关于科学知识的作文_小学生作文.doc

走到数学游戏馆，我看到一个叫“梵天之塔”的游戏。我凑过去仔细一看，哟，这不是汉偌塔吗？我把所有的圆环按从低到高排好，然后一个个地搭在柱子上。经过几番努力，我终于完成了我的“杰作”。在这个馆里，我又看到了一样非常奇妙的东西，这是一根红色的柱子，它竟然能在弯着的“X”形缝隙中自由穿梭，无论我怎么使劲往外拉，它还能在缝中穿梭，这究竟是怎么回事呢？

时间很快过去了，我们恋恋不舍地离开了科技馆。如果有时间，我一定再去的。

关于科学知识的作文（二）：

一天晚上，我在帮妈妈做晚饭，妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开，可我怎么拧也拧不开。

我就问妈妈：“妈妈，酱油瓶怎么拧不开?你能帮我拧开吗?”

妈妈说：“你自己去动脑筋，我不帮你拧。”

我很生气地说：“妈妈，你为什么不帮我拧开?”妈妈说：“再动脑筋，就是不告诉你。”我就只能动脑筋想了。我想了想应该是属于科学一类。于是，我就不高兴地开始翻起我曾经学过的科学书。

突然，翻到了热胀冷缩这一课，我心里比吃了蜜还要甜，比考了100分还要高兴。我自言自语地说：“我就试试这个热胀冷缩吧!平时，看你热胀冷缩没有什么用，今天就要试试你热胀冷缩有什么本领。”

说着，就到厨房里去试。先打点热水，将酱油瓶在热水里泡五分钟，然后又用凉水冲了一下，很容易就拧开了。我想：难道人类的生活当中隐藏着这么多科学知识吗?()这些科学知识是不是就等我们来挖掘呢?

经过这次事儿，我从心里感谢科学，它帮我进步，也帮我成长。

我爱你，科学。

关于科学知识的作文（三）：

今天我又多了一件新的、十分好玩的玩具，想知道它是怎么来的吗?我来告诉你们吧!这个小玩具叫七彩光纤灯，是星期六我们在小牛顿班科学实验班制作的，下面我来给大家讲一下有关光导纤维的小知识吧!

光导纤维的作用很多，各种各样，在电话、电视中都能找到它，光纤通信电视机可以当作电视传真电话使用，通话时，你可以看到我，我也可以看到你。传真电话也可用于电视教学，现在

大多数教学中，只能教师在电视中上课，学生在电视前收看，相互不能提问。如果采用光纤“双向性”电视，就像老师在教室里和学生面对面上课一样了。减少了老师与学生无法交流的困难，真是方便极了。

你们想知道医生是怎么检查胃病的吗?我来告诉你们答案吧!那是用光导纤维制成的仪器插入人的胃中，电脑上就能显示出这个人胃里的情况。如果遇到疑难杂症，还还可以进行电脑会诊呢。张老师对我们说：“在以后的这些年中，光导纤维这项新技术前途无限广阔，它的应用将更加灿烂。”

老师还教我们制作了七彩光纤灯，先把七彩光管用两根导线和电池连在一起，然后拿出一把光导纤维把它的一头插在一个小管子的一端，另一头朝上立起来，把七彩发光管也插进小管中就做好了。把开关打开，七彩发光管照射着光导纤维上，顿时一根根发出明亮的光，不停地变化着颜色，七彩缤纷美丽极了。

我喜欢小牛顿班这些神奇、有趣的科学知识，更喜欢这个好玩的玩具——七彩光纤灯。

关于科学知识的作文（四）：

最近，我在学校上了政治课中的生命是什么。其中讲述到人在困境中把自已的尿喝了。我的脑子中倒出来一个关于尿的知识，模糊地觉得尿是一定能喝的，但其中含有哪些营养和为什么能喝，我就记不太清楚了。

我想一会儿，对同桌说：“你觉得尿能喝吗？”“不能”。“告

诉你吧，尿是可以喝，但是我不记得为什么能喝，但我知尿一出来是没有臭味的，反正我是不敢喝。”“那你去喝啊”！“我都说了，我不敢喝，但是它可以喝。我回去再看一遍那本科学书再跟你说吧！”

我说的科学书是指《世界上最脏最脏的科学书》，里面全是一些很恶心的，看了让人起鸡皮疙瘩。找到关于尿的那一篇，上面写到：尿是走遍全身血液后的产物，通过肝来净化，储存到膀胱内。很有营养。有钙、钠、无机盐等营养物质。刚拉出来的尿是没有气味的，经一段时间与空中的细菌结合后，才会发出气味。正常的尿呈菠萝色，冒着气泡，从尿中可以看出身体的情况，所以医生第一个检查的就是液。如果尿液不正常，说明你的身体也出现了问题。有些地方的人还把尿当饮料喝，洗脸达到美容效果。可能我们觉得恶心，但当我们真正了解后，就不那么觉得了。

当我们看到别人在挖鼻孔时，觉得很恶心，可当我们自已鼻子痒痒时，也会很自然地用手去抠；当别人正吃着虫子时，我们可能会觉得很想吐，可当自已津津有味地吃着虫子时，去吃了还

想吃.........

只要我们留心观察生活中的每个小细节，了解科学知识，便知道世界上没有什么是脏的，任何事物都有正反两面，关键是你有没有了解科学知识。

写此周记，我也想让大家看一看《世界上最脏最脏的科学书》等一系列的书，让大家更多地了解科学知识。这样，这个世界在你的眼里，也许会是一个更加丰富的世界。

关于科学知识的作文（五）：

科学技术简称就是科技，可以说如果没有科技，就没有我们人类现在的安逸生活。其实科技从表面上看是一个既简单且又实用的科学，但对于我来说，我所想了解、探知的却是比科技更高深的高科技。

