小学生作文假如我是一位明星

小学生作文假如我是一位明星
小学生作文假如我是一位明星

小学生作文假如我是一位明星

从小到大我一直梦想能当一名演员,然后挣好多好多钱成立一个慈善机构,去帮助那些没有书读,没有新衣服穿甚至没有甘甜水喝的那些贫困灾区小朋友们;我还要积极热心投身到老年人娱乐设施事业中,为他们修建疗养院帮助那些无家可归的孤寡老人找到住处并且安度晚年;我还要把我的演绎事业积极投身到广大人民群众中,给他们带去欢乐和笑声与此同时带走他们的烦恼和疾病痛苦;我更要……

作文课上,大家都在七嘴八舌议论着他们的梦想,而我由于昨天晚上加班熬夜帮妈妈晒网就不免有些犯困于是迷迷糊糊进入了梦乡,“道具上来,服装师去哪了?”“《西游外传》第三十二场第四次开拍……”导演一直喊着,而台上的我身穿芭比娃娃衣服,手里拿着一把芭蕉扇正在比划着动作。“哇!我怎么变成铁扇公主了,嘿嘿,我是在梦里”“咔,好了,今天先到这,大家去领盒饭吧”导演一边看剧本一边说着。我小碎步跑过去问导演“:导演,导演,我演的怎么样,有没有很合格?”导演清清喉咙然后开腔了说:“确实已经达到预期效果,拍出铁扇公主欲仙境感觉,不过勿骄勿亲,你还有很大提升空间哦”。说着就硬塞给我一叠用纸张裹着的现钞,看着阵势到底要不要接,接了就要被潜规则,不接呢又害怕被炒鱿鱼…当我还在纠结中,突然导演电话就响起来了“喂,你好……”我还未从惊吓和纠结中缓过神,就被一阵刺耳的铃声振醒了。我猛然一抬头看看四周,同学们都在井然有序从教室出去上厕所,好像什么事也没有似

的,哦!吓死我了!原来这是一场导演与演员之间的金钱与机遇的交易。

这让我更加明白了,无论我们在什么样的工作岗位,都要兢兢业业,来不得半点投机取巧。只有这样,我们社会才能更加安定和谐,幸福美满!

[小学生作文假如我是一位明星]

小学礼仪之星自我介绍50字

小学礼仪之星自我介绍50字 自我介绍我待人和善并积极与人交往,愿意帮助有困难的同学,也希望同学能够多问我问题。 我平常会要求自己:见到老师要懂礼貌,问声好 .见到同学要笑脸相迎.对人说话的语气要和气,认真听别人说话,不要在别人说话的时候打断别人。在上课时要认真听讲,遵守校规和班规。 不过我也有缺点,但是我会尽全力改正,不让大家失望。 为一句话:我一定会做到“严于律己,宽以待人”。 文明礼仪之星自我介绍 500 字自我介绍是学生生活中必练的内容,,评选文明礼仪之星的时候自我介绍也是一种文明的体现方式。下面是的文明礼仪之星自我介绍范文,欢迎大家阅读。 只要你走进二(1)班教室,你一定能看见有着一双大大的眼睛的 女孩,那就是我。我叫顾旖瑭。 我能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。

“文明就是懂礼貌。 ”看见老师,我会露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。 “文明就是讲卫生。 ”吃完的果壳我都是先抓在手里,等到路边有垃圾筒的时候,再扔进去。 “文明就是爱劳动。 ”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:房间、书包等,每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日,我都能认真完成老师布置的打扫任务。 “文明就是乐于助人。 ”同学有困难,我主动帮助他们,老师常常夸我是得力的小助手。

“文明就是爱学习。 ”上课我专心听讲,积极动脑,放学回到家1 先业再复习功课,争取每门功课都能取得好成绩。 让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的小学生。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。 为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。

经典传统文化的传承小学作文5篇

经典传统文化的传承小学作文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 篇一:文化需要传承 昨天我去上二胡课,拉完一首《空山鸟语》后老师开始和我讲一件事情,这可能是他有感而谈,可对我的启发却远远不止随便聊天的那么简单。 老师说我拉的《空山鸟语》实在不是那么动听,这是所有二胡曲中唯一一曲拟鸟叫的曲子。鸟是大自然的歌唱家,非常活泼生动,可到了我这儿,只是非常“有规律地叫”,并称不上什么个性随意。随之,她谈起她的一位大学同学,是美术系的。现在那人的一幅画可以卖到十万元,这可不是一个小数目啊!但为什么别人大笔一挥,就是那么珍贵,而我们拉二胡的或演奏别的乐器的一场演奏会下来才六七千呢?这就是艺术中几度创作的问题。谱曲者如果算一度创作,首次演奏者是二度创作,再到我们的演奏已经是三度、四度甚至更多度了,但只要我们在曲子中拉出自己的个性,那才叫本事。 后来老师说了一个非常重要的观念。老师经常去香港听演奏会,每次去领到的节目单或宣传册都会保留下来,作为资料,它们都非常有意义。老师说着拿出一本印得精美的小册子,让我猜这是什么,我说大概是一本小书吧!老师却说不是的,这是香港一场二胡演奏会的宣传单,宣传单中不仅有本次指挥演奏者的详细介绍,还有本次演奏曲目创作背景、内容、思想的分析,更有二胡的发展历史的介绍,这本宣传册有二十多页。这本小宣传单的成本约为十五港币。主办方竟

