《三个和尚》读后感范文5篇

《三个和尚》读后感范文5篇
《三个和尚》读后感范文5篇

《三个和尚》读后感范文5篇

《三个和尚》读后感范文5篇(一)

《三个和尚》这篇课文我们学完了。我觉得这篇课文很有趣,并且很有教育意义。

课文主要内容讲的是:在一个寺庙里有一个小和尚,每天自己挑水喝,水缸里的水总是满的。过了不久,又来了一个小和尚,他俩为挑水的事发生了争执,谁也不愿挑水,最后只好去抬水。没过多久,又来了一个老和尚,他们三个互相依赖、宁肯坐着,谁也不愿去挑水。

后来寺庙里着火了,这下三个和尚都慌了,为了要救火,谁也顾不上谁吃亏、谁沾便宜了,都争着去挑水救火。由于他们团结合作,心往一块想,劲往一起使,大火被扑灭了。看到这里,我真为三个和尚团结合作的精神而高兴!

这个简单有趣的小故事,告诉我们一个道理:我们应该克服自私自利的坏思想,从小培养与别人团结、友爱、互相合作、帮助的好思想。

自评:《三个和尚》这篇课文我们学完了,从中我明白了许多道理。无论我们做什么事情都要与朋友、同学协心协力,才能把事情做好!

《三个和尚》读后感范文5篇(二)

读了《三个和尚》的故事,我受益匪浅。

故事是这样的,庙里一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚反倒没水吃。因为一个和尚没依靠,只能自己挑水

吃。又来了一个和尚,两个和尚斤斤计较,只好抬水喝,这样才公平。三个和尚在一起就更加自私自利,都不去挑水,后来庙里起了火,无水灭火,只能眼睁睁看着庙化为灰烬。总而言之,寺庙被烧的原因只来自一个叫自私的念头。三个和尚自私自利,不顾集体利益,谁都不愿出一分力、吃一点亏。

只要人人都学会为他人付出,那受益的也将会是你。只有我为人人尽到自己的义务,只要人人都有社会责任感,就必定会换来人人为我的美好愿望。

授人玫瑰,手留余香。付出也会有快乐。生活中常有这样的事情,方便别人的同时也会给自己带来方便,不是吗?

《三个和尚》读后感范文5篇(三)

我昨天看了《三个和尚》动画片,我看见:第一个和尚小小的,第二个和尚瘦瘦的,第三个和尚胖胖的。他们的样子很有趣。

故事讲的是第一个和尚在抬水,第二个和尚来了他们俩抬水,第三个和尚来了,他们都不想抬水,最后着火了他们互相帮助把火扑灭了。

我知道朋友们互相帮助才能把火扑灭。干什么事情都要齐心协力才能做好。

《三个和尚》读后感范文5篇(四)

今天,我看了一本名为《三个和尚》的漫画书。它真是一本既生动有趣又富有教育意义的好书。

书的主要内容讲的是庙里有一个小和尚,口渴了去挑水

喝;又来了一个和尚,口渴了去抬水喝;最后来了一个老和尚,但却没水喝了?因为他们谁都不愿意去挑水。那怕吃东西时不断打嗝,真是好笑。后来,老鼠咬断了佛像前的蜡烛,寺院起了大火。这下子,三个和尚慌了神。管他谁亏谁不亏,都争着抢着去挑水。由于他们齐心协力,火终于被他们扑灭了,寺院保住了。

从这件事当中,他们受到了教育,开始相互合作,想到了用滑轮来提水,再也不会愁没水喝了。

通过这样一个有趣的小故事,告诉我们应该克服自私自利的坏思想,要树立与他人相互合作的思想。

《三个和尚》读后感范文5篇(五)

在这个漫长的暑假中,我观看过非常多的影视片其中有:《猫和老鼠》、《长江七号》、《蜡笔小新》和《哆啦a梦》,不过我最喜欢的还是《三个和尚》因为它告诉我了深刻的道理。

剧情是从这里开始的:从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚,老和尚给小和尚讲故事。从前在一座庙里住着一个小和尚,他天天烧香拜佛,自食其力,自己挑水吃,后来来了一位瘦和尚,从此他俩一起学习,一起抬水吃,可是好景不长,自从来了一位胖和尚之后他们反倒没了水吃,他们互相依赖,谁也不愿意去打水。直到后来,一个老鼠咬断了蜡烛寺庙里燃起了熊熊大火,他们才悔悟了齐心协力的挽回了这场大灾难火被扑灭之后,他们看着彼此羞愧的低下了头,知道了团结就是力量。

五年级作文读后感大全

五年级作文读后感大全 导语:读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想。下面就是由小编整理的读后感范文,欢迎浏览。 五年级作文读后感大全自从老师教了我们《生命生命》这一课,让我有了更加深刻的体会。 读了《生命生命》这篇课文,我心潮起伏。那拼死求生的飞蛾,那不屈向上的小瓜苗,都在用行动无声的告诉我:它们是多么热爱生命,多么珍惜生命啊!即使那只飞蛾早已知道,逃不过人类的手掌心,可它还是极力鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望;即使那一截小瓜苗在没有水分、没有阳光、没有泥土的砖缝中破壳而出、不屈向上、茁壮成长,即使它仅仅活了几天,但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。它短暂的一生是不懈奋斗的一声啊! 那只飞蛾被作者抓住后,在即将踏入死亡殿堂的情况下,仍不放弃那最后的生存机会,努力挣扎着,极力鼓动双翅。连飞蛾这么一直小小昆虫,都知道只要有一丝丝生命的希望,就要努力去争取! 墙角中的香瓜子也是如此。在那没有阳光,没有土壤的砖缝中,向瓜子却可以在里边冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮成长。及时他仅仅只活了几天。一粒小小的种子,在没有任何有利条件的环境下,勇敢的向上成长!小种子的气魄,