最令我感动的一件事作文350字

最令我感动的一件事作文350字感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。下面橙子为你带来最令我感动的一件事作文350字，希望大家喜欢。最令我感动的一件事作文350字在一个星期六的下午，我翻开一本书，立刻被吸引住了，那是一个感人的故事。是这样的：“在一个风雪交加的夜晚，一位女孩忍受着饥寒交迫，在大街上卖东西，每当一个人走过来，他就会说道：”好心的人，求求你买买东西吧，我到现在没吃过一点东西，这个只要0。5铜钱，求求您了!“说完，用乞求的目光投向每一个光顾者。她妄想着她手里的东西以空空如也，可是，现实却是那么的残酷，她连半根都没卖出去。一位好心人，看着这位女孩可怜兮兮的，便用一枚铜钱给了这位小女孩，小女孩高兴极了，跑到马路中央，一下就不见了。据人打听，好心人知道那位小女孩在跑马路的时候被撞倒了。于是，他来到那个小女孩的家，看见这里不仅仅只有小女孩一个人，还有一位比这位小女孩小的弟弟。只见小女孩拉住那位好心人的手，脆弱的说道：“这位好心人，能不能帮我一个忙，我上次在给你找钱的时候，被一辆马车撞倒了，你帮我照顾一下弟弟，行吗?”那位好心人连忙点头。她接着说道：“我快要死了，谢谢您了!” 听了这个感人的故事，我的眼眶里有一些水，那就是感动的眼泪。令我感动的事五年级作文350字

前几天，妈妈给我推荐了一本长篇报告文学小说《生命之歌》，我读后深受启发。《生命之歌》是一个发生在我省云和县的感人故事，讲的是农村信用社女职工刘玲英在人民财产遭到歹徒抢劫的紧要关头，不畏强暴，身负三十一刀，誓死保护金库的事。究竟是刘玲英的哪些闪光点激起了人民群众的好评呢?正是她那感人的事迹，更是支撑刘玲英行为的那种精神动力。她在持刀歹徒的恐吓之际，无所畏惧地保护住金库的钥匙;她在平凡岗位上尽心尽力，为山区人民服务;她在金钱面前公私分明，从不占用公家一丝一毫的利益;她在成名后依旧朴实无华，依旧走在普通劳动者的行列之中……这一切，都来源于一种朴素的意识—“敬业奉献、无私无畏”。这是刘玲英的最感人之处。一个人的能力是有大小的，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。我从刘玲英身上，看到“无私”所产生的巨大精神动力。我为刘玲英而感到骄傲，我为我们中华人民共和国有那么多视死如归的英雄感到自豪!生命之歌，一曲悲壮感人的生命之歌，一首用鲜血和灵魂谱写的生命之歌! 写感动的一件事作文350字我的爸爸非常爱我，爸爸无微不至的爱常常令我感动。记得有一次，我去学象棋。上学时，天气非常闷热，我穿着短袖去上学。放学的时候，冷空气突然来袭，冷风吹得我直打喷嚏，我瑟瑟发抖地下了教学楼，看见爸爸已经在楼下等我了。爸爸一见到我，

三年级作文：难忘的一课作文300字

难忘的一课【难忘的一课】作者：罗嘉仪今天我们在四楼多媒体教室上的是一节展示课，这节课对于我来说很难忘的课。我们今天在多媒体上的是数学课。我非常喜欢这节课，这节课我学到了很多东西。我们学的主题是植树问题。刘老师说了，我们都要很积极。但是有的人不会，老师就想了一个办法，就是若果你会了话就把手举高点，不会了就把手举低点。那里来时很多博士和外校的老师，还有校长。有些人很紧张，但是我并不紧张，因为我就是想学会一些知识。上课了，我发现数学老师开始紧张起来了，数学老师用手敲黑板，我看见老师的手都在发抖，我在想为什么大家都这么紧张。老师问了许多问题，我大部分都举手了，可是老师只叫我了一次，老师叫我起来的时候，我从不紧张变成了超级紧张。在这节课中我学到了很多知识。我觉得这节课上的很值。【难忘的一课】作者：赵涵睿这是一节令我难忘的一节课，是一场拔河比赛。我们一到操场，杨老师就叉着腰对我们对我们说：“今天你们班要和六年级那个班比一场拔河比赛，说着就给我们指了一下，我们都回头看，看见了他们班几乎全都是大高个子，个头矮的也最起码有

一米四多了，就在这时我们班开始叹息了：哎呀！怎么办啊，他们班几乎都是大高个子，最矮的也最起码有一米四多了吧，我心想：就是的，体育老师明明知道我们班的力量没有他们六年级那么大，真不公平！趁六年级的还没来，我们先做准备活动，转转头，扭扭脚，扭扭手腕。准备活动做完后就是比赛的时候了。 “开始”杨老师大声喊道。男生就使劲的向后仰，使劲的拉，六年级的男生也不就这样认输，就这样两个班的力量不分上下，不过最后还是输了。该我们女生了，我们女生也不弱小，我们使劲的向后躺，他们班的也使劲的向后拉，不过因为他们班后面有男生的帮助，所以我们输这场比赛。这真是一节难忘的课啊！

六年级作文之小学生作文开头大全

小学生作文开头大全【篇一：小学生优秀作文开头与结尾摘抄】 1、《不变的爱书情结》开头：自打我记事起，妈妈便给我买了第一套故事书，那时的我不懂什么是“精读”“品味”，只是对花花绿绿的插图爱不释手。妈妈只好坐在床边，字字句句读给我听。结尾：对于我来说，无论何时何地，书都是那么具有魅力，具有神奇的力量。 2、《我与童话有个约会》开头：尽管时光飞逝如电，我已经不是当初趴在窗台上扳着指头数星星的小男孩了，但谈及童话，我依然会经不住眉飞色舞，神采飞扬。结尾：童话是我童年的第一份礼物，它为我的童年点亮了心中的灯，我与童话定下了一生不变的约定。 3、《我的烦恼》开头：在喜怒哀乐的感情生活中成长，每个人都有自己的烦恼。我最烦恼的莫过于父母对我那过分的关爱。结尾：在我的成长过程中，我什么时候才能成为一只真正无拘无束的小鸟，飞向我梦想的地方。 4、读《生命的诗篇》有感开头：在平坦的绿茵场上，一位金发碧眼的少年向人们微笑着。但令人惊愕的是，他用双臂撑着地面——他没有腿！——这就是纪实小说《生命的诗篇》的封面。

结尾：这本书深深地吸引着我，我从书中得到了启示。封面上的肯尼，不千千万万的肯尼在向我微笑。 5、我梦飞翔开头：梦想是孩子插上翅膀飞翔的时刻，梦想是毛毛虫变成蝴蝶兴奋的时候，梦想是雄鹰冲向长空威武的瞬间！结尾：为了实现我们的梦想努力奋斗，努力学习，努力追梦吧！在这长城脚下让我们的梦尽情翱翔吧！ 6、《课间十分钟》开头：“叮铃铃”，每当听到这美妙的下课铃声，我就会条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。结尾：“叮铃铃”上课了，喧闹的教室立刻安静下来，向澎湃的潮水开始退潮了，我们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效的缓冲，同学们又聚精会神地去迎接新的课。 7、《老寿星》开头：我的曾祖母今年一百出头了，可腰板挺直，精神抖擞，耳朵稍微有点聋了，眼睛却炯炯有神，满嘴白牙。结尾：这就是我医术高明、干净整洁的曾祖母。 8、《卖饼老汉》开头：这是一件真实的事。事情的经过既没有过分打动人心的情结，也没有构成戏剧性的冲突。然而，你也许会深深地感到，这老汉是多么的可敬，多么的可爱。结尾：此时，我已经泪流满面，转过身来，我猛地向老汉离去的方向奔去??

