开放性作业心得

开放性作业心得
在这小学四年来，我们的假期作业都是开放性的。

什么是开放性作业呢？开放性作业是一种对学生不确定的课外作业。

这类作业具有可操作性强，作业内容与作业结果不唯一性具有自主作业、主动完成的特点。

它要求学生根据自己的特点或生活经验收集相关材料，并按教师的指向对学生所据材料进行分类、积累、创新、独立操作及独立思考等方面的养成教育，是提高学生创新能力有效的训练方式。

每个学期的开学第二天，都是“开放性作业展”。

那一天，让我看到了同学们五花八门、独一无二的作品。

这既能让我增长了知识，还能让我取长补短，又能让我明白什么是“人外有人，天外有天”。

每次做开放性作业，我都选择上网查找资料。

比如：什么是“低碳生活？”在网页上，我找到了答案：“低碳生活”是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的一种生活方式……做开放性作业，拓宽了我的视野。

我觉得，学校给学生们做开放性作业很好，因为能让学生们接触到更多课本以外的知识，能提高学生的创新、独立思考的能力。

玉溪一小山水校区
四（一）班史莲喜。