我们人类每个都有吗? 我从全解里了解了本文作者杏林子12岁就患上了“类风湿性骨节炎”这种病,从那时侯起,她手不能抬、头不能、脚也能不走,像文中的飞蛾一样有顽强的生存意识,像文中的香瓜子一样在恶劣的情况下不屈向上,茁壮成长。但是在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识,成为了一位出色的作家,并获得“十大女青年作家”的荣誉称号。 我要珍惜我的生命,单单属于我的生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它。我必须得对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。五年级作文读后感大全说起儿童界小说的作家,我最喜欢看杨红樱阿姨的儿童小说——《笑猫日记》系列。她的作品曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等国家级重大奖项。故事的主人翁是:笑猫,书里的故事非常新颖、有趣。 《笑猫日记》是杨红樱的全新系列作品,目前一共有十一本,分别是:《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》……里面的主人公有很多,动物中的:笑猫、虎皮猫(笑猫的妻子)、三只小猫、小可怜(虎皮猫的孩子,可是被寒流所害)、地包天(女性京巴狗)、老老鼠(翠湖公园最有资格的老鼠,他的子子孙孙数不胜数。他不知道自己多少岁。有的时候,老老鼠可帮了笑猫不少的忙)人类:马小跳(一

《三个和尚》读后感范文5篇

《三个和尚》读后感范文5篇《三个和尚》读后感范文5篇(一) 《三个和尚》这篇课文我们学完了。我觉得这篇课文很有趣,并且很有教育意义。 课文主要内容讲的是:在一个寺庙里有一个小和尚,每天自己挑水喝,水缸里的水总是满的。过了不久,又来了一个小和尚,他俩为挑水的事发生了争执,谁也不愿挑水,最后只好去抬水。没过多久,又来了一个老和尚,他们三个互相依赖、宁肯坐着,谁也不愿去挑水。 后来寺庙里着火了,这下三个和尚都慌了,为了要救火,谁也顾不上谁吃亏、谁沾便宜了,都争着去挑水救火。由于他们团结合作,心往一块想,劲往一起使,大火被扑灭了。看到这里,我真为三个和尚团结合作的精神而高兴! 这个简单有趣的小故事,告诉我们一个道理:我们应该克服自私自利的坏思想,从小培养与别人团结、友爱、互相合作、帮助的好思想。 自评:《三个和尚》这篇课文我们学完了,从中我明白了许多道理。无论我们做什么事情都要与朋友、同学协心协力,才能把事情做好! 《三个和尚》读后感范文5篇(二) 读了《三个和尚》的故事,我受益匪浅。 故事是这样的,庙里一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚反倒没水吃。因为一个和尚没依靠,只能自己挑水吃。又来了一个

和尚,两个和尚斤斤计较,只好抬水喝,这样才公平。三个和尚在一起就更加自私自利,都不去挑水,后来庙里起了火,无水灭火,只能眼睁睁看着庙化为灰烬。总而言之,寺庙被烧的原因只来自一个叫“自私”的念头。三个和尚自私自利,不顾集体利益,谁都不愿出一分力、吃一点亏。 只要人人都学会为他人付出,那受益的也将会是你。只有我为人人尽到自己的义务,只要人人都有社会责任感,就必定会换来人人为我的美好愿望。 授人玫瑰,手留余香。付出也会有快乐。生活中常有这样的事情,方便别人的同时也会给自己带来方便,不是吗? 《三个和尚》读后感范文5篇(三) 我昨天看了《三个和尚》动画片,我看见:第一个和尚小小的,第二个和尚瘦瘦的,第三个和尚胖胖的。他们的样子很有趣。 故事讲的是第一个和尚在抬水,第二个和尚来了他们俩抬水,第三个和尚来了,他们都不想抬水,最后着火了他们互相帮助把火扑灭了。 我知道朋友们互相帮助才能把火扑灭。干什么事情都要齐心协力才能做好。 《三个和尚》读后感范文5篇(四) 今天,我看了一本名为《三个和尚》的漫画书。它真是一本既生动有趣又富有教育意义的好书。 书的主要内容讲的是庙里有一个小和尚,口渴了去挑水喝;又来了一个和尚,口渴了去抬水喝;最后来了一个老和尚,但却没水喝了?因为他们谁都不愿意去挑水。那怕吃东西时不断打嗝,真是好笑。后

人教版五年级上册读后感作文

读《钓鱼的启示》后感 五年一施美龄 这一篇课文主要讲了34年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时,我好不容易钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼.可是父亲命令我把鲈鱼放回湖里,我对爸爸的做法很不理解.34年后,功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟.从此,我便有了道德实践的勇气和力量. “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难.”从这句话中,让我知道了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,如果要去做的话,却是非常困难,如果不下定决心去做,就永远做不到. 把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量.这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范. 读《钓鱼的启示》后感 五年一苏楠 道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难. 今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了这句话的真正内涵.这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中.三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话.从此,我便有了道德实践的勇气和力量. 刚开始读这篇文章的时候,我脑海中就产生这样一个疑问:父亲让我把鲈鱼放回湖中,是因为他不喜欢这条鲈鱼呢?还是他的道德告诉他不能贪心呢?带着好奇心,我开始了深入的思考,我把文章又仔细地读了一遍,这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据,分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后,命令我放回湖中”.对于这两句话,我的看法是:第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼,第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍.尽管这样,父亲还是让我把鲈鱼放生,我不由得对这位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!

作文读后感五年级作文大全汇总

作文读后感五年级作文大全汇总 满分作文读后有感读书笔记五年级满分作文大全1 “老人已经八十四天没有打到鱼了”,八十四天老人是怎么度过的?这一段经历只字不提,只用“这段日子他真的很不走运”来一笔带过,老人难道没有放弃过吗?带着这些疑问,我走进了书里。 故事传说紧紧扣住主题《老人与海》展开:一位失去老伴多年的老渔夫桑提亚哥接连八十四天没捕到一条鱼,不久后便孤身出远海捕鱼。一次,一条紫色巨鱼上了钩,它始终不肯屈服。巨鱼多次用力,老人多次松绳,两者没日没夜地斗了几天,老人终于伤痕累累地捕到了它。但在返回途中他不幸遭遇鲨鱼群,巨鱼被吃光,自己还险些丢了性命,但他毫无畏惧地挑战极限,始终不向大海巨鱼和鲨鱼群屈服,最终回到了家里。 令我记忆深刻地还是那句话“一个人并不是生来就要给打败的!”这句话是老渔夫在这一望无际的大海中发出的誓言。每次读到这句话,我都会被深深打动并若有所思,我缺少的正是老人这种坚定的信念和决心。在巨鱼面前,他丝毫不露却色,而是下定决心与它拼到底;在鲨鱼群面前,他用刀叉鱼叉木棒重创鲨鱼,保卫巨鱼与危在旦夕的自己;在茫茫大海面前,他克服了孤独,赢了自己。