感动作文350字_写事作文

感动作文350字感动作文350字让一滴水的透明，留在最深的心里；让第一缕威风的清新，成为你最深的记忆；用所有夜晚的月光，给你迎来光明。感动就在身边。一天放学，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上边骑车子边不断抱怨。当我快到家的时候，我不经意的瞥见了石缝间的一株小草，我以为是那个小孩子插进去的--就像我小时候那样玩一样。可当我走过去的时候，我才知道那是石缝间本来就生长的一株草。而且这是一株小草，却要经受风吹雨打，就像一个流浪的孩童，在风雨中生活，经受了苦难却依然能够坚强的活下去。我深深被感动了，我不再抱怨什么了…… 在家时，我仿佛只知道写作业。父母嫌我太累，就让我歇一会。特别是父亲，喊我时声大如雷，，我很不喜欢这种喊声，可我明白这是父亲对我的爱，这爱让我感动；我看了一会电视后又钻到房间学习，母亲就端一杯糖水进来，她只看了看我正写的作业，就出去了，我慢慢捧起杯子，可乐一大口，甜甜的糖水流入我的心田，让我尝到爱的味道，这爱的味道让我感动。感恩的心，感谢有你。无论是羽毛般的小事，还是大山般的事，都是我们感动的对象。关于感动的作文：那一刻，我感动了作文350字感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。那是一个炎热的下午，我迫不及待地等着公交车。过了一会儿，一老爷爷一拐一拐地向车站走来。我奇怪地打量着他，他留着一头非常短的短发，身上穿了一件已经洗得有点缩水的白色背心，下身穿着一条褪了色的迷彩裤，看了忍不住让人有些心酸。那位老爷爷见我奇怪地打量着他，便对我憨憨一笑，我看见了也对他笑了一下，可皮笑肉不笑，我马上收敛了笑容。上车的时候很挤可我还是抢到了座位，车上还有许多人站着，那位老爷爷也不例外，我的心里很犹豫是让座还是不让座，这时在我的脑海中浮现出了上次有一个年轻人和他的弟弟给老人让座的画面，那位年轻人让他的弟弟给老人让座，那个弟弟很乖，很快就跟老人让了座，车上还有一位老爷爷没座，弟弟的哥哥也给老爷爷让了座，那时我感到很羞愧，那个男孩比我还小就懂得尊老爱幼，而我。后来，我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的，而那一站才是第五站，后面还有十几站呢。我们也坐到终点，我看到年轻人一直站到终点。我想：这样的青年值得我们去敬佩，他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。关于感动的作文：那一次，我真的很感动作文350字在一个星期六的下午，我翻开一本书，立刻被吸引住了，那是一个感人的故事。是这样的：“在一个风雪交加的夜晚，一位女孩忍受着饥寒交迫，在大街上卖东西，每当一个人走过来，他就会说道：”好心的人，求求你买买东西吧，我到现在没吃过一点东西，这个只要0。5铜钱，求求您了！“说完，用乞求的目光投向每一个光顾者。她妄想着她手里的东西以空空如也，可是，现实却是那么的残酷，她连半根都没卖出去。一位好心人，看着这位女孩可怜兮兮的，便用一枚铜钱给了这位小女孩，小女孩高兴极了，跑到马路中央，一下就不见了。据人打听，好心人知道那位小女孩在跑马路的时候被撞倒了。于是，他来到那个小女

六年级作文题目大全

小学六年级作文题目集锦小学六年级作文题目集锦汇总了毕业生考试作文中经典题目，将为同学们打造未来学习第一站，是作文的源泉。一、记实作文： 1、感动在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 2、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 3、提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目：《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》， 4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。 5、泪水泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是

成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。 6、礼物在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。 7、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。 8、我的心里……每个人有许多心里话，想说，但又不敢说。有许多烦恼，有许多开心的事，有许多……今天给你一个平台，让你把心中的话说出来，我们期待着你这一个真心朋友的加入……题目自拟，要求有真情实感。 9、合作提示：你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎么合作，结果怎样。要求语句通顺连贯，感情真实自然。题目自拟。 10、我想写的一个人我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲，有你的朋友，有你的左邻右舍，有你根本不认识的人。就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟，写前想想我为什么写他。

一件让我感动的事作文350字优秀作文

一件让我感动的事作文350字篇一：一件让我感动的事我从小到大经历过许多让我感动的事，让我最感动的要算那件了。那时我才上幼儿园，一天放学后，由于刚刚下过雨，所以大厅外有一层薄薄的积水。我以为小门那儿没有水，所以我绕到小门，反正也不远。我刚走到那儿，啊！随着一声惨叫，我的头重重撞在地上，顿时冒出了一股鲜血，站在门外接我的奶奶，一时吓得不知所措，等她清醒过来，急忙背我去医院。那时是夏天，再加上幼儿园离医院很远，奶奶跑到医院已经大汗淋漓，整个人都软了，见我进了手术室才长长的松了一口气。刚缝了一针，我就疼得大叫，奶奶听见我的哭声，连忙凑到我的身边和蔼可亲的说：孩子别怕，奶奶在这儿。奶奶的话让我不再害怕，我忍住疼痛，一声不吭。走出手术室，奶奶关切地说：现在还疼吗？好点了吧！说罢，轻轻地抚摸着我的头，我流下了感动的热泪。我看着奶奶地背影，觉得奶奶是一颗大树，给我一丝丝清凉。奶奶的关心我永远铭记，我不禁哼起了那首歌：不管花开花落，我永远会珍惜篇二：一件让我感动的事记得那是四年级下学期的时候，有件事让我记忆犹新，令我感动，那就是老师的嗓子都哑了，还坚持为我们上课。和往常一样，孙老师为我们上课，老师一喊：上课！我觉得老师声音有点沙哑，可老师还是微笑着对我们说：坐下。老师继续为我们上课，虽然老师说话有点沙哑，但讲的内容还是那么生动。老师让我们打开书本，那一堂课学的是《乡下人家》。老师为我们讲解课文的意思，这篇文章分为几大段，文中的主要内容是什么。虽然老师的嗓音有点沙哑，但是老师还是为我们讲的内容那么津津有味。时间就这样一分一秒的过去了。快到下课的时间了，老师问：还有不明白的地方吗？有的同学还不怎么明白。老师就一遍一遍不厌其烦的为我们讲解，知道我们听懂为止。这是下课铃响了。这节课终于结束了，同学们围在老师的身边，有的同学送老师含片，有的同学说：老师，您要多注意休息。第二天，老师的嗓音比昨天好了许多。我们又可以听到那洪亮的声音了！篇三：一件令我感动的事在我的记忆当中，有许许多多感动我的事情，但是这些记忆有点模糊不清了，唯独有一件事仍然记忆犹新，那当然是我们机器人小组和王副校长在一起的美好时光。那时已经临近机器人国际比赛了，可是我的马达和主板就在这个关键时刻坏了，而且还不知道因为什么原因坏了，我太郁闷了。没办法，王大裁判给我换了一个新主板和两个马达，可以说把我的机器人改头换面，所有参数全变了。那时，已经晚上8：00多钟了，王老师鼓励我说：哎！丁宇翔，别泄气。你很有希望的，继续调试吧。再晚都没关系，只要你能挺得住就行，这里的钥匙就放在门卫爷爷那里，你想什么时候来，就什么时候来，只要不把身体累垮就行。转眼间，一股暖流涌上我的心头，就这么几句简短而又朴素的话语感动了我，差一点使我泪流满面，最后经过王老师对我的鼓励和我自己的努力，终于在第二天的凌晨三点半的时候，把所有的参数全部调稳定了。