不惜代价把免费给人们阅读的宣传单印得这样精致,目的是什么?不就是为了将民族文化传承发扬下去吗?我也在深圳听过演奏会,我记得宣传册就是一张纸的内容,看看大陆的那些路边传单,更是印得乱七八糟,他们最终的目的只有一个就是赚钱。 文化需要传承的。我拉二胡也不只是为了拉得好听,其实还是想成为传播名族文化的一个传递者。我将我所知道的民族艺术知识告诉我身边的朋友,甚至今后告诉我的孩子,他们又将这个继续告诉他们的朋友和下一代,那么我们的一代代人的素质会逐渐提高。可以看看德国,德国几乎每个人都会钢琴,所以德国也是世界上犯罪率最低的国家,这不就是艺术可以提高公民的文化素养吗? 现代社会,西方的东西逐渐进入人们的眼球,人们的思想也书剑被西方化,课自己民族的文化却几乎丢得什么也不剩了。这不应该成为一种风尚,自己民族的东西不管怎样都不应该成为知识人们头脑中一个遥远的模糊的记忆,而是人们口中源远流长的文化和民族气息。 篇二:传承优秀传统文化 当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬,珍珠的色彩也会如此耀眼。当六年的养分在体内积累,毛竹的生机也会如此蓬勃。 正是由于历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的使命。材料中所说的那个歌星的经历,正是由于时代的进步、社会的发展、观念的更新形成的。

读书小明星事迹材料

读书小明星事迹材料 社会公德小明星事迹材料 社会公德小明星>事迹材料(一) 富裕县实验小学一年三班汤占续 汤占续同学, xx年5月29日出生,是富裕县实验小学一年级三班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。 一、关爱父母,自立自强。在上学期间,汤占续同学每天都能按时作息,从不让父母操心,在生活上也很勤俭节约,从不乱花零用钱;在家里,他有一份孝心,听话、懂事,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里,文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小帮手”. 二、严以律己,全面发展。汤占续同学对自己要求非常严格,凡事能以身作则,遵守法律法规,遵守社会公德,严格遵守纪律,敢于和不良风气作斗争,善于团结同学、尊重他人,对人有礼貌,为人诚

实守信,是同学的楷模,是遵纪守法的“小标兵”.他处处用自己的一举一动证明着自己。时时讲文明,处处有礼仪,以自己的行动感染周围的同学。班级中有他提醒同学的情景,教室里有他默默捡起垃圾的身影,劳动中只见他忙忙碌碌,从未听到一声埋怨。 三、关爱集体,责任心强。在班里汤占续学习成绩优秀。在班上是>班主任的助手,在同学之间,他是大家的好朋友,更是个爱心小天使。对于困难同学,总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,因此同学有了困难总喜欢找他帮忙,他总是乐呵呵地,有求必应。对于学习上的后进生,从不嫌弃,更是竭尽全力给予帮助,耐心解答问题,传授学习方法和经验。因此,他赢得了同学们的信任和尊重。作为一名班干部,他能处处起到到模范带头作用。每天准时到校清理室内、楼道卫生,不怕脏,不怕累,毫无怨言。课间,他总是牺牲活动时间,默默地为班级服务,擦窗台、浇花;替老师帮忙分忧;放学时,他是路队长,总是认真管理好每一个同学,让他们平安回家;老师、同学都喜欢他,他是老师得力的小助手,同学们的学习榜样。课余,他积极争当“环保小卫士”,并且和同学一起清理校园卫生死角,为校园环境美化出力。 四、勤于思考、兴趣广泛。

小学生校园之星自我介绍参考范文5篇

小学生校园之星自我介绍参考范文5篇 小学生校园之星自我介绍参考范文1 我是初一(9)班的赵智伟,我热爱班级,尽心为班级服务。我是一名班干部,总能尽职尽责,认真做好老师交代的每一件事;是同学们的朋友。真诚待人,热心助人的朋友;我也是同学们的“敌人”,学习上力争上游,永不言败,忙碌的身影,诚挚的笑脸。9班的一个顶梁柱。担任班干的我,能够认真负责好老师交待的每一件事。多才多艺,让人羡慕;我自信执着,让人佩服;你组织能力强,让人折服;你更有一颗谦虚谨慎、戒骄戒躁的心。“会当凌绝顶,一览众山小”,我将向更高的山峰攀登! 小学生校园之星自我介绍参考范文2 “书法之星”这个称号是对我过去所付出的努力的一个有力肯定。然而,作为年纪一颗闪耀的星星,我却不认为我高高在上,盛气凌人,而是带给了我深思。因为我肩负重任,因此,我必须以身作则,为年纪带来更多的骄傲。书法途中,收获甚多。那是浮躁高调,调皮好动,如今冷静专注,坚强主见,默默无闻,还有那漂亮的字体??是“坚持不懈,勤学苦练”使我成功。书法让我成长,改变我的人生观,带给了我欢乐,钢琴也让我感受到人性的善恶丑美,领悟到许多人生的真谛。 “宁静致远”将永远陪伴着我,每一个人在这个世界上都是独一无二的,没有人能取代我,所以我完全没有必要去充当他人的配角。

