艺术设计学期末考试题库
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A B C D
人类早期有关设计的经验型总结的各类著作中,下列选项中属于中国的著作。
A考工
记
B博物志C管子D墨子 A
我们学习艺术设计学这门学科始终需要把握的一个基本性质是。
A.艺术
设计学
一门传
统的综
合性学
科。
B.艺术设计
学一门新兴
的边缘性、
交叉性和前
沿性学科。
C.艺术设
计学是多
门学科结
合而成的
自然学科。
D.艺术设计
学是多门学
科结合而成
的社会学
科。
B
曾任英国美术史协会主席佩夫斯纳爵士在1936年出版的更是现代设计的宣言而为西方所有设计专业学生所必读。
A.《现代
设计的
源泉》
B.《现代运
动的先锋》
C.《关于
美术建筑
与设计的
研究》
D.《机械化
的决定作
用》
B
对现代设计来说,20世纪初的形式主义艺术批评家毫无例外地成为
了现代设计批评的先声。
正如在美术史研究上提出“无名的风格史”从而开了形式主义研究的先河。
A.沃尔
夫林
B.弗赖伊
C.贝尔D.罗斯
A
对当代艺术设计学产生重大影响的两位法国(主义)哲学家是福柯和罗兰·巴特。
A.符号
学B.混沌理论
C.解构主
义D.结构主义
D
在中国设计史上,是最为多才多艺的人物之一,自称“上无君
上之事,下无耕农之难”之“贱人”,直接参与设计与手工制作,
并乐在其中。
A.管子B.庄子C.墨子D.韩非子
C
设计属于创造。
在解决设计的艺术品质问题是,既不能简单的模仿,又要表现出适度的创新,参照不失为一个简单又有效的方法,其核心是。
A.形式
借鉴规
律借用,
由此及
彼举一
反三
B.前人和当
代的艺术成
果或设计成
果
C.根据设
计课题,参
详成功案
例,找出规
律和可变
环节,呈现
新的设计
面貌。
D.独创性。
A
对当代设计学产生重大影响的两位法国结构主义哲学家是
和罗兰·巴特,其提出“无意识结构”概念。
A.福柯 B.福蒂
C、莱
维·施特劳
斯 D.吉迪恩
A
解构主义理论自1960年代后期由法国哲学家德里达在其一书中确立。
A.《绘画
的真实》
B.《论语法
学》
C.《自然
的实用几
何》
D.《现代设
计的意义》
B
佩夫斯纳和一道被称为20世纪最有影响力的西方设计师,他出版有设计史名著《机械化的决定作用》。
A.沃尔
夫林
B.哈斯克尔
C.福蒂D.吉迪恩
D
我们应该注意美术史学史上19世纪的两位巨人森柏和,正是这两位大师通过美术史领域的卓有成效的研究,而给20世纪的
学者最终将设计史从美术史中分离出来奠定了坚实的设计史研究基础。
A里格
尔
B.弗赖伊
C.罗斯D.福蒂
A
里格尔强调艺术作为一门心智的学科所必然有的精神性,他称之为“自由的创造性的艺术冲动”,即。
A艺术
风格
B.艺术意志
C.艺术创
造D.艺术传播
B
森柏对装饰风格的论述、以及关于材料在建筑和工艺美术中的重要A机械B形式主义C功能主D实用主义 A
性理论是属于(主义)的。
唯物主
义
义
里格尔在装饰艺术研究方面强调“艺术作为一门心智的学科所必然有的精神性”的(主义)立场,给后世学者就设计的功能性和审美性探讨奠定了完备的理论基础。
A机械
唯物主
义
B形式主义C功能主
义D实用主义
B
设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。
由于设计的终极目标永远是和。
A功能
性B审美性C时尚性D经济性
AB