难忘的一课优秀作文300字

难忘的一课优秀作文300字人生，究竟有多少次相遇。温暖了心房，今生值得难忘。下面由小编为您整理出的难忘的一课优秀作文300字，一起来看看吧。难忘的一课优秀作文一离考试只有15天的时间了，我的心情非常不稳定，不知道怎么办才好。直到昨天下午最后一节课，我听了老师的话，心情才平静了下来。上课铃声响了，老师还没有进教室，班里乱得一团糟。过了一会儿，我看到门前有一个熟悉的身影，正是老师的身影，老师不高兴的从外面走进来，看到这样的情景，说话的同学都安静了下来。老师坐在讲桌上，说：“同学们，你们知道在过几天就该考试了吗？”同学们说：“还有15天。”那你们怎么趁我不在的时候不复习，乱说话。这时，教室安静的连一根针掉下来都能听见。这时，老师又发话了：“同学们，知道为什么5＋2＝0吗？”同学们纷纷摇头。老师又说了：“5＋2＝0的意思就是，你在学校学了5天课，那两天在家里复习，如果你们在家好好复习了，在学校好好听了，这样的学生就是5＋2＝7的学生，我希望大家要作5＋2＝7的学生，不要做5＋2＝0的学生。这一节课，我始终忘不了，我会记住老师说的话，我以后也要做一个5＋2＝7的学生，不要做一个5＋2＝0的人！难忘的一课优秀作文二我们每个人在生活中有很多难忘的事。比如难忘的一次考试、难忘的一次旅游、难忘的一课等等。今天，我来跟你们分享一下，我人生中难忘的一课。你们一定要认真看哦！这个星期，我们班的班主任，王老师出去学习了星期五才回来。时间一天天的过去了。星期一、星期二、星期三、星期四，终于到了星期五。在上完了第一节英语。第二节，语文课，王老师来到了教室说到：”这节语文课不上语文课。“大家纷纷议论着：”这节语文课，不上语文还可以上什么课呢？“王老师说：”这节就来跟你们说一下，这次的学习吧！“王老师打开电脑，把硬盘插在了电脑上。打开了一个文件。后来里面有很多照片。这几张照片上的是学校。王老师一一说了过来，在王老师解说了后，我们发现这些学校里的孩子都是留守儿童。可他们每次都是拿全市第一的。而我们连一次都没有. 我以后一定要更努力。这就是难忘的一课。难忘的一课优秀作文三在目前，我有很多难忘的课，而令我最难忘的，就要数它…… 我们班的刘老师是一个与众不同的的刘老师，它会做一些别的老师没有想到或不会做的事情，正因为这样我们班才会有许多开心难忘的一课…… 记得那一次，是家长开放日，家长都去孩子班里听课、开家长会，更好了解孩子在班里上课的情况。家长开放日的那节语文课与别班的语文课不一样，别的班大多以复习、开新课未为主，而我们却以写换位思考的信为主，是让我们体会父母的辛苦，同时也是让父母一起交流教孩子的经验。在那节课，老师先让我们把换位思考的信给父母看，然后把最感人的几篇文章拿出来与全班同学和家长交流、分享、点评，再请父母站出来说说教孩子的经验。在那节课上潘依然在读合约的时候哭了，她的哭是有感而发的…… 这节课令我很难忘。难忘的一课优秀作文四今天上午第二节的语文课，老师给我们讲解的是《香港，璀璨的明珠》，这节课给我留下了深刻的印象，使我难以忘怀。在这节课上，老师用多媒体课件给我们展示了香港的美丽夜景，我们都被那迷人的景色吸引住了：有光彩夺目的霓虹灯，港湾里闪耀着的灯光像五颜六色的烟火；马路上一串串美丽的车灯如同闪光的长河，奔流不息。还有一艘金碧辉煌的大轮船，看到这些，同学们都情

小学六年级作文：坚持不懈的努力作文

坚持不懈的努力作文坚持不懈的努力作文（1）在小学六年的学习过程中，我们都遇到了重重的困难。比如说：帮父母做饭、不会骑自行车的时候等。但我们都不要去放弃信心，要相信自己一定能成功，只要坚持不懈，持之以恒没有什么事情做不成的。就拿我骑自行车的事来说吧。在我过10岁生日的那一天，舅舅给我买了一辆又新又漂亮的自行车。那时候的我就迫不及待的想学会它，但又害怕学的时候会摔跤。可我听了哥哥的话之后，我就鼓起了勇气，在心里默默地对自己说：不要害怕，只有坚持，一定成功，相信自己，加油。才学起的时候是哥哥扶着我的，渐渐地哥哥把手拿下来了，我都没有任何的感觉，可是我知道哥哥的手拿了，我就会害怕，没关系，过了几天我就不怎么害怕了，没想到都会了，现在连一只手都敢骑了。这就是坚持不懈的结果，做什么事情都不要害怕，要去努力，胜利就在前方等着我们。坚持不懈的努力作文（2）在我的13个春秋里，我遇到了重重的困难。其中我觉最困难的事是学骑自行车。在我10岁生日那天，我的舅舅送给了我一辆崭新而又漂亮的自行车。我非常的开心。等亲戚朋友走后，我就迫不及待地推着我的自行车向爷爷家的方向跑去。我在爷爷家门口学了起来，我怎