坚守自我个性,才能让人生更加绚丽。相信我,我会不断前进,我独有的书法精神会越走越灿烂!我安静、简单而又执着,挥洒着翩若惊鸿,婉若游龙之笔纵横驰骋在书法的世界里。一双勤劳的手加一颗执着的心;一张白色的纸加一支灵性的笔。一个普通的男孩,自从与书法结下不解之缘,便开始了我精彩的人生。 小学生校园之星自我介绍参考范文3 我叫康雨欣,是一(3)班学生,在学校,能够坚持遵守学校的校纪校规,看到地上有垃圾我自觉的捡起来。见到老师,我也会主动问好。下课期间,不追逐不打闹。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,很有同情心、有爱心,在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问。 回到家,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。 小学生校园之星自我介绍参考范文4 大家好!我是403班的一员——朱筱蕾,是个文静可爱的女孩,在班级中担任“纪律委员”一职,还是老师的小帮手。 我是个全面发展的女孩,因为我“琴”、“棋”、“书”、“画”都喜欢。“琴”我会钢琴、口风琴;“棋”我会五子棋;“画”我爱画画,画出来的画经常得到唐老师的好评;其中我最爱“书”了,当然这里是指看书的书因为书中会悄悄地告诉我们做人的道理和写作的方法。别看我静静地,下课也不出去玩,不和其他同学一起说说话,其实我有很多朋友哩,说也说不尽,几乎全班同学都是。

小学生经典作文评语

小学生经典作文评语 在小学生的语文写作中,经典的教师评语都有哪些呢?下面是整理的一些关于小学生经典作文评语的相关资料。供你参考。 小学生经典作文评语精选1.简单交待时间地点和结果… 2. 语言简练规范开篇吸引人 3. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来 4. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象 5. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境 6. 开头直奔主题也是一种写法 7. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼 8. 反问句开头吸引读者 9. 开头直奔主题让人一目了然 10. 开头点题用词很吸引人 11. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉 12. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理 13. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功 的之作

14. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡 15. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分 16. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通 过前后具体事例的对比抨击了& hellip ;… 文章语言生动丰富可读性强 17. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简 洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流 畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣 18. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣 19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果 20. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷 小学生经典作文评语推荐1.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人 2. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出 3. 语用原则:语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律,又

一一班读书小明星推荐语

一一班吴笑羽 我叫吴笑羽,今年6岁了,我是个活泼好动的孩子,我的爱好特别广泛,尤其喜欢读书。 我家有各种各样的图书,家中有很多儿童藏书,这都是妈妈为我准备的,我特别开心,特别喜欢读这些书。我还有字独立的书桌。每次坐在这个书桌上我就想捧着这些花花绿绿的书来读,当读到有意思的内容时会哈哈大笑。 我看过的书有很多,比如《经典100篇童话》、《唐诗》、《成语故事》《寓言故事》、《睡前好故事》、《淘气的小英雄》等等。而我最喜欢的是《幼儿画报》。每当我拿起《幼儿画报》来读的时候,就会边看边画,看到高兴的地方就会哈哈大笑,连妈妈也被我弄得哈哈大笑起来,她被我读书时的着迷感染了,然后她也要凑过来看看。《幼儿画报》每一期我都会读上好几遍。而且在我睡觉前读这本书最有感觉,周围静悄悄的,我就在这些生动的图画和文字中享受阅读带来的快乐。这时候妈妈催我睡觉,我也不肯乖乖入睡,非得被催好多遍才不情愿的放下书,脱衣睡觉。 在这样对书籍的强烈喜爱中,我读了很多很多书,也认识了很多很多生字,明白了很多事情和道理。读书让我变得更加快乐,更加喜欢学习。

一一班韩佑赫 我叫韩佑赫,我是个爱读书的孩子。每天妈妈都会为我准备一些书籍来读。 昨天我刚刚看了一本叫《七彩儿童之阳光故事》的书。书里有一个故事叫《贪心的皇帝》。讲的是有一个皇帝非常贪心,他希望家里有很多金子、银子。 有一天,在一个神仙的指引下,他把家里的一切都变成了金子和银子。最后,皇帝和他的宝贝女儿都变成了金子和银子,他才知道后悔,但是已经晚了。 这个故事告诉我们:小朋友做什么事情不要贪心,贪心的结果是不会有好处的。 我还读过很多很多有意思的书,听过很多很多有意思的故事,在这些故事中,我明白了很多道理,也更加懂事了,更加热爱学习,热爱读书了!

一年级自我介绍一分钟

一年级自我介绍一分钟 一年级自我介绍一分钟1 我叫程柯迦,今年八岁,是一个调皮可爱男孩,在宝鸡实验小学三年级上学,在班上是英语组长。 我身高一米三四,穿着蓝白相间短袖和深蓝牛仔裤,留着小平头,大眼睛烔烔有神,小嘴巴能说会道。 业余时间,我最喜欢玩电脑。有一次,吃完中午饭就开始打游戏,一直到晚饭时间,妈妈叫好几声,我都没有回答,妈妈就把饭吃完。当我来到餐厅时,妈妈只给我留一碗汤,从那以后,我再也不玩游戏。 我有很多优点,比如,帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点,比如,写作业老是马马虎虎,还贪玩写慢,我打算改掉这些坏习惯。 我志向是长大后当一名海军战士,乘风破浪、保卫海疆。 一年级自我介绍一分钟2 今天,我为大家介绍自己。我名字叫公亚萱,今年7岁,在五三小学上三年级。 我长着圆圆脸,红红,像苹果一样,笑时候脸上露出小小酒窝。我眼睛圆溜溜、亮晶晶,像葡萄似。 我性格非常温和,许多小朋友都愿意和我做朋友。有时,我在院子里玩,总发现身后有许多小弟弟和小妹妹,她们都喜欢围着我转。有时,别人把我玩具弄坏,我总不发脾气,还说没关系。 我爱好很多,喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……但是,我最喜欢画画,每当做完作业,我就打开画板,认真地画起来。画着

