读书摘抄范例

读书摘抄范例（一）

这样做，值得！

在成长的道路中，难免会有一些人因为历练而受到留下伤痕。这些伤痕有一些是不可磨灭的。面对痛苦的历练，人们往往扪心自问：“这样做，值得吗？”而我的回答是：“这样做，值得！”特别是一次野外的经历，更坚定了我的这个看法。

那时，秋天正踏着轻快的脚步，伴着凉爽的秋风徐徐而来，鸟儿在天空中以云朵为伴，自由自在的翱翔。微风四伏，花儿在蝴蝶的簇拥下尽兴地秀出了自己的翩翩舞姿。我来到家乡田地的深处。一处瓜棚跃入眼帘。这瓜棚上挂着一个个肥硕的瓜，扒开瓜旁边的叶子，我惊奇在发现，瓜儿们肥硕的腰身，缠满了粗细不同的枝条，有的枝条在瓜的腰身上勒下了深浅不一的伤痕。

我呆在那儿，心中布满了阵阵疑云：枝条为什么要这样缠着瓜？是谁用枝条把瓜这么缠着呢？……我抬头看着天，鸟儿依旧在翱翔；低头看着地，花儿依旧在舞动。再看看瓜藤棚中的一个个瓜儿，我仿佛听到了瓜儿们痛苦的呻吟。怜悯之心油然而生。我想，我要把这些瓜从痛苦中解救出来！

说干就干，我挑选了一个大瓜，费尽了千辛万苦地解着枝条，我努力不让瓜受到一点伤害。当我解得只剩下的一根枝条时，心中欢快极了，仿佛胜利已在向我招手。我小心翼翼地解下最后一根瓜藤，“咚——”的一声，瓜儿掉下来了，我惊呆了，怎么回事？我看着瘫倒在地上连呻吟都发不出的瓜儿，不禁陷入了沉思……..

突然脑中灵光一闪，我恍然大悟了，原来瓜藤是为了承托住大瓜,不让瓜坠落而缠绕着瓜啊！于是我再次看看那些没有受到我伤害的瓜们，它们仍然在微风中摆动着，与叶子碰撞着，发出莎莎的响声。我突然明白了，这些瓜不是在呻吟，而是在自豪地欢笑，为它们能够经受磨难茁壮成长而欢笑。

我突然想到，我们，作为智慧的生物，是否也应该经受磨炼，才可以茁壮成长呢？想着，想着，不由得望望那满棚被枝条勒紧的瓜儿，喃喃地自问自答：

经受磨炼，这样做，值得吗？

值得！

摘抄：

思想性：小作者立足“英勇救瓜”这一童年趣事，按照“巧施疑惑，逐步解惑”的递进思路，双线并举，诠释了“从幼稚走向成熟”的独特的思想。

选材：作者选取了农田趣事，紧紧扣住“瓜”这一代表事物，展开了一系列故事情节，令人眼前一亮。

环境描写：那时，秋天正踏着轻快的脚步，伴着凉爽的秋风徐徐而来，鸟儿在天空中以云朵为伴，自由自在地翱翔。微风四拂，花儿在蝴蝶的簇拥下尽兴地秀出了自己的翩翩舞姿。细节描写：

（1）瓜儿们肥硕腰身，缠懑了粗细不同的枝条，有的枝条在瓜的腰身上出现了深浅不一的伤痕。

（2）我小心翼翼地解下最后一根瓜藤，“咚——”的一声，瓜儿掉下来了

修辞：我看着瘫倒在地上连呻吟都发不出的瓜儿，不禁陷入了沉思……

点题：（议论抒情）

（1）这些瓜不是在呻吟，而是在自豪地欢笑，为它们能够经受磨难茁壮成长而欢笑。（2）我突然想到，我们，作为智慧的生物，是否也应该经受磨炼，才可以茁壮成长呢？优美词语：怜悯之心油然而生