么上都上不去，我非常的着急，我恨不得马上学会，去向我的小伙伴们炫耀炫耀。但是我没有耐心，学了一会儿就不学了。我的爸爸看见了，问：“你怎么不学了呢？”我说：“这太难学了，我不想学了。”爸爸说：“你怎么这么没有恒心呢？你做事要持之以恒，不能半途而废。知道了吗？”我听了以后恍然大捂，说：“我知道了做事不能半途而废，要坚持不懈。”爸爸说：“明白了就好。还不去学。”我说：“好，我休息一下就去。”爸爸说：“这才是我的好女儿。”通过这件事，我知道了做事要持之以恒。

小学六年级作文题目集锦

小学六年级作文题目集锦这里汇总了六年级学生考试作文的经典题目，围绕中心选材是写好作文的关键，你这篇作文的中心是什么？将选写什么内容来写这篇作文呢？用一两句话写下来。一、记实作文： 1、感动在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。题目：中心：选材：

2、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。题目：中心：选材：

3、提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目：《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》题目：中心：选材：

4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。题目：中心：选材：

5、泪水泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。题目：中心：选材：

关于坚持的小学六年级作文8篇

关于坚持的小学六年级作文8篇关于坚持的小学六年级作文8篇关于坚持的小学六年级作文1 今天下午，我陪妈妈去值班。刚一出门，妈妈就说：“琦琦，今天咱们步行去值班吧！”我说：“好吧。”半路上，我感觉又累又饿，全身无力。于是，我对妈妈说：“妈妈，我好累呀！”妈妈说：“你瞧，马上就到庆西了，坚持一下一会儿就到二公司了。”我们继续向前走，刚走了几步，我又说：“妈妈，我想坐车。”妈妈说：“不行，我相信你一定能走到二公司。再加把劲好吗？”听了妈妈的话，我加足了马力，没一会儿就走到了妈妈的单位。通过这次步行，使我明白了坚持就是胜利这个道理。关于坚持的小学六年级作文2 因为我的字写得不漂亮，妈妈给我报了一个书法班，第一天去上课我很兴奋，第一节课老师教我握笔和坐姿，练了一节课我腰酸背痛，老师告诉我练字是一个很艰难的过程，要有耐心。

我告诉自己，一定要练好字，坚持就是胜利。晚上我做了一个梦，梦见自己成为了班级小小书法家，我真希望我能美梦成真。关于坚持的小学六年级作文3 上月底，杜老师通知我们，学校下一步将组织“冬天到，跳跳跳”活动。当时，我还不会跳绳。心里想，抓紧训练吧，力争赶上大家。后来，在妈妈的指导下，每天中午吃过饭、晚上做完作业都坚持练习，随着时间的推移，我的进步可大了，一次比一次跳得多。我现在一分钟都能跳80多个了。我非常高兴，跳绳活动不仅增强了我的体质，而且还使我明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。关于坚持的小学六年级作文4 今天，妈妈带我去了龙泉湖，让我选一个陶艺作品涂色。我选中了一个娃娃样子的笔筒。开始涂色喽！首先，我把娃娃的脸涂好；第二，再把娃娃的头发涂好；第三，把娃娃的帽子涂好。就在这时，坐在我对面的两位大姐姐一不小心把颜色挤到了我的娃娃上，怎么办呢？脸、眼睛、头发、嘴可一个都不能少。啊！想到了，不如先用白色涂一层，然后再用帽子上的玫红色涂一层。哈！成功了！我大叫起来。

【小学生作文】六年级上册作文大全

六年级上册作文大全第一单元：呀，快来，快来听啊！大自然的声音可真是美妙极了！你就跟我一起去探索吧！清晨，不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去寻找大自然的美妙“音响”。走进山里，啊，连风都屏住了呼吸。这样一来，我却成了声音的制造者，仔细一听 “咚咚咚！”我的脚步声在山里显得极为不协调。过了一会儿，太阳公公带着墨镜来上班啦！因为他的上岗，山里的一切都睡醒了。这时，从远处飘来一阵音乐：“丁――冬―― 丁――冬”咦，是谁在演奏这美丽的音乐？噢，原来是小溪姐姐啊！她扭动着柔软的身躯，像一条银龙在翻滚，跳跃。“叽喳叽喳……” 这又是谁啊？原来呀，几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢！看着，听着，触摸着这些，我的心也如河水般荡漾起来。突然，只听见“轰隆隆，轰隆隆”雷公正用他那从不离身的大鼓敲击着，乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。不一会儿，“滴答；滴答；滴答……”顽皮的小雨滴们等不及了，一个个跳下来，为山林洗了个痛快澡，滋润极了！ “呼――呼――”风姐姐来替大家解围了，她把乌云婆婆请走了。哇！雨过天晴了！但是，落在树上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出一场清脆的音响―― 丁――冬――丁――冬……

仿佛是一场山雨的余韵。第二单元：祖国，我的母亲亲爱的老师、同学们：大家好！今天，我演讲的题目是：《祖国，我的母亲》。大家都知道，我们一身中至少有两个母亲。一位是我们的生母，而另一位，则是我们的祖国母亲。我们的生母赐于我们生命，而祖国母亲，则给于我们一个温暖的大家庭。可是，我们在享受这个温暖的大家庭时，却又何曾想过，这位母亲所经历的浩劫！ 20世纪30年代初，日本帝国主义发动了“918事变”。他们用大炮、炸弹深深的伤害了她。他殷切的盼着他的子民为他报仇，可他的一些孩子却在一旁帮助。之后，她的身上就再也没有平静过。到处是累累伤痕，到处是滚滚浓烟。祖国母亲，就是这样被深深的伤害着。可有压迫就有反抗，祖国母亲的子民没让她失望。两支保卫她的军队――八路军和新四军出现。他们赶走了伤害他们母亲的人，告诉他们：“中国，是不可辱的！正是昨天的屈辱，成就了今天的幸福。人民意识到了尊严，决心化愤怒为动力，建设祖国。1994年10月1日，新中国成立。开国大典上的阅兵式令在常人无不震惊；1997年6月，七子之一――“东方明珠”香港回到了祖国的怀抱；2001年7月，中国代表在俄罗斯申奥成功；新式“鸟巢”体育场在2003年4月被设计出来。汉语学习的广泛性、中国产品走向外国市场……我们的祖国母亲，又恢复了唐朝般的辉煌。

