁迅和路遥。 I like reading Lu Xun.我喜欢读鲁迅的作品。 Are you a smoker你抽烟吗

日常必备的英语口语句子精选汇编(最新)

【篇1】日常必备的英语口语句子 1、What's the date today? 今天是几号? 2、There are only two minutes left. 只剩两分钟了. 3、I really don't known. 我真不知道. 4、What do you do? 你是做什么的? 5、It’s time for the cakes. 该吃些蛋糕了。 6、There are some toy boats on the desk.桌上有些玩具船。 7、I’m sorry. 对不起。 8、Do you have shampoo here? 这儿有香波卖吗? 9、I'm a farmer. 我是个农民. 10、What's this? 这是什么? 11、Whose pen is this? 这是谁的笔? 12、Is this your handbag? 这是你的手提包吗? 13、Which is the right size? 哪个尺码是对的? 14、Has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗? 15、What day is it today? 今天星期几? 16、May I have yours? 我能吃你的吗? 17、Have I made myself clear? 我讲明白了吗? 18、The meeting is put off. 会议延期了. 19、I'm Kathy King. 我是凯西?金. 20、The flight is delayed. 飞机晚点起飞. 21、Are you with me? 你们跟上我讲的了吗?

英语口语常用句子

英语口语常用句子PART 1 1. You make me sick! 你真让我恶心! 2. I’m very disappointed. 真让我失望。 3. You’re crazy! 你疯了! 4. Don’t bother me. 别烦我。 5. Leave me alone. 走开。 6. It’s none of your business. 关你屁事! 7. That’s terrible. 真糟糕! 8. Enough is enough! 够了够了! 9. Don't count on me.别指望我。 10. Believe it or not! 信不信由你! 11. What should I do? 我该怎么办? 12. What a good deal! 真便宜! 13. It’s a long story.说来话长。 14. It’s Sunday today.今天是星期 15. Just wait and see! 等着瞧! 16. Make up your mind.做个决定

17. What day is today? 今天星期几? 18. I beg your pardon? 请您再说一 19. Don't let me down.别让我失望。 20. Speak louder,please.说话请大声点 21. Make yourself at home.请不要拘礼。 22. What a nice day it is! 今天天气真好! 23. I will never forget it.我会记着的。 24. He is looking for a job他正在找工作。 25. I get up at six o'clock.我六点起床。 26. Don't let me down!别让我失望! 27. Are you satisfied with your job? 你对你的工作满意吗? 28. Can't you speak louder? 你就不能说大声点吗? 29. Could you tell me what time it is? 你能告诉我现在几点了吗? 30. Do you know what happened? 你知道发生什么事了吗?

初中英语打电话用语总结

初中英语对话(打电话)常用语 (一) 打电话的人找的是你自己 打电话来的人你(接电话的人) Is Tom there? (Tom在吗?) Speaking. 我就是。This is she. 我就是。(注: 男的用"This is he.") You're speaking/talking to her. 你正在跟她说话。 (注: 男的用"You're speaking/talking to him.") This is Daisy. 我就是Daisy。That's me. 我就是。 (二) 打电话的人要找的人不在 打电话来的人你(接电话的人) May I speak to Mr. Gates? (请问Gates 先生在吗?) He's not here right now. 他现在不在这里。 He's out. 他出去了。He's in a meeting right now. 他现在正在开会。 You've just missed him. 你刚好错过他了。 He's just stepped out. 他刚好出去了。 (三) 打电话的人要找的人不在, 问对方是否要留言 打电话来的人你(接电话的人) Can I talk to Mark? (我可以跟Mark 讲话吗?) He's out on his lunch break right now. Would you like to leave a message? 他出去吃午饭了, 你要留言吗? He's not here right now. Can I take a message? 他不在, 我可以帮你传话吗? (四) 打电话的人问他要找的人何时回来 打电话来的人你(接电话的人) Do you know when he will be back? 你知道他什么时候会回来吗? I'm sorry. I don't know. 抱歉, 我不知道。 I have no idea. 我不知道。 He should be back in 20 minutes. 他应该二十分钟内会回来。 (五) 打电话的人问他要找的人在哪里 打电话来的人你(接电话的人) Do you have any idea where he is? 你知道他在哪里吗? Sorry. I don't know. 抱歉, 我不知道。 He's at work right now. Do you want his phone number? 他现在在上班。你要不要他的电话号码? (六) 打电话的人要找的人不在, 愿意接受对方的留言 打电话来的人你(接电话的人) Can I leave a message? 我可以留个话? Yes. Go ahead, please. 可以, 请继续。 Of course. Hold on for just a second so I can grab a pen and paper. 当然, 稍等一下让我拿个纸笔。 Sure, if you can excuse me for just a second. Let me find a piece of paper to

三四年级英语口语兴趣小组活动计划

三四年级英语口语兴趣小组活动计划 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

三四年级英语口语兴趣班活动计划 湖口第四小学杨秋霞一、活动目的: 众所周知,英语口语对于我们学习英语以及用英语交流都非常重要,为进一步激发大家学习英语的兴趣,提高学生英语口语的表达能力,开辟英语学习的新途径;同时为营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,切实提高小学生英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华,提高英语能力的平台。达到学以致用的目的。 二、活动措施: 1、做好组织工作 (1)在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (2)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 2、全面考虑,合理安排。 英语课外活动作为课堂教学的辅助形式,应和课堂教学实际紧密联系,但又不是课堂教学的简单重复。否则,课外活动便失去了意义。因此,我在安排英语口语课外活动时,必须考虑学生的年龄特点和英语知识水平,选用切实可行的方法与形式,有组织、有计划、有目的地开展英语口语课外活动。 为了开展好英语口语课外活动,我有目的地订出英语口语活动计划。英语口外活动计划一般包括两个方面:一是较大规模的课外活动计划。这类计划的制定,要以调动全体同学的活动积极性为前提,因此活动内容不能过难,要易于不同程度的同学接受,而且活动项目要少而精。 要制定出活动具体举办时间、地点及内容,以便让他们思想上早有准备。当然,每次开展课外活动,教师都必须事先做充分的准备。要备齐活动所需的材料,要制定出比赛规则、评分标准及奖励办法。同时还应设想到活动中可能出现的问题及解决办法。 3、用电教设备调动学生开口说英语的积极性。 现代化的教学要求让我们有了现代化的教学设备,尤其是现代化的电教设备。但有了硬件,并不一定会使教学效果符合现代化的要求,更重要的是我们老师要有现代化的教学思想,把现代化的电教设备与思想连接起来,更有利地促进教学。具体实施方法有: (1)录音,巧用录音机。英语口语非常重要,口语的语音、语调更加重要。为了检查学生的语音、语调是否正确,可以请录音机帮忙:用录音机录下学生的英语朗读、对话或是歌曲,再放给他们听。这样既会让学生充满新奇感,增强说的欲望,也可以让同学之间相互纠正错误,努力用正确的语音、语调练习英语口语。 (2)配音。当学生对所学语言材料有了一定的理解和积累后,教师就应鼓励学生活用语言,激发学生运用语言的积极性。配音就为此提供了很好的机会。让课文相关的录像或是VCD片断“静音”,再配以其它相符的音乐,让学生原版配音或是创造性地配音,这样可以让学生对所学语言材料在情感上有一

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