画着,我忘记一切。经过努力,我参加全校绘画大赛,荣获一等奖。 同学们,你们解我吗?愿意和我做朋友吗? 一年级自我介绍一分钟3 我叫龚思瑶,今年11岁,我在翠微路学校上五年级。 我有一双炯炯有神眼睛,鼻子高高,樱桃似小嘴巴;不过笑起来挺难看,因为你会看见一排歪歪扭扭牙齿! 我有许多爱好,有唱歌……所以我最喜欢就是舞蹈里!我舞蹈跳得十分优美动人,深得同学们喜爱! 我理想变化无穷,一会儿想当明星,一会儿想当老师,一会儿想当律师,一会儿想当服装设计师……但是现在我为自己定下一个坚定地目标:当所有舞蹈都会、都跳舞蹈跳得美丽、动人“舞蹈家”! 这就是我,一个普普通通我,你们愿意和我做朋友吗? 一年级自我介绍一分钟4 大家好,我是来自五乙班张雅蓉,我今年十一岁,属羊。但是我性格和羊有点相反,羊温和老实,而我却活泼好动,大胆能干还有一点点凶。从二年级起我一直担任班上中队长,语文课代表,今年还有幸成为大队部副队长,是老师得力助手。我兴趣爱好很广泛,我喜欢唱歌、画画、听音乐、摸索电脑,还喜欢旅游、照相和看书。 我曾多次获得三好学生、四好少年称号。还曾经获得过第十一届“雏鹰杯”绘画比赛优秀奖、优秀大队干部、书写大赛特等奖、学习小明星等等奖项。 虽然我有很多优点,但是我也有很多缺点,那就是学习上不太努

小学生作文训练经典教程

小学作文训练教程 (词句导引作文训练法) 第一讲序 什么是词句导引作文训练法 一、人人都能出口成章 我们小朋友个个都能出口成章,大家信不信? 不信么?我们举一个例子来看看。 小龙满五岁了。生日那天,妈妈带小龙到动物园里去玩了一趟,小龙玩得开心极了。 第二天,小龙见到了好朋友小凤。小龙知道小凤没去过动物园,就很得意地向小凤讲起游动物园的经过: 昨天是我的生日,我妈妈带我到动物园去玩了一趟。动物园太好玩啦!里面有好多好多可爱的动物,我玩得可开心了。(多好的开头。) 一进动物园,我们就看见一群丹顶鹤在湖里游来游去。它们的头顶是浅红色的,羽毛是白色的。突然,我吃了一惊,怎么丹顶鹤只有一只脚呢?妈妈说:“丹顶鹤的另一只脚缩到洁白的羽毛里了。”我也学着丹顶鹤缩起一条腿站立,不一会儿就摇晃起来。我只好马上把脚放下。我在心里想:哇!丹顶鹤真厉害! 在动物园里,我看见了顽皮的猴子,正在树枝上荡秋千;看见了小巧玲珑的珍珠鸟,它那“叽叽”的叫声真好听,好像在唱歌呢。 最贪吃的是两只狼了。我们买了一包水泡饼,扔进狼住的地方。它们马上像疯了一样抢着吃。一只狼抢到后,把水泡饼刚放进口里,另一只狼飞快地扑向他,结果它们打起来了。 猩猩是最可爱的动物。它口里咬着一个没有水的矿泉水瓶子,不停地向我们点头。我们拍手,猩猩也拍手;我们对着它挥挥手,猩猩也对着我们挥挥手,样子又滑稽又可爱。 在大象馆里,我第一次看见了真的大象。大象的耳朵像两把大蒲扇,“扑哧扑哧”扇动着,腿像四根大柱子,真是一个好大的家伙!(经过——多么生动有趣。) 动物园里的动物太多了,太好玩了,一下子真是说不清楚,你还是自已去玩一趟吧。 (结尾多么自然得体) 小凤听得津津有味,羡慕极了。 怎么样?是不是很棒的一篇《动物园游记》? 二、“三大要素”和“三大块” 写文章好比是做房子。 做房子,首先要考虑三个问题:1。为什么要做这个房子?2。做一个什么样式的房子?3。用什么样的材料和技术来做这个房子?

读书小明星事迹材料

读书小明星事迹材料 篇一:社会公德小明星事迹材料 社会公德小明星事迹材料 社会公德小明星>事迹材料(一) 富裕县实验小学一年三班汤占续 汤占续同学, 2008年5月29日出生,是富裕县实验小学一年级三班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。 一、关爱父母,自立自强。在上学期间,汤占续同学每天都能按时作息,从不让父母操心,在生活上也很勤俭节约,从不乱花零用钱;在家里,他有一份孝心,听话、懂事,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里,文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小帮手”. 二、严以律己,全面发展。汤占续同学对自己要求非常严格,凡事能以身作则,遵守法律法规,遵守社会公德,严格遵守纪律,敢于和不良风气作斗争,善于团结同学、尊重他人,