难忘的一课小学生600字作文

难忘的一课小学生600字作文在我的生活中，发生过许多的事情。在这段记忆的小溪里，有快乐的事、有伤心的事、还有令人感动的事……那天的美术课特别令我难忘！下午，到了美术课的时间。陈老师让我们将上节课做好的灯笼骨架拿出来，向全班宣布这节课的内容：“这一节课，我们学糊纸，就是将纸贴到灯笼骨架上，这也是制作灯笼最重要的环节，大家一定要做好，要不然做出的灯笼就不好看了。” 陈老师举起一个灯笼骨架和一把剪刀，对大家讲解糊纸的过程。讲完了，老师便叫大家开始做。我拿出一张绿色卡纸，把灯笼骨架放上去，按老师的要求，在隔一厘米的地方用铅笔在上面画一条线，再沿着线用剪刀把卡纸剪下来，在多余的地方贴上双面胶，最后把卡纸粘上去，大功告成！我拎起灯笼满意地欣赏着，总觉得不太满意。因为卡纸粘得不稳固，好像随时都会掉下来一样，而且这样贴也不够美观。经过我反复的思考，和询问同学，最后得出来了结论：把双面胶贴在卡纸的背面，让卡纸牢牢“爪”住灯笼骨架。于是，我赶紧将糊好的卡纸卸下来，并小心地把双面胶撕下来贴在卡纸的背面，然后重新粘在骨架上。果然，整个灯笼比之前的漂亮多了，而且也粘得稳固很多。我回头一看墙上的挂钟，啊！时间不多了，要快一点装饰好灯笼！这时，我听见了欧子杰在小声地喊着好惨之类的话。我笑着回头看欧子杰，他正拿着能装下他整个上半身的“巨型”灯笼一筹莫展，还望着桌面上那所剩不多的卡纸发呆。我忍不住的捂着嘴巴转身过去笑。我一边笑，一边想：幸好我没做那么大的灯笼骨架，要不然我的卡纸也不够用啊！终于做好了，我擦擦头上的汗珠，看着做好的灯笼心里很有成就感！在这节美术课上，我悟出了一个道理：只有付出了汗水，才能尝到成功的滋味。

【六年级作文】坚持

【六年级作文】坚持一个身影站在窗边，手中拿着毛笔书写着。书写着一个个工整的汉字。没错，那就是我。还记得五年级要进行写字等级考试，所以家庭中的长辈和老师便开始让我们学习写毛笔字了。刚开始接触毛笔是在三年级，那是爷爷在他的书房中练字。那时我很好奇，写字不都是用铅笔和水笔的吗？好奇的我便走上前询问：“爷爷，你在用什么东西写字呢？”爷爷微笑着回答我：“这是毛笔，是古人写字用的笔。这种笔是很难控制的。”是吗，我内心全是疑惑：连铅笔我都能控制，难道毛笔就不能了吗？爷爷好像看出了我的想法，便让我上前试试。爷爷先给我坐起了示范。只见爷爷小指和无名指并拢，毛笔的一头靠在无名指上。而大拇指，中指和食指拿着笔的另一头，笔垂直的对着纸张。爷爷边示范边说：“毛笔一定要挺直，写字时还要沾墨。用毛笔的手法也要正确。“爷爷写的字方方正正，和书本上的一模一样。忽然间，我也开始跃跃欲试了。我跪在凳子上（因为当时身高不够高）学着爷爷拿笔的方法，开始写出了我人生的第一个毛笔字。我的字歪歪扭扭和爷爷的天差地别。当时我便生气了，扔下毛笔扭头就走。爷爷一把拉住我的胳膊，说：”做事不可以半途而废，虎头蛇尾的，要有毅力。” 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。听了爷爷的话，我顿时呆了，这不是语文课上学的吗？老师说过做事要坚持，不能半途而废。渐渐地我又回到书桌前，拿起毛笔开始写了。爷爷拿着我的小手和我一笔一笔的练着基本笔画。慢慢地爷爷的大手放开了我的小手，而我也能写出工整的汉字了。后来写字等级考试我得了优。 “做事不可以半途而废，虎头蛇尾的，要有毅力”这句让我一生受用。它帮助我在以后的学习生活中取得很大的成绩。它也让我懂得了做事要有恒心有毅力，不能半途而废。感谢您的阅读，祝您生活愉快。

人教版小学语文六年级下册各单元作文例文

第一单元作文范文（一）难忘的第一次人的一生，总有许许多多的第一次，第一次军训让我回味无穷，第一次得奖让我倍感欢乐，第一次募捐让我深受感动……，让我受益匪浅的还是那个难忘的第一次。那是一个秋天的晚上，因为妈妈病了，我迫不得已在练完琴后自己回家我背着书包在灯火通明的街道上行走，不知不觉来到了一个路口，右边那条“阴森森”的小道便是我回家的必经之路，也是我每次练完琴都要妈妈来接的原因，它是我夜晚自己回家时的“拦路虎”。我下意识地害怕起来，天，虽然没有黑到伸手不见五指，张口不见牙齿的地步，但在蒙蒙胧的夜色下，林荫的小路旁那几盏发出微弱暗淡灯光的小灯显得更加神秘。这时候多么希望能够遇到一位陪我走这条小路的熟人啊！我犹豫不决，可不走这条路怎么回到家呢？想到这儿，我下定了决心，走！我做了几次深呼吸，心情总算恢复平静，可是迈开几个大步后，发现自己仍然克服不了恐惧。这时我想起了一年级去军事夏令营的时候，半夜大家一起走山路，当害怕的时候，教官就教我们唱军歌来壮胆。于是，我哼起了那激昂的旋律，“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”，别说，这招还真是不错，我的恐惧感消了一大半，我越发起得意了，哼变成了高唱“团结就是力量……”，正在唱得正欢的时候，“嗖——”的一声，一个小小的黑影从我前面穿过，吓得我冒了一身的冷汗，心提到了嗓子眼了，手脚微微抖动起来。屋漏偏逢夜雨，“啪”的一声，不知被什么拌了一下，摔到地上了，“救命啊！有…鬼啊！”连哭带叫足有两分钟，可是什么事也没有再发生了，原来是老鼠。“老鼠，不怕！没事的”，自己安慰着自己，哆哆嗦嗦地站了起来。 “一杆钢枪手中握，一颗红心献祖国，……”，渐渐地，歌声从慢哼变成豪唱，恐惧感也就慢慢地消息。当我回到我温暖的家时，突然意识到，走夜路也没什么可怕的呀！从此，每次练完琴我都是自己回家，不怕这个“拦路虎”了。这个第一次让我知道了人生中有许多的问题要自己解决，我们要学会尝试第一次，面对第一次，我相信，只要努力去迎接第一次的挑战，我们一定会成功。

