让网络空间明朗起来

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《青少年要站在网络的文明高地》
青少年应远离起哄和围观,在大是大非面前保持清醒,做 负责任的沟通者、解说员,促进交流而不是撕裂情绪,凝聚 共识而不是扩大分歧,推动和解而不是刺激冲突。 青少年应防止看问题简单化、片面化,要学会客观观察社 会,理性分析问题,对问题不回避也不放大,对极端个案不 以偏概全,不为了吸引眼球而夸大其辞,不为了廉价的喝彩 而做出夸张的姿态,做理性成熟的网民。 青少年应保持敏锐性和判断力,不做无原则的盲目崇拜者, 而要做向网络输送文明和正气的负责者
《青少年网络文明公约》
要善于网上学习,不浏览不良信息。 要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。 要增强自护意识,不随意约会网友。 要维护网络安全,不破坏网络秩序。 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
让网络空间清朗起来
活动目的 网络文明建立 优秀成果展示
青少年要站在网络的文明高地
活动目的
• 为进一步的丰富网络空间,进一步引导和激发广大青年学
子树立起正确的网络观、舆论观,努力提升自身对网络舆 论的洞察辨别能力,自觉抵制网络不良信息,建立起理性 的思想和独立的人格,旨在引导广大同学树立健康上网、 文明上网的理念,让网络空间晴朗起来。
网络文明的建立
内容的客观性
1
2
语言的严谨性
信息的时效性
活动
3
4
态度的积极性
内容的真实性
5
6
内容的健康性
目录
目录
话题的建立: #加话题内容#
发布的内容: 1、要有自己的特色,部门有 部门的特色,班级有班级的特 色。 2、贴近校园生活,真实又能 传递积极的一面。 3、积极参与一些微活动
目录
Eg:#树大生环微新闻#
《侵权Biblioteka Baidu任法》第36条
网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益 的,应当承担侵权责任。
网络用户利用网络服务实施侵权行为的,被侵权人有 权通知网络服务提供者采取删除、屏蔽、断开链接等必要 措施。网络服务提供者接到通知后未及时采取必要措施的, 对损害的扩大部分与该网络用户承担连带责任。 网络服务提供者知道网络用户利用其网络服务侵害他 人民事权益,未采取必要措施的,与该网络用户承担连带 责任。
#绿色生环 希望飞扬#
#传递正能量# #生活小 贴士# ……
《青少年要站在网络的文明高地》
周艳 当前,网络已成为青少年主要信息来源和重要生活方式, 成为社会思潮、社会舆论重要策源地和集散地。如何在新的 形势下,引导青少年正确看待网络,组织动员青少年在网络 空间弘扬正能量,共青团组织义不容辞、责无旁贷。 青少年要站在网络的文明高地 青少年不仅是现实社会的中坚力量,也是网络的中坚力量, 是网民中比例最高也是最活跃的一个群体,一定要站在网络 的文明高地,在嘈杂喧闹的语境中保持冷静和理性,不当被 别人的情绪牵着鼻子走的“愤青”,不被那些错误的观点和 思潮所迷惑。
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