对人有礼貌,为人诚实守信,是同学的楷模,是遵纪守法的“小标兵”.他处处用自己的一举一动证明着自己。时时讲文明,处处有礼仪,以自己的行动感染周围的同学。班级中有他提醒同学的情景,教室里有他默默捡起垃圾的身影,劳动中只见他忙忙碌碌,从未听到一声埋怨。 三、关爱集体,责任心强。在班里汤占续学习成绩优秀。在班上是>班主任的助手,在同学之间,他是大家的好朋友,更是个爱心小天使。对于困难同学,总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,因此同学有了困难总喜欢找他帮忙,他总是乐呵呵地,有求必应。对于学习上的后进生,从不嫌弃,更是竭尽全力给予帮助,耐心解答问题,传授学习方法和经验。因此,他赢得了同学们的信任和尊重。作为一名班干部,他能处处起到到模范带头作用。每天准时到校清理室内、楼道卫生,不怕脏,不怕累,毫无怨言。课间,他总是牺牲活动时间,默默地为班级服务,擦窗台、浇花;替老师帮忙分忧;放学时,他是路队长,总是认真管理好每一个同学,让他们平安回家;老师、同学都喜欢他,他是老师得力的小助手,同学们的学习榜样。课余,他积极争当“环保小卫士”,并且和同学一起清理校园卫生死角,为校园环境美化出力。 四、勤于思考、兴趣广泛。

自我介绍的范本10篇

自我介绍的范本10篇 自我介绍的范本1 一张瓜子脸,瓜子脸上镶嵌着眯眯眼,高粱鼻,厚嘴唇;身材:胖,性别:女,性格:摸不清楚,人品:可以,年龄:度过十二个“六一” 优点:吃饭从不挑食,所以才长得那么胖。平时得零花钱不乱花,所以才有那么多钱花不完。 缺点:俗话说“不听老人言,吃亏在眼前”,我就是这样一个不听老人言的人。每天在写作业时,奶奶老是在我耳根子边哆嗦:唉,我看到你我就涨肚子,都跟你说了几百次了,写字不要离书本太近,不然会对眼睛不好的。可我总是听不进去,每次奶奶说了,我都是装模作样,等奶奶走后,我又恢复原样了。看书时也一样。所以现在落了个近视眼。 希望:1、希望自己能戒掉电脑,早日摆脱近视,不然学习越来越下降了,回家后还得被骂;2、爷爷不要抽烟和喝酒,爸爸不要老是动不动就发脾气。像望远镜套筒一样的。 愿望:希望能早日摆脱近视,拥有公主般的童话生活,和考上清华大学。自我介绍的范本2 我叫潘雪婷,今年14岁,以前在后革小学六年一班担任班里的学习委员。现在我已经成为一名中学生了,对于我来说真的是一次很大的挑战,我会更加认真、努力的学习,与此同时,自己的课余生活也有待提高。 我是一个全面发展的女生,我的爱好很多、兴趣很广泛:喜欢唱歌、书法、

写作、绘画、弹琴、读书……我特别喜欢学习,或许有的时候有一点的失误,但是在以后的日子里我要证明我自己。我最大的缺点就是太马虎,所以我要在今后把这个毛病改掉,俗话说“金无足赤,人无完人”,人都是没有十全十美的,不过我要用我的实际行动来证明,尽管不会有十全十美,但我要尽量做到十全九美!例如:书法和写作,在家里的时候,我会经常练字,不管是毛笔字还是钢笔字,我都会仔细、认真的去完成每一个字;我很喜欢写作,首先,我养成了每天坚持写日记的好习惯,其次,就算是老师没有布置写作文的任务,我也会经常自己主动地把某件事情记录在我的笔尖下;最后,在我的一本作文选里,记录下了我的成长足迹。我会继续坚持着我的每一项爱好! 我在小学的时候是一名学习委员,毕竟以前在小学的时候当过很长时间的学委,有了一些经验,现在我也总结了一下:首先,做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮助大家改正以前小学时学习上出现的不足,发扬文明中学生的优良品质;其次,进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;最后,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习,更要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现的缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。 或许,我只是这茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是这一望无垠的大海里的一条小鱼,在这个世界上我扮演着一个很小的角色,不过,我就是我,我是一个独一无二的我,是这个世界上唯一的我,用克隆的方法是复制不出来的我。这就是多彩的我,这就是别样的我,现在既然有缘进入到了7年6班,我就是这个班级里的一员,我要和大家携手,共同迈向知识的大门!

小学生优秀作文经典写人篇(13篇)资料

爸爸妈妈的爱 延安实验小学四年级1班南旻昕 爱是什么?爱,是清晨的阳光,轻而柔;爱,是午夜的月光,静而美;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、温暖的。有一种爱,无怨无悔,即便是牺牲一切也不求偿还。 记得那时一个寒冷的冬天,北风呼呼,千里冰封,万里雪飘。因为我一时贪玩使我得了重感冒,身体发着高烧,只能静静地躺在床上养病。这时,我的眼睛里出现两个忙碌的身影——爸爸、妈妈。妈妈一会给我喂药、一会给我量体温、一会用毛巾擦拭我的额头,始终守候在我的身旁,怕我的病情加重。爸爸跑里跑外给我买药给我做好吃的,不停的问妈妈我的病情。 我看着爸爸妈妈忙碌的身影,霎时,我的眼泪情不自禁的从眼眶中流了出来,心想:这就是爸爸妈妈对我无私的爱,我将来一定要用更多的爱回报他们对我的这份爱。 晚上,天是那么的黑,风是那么的冷、雪花仍在空中飞舞。我的病情又加重了,爸爸用他有力的臂膀紧紧地抱着我迎着风雪走在去医院的路上,妈妈始终走在爸爸的左右照看我,生怕我冻着了。很快到了医院,医生帮我做了初步检查,并对爸爸妈妈说:“先打吊瓶、再开点药,如果病情加重的话再做个全面检查。”爸爸妈妈连忙表示感谢。 我在医院打吊瓶时,爸爸妈妈仍不知疲倦地守护在我的身边,一直看着我病情好转后这才松了口气。我躺在病床上早已睡着,而对我