一般我们将设计学分为、和三个分支。
A设计
史B设计理论
C设计批
评D设计实践
ABC
曾任英国美术史协会主席佩夫斯纳爵士出版的著作包括。
A.《艺术
学院发
展史》
B.《现代运
动的先锋》
C.《现代
设计的源
泉》
D.《关于美
术、建筑和
设计的研
究》
ABCD
我们有必要将设计史作为专项研究,同时使之建立于美术史、科技
史、社会史和文化史研究基础之上。
这是因为设计本身属于这些行为的综合体。
A社会
行为B经济行为
C审美行
为D文化行为
ABC
森柏强调艺术变化的原因来自等,这直接导致现代
设计史研究先驱吉迪恩写成著名的《空间、时间和建筑:新传统的
成长》。
A环境B材料C技术D文化
ABC 里格尔在装饰艺术研究方面强调“艺术作为一门心智的学科所必然
有的精神性”的立场,给后世学者就设计的功能性和审美性探讨奠定了完备的理论基础。
并出现20世纪现代主义设计史家和。
A佩夫
斯恩
B吉迪恩
C罗兰·巴
特
D迪克·赫布
狄奇
AB
里格尔在装饰艺术研究方面强调“艺术作为一门心智的学科所必然
有的精神性”的立场,给后世学者就设计的功能性和审美性探讨奠定了完备的理论基础。
并出现20世纪后现代主义设计史家和。
A佩夫
斯恩
B吉迪恩
C罗兰·巴
特
D迪克·赫布
狄奇
CD
在改革开放以来,中国设计学首批著作中翻译的国外作品有。
A设计
学概论
B艺术与错
觉
C秩序感D风格问题
BC
D
1999年,中国设计学丛书第二批著作中翻译的国外作品有。
A图形
与意义
B中国现代
设计艺术史
C罗马晚
期的工艺
美术
D贡布里希
论设计
AC
D
中国早期文献中有与设计相对应的含义的出处包括:等。
A《周
礼·考工
记》
B《管子·权
修》
C《论语》D《韩非子》AB
在艺术史观上,森柏认为艺术风格的定型和变化是由材料和工具等
各种因素所决定,同时也受到等因素的影响。
A地域B气候C时代D风俗
AB
CD
按19世纪美术史学的划分,大美术包括等。
A建筑B绘画C雕塑D工艺品
AB
C
吉迪恩强调现代世界及其人造物一直受到科技和工业进步的持续影响,对设计史的研究应当引入更为广阔的文化研究方法,下列属于他的耳目一新的研究个案有:。
A考察
芝加哥
屠宰场
发展史
B弹簧锁的
考察
C柯尔特
自动手枪
的个案考
察
D通过技术
和材料考察
艺术历史和
风格
AB
C
佩夫斯纳向我们说明既要讲设计史作专项研究,又要将这项专项研究建立于等历史的基础之上。
A美术
史
B科技史C社会史D文化史
AB
CD
研究设计设计理论,必然要研究相关的等学科。
A工程
学
B材料学C心理学D艺术学
AB
C
艺术设计学一门传统的边缘性、交叉性和前沿性学科。
N 艺术设计学是关于艺术的这一人类创造性行为的理论研究。
N 设计的终极目标是功能性和审美性的辩证统一。
Y 从学科规范的角度来确定艺术设计学的研究范围,一般将设计学分
为设计史、设计理论和设计批评三个分支。
Y 艺术设计学是融自然科学、社会科学与人文科学相关内容为一体的
一门边缘科学。
Y 艺术设计学是以设计艺术的纵向历史发展和横向的理论研究为对
象,针对设计发展和实践过程中产生的以及不断验证提炼的一些基
本规律,进行总结、分析所提出的具有前瞻性和规律性的理论指导,
是对设计艺术活动的理性思考。
Y
研究设计艺术史需要把握设计艺术的过去现在和未来的纵向发展脉
络,必然要研究科技史、艺术史。
Y 研究设计艺术理论必然要研究作为应用学科,其所拥有的来自实践
服务于实践的学科特征,从横向的基本原理和应用原理,研究相关