感动的作文350字

感动的作文350字感动的作文350字这个周末的雨来得又及时，又令人悲伤。妈妈说，"春雨贵如油。"是啊，地里的麦苗，花圃里的小草，池塘里的鱼儿，我家小区里的紫丁香都热情地在雨中尽情欢畅，婀娜舒展，都在迎接这及时的春雨。可是，它又何尝不是去年汶川那场地震里逝去的亲人的眼泪呢！去年的大地震，至今令我难过，那时还朝气蓬勃的学生，而今有的已不在人世，有的失去了亲人，还有的幸存下来的但失去的了健全的身体......但是我依然内心保存着许多感动，小林浩就是其中的一位。当时，地震来的时候，他被两名同学压在身下，他奋力爬出废墟，又紧接着救其他同学，当他把获救的同学交给校长之后，他又接着救其他同学。一个小小的个子，一个小小的人儿，在当时的情况下，没有犹豫，没有害怕，只有勇气，因为他说："我是班长！"了解了林浩同学的事迹，我非常感动，希望自己也能像他那样勇敢和坚强！有了这么多的感动，有了这么多人的帮助，我们一定能团结起来，战胜困难，我们的祖国一定能更加强大！感动的作文350字感动如淙淙泉水，它是从心灵滑过的；感动如玲珑古琴，它是让心灵拨动的；感动如一条小船，它是在心灵游过的。那一次，我真体会到了什么叫大难无情人有情，体会到了什么叫做感动-- 2008年5月13日下午，我像往常一样看电视，一副"5。12汶川发生8。0级特大地震"映入我的眼帘。接着，下面的故事让我的心灵不觉一颤！在大地震发生后，年过七旬的胡锦涛主席坐专机仅用4个小时就达到汶川，不顾奔波疲惫就直奔抗震救灾第一线，参加救援。他对获救的人们喊话："乡亲们，不要害怕，有党和政府帮助你们，一定要......"我默默地想：连年过七旬的主席都参加抢险救援......想着看着，不觉一颗晶莹的泪珠从眼前坠落，良心发现，这是一颗感动的泪水！躺在床上，我思绪万千。感动从无声间流过，我的灵魂被震撼了。主席，一个我认为至高无上的人，也居然这么会体贴民情。灾难无情人有情，主席用实际行动为这句话做了最好的诠释。此时此刻，有千言万语也表达不了我心灵深深的触动。那一刻，我不禁泪如雨下。这使我感受到什么是大爱无痕，什么叫感动。感动的作文350字那是个阴雨绵绵的上午，我无意中发现下节课就要上美术课了，可是昨天我收书包太快了，竟然忘记带上水彩笔，我万分着急，连忙向周围同学借，但大家都借不出手，我如同热锅上的蚂蚁--急得团团转。正在这时，张X桐走了过来，她看见我万分着急的样子，不由地问"吴X遥，你怎么了？"我像抓住了跟救命稻草，大声讲"我忘带水彩笔了，今天老师一定会惩罚我的！"张X桐看了一下手表，对我说了声"我马上过来。"就跑掉了。我万分焦急地看着她迅速跑下楼，心想：如果张X桐这次能借水彩笔，那我一定会很感谢她的。 "叮铃铃"上课铃响了，我慢吞吞地走进教室，就希望张X桐能从一个拐弯处跳出来。就在老师走进门的一瞬间，我看见张X桐从后门溜到了我的座位旁"偌，给你。"一盒水彩笔放在了桌上，我吃惊地看着她转身，跑掉离开。那次，我好感动。因为我得知，张X桐为了帮我借水彩笔，把她所有的好朋友都找遍了，

难忘的一课_四年级作文

难忘的一课星期五上午最后一节课，王老师带我们去多媒体教室上了一堂语文课。《搭石》这篇课文昨天晚上我已经读得滚瓜烂熟了，相信没问题。跟随王老师来到座位前，我的心里像装了一只小兔子似的——怦怦直跳。一阵优美的音乐轻快地飘进我们的耳帘，忽然之间，我感觉到了无比的轻松。上课了，第一个内容是让我们自由朗读课文，思考以下几个问题：一、什么是搭石？二、为什么要搭石？三、如果没搭石会怎样？不一会儿，大家便忙开了，有的同学大声朗读；有的同学拿起笔，在书上画些什么；还有的用笔敲着头，仿佛要把头敲开，找找里面有没有答案......五分钟很快就过去了，王老师示意我们停下来，教室里立刻鸦雀无声。王老师轻盈地走到我的跟前，微笑着问我：“你知道什么是搭石吗？”我急忙站起来回答：“进入秋天，天气变凉，家乡的人们会跟据谁的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的距离，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。”王老师微笑地摸摸我的头，我高兴地坐下。王老师又问道：“那么，谁来说读了第三自然段你感受到了什么呢？”我高高的举起了右手，王老师又让我

回答，我平静地站起来说：“读了第三自然段，我感收到了和谐。”“对了！”王老师一边说，一边转身把“和谐”两个字写在黑板上。接着，王老师让我读“清波漾漾，人影绰绰”我读得有声有色，同学们聚精会神地听着。王老师问肖诗婷：“请你来回答，听刘雅同学读这两个词语，你眼前仿佛浮现出了一幅什么样的景色呀？”肖诗婷不慌不忙地说：“我仿佛看见了溪水很清，清得能看见溪底的沙粒，威风一吹，溪面上泛起层层涟漪。人的影子倒映在水中，美丽极了。”王老师再让刘琳和陈慧娴来表演第四自然段面对面走到溪边的情景，她们表演得绘声绘色的，表演完后响起了热烈的掌声...... 不知不觉中，40分钟的语文课过去了，我们恋恋不舍地离开了多媒体教室。