的爸爸妈妈来说这又是一个不眠之夜。 爸爸妈妈,我爱你们! 这就是我 延安实验小学四年级4班李鑫 我是一个活泼机灵,常出一些古怪的主意,我的名字叫李鑫,今年11岁,我在延安小学上学读书,我是天蝎座,属猴。 我长得很瘦,很小,但我的力气很大,我的身高是130厘米,体重是25千克。一个灵敏的鼻子上面有一对透明灵活又大的眼睛。 我的头很大,但是我的记忆力却很不好,我的性格是一个脾气暴躁的人,我有一个敢于大胆创新的精神和一个乐于助人的高尚品质,我的优点是我很爱劳动;我的缺点是不爱学习,在学习上我不敢大胆发言。 我的爱好是打乒乓球,羽毛球,玩电脑,看电视,我的特长是打乒乓球。我是一个爱运动的男孩,是一个非常爱折纸,而且还能折出许多的小玩意。还有我爱吃的水果特别多,有桃子;雪梨;草莓;香蕉…… 这就是我,一个活泼机灵,爱劳动的男孩。 我的弟弟 延安实验小学四年级9班吴若依 我的弟弟可是个小帅哥,他长着一双像两颗大宝石一样的眼睛,还有一个苹果一样的圆圆的小脸,小小的鼻子让人一看就好想摸他。弟弟只要一到外面就秒杀众人,大家都夸弟弟长得乖,嘿嘿

5.2 我是读书小明星 主题班会

我是读书小明星 活动目的: 1、培养学生从小养成良好的读书习惯,在书中获取知识,懂得道理,陶冶情操。 2、指导学生晨读时要认真读书,不仅仅局限于老师布置的任务,多读一些其他的课外知识,并且喜欢晨读,热爱读书。 活动过程: 一、导入主题主持人: (1)(培根名言)读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养逻辑修辞学使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。 (2)今天我们班会的主题是“我读书,我快乐”,请同学齐读主题。 二、交流读书名言 1、主持人:首先请大家背一背关于晨读要求会背的课文以及古诗。 2、同学交流晨读时的课文以及古诗。 3、主持人表扬鼓励背得好的同学。 三、谈一谈读书给自己带来的快乐

1、主持人:下面请大家结合平时读书的情况谈一谈读书给你带来了哪些快乐? 2、同学交流读书的快乐。 3、主持人小结:刚才大家从丰富知识,懂得道理,提高写作能力,陶冶情操等方面谈了读书给我们了带来了极大的快乐,从中让我们明确了读书的重要性。 四、交流读书经验 1、主持人:在老师和家长的引领、指导下,目前我们已经仅仅领用晨读的时间把我们要求会背的课文和古诗背下来了,同学们你们棒不棒?通过晨读,我们的收获可大啦!下面请我班的几位读书小明星汇报一下3月份的读书情况和读书收获。 2、3月份读书小明星交流读书经验。 3、主持人小结。 五、总结发言主持人: 1、总结班会内容。 2、鼓励同学多读书:同学们,让我们展开自由的翅膀,翱翔在书的海洋中,和好书一起健康成长吧! 3、宣布班会结束。

《我是读书小明星》主题班会 砚山镇中心校 五年二班 2019.3

自我介绍阅读

自我介绍阅读 篇一:自我介绍---阅读与写作 阅读部分 自我介绍 我叫xx,现在在x小学x年级学习,今年x岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。 我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。我有个乐于助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。 我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙

低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。 我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。 我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。 我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。 你们现在认识我了 读后想一想 1.我的优点是 2.用“ 3.画波浪线的句子属于 4.画 5.我是怎样对待自己的缺点的,请用原文语句回答。

小学作文经典范文

与大熊对话 它是一只绒毛玩具熊,他曾给我的童年带来了无数快乐,他也曾被我在衣柜里尘封了许久。可今天,我把它抱出了衣柜,因为我想和它一起回顾那段美好的时光,与它诉说曾经的快乐: 大熊,你体型硕大,与其他绒毛玩具相比,你简直是个巨人,你巨大的身体被浓密的黄褐色绒毛包裹着,两只滚圆的熊掌始终张开着,像是在拥抱一切快乐,两只胖乎乎的大脚很短,显得笨拙而可爱。你那宽厚的的嘴巴总是天真地笑着……哦,大熊,你这憨厚可爱的面貌带给我童年多少快乐! 你是我小时候的忠实玩伴,你与我玩耍时光的快乐数不胜数,我扮演警察时,你是我手下被制服的小偷;我扮演医生时,你是我面前待诊的病人……记得有一次,我被电视上那一匹匹膘肥体壮的骏马吸引住了,看到士兵们骑着战马冲锋陷阵、策马扬鞭,很是威风,便想感受一下骑马的滋味。你,顺理成章地成为了我的第一匹“战马”。 我将你面朝下放在地上,再像士兵一样“翻身上马”,接着将手中的木剑朝天上一挥,大喝一声,然后我紧紧地抓住你的脖子,骑着你一跳一跳地向前,你的鼻子在地面上一下一下地叩击着,清脆的声响犹如马蹄声一般,你柔软的身体承载着我的重量前进,一点点前进…… 当我上小学一年级时,我对毛绒玩具莫名地产生了厌烦,于是我毫不留情地将你放进了衣柜,可你依然笑着,依然真诚地注视着我。 今天我想到了小时候,想到了我与你那美好快乐的时光,于是,