我在生活中碰壁时,第一时间想到的是放弃,是退缩,是逃跑,而不是像老人一样知难而进。作为学生,我们必将面临各种残酷的事实,但我们也必须努力打拼,为自己的“大鱼”拼搏不懈。用拼搏的精神给予自己前进的信息和勇气。 故事传说中那位小男孩曼诺林也令我十分感动。他在老人八十四天未捕到鱼有些沮丧时,到老人家鼓励他:“好渔夫很多,还有些很了不起,不过顶呱呱的只有您”,“不过,要论打鱼,顶好的渔夫是您”,使渔夫精神振奋信心十足;他不顾父母的反对,执意要跟着老渔夫,陪他出海捕鱼,与老人朝夕相处;在老渔夫出远海返航回家后,为让他好好休息便对他人说:“让他睡吧,你们谁都别去打扰他”,“让他好好睡觉,他太累了”。 简简单单的几句话触动了我的每根神经,心潮会翻涌,甚至哽咽。是什么原因让小男孩如此地关爱与体贴老人?老人和小孩曾经度过的那段时光让他学会了坚强和坚持。老人的言行举止已经深深感染了小男孩,成了他最好的财富。他对老渔夫的关爱与帮助怎能用语言来形容!他们之间的情谊甚至超过了父母与孩子之间的亲情! 故事传说中,老渔夫时常梦见狮子与金黄的沙滩,这其实象征着美好,是老人在精神上的支撑。在他运气不佳受人轻视的时候,他依靠梦见狮子来鼓舞自己;在与巨鱼和鲨鱼搏斗时,他希望自己可以梦

三个和尚的读后感

三个和尚的读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 三个和尚的读后感(一) 今天,我读了一篇生动有趣而富有教育意义的文章,叫《三个小和尚》。我深深地被文章中的事吸引住了。 写了一个小和尚自己挑水喝。等又来了一个和尚,只好抬水喝。当又来了一个老和尚时相互依赖,谁也不去挑水。一天夜里,老鼠把蜡烛咬短了,寺里起火了,缸里没有水里。,他们争先恐后地去挑水了,他们同心协力,共同扑灭了这场大火。 读了这篇文章后,让我受益匪浅。我明白了,一个人不能自私自利,就像那三个和尚一样,不肯挑水,相互依赖,都想占便宜,宁肯做着,也不愿去挑水。我们应该克服自私自利的坏思想,要为他人着想,不能为着自己的利益而贪便宜。应该把别人看地比自己重要。有一次,同桌向我借一下练一练的题目,我不借给他,我心里想,你没有题目关我什么事,我凭什么借给你。我美滋滋地想着。突然,老师叫我们把语文书拿出来抄生字,我可慌了,我的语文书没有带来,同桌带了,我想,刚才我没有借给他,这下他不会借给我了。他好象看出了我的心思,便把语文书递过来,我十分的激动,可见一个人不能自私自利。 我第二个体会是我们应该齐心协力,正像三个和尚那样,他们齐心协力扑灭那场大火。时间上有许多的事,一个人不能太自私,只有

人与人之间相互合作才能完成。俗话说的好:人心齐,泰山移。你自己的力量是很小的,虽然你觉得自己的力量十分大,但是只要你和别人合作起来,力量就会无穷无尽了。有一次,我们班举行依次篮球比赛,比赛开始里。我们这队伍一点也不团结,一个球也没有进,这时老师叫他们团结一致,配合默契,到最后终于胜利了。可见,齐心协力是十分重要的。在军队里,光靠你一个人是不会保卫祖国的;在工地上,你一个人无法建起摩天大厦。 这篇文章让我受益无穷,告诉我们不能自私自利,要团结一致去面对困难。从今以后我也要做一个无私的人。我还要多很多的书,开拓自己的视野,懂得更多的道理。 三个和尚的读后感(二) 今天妈妈给我下载了国产动画片《三个和尚》,看完后我深有感触。 影片伴着清脆而有节奏的木鱼声开始,荧屏上还显示了“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝”当出现三个和尚时木鱼声突然停止了,因为三个和尚反而没水喝了。 影片讲了这样一个故事:一个寺庙里有一个小和尚,他每天挑水念经。一天庙里又来了一个胖和尚,他们俩开始斤斤计较,只有两个人一起抬水喝。可是当庙里又来了一个老和尚之后,他们三个和尚就互相推诿、互相依赖,宁肯坐着敲木鱼也不愿抬水。后来,老鼠咬坏了蜡烛,寺庙里着起了大火,这下三个和尚都慌了神。要救火,可是缸里连一滴水都没有,他们再也顾不上计较谁吃了亏,都争先去挑水,

2021年名著《平凡的世界》读后感范文5篇

名著《平凡的世界》读后感范文5篇 《平凡的世界》之所以是一本好书,因为他的人物以及情节都刻画的很真实。直让人仿佛置身于那个时代,体验着那个时代的风风雨雨。看后让人很受启发,回味无穷。下面是为你了“名著《平凡的世界》范文”,希望能帮助到您。 会从书里看尽别人一生的故事,也在精神上走了好几生的路。这是我高中时代读完的一部长篇小说—《平凡的世界》,我个人对这部书的评价非常高,因为它是我读完后第一次强烈地感受到了文字带给人的力量,震撼着我的心灵,让我懂得何为珍贵的东西。正是因为这本书对我产生了巨大的影响,以至于读完后时隔这么多年仍然想要借此机会分享它。 《平凡的世界》描写了中国西北农村的历史变化过程,刻画了主人公面对困境艰苦奋斗的精神,那种吃苦耐劳的精神和意志深深感染了我,对于生活在一个机遇与挑战并存、梦想和挫折同在的21世纪的我来说,是一次灵魂的洗礼,让我少了许多迷茫,多了几分面对人生苦难的勇气。 自幼懂事的孙少安,他13岁时因为无钱读书而退学,但是他回到双水村后没有消沉堕落,而是用勤劳的双手支撑起久经风雨的家。他18岁的时候,凭借着“精明强悍和不怕吃苦的精神”被推选为生

