螺丝钉精神文章

螺丝钉精神

----用爱书写无悔青春

罗秋燕（1510字）有一个女孩去应聘当老师，主考官问她：“你为什么选择老师这个职业？”她是这么回答的：“其实从小我就心高气傲，我立下志向，长大了要当一个伟人，可后来发现，我缺少伟人气质，没有大将风度和伟人应有的综合素质；于是我又决定不做伟人，希望能做一名伟人的妻子，可是后来我发现一个成功男人的背后往往有一个默默无闻的女人的支持，而这个女人将有可能牺牲她的才华和青春，永远没有自己独立的舞台；不行，我得有自己的追求，我得实现自己的价值。最后我决定了我的选择，那就是做伟人的老师！”

她的回答很高妙，特别是最后一句“做伟人的老师”给我的印象特别深刻，给了我很大的启迪：原来如此平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生，这就是教师职业的伟大！我与女孩不同的是：我从小就立志当老师，从小就幻想在充满爱的童心里去品尝站在三尺讲台上辛勤耕耘，桃李满天下的幸福。而这种幸福，在我教学工作刚满一个季度的时候，我发现靠近是如此的步履维艰。

还记得第一次登上讲台。那一天，开学的第一天，阳光洒满了大地，照耀着美丽的校园，连校园里的每片树叶，每株小草都在热烈的阳光下热情着，成长着，亦如我一颗初来乍到的心，热忱着，激动着，踌躇满志。那一天，我迎来了我教学生涯的第一批学生，人生的第一批学生。报名、打扫卫生、领书、发书，并且面对着一个个青春活力的学生，我想我的梦想开始起航了。

还记得第一次上课、开班会。由于自己是新老师，备一节课、一节班会，我都会去搜集很多网站，翻阅大量书籍，请教其他老师，形成初稿和课件之后，再请有经验的老师帮我把关，提意见、修改、提意见、修改，多少个宁静的夜晚备课到凌晨12点，每次睡觉就凌晨了，而每天清晨，不等闹钟响就自己醒了，又一次投入到紧张充实的一天中。每一次，将所有的工作，所有的任务完成之后，躺在床上回想着自己的一天，累、忙，却充实并快乐着。那一刻，也终于体会到了一句话：原来每天叫醒我的，不是闹钟，而是责任、是梦想、是爱。

还记得第一次和同学们一起劳动、一起畅谈。那一天，站在窗前，看着操场上或奔跑着、或跳跃着、或围成圈嘻戏的；那一刻，我就在想，作为一个新老师，我怎么样才能走进同学、和他们一起、什么时候他们的世界里才能有一个我。电话响了，是他们，那一天和他们一起在操场上沐浴着阳光，畅谈着。那一天，和学生一起给草坪捡垃圾，给树刷白，衣服、鞋子全脏了。同事说：你和学生坐在一起，都分不清你是学生还是老师了；领导说：你这

是真的跟学生融到一起了；我笑了，很开心。因为学生告诉我，老师你要多笑笑，我们就会很开心。那一天，我知道了，爱是相互的。

还记得第一次处理学生抽烟事件、喝酒事件，迟到事件，害怕、惋惜；第一次，牺牲休息、吃饭时间陪学生去看病，紧张、担心；第一次为了工作忘记吃饭，忙碌；第一次被领导批评；第一次被学生误解；第一次委屈的流下眼泪；第一次开家长会；太多的第一次，太多的琐碎，太多的忙碌告诉我，成为一名真正的好老师，任重而道远。

是的，在我们的职业生涯中，并不是所有的人都可以轰轰烈烈，大多数的人，大多数的时间，我们都能在自己的工作岗位上平稳、踏实、平凡的工作着。正如一颗螺丝钉一样，普通、平凡却需要毅力去坚持、去坚守，自觉地把个人融入党和人民的事业之中去，忠于职守，兢兢业业，干一行爱一行，全心全意为人民服务、为学生服务。而这一切的落脚点则是爱，对教师职业的热爱，对学生的热爱。

师爱是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础。爱不仅仅是一种心灵上的慰藉，也蕴涵着一种神圣的责任。而这种负责任的爱才能超越一切，汇聚成一股不可阻挡的力量，使教育事业闪闪发光。我愿像一颗螺丝钉一样，用爱和坚守书写自己无悔的青春。