我将你抱了出来,哦,你的耳朵开了口,背上也多了一道“伤”,灰,将绒毛染成了褐色,我心痛地为你拂去灰尘,你的笑容,在那一瞬间更加灿烂、快乐,你的目光,在那一瞬间更加真诚、温暖。 你们也许会问我:和一只玩具熊对话,他根本没有生命,有什么用呢?可我也要问你们:童年有生命吗?儿时的记忆有多珍贵? 读《站起来的良知》有感 在那个战火纷飞的岁月里,人们会因为仇恨而丧失了良知。但他的良知,像一株挺拔的小草,在仇恨中无畏地站立。 文章讲述了二战期间,战地医生默克所在的德军阵营在与苏联红军的交战中节节败退,无奈之下,他们只得向附近的村庄退守。默克等人隐藏在一个倒塌的农舍中,成功躲过了苏联红军的追击。正当默克准备撤离时,他突然听到身旁的草垫下发出了呻吟,他掀开草垫一看,啊,一个即将生产的苏联孕妇倒在鲜血中无助地呻吟着,当她看到面前站着一个德国人,吓得惊慌失措,苦苦向默克哀求放过她、并帮帮她。默克发现孕妇的身体显得极其虚弱,而且周边的条件也非常恶劣。如果自己不帮孕妇接生,孕妇很可能会有生命危险,他顾不得连队的紧急集合令了,毅然决定为这位敌国的孕妇接生…… 然而当默克回到连队时,长官和战友对默克的行为大发雷霆,转眼间,十多双军靴雨点般地落到了默克身上,他的腿被踢折了…… 读过文章,我们每个人都会被默克的善良而打动,他为了救一个敌国的孕妇,甘心违背军纪,还活生生被打折了一条腿!那个年代,因为对战争、对敌人的仇恨,人们丧失了真挚的情感和淳朴的善良,

我要竞选读书小明星作文

我要竞选读书小明星作文 1我要竞选读书小明星 大家好!我是王昱天,今年9岁了,是琅琊路小学明发分校三班的一名学生,是一个充满爱心和好奇心的小男孩,我的爱好广泛,喜欢画画、唱歌等,讲故事是我的长项,经常逗得大家哈哈大笑。能讲出故事都源于我喜欢看书,书就是我最好的朋友,因为他陪伴我的时间最多,我经常因为看书而忘记了妈妈一遍遍地喊我吃饭,每本好的书都让我爱不释手,我觉得书这个朋友能够让我汲取营养,找出自己的不足,让我不断地进步! 至今为止我读过许多书籍,有《三字经》、《弟子规》、《论语》、《苦儿流浪记》、《木偶奇遇记》、《长袜子皮皮》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒》、《狐狸列那》、《有老鼠牌铅笔吗》、《笨狼的故事》、《男生贾里》、《幽默三国》、《德国兔子中国草》、《宝葫芦的秘密》、《夏洛的网》、《中华上下五千年》、《史记》、《中国通史》、《追踪小绿人》等等。从这些书中我明白了历史、懂得生活、学会感恩、懂得如何与人相处…。真是受益匪浅。 我们家的书柜里装满了各种各样的图书,可是它们也满足不了我求知的欲望,书店、图书馆、阅览室都留下了我的足迹。我还经常给同学推荐我看过的好书,并把我的书借给同学和班级读书角或学校进行图书漂流活动使用。 我是东方卫报光荣的小记者,已经在报纸上先后发表了《叶

子飘飘-记一次有趣的星期六》、《春游雨花台》、《春游玄武湖》、《江苏美》、《沙漠植树》、《喂鸽子》、《舞龙》等多篇作品,并且成为“首席小记者”、“封面小记者”以及代表小记者发布《新学期新愿望》等荣誉。在学校里多次被评为读书星,《我的期中考试》、《心里小故事》分别获得江苏省心理协会颁发的二等奖、三等奖;在小学生作文网上发表了《七色彩虹光》的作品;在无忧教育网上发表了《未来之歌》、《我最喜爱的老师》;在作文大全网上发表了《我是好汉了之爬长城》;在中国教育人博客中发表了31篇作品;在赏能教育网上发表了30篇作品,并创作了第一篇长篇小说《小金鱼旅行记》,成为了“赏能小作家”。 所以这次我要竞选读书小明星!如果能够成为读书小明星后将带动更多的同学都来读书,读好书,做个有用的人! 2我心中完美的明星 有一句名言曾经这样说:坚持就是胜利。海伦·凯勒是个盲、聋、哑人,因为坚持她成为了一个作家,还有伟大的音乐巨人贝多芬也是因为坚持,成为了一个伟大的音乐家。 记得那天我很不负责,但是自从我了解了那一个人之后,就与现在不同了,她给我的印象很深刻。她是一个着名的影星—舒畅,在我们的眼中看到的是一个非常耀眼的人物,但谁又能想到在这光芒的背后却是一个凄惨的故事。 在舒畅3个月的时候,父母离异了。她的妈妈独自把她养大,小舒畅很懂事,5岁就帮妈妈做家务,知道为妈妈捶背,心疼妈