产队长,成为双水村的“能人”。也正是在他的庇护下,弟弟妹妹才能得以完成学业,姐姐一家才能勉强度日。他为了这个烂包的家,放弃了心爱的润叶,他成为了孙家的顶梁柱,正是因为有了这个顶梁柱,孙家才有了后来的好光景。 每次看到别人的人生时,就会反思自己的人生。自己亦是土生土长的农村娃,从小家境并不富裕。可是我却未能像少安那样体谅家人的艰辛,也未能像少安那样成为父母的骄傲,更未能像少安那样能为父母抗起一片天。我反思自己以前的种种任性,不仅不曾好好体谅家庭为父母着想,反而稍有不如意不顺心就跟父母顶嘴,跟姐姐们吵闹。唯一让自己欣慰的是珍惜了读书的机会,没有因为贪玩厌学而早早步入社会。在这个竞争激烈、百舸争流的纷繁复杂的时代,我们也有属于我们自己的苦难要面对,每代人都有每代人的路要走,都有所要面临的压力。好好读书,学好科学文化知识是这个时代要立足所必不可少的,同时我们也应该更加体谅和爱护自己的父母,正是因为父辈的勤劳才有了如今的好生活,我们要怀感恩之心,为从小长大的家庭贡献自己的一份力,温暖父母,让操劳了一辈子的父母能有个幸福的晚年。 自立自强的孙少平,他的吃苦耐劳给我留下了很大的感触。从求学时吃最差的黑面馍馍与丙菜到为去外面闯荡忍受身体上的劳累艰辛。他身上涌现出的不惧坎坷的毅力和韧劲给了我很大的启迪。我

读后感5年级上范文

读后感5年级上范文 读后感5年级上 读后感5年级上 巴金的长篇小说<>之一<>,在走马观花中,我很快地把它读完了,在读这部名著时,我的心充满了悲愤与怜悯,即使现在读完了,我的心还是被其中的主人公占据了,我的心在燃烧,我的思潮在翻滚,我是在悲愤,是在惋惜,是在痛心啊!但我暗暗为自己庆幸,因为吃人的封建礼制已被前人埋葬,我应当感谢他们.在无数的可怜的生命做了陪葬品后,一些可爱的勇敢的人奋起而攻之,打碎了,幻灭了,一个崭新的时代已经到来,从前饱含女子血泪的旧路我们不会重蹈.这是最大的幸运啊! 作为大哥的觉新样貌清秀,品学兼优,本有着大好的前程与美满的梦,但在吃人的封建礼制面前他屈服了,接受了,忍受着别人难以明了的苦衷,博得长辈们表面上的暂时的友好对待,但他得到了什么?什么也没有!他被-迫与所爱的梅分离,娶了另一个少女,梅却被嫁到赵家受气,不满一年即守寡回娘家,最后含恨而终.他也热烈地爱着她的妻----一个善良贞静的女子,但他却不能保护她,让她任人摆布,听着她在为他生第二个孩子时的痛苦的呻吟声却不能进房看她,知道妻因难产而殒逝却不能与之见最后一面,却只能够忍受.他甚至还做过封建礼教的刽子手,逼二弟觉民完婚,,但最后,他有了一点觉悟了,他终于帮助三弟成功地逃出了这个可怕的”家”!

我讨厌觉新这样的人,他是那样的懦弱,那样的无能,他不去争取 他所爱的梅,也不能保护他所爱的妻,他还是一个男人吗?他眼睁睁地看着这个他一直维系的家扼杀他最爱的两个女人的生命,是他的懦弱害了她们啊!他的顺从扼杀了他自己,也摧毁了她们.然而,他却是最 值得人同情的,前途失去了,美景幻灭了,一切都在黑暗中挣扎,没有 幸福可言,更没有希望所在!这是多么可悲的一个人物!这是怎样一个吃人的世界!我诅咒这个黑暗的世界,但对于觉新,我就能够憎恨他吗?他是最大的牺牲者啊!我是在”哀其不幸,怒其不争”啊! 二哥觉民,拥有进步思想,但不坚定,他是处在守旧与进步之间,然而,就是这样,他凭自己的力量,得到大哥和三弟的帮助,赢得了琴——一个进步的充满自信的新女性,他可以说是<>中最幸运的一个了! 三弟觉慧,不但拥有进步的思想,而且意坚定,他最初与俾女鸣凤 相爱,但无情的长辈把鸣凤迫得投湖自尽,这成了觉慧心中一道永远 的痛!在这一点上,我比较讨厌觉慧,因为他的自私,连鸣凤向他诉说 一切的机会都给扼杀了,他还曾想过放弃鸣凤,让这样一个十七岁的 纯结少女嫁给六十多岁的老头做姨太太,任人糟蹋,然而,鸣凤为他牺牲了,她为他留下了一具清白的湿淋淋的尸体,和一个苍白的吻.觉慧的反抗为他赢得了光明的前途,他终于摆脱了这个家,然而,他不是成功的,他为了事业失去了爱情,或许在那个时代,爱情的位置是何其次要的,但在今天,在我看来,没有爱情的人生是不完满的.

小学五年级读后感作文5篇

小学五年级读后感作文5篇 这个阳光明媚的周末,我和几位牛通社小记者一起坐车前往浙江交通职业技术学院参加职业体验活动。学院包括海运,路桥,汽车和信息四个分院。在那里,我们首先采访了教育副厅长。然后,我们参加了每个学院组织的体验活动,有操控飞行器,了解汽车构造,轮船驾驶,模型制作。 最有趣的要数模型制作了。首先,志愿姐姐带我们走进一个大房间,“哇!”这里放着许多栩栩如生的场景,有“楼房”,有“小桥”,有“花园”,有“草地”,有“小河”。“草地”上还“长”满了“竹子”,“小河”里还“漂”着“小船”。一切看上去和真的一模一样。我采访了一位制作这些模型的成员,“姐姐,请问制作这些模型大概需要多少时间?”“我们团队用了大约500天的时间才完成了这些模型。”听到这个回答,我们都惊讶地张大了嘴巴。“500天”那可等于一年半的时间呀!看来在这些可以以假乱真的模型背后藏着多少努力和汗水啊!后来,志愿姐姐还教我们自己动手制作了一个“小桥流水”的模型。 在体验之前,我以为制作模型只是一件有趣的事情。经过这次的了解,我才真正明白梦想是建立在脚踏实地的坚持和努力之上的。我们有了这块“基石”,梦想才会飞得更高,更远。 说朦胧美,会想到朦胧的西湖。俗话说:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。山色空蒙的西湖,没有了平日的喧嚣,少了人来人往的嘈杂,朦胧中显得格外清秀。透过雨帘,在黯黯的水波里,看

