第三节工业的分布与发展PPT课件

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发展条件:交通条件、市场条件 特点:全国最大的综合性工业基地
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工业布局靠近原料产地
2020年10月2日
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钢铁工业
2020年10月2日
活动2
沪 线
沪 杭 线
机械工业 化学工业
1、上海有哪些主要 工业?与辽中南工 业区相比有什么不 同?
2、上海附近有没有 发展钢铁工业所必需 的铁、煤等(资没源有?) 3、上海运输煤铁 主要利用什么运输 方式?(铁路、水路) 4、思考上海发展钢 铁工业的主要条件?
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开采铁矿,为冶炼钢铁 提供原料。
汽车生产
炼钢
2020年10月2日 冶炼钢铁,为汽车制造厂提供钢材。
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棉花摘采 为纺织提供原料
纺织 为制衣厂提供棉布
服装生产
2020年10月2日
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}{ }{ 机械采煤 加 工
炼钢 再加 工 汽车生产
棉花摘采
纺织
服装生产
从自然界取 得物质资源
对原材料进行加工
下游 资源丰富。
2、你认为我国工业的分布,
受 分布的影响
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徐州
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3、长江沿线形成了以 、 、 、 等城市为中心的沿江经济 发达地带
你能把四个主要城市落实到地图上吗?
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及沿
工经 海
Baidu Nhomakorabea
业济 地
最特 带
发区 集
达和 中
的沿 了
经海
济开 、
核 心
教学思路
引导学生读图4.26“我国工业的分布”,
分析我国工业的分布大势。引导学生在
图中找出:京广线、京沪线、哈大线等
铁路沿线的工业城市;黄河、长江沿线
的工业城市;沿海四个工业区的位置和
范围,以及经济特区和沿海开放城市。
沿海的工业区是最发达的经济核心区,
2020年10月2日
应作为重点内容
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1、 、
再加工
工业生产特点:阶段性;联系性;计划性。
工业的类型:
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1、重工业:以生产生产资料为主的工业部门 (如钢铁、煤炭、机械工业等) 2、轻工业:以生产生活资料为主的工业部门 (如纺织、食品、服装工业等)
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3、关于工业在国民经济中的地位的教学设 计。
引导学生阅读农民、建筑师、科学家、军 人对工业重要性的评述,使学生认识到工 业是国民经济中最重要的物质生产部门之 一。教师还可以让学生扮演多种角色,例 如医生、记者、电视节目主持人、售货员 等,从各自行业角度寻找与工业生产的联 系,体会工业在国民经济中的主导作用。
2020年10月2日
2
【引入新课】
引导学生观察:①图4.25“张 梦的家”,②我们的教室, 找出工业产品,并说出相关 的工业部门,使学生认识到 工业与人们的日常生活息息 2020年10月2日相关,激发学生学习工业生产 3
的兴趣。









电视

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空调






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走进各行各业,分别采访农民、建筑工程师、 科学家和军人,深入了解工业在各个领域所 起的作用
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采访
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现代化的农业真是离不开工业 的支持。化肥、农药、电力设 备,还有各种各样的播种机、 插秧机、收割机、运输工具,
大大提高了农业生产水平。
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等铁路沿线,形成了很多具
有全国意义的工业基地。
问题: 1、我国工业的分布,具有沿铁路分布的特点, 这样分布有什么优越性?你认为影响工业分
布的因素有什么? 2、题目中换成其他铁路可以吗?你举例说
明。
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2、 流域是能源开发的 重要工业地带。
包头
1、黄河上游 资源丰
富,中游
资源丰富,

沙发
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【工业与我们】
1.关于工业生产过程的教学设计。
引导学生读图4.24“什么是工业”,并分析得出工业
生产的过程一般可分为三个阶段,即从自然界取得
物质资源阶段,对原材料进行加工阶段,对原材料
进行加工后再加工阶段。举2个实例说明 ,实例课件
展示。由上述内容可让学生归纳出工业生产过程的
阶段性、相互联系性和计划性的特点。
(交通、市场) 纺织工业
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主要工业:钢铁、机械、化学、纺织、电子、有色 金属等工业——轻重工业都很发达,是全国最大的 综合型工业基地。
条件分析:上海附近虽没有煤、铁资源,但它却发 挥该地区的交通优势,靠便利的铁路和海上运输从 外面引进资源。此外,从市场的角度分析,该区工 业城市密集,机械工业发达,对钢铁需求量大,销 售市场广阔。
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国防现代化需要有先进 的武器装备。而武器装备 的生产,离不开工业提供
的机器设备和原材料。
坦克
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火箭 军舰
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工业在国民经济中的地位:
工业是国民经济的主导, 是国家财政收入的主要来 源,也是国家经济自主、 政治独立、国防现代化的
根本保证
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【工业的空间分布】
放 城

区市 、
等以
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落 实 到 地 图 上 吗 ?
你 能 把 四 个 工 业 基 地
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辽中南. 京津唐 长江三角洲. 珠江三角洲
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机械工业 煤炭工业
活动1
钢铁工业
1、辽中南地区 有哪些主要资源?
2、辽中南地区有 哪些主要的工 业?
铁矿2020年10月2日石油
造船工业
煤矿
3、联系资源 和工业的分布 状况,分析资 源条件对工业 分布的影响
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我国很多城市建设的步
伐很快,一座座高楼大 厦拔地而起,一条条公 路相继建成。如果没有 工业为我们提供的建筑 机械、新型建筑材料, 就不可能有这样的高质 量和高速度。
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我们搞生物研究,离不 开显微镜。而各种各样 的显微镜等先进的仪器 设备,是由工业提供的
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第三节 工业的分布与发展
2020年10月2日
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教学目标
1. 知道工业生产的一般过程,以及工业 生产各部门之间的联系。
2. 2. 认识工业在国民经济中的地位和作 用,以及和人民生活的关系。
3. 掌握我国工业发达地带和主要的工业 地区、工业城市分布,初步学会分析 工业基地的形成和发展的条件。
4.知道我国高新技术产业的发展特点。
2完成活动练习1、2两题内容。
由于电视机内部零件复杂,学生绘制生产联系图的
难度较大,故只要求学生绘出灯具、餐桌、食品的
生产联系图。在此基础上,再找出分属于重工业和
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轻工业的各个部门。
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请同学门仔细观察下面工业生产过程。并思考以下几个问题:
1、工业生产过程分哪三个阶段 3、工业生产特点 3、工业的分类 (小组讨论2分钟)
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