的工程学、材料学和心理学。
Y 研究设计艺术批评必然要研究美学、民俗学、伦理学的理论要求,
从而确定其基本的研究范围。
Y 哈斯克尔(Francis Haskell)关于赞助人与艺术家的研究至今都为
学者们所称道,并直接影响西方汉学界的研究路径。
Y 法国哲学家迪克赫布狄奇以其《神话》一书用符号学的方法讨论了
神话利用设计方法来传播的途径,认为设计最有能力将神话付诸于
形式,并最终使设计成为现实本身。
N 巴特以《亚文化:风格的意义》表明了设计群体对设计的关注,以
及学者们对后现代设计的看法。
N 德国建筑家理论家森柏1860年至1863年期间对建筑和工艺作了系
统和高度类型化的研究,出版了极富思辨性的巨著《工艺美术与建
筑的风格》。
Y 沃尔夫林对美术作品所作的形式分析和“无名美术史”的提倡,影
响了他的学生吉迪恩。
Y 当代工业中传送带的运用,与吉迪恩对芝加哥屠宰场的发展史的考
察,并提出将屠宰场的传送带引进到现代工业中的建议有关。
Y
艺术设计学一门新兴的、交叉性和前沿性学科。
边缘性
艺术设计学一门新兴的边缘性、和前沿性学科。
交叉性
艺术设计学一门新兴的边缘性、交叉性和学科。
前沿性
艺术设计学是关于的这一人类创造性行为的理论研究。
设计设计的终极目标是功能性和性的辩证统一。
审美
设计的终极目标是性和审美性的辩证统一。
功能
从学科规范的角度来确定艺术设计学的研究范围,一般将设计学分为、设计理论和设计批评三个分支。
设计史
从学科规范的角度来确定艺术设计学的研究范围,一般将设计学分为设计史、和设计批评三个分支。
设计理论
从学科规范的角度来确定艺术设计学的研究范围,一般将设计学分为设计史、设计理论和三个分支。
设计批评
早在1977年,(国家)成立了设计史协会,标志着设计史
正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科。
英国设计史家的关于设计和社会的研究完全可以看作是对佩夫
斯纳设计观念的发展。
福蒂佩夫斯纳将研究引入设计史,使得各种设计史研究如家具
设计史、建筑设计史、海报设计史等进入一种新的研究境地,从而
大大拓展了研究者的视野。
类型
吉迪恩曾直接受业于美术史家沃尔夫林,他坚持认为“”与“个体的创造史”同样具有重要的地位,同样应受到历史学家的关注。
无名的技术史
德国建筑家、理论家是将达尔文进化论运用于美术史研究
的第一人.
森柏
1893年,里格尔出版了被认为是有关装饰艺术历史的最重要的著作——。
《风格问题:装饰历史的基础》
设计的经济性质和意识形态性质,属于设计的特征。
A.政治B经济C社会D艺术 C
设计学研究是一个开放的系统,除了从自己的种学科—— ,那里继承了一套较完善的体系以外,还从相关学科那里获取启发,借用词汇,吸收观点,消化方法。
A美术
学
B哲学C经济学D社会学 A
人们曾经熟悉的符号学的轮廓清晰的分界之一是:图案和符号之间的分界,即单纯装饰性和之间的区别。
A表现
性
B语义性C象征性D隐喻性 C
将功能条件和普遍化概念系统与一套所选择的物质媒介的组成材料结合起来,以便实现所预期的设计对象,属于设计对象的阶段。
A规划
阶段
B实施阶段
C应用阶
段
D评估阶段 A
由物质系统、质料系统、技术系统和构成系统来实际地制造出作为产品的设计对象的语义和形态系统,属于设计对象的阶段。
A规划
阶段
B实施阶段
C应用阶
段
D评估阶段 B
设计对象作为产品或实在物在人的行为系统中发挥功能,用作满足须取得使用对象,属于设计对象的阶段。