湖面泛起缕缕的涟漪,听泛舟于湖水里悠然的浆声,找寻烟锁西湖的美丽。 雨中的西湖最美,只有欣赏雨中西湖的心情才能领略那份美。站在断桥上,放眼西湖,看淅淅沥沥的雨丝一层层、一片片洒下,慢慢升腾的青烟,飘渺在湖面,水天一色,浑然天成,给人一种如临仙境的感觉,让人有忍不住有化身其中的冲动。 清晰是一种美,朦胧也是一种美。我更欣赏朦胧的美,正如早春观柳,远看青青近却无。 在朦胧中欣赏山水,眺望远山,更能拓宽视野,看到山外有山,天外有天,眼界随着一座座山峰不断舒展,产生极目楚天舒的感觉。山的美景,只有在朦胧飘渺中,才能观赏出它的秀、奇、幽、险,才能感悟其美妙之处,大自然的肖像才那么神形兼备,维妙维肖,栩栩如生。 朦胧、飘渺的美,给人留下思之不尽的遐想空间,产生空旷、深邃的意境,给人回味无穷的思索和畅想。在这种朦胧中,人的思绪自然产生对美好的向往、追求,从而受到美的陶冶,振奋出一种乐观向上的精神。 美,看到这个字眼,大家应该会立刻想起是外表的漂亮美丽吧?其实还有一种美,是发自我们内心的,这就是内在美。 美无处不在,在我的身边,在我的学校,就有许许多多的美德故事。就说说我们班吧,这周一上午第二节课的课间休息时间,我们

《三个和尚》读后感

今天,我读了一篇生动有趣而富有教育意义的文章,叫《三个小和尚》。我深深地被文章中的事吸引住了。 写了一个小和尚自己挑水喝。等又来了一个和尚,只好抬水喝。当又来了一个老和尚时相互依赖,谁也不去挑水。一天夜里,老鼠把蜡烛咬短了,寺里起火了,缸里没有水里。,他们争先恐后地去挑水了,他们同心协力,共同扑灭了这场大火。 读了这篇文章后,让我受益匪浅。我明白了,一个人不能自私自利,就像那三个和尚一样,不肯挑水,相互依赖,都想占便宜,宁肯做着,也不愿去挑水。我们应该克服自私自利的坏思想,要为他人着想,不能为着自己的利益而贪便宜。应该把别人看地比自己重要。有一次,同桌向我借一下练一练的题目,我不借给他,我心里想,你没有题目关我什么事,我凭什么借给你。我美滋滋地想着。突然,老师叫我们把语文书拿出来抄生字,我可慌了,我的语文书没有带来,同桌带了,我想,刚才我没有借给他,这下他不会借给我了。他好象看出了我的心思,便把语文书递过来,我十分的激动,可见一个人不能自私自利。 我第二个体会是我们应该齐心协力,正像三个和尚那样,他们齐心协力扑灭那场大火。时间上有许多的事,一个人不能太自私,只有人与人之间相互合作才能完成。俗话说的好:人心齐,泰山移。你自己的力量是很小的,虽然你觉得自己的力量十分大,但是只要你和别人合作起来,力量就会无穷无尽了。有一次,我们班举行依次篮球比赛,比赛开始里。我们这队伍一点也不团结,一个球也没有进,这时老师叫他们团结一致,配合默契,到最后终于胜利了。可见,齐心协力是十分重要的。在军队里,光靠你一个人是不会保卫祖国的;在工地上,你一个人无法建起摩天大厦。 这篇文章让我受益无穷,告诉我们不能自私自利,要团结一致去面对困难。从今以后我也要做一个无私的人。我还要多很多的书,开拓自己的视野,懂得更多的道理。

平凡的世界读后感800范文3篇

平凡的世界读后感800范文3篇 《平凡的世界》读后感 平凡的人物,在这平凡的世界,走着平凡的道路,过着平凡的生活;平凡的人物,在这平凡的人世,有着平凡的梦想,有着平凡的追求;可是奇妙的是,平凡的人物,在这艰苦的岁月,却有着不平凡的精神,有着不寻常的毅力;平凡的人物,在这艰难的时代,却有着过人的执著,有着异人的魄力。 孙少平的目标虽小,孙少安的梦想虽简,但是他们的精神可嘉,他们的志气可扬。他们都一样,一样的坚强,一样的勇敢,一样的善良,一样的朴实,一样的真挚,一样的真情。他们把脚踏实地,吃苦耐劳的精神品质演绎法炉火纯青;他们将艰苦奋斗,不忘初心的传统美德表现得淋漓尽致。兄弟两个用不怕艰难险阻,一直勇往直前的毅力在战斗着,抗争着,奋进着,前进着;兄弟两个一直在努力的追求着自己想要的生活,始终在遵循着自己内心的渴望,一直在坚守着自己的本性,始终在追寻着自己最初的梦想。 《平凡的世界》获得了茅盾文学奖,这不是运气,不是意外,不是侥幸,不是虚名,相反,他是一种最公平,最真实,最有价值,最有说服力,最有肯定力的奖项。在专家心中,在能人心中,在作者心中,在读者心中,这本书是一本经典,是一本佳作。这本书的情节设置也好,人物写照也罢,都是劳动人民的真实写照,都是现实生活的直观反映,都是历史事件的重新演绎,都是人类进程的宝贵财富。更重要的是,它具有人性的高度,人性的视角,人性的解剖,人性的反思,从这一点来看,这本书的价值根本无法用金钱来衡量。 《平凡的世界》这本书一直在传达着一种精神,一种把苦难转化为前行动力的坚韧精神;一种平凡人物克服种种艰难困苦的奋斗精神;一种即使在绝境生存却依旧保持美好心灵的可贵精神;一种自强不息,顶天立地,永不言弃的顽强精神;一种坚持不懈,敢于同命运作战的抗争精神;一种追求自我,完善自我,升华自我的道德精神。 正如书中所说,“生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。”生活就是这样充满了不如意与不顺心,我们只有自己振作起来,自己勇敢起来,才会拥有强大的精神力量去接受暴风雨的袭击,而不论结局是好是坏,我们都可以心安理得的对自己说,我不曾后悔过,不曾遗憾过,不曾退缩过,不曾懈怠过。 《平凡的世界》读后感 人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。 ——题记 《平凡的世界》是著名作家路遥所写的百万字长篇巨作。这本书带着我一同回到了二十世纪七八十年代的生活中,让我有了全新的认识,也让我明白了只有努力奋斗才能过上更好的生活。