感动的作文350字

感动的作文350字感动的作文350字（一）让一滴水的透明，留在最深的心里；让第一缕威风的清新，成为你最深的记忆；用所有夜晚的月光，给你迎来光明。感动就在身边。一天放学，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上边骑车子边不断抱怨。当我快到家的时候，我不经意的瞥见了石缝间的一株小草，我以为是那个小孩子插进去的--就像我小时候那样玩一样。可当我走过去的时候，我才知道那是石缝间本来就生长的一株草。而且这是一株小草，却要经受风吹雨打，就像一个流浪的孩童，在风雨中生活，经受了苦难却依然能够坚强的活下去。我深深被感动了，我不再抱怨什么了…… 在家时，我仿佛只知道写作业。父母嫌我太累，就让我歇一会。特别是父亲，喊我时声大如雷，我很不喜欢这种喊声，可我明白这是父亲对我的爱，这爱让我感动；我看了一会电视后又钻到房间学习，母亲就端一杯糖水进来，她只看了看我正写的作业，就出去了，我慢慢捧起杯子，可乐一大口，甜甜的糖水流入我的心田，让我尝到爱的味道，这爱的味道让我感动。感恩的心，感谢有你。无论是羽毛般的小事，还是大山般的事，都是我们感动的对象。感动的作文350字（二）在一个星期六的下午，我翻开一本书，立刻被吸引住了，那是一个感人的>故事。是这样的：“在一个风雪交加的夜晚，一位女孩忍受着饥寒交迫，在大街上卖东西，每当一个人走过来，他就会说道：”好心的人，求求你买买东西吧，我到现在没吃过一点东西，这个只要0。5铜钱，求求您了！“说完，用乞求的目光投向每一个光顾者。她妄想着她手里的东西以空空如也，可是，现实却是那么的残酷，她连半根都没卖出去。一位好心人，看着这位女孩可怜兮兮的，便用一枚铜钱给了这位小女孩，小女孩高兴极了，跑到马路中央，一下就不见了。据人打听，好心人知道那位小女孩在跑马路的时候被撞倒了。于是，他来到那个小女孩的家，看见这里不仅仅只有小女孩一个人，还有一位比这位小女孩小的弟弟。只见小女孩拉住那位好心人的手，脆弱的说道：“这位好心人，能不能帮我一个忙，我上次在给你找钱的时候，被一辆马车撞倒了，你帮我照顾一下弟弟，行吗？”那位好心人连忙点头。她接着说道：“我快要死了，谢谢您了！” 听了这个感人的故事，我的眼眶里有一些水，那就是感动的眼泪。感动的作文350字（三） >我的爸爸非常爱我，爸爸无微不至的爱常常令我感动。

难忘的一课_六年级作文

难忘的一课我曾经上过很多大大小小的课，风趣的、幽默的、慷慨激昂的、催人奋进的......但是有这样一堂课，却让我至今也难以忘记......上课铃声响了，班主任老师走进教室，将一些小纸包放在讲台桌上。我们看着那一个个小纸包，真有点纳闷儿，不知道她葫芦里卖的是什么药。 “同学们，你们有没有丢了什么东西呀？”老师的话音刚落，我们便开始检查自己的物品。待我们检查完，教室里渐渐安静下来，老师问道：“有人丢东西了吗？”我们有的摇摇头，有的大声说：“没有。” “不对，你们每个人都丢了两样东西，只是你们没发现。” 听了老师的话，我们面面相觑，更是丈二的和尚——摸不着头脑了。 “这里面包的是什么，你们知道吗？”老师指着讲台上的小纸包问。“不知道。”我们一齐摇头。 “这里面就是你们丢的东西，而且你们丢的都是同样的东西。我在这些小纸包上写了你们的名字，念到名字的同学就上来领，领到以后先不要打开，待会儿大家看看你们究竟丢了什么。”然后老师把小纸包发给我们，我们的表情出奇的一致——迷惑不解。 “现在同学们可以一起打开看看了。”我们迫不及待地拆开纸包。呀，原来纸包里都是一些垃圾：果皮、纸屑以及画着搞笑恶作剧的废纸等等。

“同学们，这些垃圾是我从，你们的抽屉里、教室的地面上捡来的，你们每个人都丢了两样东西，一样是这些垃圾，另一样是良好的生活习惯。这些垃圾恳求老师替它们向同学们转告几句话：‘请把我们送到我们应该去的地方，不要让我们浪迹天涯。” 看着我们手中的小纸包，我们的表情在一次出奇的一致——羞愧万分。难忘，是一种难以割舍的眷念，回味时却仍有独特滋味。也许在别人眼中普普通通的一堂课却成了我生命中最难忘的一节课。

六年级关于坚持的作文

六年级关于坚持的作文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢六年级关于坚持的作文兵临城下，唯我敢战上奥数课没几天，考试便到了，我也不敢小瞧这张卷子，但还是笔走如飞起来。我如人肉计算机一般开始一道道解，前面一帆风顺，可最后一题方程.、计算都是无用功，我可是冥思苦想，绞尽脑汁，看看别的同学也是一筹莫展。这题真不知如何下手是好，此时兵临城下，火烧眉毛，不知强攻还是智取，不知独箭射将，还是快刀斩乱麻。。。。。。我发了好一会呆，还是放弃吧。。。。。。。不行，一题也不能放过，于是我一个一个方法试了半节课，我还不甘心再次试，终于灵感来了，我用线段与方程的完美结合，一个守城，一个斩将，终于战胜了，但我不知到底做对了没，唉！一条路走到黑吧。神出鬼没，

唯我敢闯晚上去学习打球，打到了八点，气喘吁吁，正想回家，却想到自己的书包还在教室里，快回去拿吧。刚走下操场的台阶，眼前的黑暗使我瑟瑟发抖，我不禁向后退了一步，我提醒自己，你在想什么？走啊！我锁住眼，一口气冲到了楼梯口，树发出了轻而让人掉魂的“沙沙”声，身旁的卫生间也传来轻而凝重的滴水声，我大口大口地喘气，不停咽口水，身子也不禁靠到了栏杆上，身子一阵寒冷，一个个鸡皮疙瘩无次序地起来了，我一看那头上的楼梯，就好像有什么东西要走下来。。。。。。我猛地锤了一下我的胸部，然后冲上楼梯，走进教室，抓住书包就冲下楼，我的心不停念着，坚持，坚持，坚持要到了！终于我脸色苍白，汗流浃背地冲出了学校，到了操场，我不禁像泄了气的皮球，瘫坐在地上，拼了命地吸气，凸起。。。。。。艰苦路程，唯我敢走7 月的夏天，大雨不断，可我偏偏在这鬼天气上游泳课，真让人受不了。才上了五天，一大半的