A规划
阶段
B实施阶段
C应用阶
段
D评估阶段 C
设计学研究对象大致包括特质。
A经济B意识形态C技术D社会ABCD 当代设计学的普遍性理论,不仅涉及到技术的相关内容,还涉及到
设计对象的各个方面。
A产生B使用C适用D传播功能ABCD
德国哲学家本塞对符号学在设计领域的应用作了开拓性研究,按照他对符号学对象的理论划分,分为等。
A自然
对象
B技术对象
C设计对
象
D艺术对象ABCD
德国哲学家本塞对符号学在设计领域的应用作了开拓性研究,按照他对符号学对象的理论划分,各类对象分别通过来规定。
A固有
性
B确定性C预期性D外延性ABC
在艺术设计中,设计对象普遍被划分为阶段。
A规划
阶段
B实施阶段
C应用阶
段
D评估阶段ABC
当下我们对设计的看法已经趋于相同:设计的终极目的就是改善人
的环境、工具以及人自身。
Y 传统的设计学研究只是单纯对设计师传统研究和设计宣言的研究。
Y 当代作为视觉文化中极为突出的一部分的设计,也是一个相当重要
的政治和经济课题。
Y 当今设计学的研究现状是:设计学研究是一个开放的系统,除了从
自己的种学科那里继承了一套较完善的体系以外,还从相关学科那
里获取启发,借用词汇,吸收观点,消化方法。
Y
20世纪初期,奥地利的皮尔斯,美国的哲学家维特根施泰因,瑞士
语言学家索绪尔等对符号学的研究引起了对设计学的冲击波,
N
根据符号学原理,人的意识过程就是一个符号化过程,思维无非是
对符号的一种组合、转换和记忆的工具。
Y
按照本塞的观点,在符号学对象中设计对象是被建构的,而不是现
存的,也是可以被预期的。
Y
按照本塞的观点,在符号学对象中技术对象是可以被预期的,并有
技术功能的自然规律所决定。
Y
设计对象的审美内涵具有非确定性的性质,其特点在于它的可重复
性。
Y
符号学对象中的艺术对象具有审美性,其特点是具有可重复性。
N 始初,人们关注由于现代建筑使环境失去场所感的关于功能与意义
之争的“意义危机”,促成后现代建筑运用了符号学方法,丰富了
建筑的意义。
Y
设计学研究是一个开放的系统,除了从自己的种学科——那里继承了一套较完善的体系以外,还从相关学科那里获取启发,借用词汇,吸收观点,消化方法。
美术学
人们曾经熟悉的符号学的轮廓清晰的分界之一是:图案和符号之间的分界,即单纯装饰性和之间的区别。
象征性
20世纪初期, (国家)的哲学家维特根施泰因,瑞士语言学家索绪尔等对符号学的研究引起了对设计学的冲击波,奥地利
当代设计学借助符号学方法使自己由技术——数学或——
数学的理论而过渡到一种具普遍性的理论。
美学当代设计学的普遍性理论,不仅涉及到技术的物质性、性
和审美状态的数字规定,还涉及到设计对象的产生、使用和适用与
传播功能。
功能
德国哲学家本塞对符号学在设计领域的应用作了开拓性研究,按照他对符号学对象的理论划分,各类对象分别通过固有性、确定性和性来规定。
预期性
将功能条件和普遍化概念系统与一套所选择的物质媒介的组成材料
结合起来,以便实现所预期的设计对象,属于设计对象的
阶段。
规划由物质系统、质料系统、技术系统和构成系统来实际地制造出作为
产品的设计对象的语义和形态系统,属于设计对象的
阶段。
实施设计对象作为产品或实在物在人的行为系统中发挥更能,用作满足
须取得使用对象,属于设计对象的阶段。
应用西方设计界从20世纪年代,开始将符号学方法用于建筑设
计。
50
由于建筑符号学的发展,促成了(风格)建筑的兴起。
后现代建筑。