五年级读后感范文500字【五篇】

五年级读后感范文500字【五篇】 五年级读后感范文格式500字篇一 最近,我读了海伦·凯勒的自传《假设给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他教师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克制了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的时机。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名出色的慈善家、演讲家、教育家。 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类奉献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假设,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊! 海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

五年级读后感范文格式500字篇二 《小王子》是一本非常美丽的童话故事。打开这本书,就像打开了一扇通往梦幻世界的大门,小王子就是的向导,他的经历和感受也牵动着我的心。 小王子曾经精心地照料过一朵玫瑰花,并深深地爱上了它。玫瑰花也爱上了小王子,可它总喜欢耍些小花招来折腾小王子,结果小王子伤心的离开了自己的小星球。接着,他在附近六个星球上分别遇到了六个不同的大人,看到了这些大人们的一些毛病,如今贪恋权势,爱慕虚荣和自相矛盾等。我也像小王子一样,不理解大人们这些奇异的想法和做法,还是孩子们的世界更简单,更美妙。 后来,小王子来到了地球上,他在沙漠中感到了孤单和寂寞,这时,非常想念自己的玫瑰花。可当他发现地球上的一个花园里就有五千朵和他的玫瑰花长得一模一样的花儿时,真是伤心极了。难道,他的玫瑰花就不是无独有偶的吗?这时狐狸出现了,它像精灵一样充满爱和智慧,让小王子明白爱的本质。狐狸说:“对我来说,你只不过是一个男孩,和千千万万个男孩毫无区别。我不需要你,你也不需要我。对你来说,我也只不过是只狐狸,和其它千千万万只狐狸完全一样。但是,假如你驯养了我,我们就会彼此依恋。对我来说,你就是全世界的;对你来说,我也是全世界的。”多么丰富的哲理啊! 玫瑰花驯养了小王子,小王子驯养了狐狸,又驯养了飞行员。驯

小学五年级写读后感500字作文

小学五年级写读后感500字作文 《西游记》读后感450字【一】 暑假里,我读了吴承恩写的《西游记》这本书,以前也看过《西游记》的电视剧,但是一直都看不完整,这个假期我终于把这本书看完了,我也不禁被书中的故事所吸引。 在这本书里,主要写了四个人,即唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。其中,让我印象最深刻的人物是孙悟空。 因为他爱憎分明、机智勇敢、不怕困难。在三打白骨精的故事里,他一次又一次识破白骨精的诡计,白骨精第一次变成一个老妇人,第二次变成一个少女,第三次变成一个老公公,可不管她怎么变化,都逃不脱孙悟空的火眼金睛,他不顾唐僧的阻拦,哪怕唐僧念紧箍咒,孙悟空也坚持打白骨精,最后终于保护了唐僧。 我以前在学习中常常缺少不怕困难、坚持到底的钻研精神,比如有一次,我做到一道很困难的数学题,我想:这道题实在太难了,反正回家可以问爸爸,没必要这么绞尽脑汁。于是我就放弃了。看了这本书后,我告诉自己以后要向孙悟空学习,学习他百折不挠、永不放弃的精神。 所以,现在我遇到难题尽量自己钻研,克服困难,不搞懂绝不放弃。 其实,生活当中许多事情都是这样的,困难到处都有,只要有孙悟空三打白骨精的精神,就不怕克服不了困难。 《八十天环游地球》读后感500字【二】 今年寒假,我读了凡尔纳的小说《八十天环游地球》。儒勒-加布里埃尔-凡尔纳是一位法国的着名小说家、剧作家和诗人,被誉为科幻小说之父,他一生写了六十多部大大小小的科幻小说,代表作有《海底两万里》、《八十天环游地球》等。 这本书主要写了19世纪末,英国绅士菲利斯-福格因与改良俱乐部牌友打了赌——在80天或80天以内环游地球。

然后,他就和仆人“万事通”利用了飞艇、气球船、火车、轮船、大象、三轮拉车、机车、雪橇多种交通工具,从伦敦开始环游地球。我觉得火车对他们完成任务最有帮助,因为火车能让他们快速地到达另一个地方。在这个旅行中,他们克服了各种各样的困难,有的是天灾,有的是人祸,他们用了79天的时间终于完成了这个环游地球的任务,赢得了二万英镑的赌注。 我认为福格先生赢得赌注靠的不是运气,而是坚定、勇于面对困难的精神。而我在生活中,却没有像福格那种坚定和勇于面对困难的精神。寒假里,有一次我做作业,看见了一道题目比较长的数学题,我心想还是等爸爸回来问爸爸吧。之后,我又想到了福格先生,他那种精神值得我们学习,我应该努力思考那题。 我觉得凡尔纳的小说真好看,我还要寻找他的其他小说看,当然,我也会把这本小说推荐给朋友的。 酸涩的xx作文500字【三】 都说父爱如山,母爱似水。的确,父母对我们的爱就像天空一样无边无际,就像花儿一样令人感到幸福。可有时,我们并没有体会到父母对我们深深的爱,有时甚至很不理解父母对我们的良苦用心。 从小,妈妈就对我要求严格,教育我要独立,要懂礼貌,懂规矩。 记得小时候,妈妈教我作家务,让我自己洗衣服,自己扫自己的房间,自己擦桌子。有一次,我冒着寒冷自己洗自己的衣服,小手被冻得通红通红的。而那时年幼的我感觉很委屈:为什么别人家的父母都帮助他们的孩子洗衣服,而我却要自己洗自己的衣服,我真想到外面玩一玩啊,妈妈为什么这么不理解我呢? 而几星期后的一天,幼儿园举行大扫除,我们班的小朋友不是不会扫地,就是擦桌子时把手划破。只有我,活干得特别起劲,干得特别得心应手,干得特别熟练。老师见了,不断地赞扬我;好朋友见了,纷纷投来羡慕的眼光。 这时我才体会到妈妈对我的爱,这是一种望女成凤的爱,这也是一种酸涩的爱,而这时,我才明白了妈妈常对我说的一句话的含义:“当一个人掌握不了

