员工培训绩效考核
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(绩效考核)员工培训内容一、 绩效考核的目的
首先要让员工了解,清楚的知道为什么要推行绩效考核?推行绩效
考核与员工的切身利益有什么样的关系?所推行的绩效考核周期如何?
追求企业效益的最大化并激励员工工作积极性,企业获得效益越大,
员工的收入及福利就会相应得到提升,绩效考核分为月度考核与年终考核,产生的Q 值将直接影响其本人的月薪资与年终奖。
下面我们用一个简单的图例来给予绩效说明: 企业 利润
成本
顾客 绩效
从这张图上我们瞧出:企业为顾客提供她们所需要的产品与优良的
服务,那么顾客回报给企业的又就是什么呢?那就就是资金,也就就是所谓的营业额收入;那么这就是不就是企业追求的最终目的呢?不就是;企业最关心的就是利润;而利润又从哪里来?那么我们又得考虑成本的节约,这样企业才会获得越来越大的利润;而上图的三角型生存链靠什么来维持它的运作?就是绩效管理。
事实上企业就就是创造绩效的系统与机器。
推行绩效考核并不就是剥削员工利益,而就是激励与回报那些付出
辛勤努力的员工,并给员工的职业生涯进行系统规划、提供相应的有关能力提升方面的培训,给她们有一个在冯氏企业的发展平台。让她们明白在冯氏企业面前人人平等,给每个人的机会也就是一样的。而如何给员工定位、按业务水平划分层次,则需通过绩效考核管理来实现;通过定期的考核为
提
供
产
品
与服务 营业额收入
管理者提供与下属进行深度沟通的机会,以促进相互理解与信任,关注下属的发展。
而绩效考核则遵循合理与谐的原则。
图解1:
二、绩效文化
1、以绩效管理为纲带动企业发展,并完善公司管理体系。
2、企业评价员工的标准:企业与任何人的关系不如与绩效的关系;奖励
只针对绩效,不针对困难户,我们只奖励功劳不奖励苦劳,功劳就就
是指您在某阶段超额超标准的优异完成了某项工作,苦劳就是指您
很辛苦却没有完成您应该完成的工作。
三、了解目标管理与绩效考核之间关系
目标管理就是过程控制,就就是随时掌握员工的工作动态,对当中出现的问题部门领导将会对此进行分析与指导,能帮助您及时掌握正确的工作方法,使您在行为动作过程中不会偏离方向(实现目标达成);绩效考核就就是对您所担负的工作完成的结果进行最终检验。讲到底就就是如何给您们发钱。两者之间重在前者(管理)。而后者只就是前者的体现。
图解2:
从这张图表上不难瞧出,绩效管理的实施就是一个循环的过程,从考核到考核结果的运用。最终优化了我们的团队,使我们的整体团队更有凝聚力与战斗力。
四、学会能根据部门目标及部门重点工作自己定出个人目标
目标来源:①职位说明②内外客户需求③上级交办
1、什么叫职位说明?
其内容包含主要职责、工作目标、价值观的行为表现以及个人发展
计划
⑴在这个岗位上您要行使哪些职责?这里的职责就是指主要的职责,
可以就是重复性的工作。(比如生产部文员怎么考核?那么她就会有
较多的重复性的工作,好不好考核?好考核,例如她每天完成的某份
同样的数据统计表格,也可以从质量上,数量上及时间上等对她进行
考核;如:上级满意度达85%,每天17:00之前上交一份,等等一些重
复性的工作)
⑵您的工作目标就是什么?(企业目标部门目标部门重点工作
个人工作目标)
⑶价值观行为表现主要为严格认真、主动高效、客户意识、团队协
作、学习总结几大方面;这方面的考核可根据日常的一些具体事例来
评分。我们将会对一些没有明显的过错也没什么明显的表现的员工
评定中等分。
⑷个人发展计划关系到其本人在公司未来的职业规划,有了依据就
可以给予员工一些针对性的培训与帮助,给您们提供必要的外部资
源以帮助您们有更好的发展或成长为公司的骨干或进入管理层;但
就是这就是给那些有上进心与能抓住机会的员工的发展平台。
接下来我们来用“九宫图”给大家演示:
9种情况(也可以说就是根据绩效考核结果确定您们在企业内部所处的位置):
AA BA CA
AB BB CB
AC BC CC
注:A完全胜任B尚需培养C不能胜任
那么在这九种人群里,我们肯定就是以AA、AB、BA、BB为主,作为主体、骨干,企业的发展也就是主要依靠她们,她们就是企业的中坚力量;那么AC怎么办?AC我们可以继续留用(因为目前她们的能力适应目前的工作没有问题);CA我们将会作为下一阶段工作发展的储备;如果在工作当中您们不思进取,抱着小富即安的心态的话,被别人挤入BC、CB、CC群,那么最终将会成为公司下一阶段考虑淘汰的对象;那么在此九种人群中哪些人又就是可以得到晋升机会的呢?AA、BA,也可以适当给予AB机会。
那么从这张图上我们不难瞧出:整个绩效考核体系将会给我们提供企业内员工个人职业生涯规划及发展的依据。
目标的定义:今年或本月要做的工作及做到什么程度。
2、什么叫内外客户需求?
讲到底就就是第三方对您的期望。将内部与外部客户的需求落实为个人的工作目标
3、什么叫上级交办?
此项为不可预知项,可能为上级在工作当中突遇事情而临时交办,但此项权重不会超出20%,考核标准按实际事件而定。
书写目标遵循原则:
①具体
目标书写时,自己或别人就是否能清楚的知道要做什么?要完成什么?书写时文字就是否清楚?就是否通俗易懂?如果写出来的目标连您自己都不清楚做什么?怎么去做?
②可衡量(量化)
首先拿到考核表要知道考核此目标有没有什么依据或标准,可不可以衡量;
能量化的尽量量化,不能量化的尽量细化、流程化。
③可达成
目标一定要就是可以实现的,可以达成的,不切实际的不称为目标(比如说我在冯氏再过三年要通过努力做到苏州市委书记位置上,您觉得可能不?)
④现实
目前与您工作有关的内容,而且要具有挑战性的,没有挑战性的又不称为目标(比喻:业务部某业务员,她定本月目标接单需达到500万,而正常情况下可以达到400万,而达到500万必须建立在加班加点,付出超乎寻常的劳动才会完成此目标,这说明她定的目标就是合格的)
⑤时间性
书写目标时一定要有时间限制,在规定的时间内完成某项工作,无限期的任务对于考核来说没有任何意义。(举以上同样例子:如果这个业务员把500万的目标定的没有时间限制,那么她就是要在1个月内达到呢?还就是2个月内达到呢?还就是3个月……、4个月……?如果就是在2个月内完成了500万或时间更长那也就是毫无意义的)
书写目标注意事项:
⑴目标以“事”为主,不记录过程,只就是明确最终结果