高一月考总结主题班会教案

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篇一：主题班会月考总结
篇二：《期中考试总结》主题班会教案
执教时间：执教者：
班会课教案
颜小源
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篇三：高一班第一次月考总结分析会讲稿
高一班第一次月考总结分析会讲稿尊敬的各位老师：
大家下午好！今天下午，我们召开第一次月考质量分析大会,希望同学们通过这次分析大会,在以后的教学中能够总结经验，鼓足干劲、再接再厉,提高教学成绩。

首先请允许我代表年级，向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！下面，我从三个方面予以分析总结：
一、总分情况：（考试满分1070分）
（一）1、2班级总体情况比较平衡，各分数段都相当。

（二）3--6班情况有较大变化，出现分化现象，应引起科任老师关注。

二、名次进退情况：
三、学科情况：
1、两语整体比较平衡；
2、数学、物理出现严重问题，分化比较突出；
（1）A类班级数学平衡，物理有差距；
（2）b类班级数学、物理差距较大；
（3）c类班级历史、地理、化学科比较平衡；数学科11、13班差距较大；生物科8、9、11班差距较大；政治科7、8、9班差距较大；物理科仅12班比较突出。

以上是我对月考成绩所做得分析和总结。

接下来，我再对开学以来，年级的情况再做分析：
一、九月份基本情况回顾：
（一）、班级管理：
开学初，我们从严治班，采取了一系列措施：
1、治理长发，戴首饰，从开始让学生在心理上感到校规校纪的严厉；
2、治理迟到：学校大门口，值日老师登记迟到的学生，反馈到各自的班主任（下个阶段还要做到班主任直接过去领
自己班迟到的学生）；
3、班级文化建设：结合“国庆三评”建立班级展示栏，展示各班军训风采，语文组建立语文园地等；
4、开展班级规章制度制定，主题班会，有的班级还开展“三星评选活动”，开学一个月各班根据学生表现，评出了学习之星，刻苦之星、守纪之星，使校园充满活力充满激情。

（二）教师管理：
虽然，今年年级有十多位老师是新毕业或刚上高一的，但大多数教师还是爱岗敬业，扎实开展教研活动，作业批改认真等。

二、九月份存在问题：
1、根据本次考试成绩分析各班不平衡，学科不平衡。

2、教师批改作业情况及练习制作情况：部分教师甚至不批改，练习制作教师没有真正审核好，下阶段将对教师作业批改情况进行检查，结果与本备课组考核联系。

3、教学理念陈旧，不改变，不学习，依然用满堂灌的教学方式。

教师应该改变观念，课堂是让学生学到多少，而不是教给学生多少。

有的教师拖堂，拖堂的原因是因为感到还有很多知识没有给学生讲，事实上效果很差。

我们根据每节课的情况，研究学生的学法，研究如何让学生在每节课学到什么？。