《三个和尚》的读后感范文

《三个和尚》的读后感范文 篇一、《三个和尚》的读后感范文 暑假里,我读了《三个和尚》这篇生动、有趣而又蕴含着深意的儿童故事后,我深深地被这个故事所吸引。 故事是这样的:从前,山里的寺庙里住着一个小和尚,他每天都很勤劳得到山里的小河里挑水。不久,来了一个瘦高个的和尚,可是谁都不愿吃亏,于是两人就只能抬水喝。后来又来了一个胖和尚,他们三个相互推赖,谁都不愿去挑水。有一天寺庙着火了,三个和尚才惊慌失措地一起去挑水,齐心协力把火灭了。 一场大火让三个懒惰的和尚尝到了不劳动的后果,同时,也让他们明白了一个道理:只有团结一心,才能做好事情。 这个故事也让我深深地明白了,做人不能自私,要主动积极地完成每件事情。同时,我是班级这个大集体中的一员,平时应该多帮助同学,团结有爱,有了小矛盾,也不要去斤斤计较,要宽容、友爱。只有相互团结,互帮互助,才能同心同力!千万不能因为自己的自私和懒惰,无意识中成了其中的一个和尚。 篇二、《三个和尚》的读后感范文 今天,我读了一个小故事,故事的名字是《三个和尚》。故事讲述的是:从前在一座山上的寺庙中住着三个和尚,因

为没有水井而不得不去山下挑水喝。刚开始的时候三个和尚谁也不肯去,都互相推脱,后来,有一天庙里发生了火灾,三个和尚为了保护自己的寺庙不被烧毁而齐心协力下山打水救火的故事。 这个故事让我认识到了:我们是生活在同一片屋檐下的,应该为了我们共有的家园而贡献出自己的每一份力量,不应该为了自己的个人利益而互相推诿,推卸责任,要团结协作,联合起来才能够战胜一切困难,取得最后的胜利。 篇三、《三个和尚》的读后感范文 前不久,妈妈给我买了一本《中国童话集》。有一天,我把这本书打开,认真地看了起来。其中有一篇《三个和尚》的故事,深深吸引了我的注意。 这篇童话的故事大意是这样的:从前有座庙,庙里前后来了三个和尚。他们不懂得团结,不善于合作。最后三个和尚全被渴死了。读完这篇童话故事,让我不由地想起一件往事。那天,我和表姐要完成一幅美术拼图。在拼的过程中,我和姐姐配合得很好,我负责拿拼图,姐姐负责拼,我和姐姐分工合作,一人拼一半,最后再把两半拼图合并成一张拼图,不一会儿,一幅精美的《我爱我家》的拼图就展现在我们的眼前。我和姐姐高兴得一蹦三尺高,冲着妈妈大声地喊道:“成功了,我们成功了,快过来看呀!”妈妈微笑着说:“知道合作的力量了吧!”听完妈妈的话,我们更加高兴了。

《平凡的世界》读后感范文12篇

《平凡的世界》读后感范文12篇 《平凡的世界》,一部恢弘的历史史诗,看到的,是上世纪70到80年代的时代巨变,看到的是平凡世界里的或温情或无情或美好或丑陋;看到的是站在历史潮头的青年,为生存为理想而努力。下面给大家分享《平凡的世界》读后感,欢迎借鉴! 《平凡的世界》读后感范文篇1 是多少真实?从你的文章里流出,我不知道,我只知道那一幕幕一直还留在我的记忆里。挥之不去的一个生活。当我在看这本书的时候,我从未怀疑过这本书里面的假,当我不看这本书的时候,我也从未把它当做真。我希望一段人生,在书里走过。我像是经历过一般,但那不是我的经历和想要。 人们都在努力,在一个社会的变化里,每一个人都在寻求自己的生活的道路。孙少安成为了富甲一方的老板,在这种稳定生活中,却从来没有得到过他的弟弟的认可,孙少平是要成为什么样的人,没有人知道。他自己也不知道吧!在哪个城市下,在他自己的努力下,在哪个煤矿下,他埋下了自己的汗水,和一个恋人。时间对他来说很久远了,可是他得到了什么?或许他余下的生活就是在这个煤矿下的工作了。我们这么做到底是向着什么样的方向前进,当初读的书中,能给一个人多少支撑,在拒绝了所有的安逸之后,他为自己的生命做了怎样的决断?他让我知道了,人是在追求自己的想法时,慢慢安定下

来的,哪我又该如何? 从一开始的生产合作社开始,孙少平作为一个整个时代的旁观者出现的。他有了知识分子的梦想,爱情和固执。却始终不能摆脱作为一个农村人的身份。他的家庭生活在他身上有太多的烙印,他是在作为一个知识分子的同时又看着他的哥哥孙少安作为中国改革下新一代农民的变化。他不想在走进原有的身份归属里,他向往城市,即使作为这个城市的最底层打工者。他的爱情看起来更多的是一种浪漫吧,就像路遥在人生里的主人公里一样,在人生里路遥否定了当时的这种身份不对等的爱情观。而在平凡的世界里,他没有反对,却是用一场洪水冲走了孙少平的恋人,或许我们可以说路遥本身也不清楚,这种所谓的浪漫的合理性。他只能在一场洪水中,将他前面所有的关于孙少平和田晓霞的认识以及相恋的文字全部冲散。 孙少平在自己的视野和身份之间出一种完全没有分清的态度。或许过去,现在还存在有很多和他一样的年轻人,我们又该给他们什么样的态度?过了此书,也就是一种经历。终究是别人的人生,我们自己或许还是不清楚。 《平凡的世界》读后感范文篇2 第一次接触这本书,好像是在高三,当时一个同学极力向我推荐,可惜的是当时我只翻了几页,可能是不太喜欢故事发生的背景,而自己看书又太注重作者,所以...,很可惜。而幸运的是,这次五一为了消磨时间,终于通读了全篇。真的很疯狂,从一号晚上一直读到凌晨四点,把第一部读完,然后从二号早上9点多吧一直到晚上六点,