一年级自我介绍一分钟8篇

一年级自我介绍一分钟8篇 一年级自我介绍一分钟1 我叫程柯迦,今年八岁,是一个调皮可爱男孩,在宝鸡实验小学三年级上学,在班上是英语组长。 我身高一米三四,穿着蓝白相间短袖和深蓝牛仔裤,留着小平头,大眼睛烔烔有神,小嘴巴能说会道。 业余时间,我最喜欢玩电脑。有一次,吃完中午饭就开始打游戏,一直到晚饭时间,妈妈叫好几声,我都没有回答,妈妈就把饭吃完。当我来到餐厅时,妈妈只给我留一碗汤,从那以后,我再也不玩游戏。 我有很多优点,比如,帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点,比如,写作业老是马马虎虎,还贪玩写慢,我打算改掉这些坏习惯。 我志向是长大后当一名海军战士,乘风破浪、保卫海疆。 一年级自我介绍一分钟2 一张瓜子脸,瓜子脸上镶嵌着眯眯眼,高粱鼻,厚嘴唇;身材:胖,性别:女,性格:摸不清楚,人品:可以,年龄:度过十二个“六一” 优点:吃饭从不挑食,所以才长得那么胖。平时得零花钱不乱花,所以才有那么多钱花不完。 缺点:俗话说“不听老人言,吃亏在眼前”,我就是这样一个不听老人言人。每天在写作业时,奶奶老是在我耳根子边哆嗦:唉,我

看到你我就涨肚子,都跟你说几百次,写字不要离书本太近,不然会对眼睛不好。可我总是听不进去,每次奶奶说,我都是装模作样,等奶奶走后,我又恢复原样。看书时也一样。所以现在落个近视眼。 希望:1、希望自己能戒掉电脑,早日摆脱近视,不然学习越来越下降,回家后还得被骂;2、爷爷不要抽烟和喝酒,爸爸不要老是动不动就发脾气。像望远镜套筒一样。 愿望:希望能早日摆脱近视,拥有公主般童话生活,和考上清华大学。 一年级自我介绍一分钟3 大家好!我叫黄颖欣,今年十岁,在东风小学读书。我是个文静小女孩。 我长着一头乌黑长发,每天都喜欢绑着马尾辫。圆圆脸蛋上长着一双烔烔有神眼睛。还有一个樱桃小嘴。 我有时内向,有时很活泼。下课,喜欢和同学们玩耍,比如:打篮球、跳橡皮筋、画画…… 我平时爱好是:打蓝球、画画、跳橡皮筋、唱歌……你们喜欢我吗?喜欢就和我交个朋友吧! 一年级自我介绍一分钟4 大家好!我叫金梓,今年8岁,在雅塘村小学读三年级。 我明亮大眼晴下面有一个小小鼻子,俊俏可爱,鼻子下面是一张能说会道嘴巴。 我很喜欢看书,因为看书对学习有很大帮助。记得有一次,我坐

10篇小学生作文经典美文阅读

小学生经典美文阅读 篇一:收藏阳光 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。 晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。 想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来… 第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧。 篇二:珍惜拥有 我们往往有这样的感触,就是曾经拥有的东西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可贵,那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢,曾经我看过这样一个故事,从中我明白了一个道理。

一个孩子,在出生那天妈妈就永远的离开了他,每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时,他只能无声的叹息与哭泣。有一天,当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者,于是老人就告诉他了一个道理:从你出生时,你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你,给了你一切,难道这还不够吗记住,珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。 看了这个故事,使我懂得了一个道理,那就是珍惜自己所拥有的,虽然那个孩子从未见过自己的妈妈,但是他拥有妈妈给的一切,这就是一种幸福,我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,只有这样才能在失去的时候不后悔。 让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的,珍惜父母对我们的疼爱,珍惜老师对我们的关爱,珍惜我们目前所有的一切。 篇三:用笑容面对生活 生活对于我们每一个人来讲,并不是一帆风顺的,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,都会有阴天下雨的时候,当面对生活当中的这些时候时,我们不要悲观,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。 两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。 如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度,

最新读书小明星事迹材料

读书小明星事迹材料 读书小明星>事迹材料(一) 周明 嗨!大家好!我叫刘嘉琦,是育才实验小学二(7)班一名活泼可爱的小女孩。 我其实就是个'小书虫'.在我家的书房里,整整齐齐摆放着我最最喜欢的各类图书有《云朵面包》、《十万个为什么》、《好玩国历险记》、《安徒生童话>故事》、《父与子》、《我和妈妈》、系列绘本故事,《一直一直朝前走》、《大脚丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每当我做完作业和闲暇时,我都会钻进我的书房独自遨游在书的海洋中,不知疲倦,有时会很入迷的把自己当成书中的主人公,非常开心!《十万个为什么》一书让我了解世界的奥秘,《云朵面包》这本书是我最最喜欢的一本书,因为书中的故事带给我无限的想象,让我在自由的想象中感受到童话的世界是既真实又不可思议的,真想钻进书的世界里去。《一直一直朝前走》这本书让我学会了在生活中遇到困难时,要学会坚持不放弃,不怕困难勇敢向前。我觉得每一本书都有不同的特点,这些书让我学到很多知识,带给我很多快乐,陪伴我健康成长! 书是最好的朋友。当我们遇到困难时可以随时向它求助,它永远不会背弃你。同学们,让我们一起进入书的世界吧!遨游在知识的海洋中,尽情地享受书籍带给我们的快乐吧! 读书小明星事迹材料(二) 面对众多的荣誉,赵欣仪获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。'读书破万卷,下笔如有神',正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是,赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。 赵欣仪不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。赵欣仪同学一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中,取得第一名的好成绩。 赵欣仪还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。赵欣仪同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不

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