最新人教版五年级上册语文课文读后感范文汇总

1.《窃读记》读后感 五年级上册语文的第一课;就是林海音写的《窃读记》;描写的是作者小时候很穷;没有钱买书;只能去书店窃读;从书得到了很多乐趣。 她常常光顾书店;却从不购买书;所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香;书店的日光灯也亮起来的时候;她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。 文章里令我感受最深的句子是:“记住;你们是吃饭长大的;也是读书长大的!”仔细想想;这句话有着很深的含义。老师告诉我们:粮食哺育的是身体;而书籍哺育的是灵魂。对我们来说;书籍和粮食同样重要;因为书籍就是我们的粮食;它可以使我们增长知识;丰富我们精神粮食。 现在;虽然我们时时刻刻都可以读书;但有的同学却不怎么爱读书。想一想从前;作者要读一本书有多困难啊;我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。杜甫也说过:“读书破万卷;下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面;还可以提高我们写作的水平。 让我们养成爱好阅读的好习惯;一生都与好书相伴吧! 2.《小苗与大树的对话》读后感 《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。它记录了“小苗”张钫与“大树”季羡林的交流。两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多。 首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为;我们应该多看闲书;因为这样能提高写作水平。我们适当地看闲书能积累更多的知识;是一种不错的选择。但是;不能因为看闲书而耽误正课;尤其是像张钫那样上课看闲书;就更不敢恭维了。还有;完全不看闲书;一心投入到正课也是不对的。这样做;也许能造就一个尖子生;但永远无法造就一个博学多才的智者。所以;我们应该适当地读点课外书;做到课内课外两相顾。 还有;季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因为它们是古人智慧的结晶;代代相传;可不能断在我们21世纪青少年的手里啊!不仅如此;多积累古诗文还可以陶冶情操;提升自我。 “大树”用丰富的内涵;教给了我们这些小苗很多很多。真感谢“大树”! 3.《走遍天下书为侣》读后感 书籍是人类进步的阶梯;自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时;我被深深吸引住了;我连续读了几遍;眼前仿佛真的出现了一副生动的画面:一个小女孩把一本书抱在手上;坐在小船上;蓝蓝的天空;海鸥在蓝天飞翔;多美啊﹗作者将书喻为朋友和家;的确是一种妙喻;朋友和家;人人都有;天天相见;但感受却不同;每天都有新的发现;新的收获;如果没有朋友和家人;我们将会迷失生活的方向;不知道怎样面对生活。 作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹;也是教我们读书的方法;读书应该从不同的角度去读;细细品味;用心的琢磨;才能有所收获;才能读得津津有味。 作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书;我们班有四十个同学;也就有四十种读书方式;我相信我们班的同学读了这篇课文;每个人肯定会有不同的感受。 书是一个人最好的朋友;我要多读书;读好书;好读书;让书陪伴我一生;我相信自己;一定行﹗ 4.《我的长生果》读后感 文章主要通过三个小故事;写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片;正面印画;反面印字;过后作者又看到连环画、大部头小说。她天天如饥似渴的读书;积累了许多知识,使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处;在写作文时她不像别人一样千篇一律;而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理:一;作文要构思别出心裁;落笔时也要有与众不同的鲜味才行。二;作文要写真情实感;作文练习也是离不开借鉴与模仿的。 读了这篇课文;我认识到了书的重要性;于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次;老师让我们写一次快乐的往事;我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用;我从一个阳光明媚的早上写起;以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑起来;我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里;使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。 我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯;书读百遍;其义自见。我要攀登知识的高峰;向顶峰发起冲击;争取更上一

五年级故事读后感作文

五年级故事读后感作文 导语:读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面就分享五年级故事读后感作文,欢迎大家阅读! 篇一:读了《上下五千年》读了《上下五千年》让我深切地感受到苏赫姆林斯基说地一句话非常正确“让学生变聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、在阅读。” 读了《上下五千年》让我感受到中国从古至今的兴衰坎坷。这本书不仅局限于历史,而是广泛涉及到哲学、军事、艺术、甚至是教育等领域。让每个时代、朝代、国家的故事都呈现在我们面前。 读了《上下五千年》我对这本书的评价是:它的特点就是选取的全是在一个朝代或是一个时代中,具有划时代意义或是特别典型的事件或有纪念意义的事情来描写。因此,在轻松的阅读中,纵览了中华山下五千年的历史故事。这本书的另一个特点是,作者不是以正史的观点来叙述,而是加入了一些老百姓的观点与见解。让读者从不同方位、角度来思考与了解,这一特点打破了传统的史书。

读了《上下五千年》即让我了解了中华上下五千年的历史,又让我学会了许多道理。 篇二:读《三国演义》有感我喜欢的书又许多,但我最喜欢的还是《三国演义》了。我之所以最喜欢它,是因为它里面的内容使我受益终生,我今天就把它和你分享分享。 我从刘备身上学到了做人要“严以待己,宽以待人”,处处要为他人着想。有一次,我不小心把垃圾桶给弄倒了,我赶忙去那扫帚,当把我造的“孽”给清理干净时,我发现我的同桌位置也很脏。于是,我心想:“我得帮她也扫一扫,否则她就会被老师批评了。”最后,我的同桌还因此被表扬了呢! 我也从诸葛亮的悲剧中学到了,智慧虽然重要,但身体也要健康。我看见报纸上说:一位35岁年轻的博士后,因患癌症去世。所以,无论如何也要把健康排在第一位。 我还从关羽的一生学到了,做人要讲究一起义气,不能为了私利而至兄弟不管不顾。记得有一次,我小的时候。奶奶买了两个苹果,我吃了一个,我还想吃另外一个时,奶奶不让,说是留给哥哥的。可我还是将它偷吃了,结果不堪设想。 《三国演义》绝对是一本人人必读·脍炙人口的益书。 篇三:读《第七条猎狗》有感今天,我看了一本叫的书,看完了之后,我明白了许多。 在家里,召盘巴养着七条猎狗,另外六条猎狗都令召盘巴很失望。只有第七条猎狗——赤利,另召盘巴觉得有用。可是,

三个和尚读后感

三个和尚读后感 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 三个和尚读后感 文/刘晓倩 今天我读了《三个和尚》这个故事,故事里讲的是;从前山上有一个小和尚勤快的到山下挑水,自己喝够了还能用水浇花。不久又来了一个大和尚,为了谁都不吃亏两人就抬水吃。后来又来了一个和尚,三个和尚谁也不愿意挑水,渐渐地水缸里的水喝光了。一天庙里着火了三个和尚争先恐后一起挑水把火扑灭了。 这个故事告诉我们做事不能斤斤计较,人与人之间要互相帮助、不分你我。我以后在家或在学校不管做什么事情不能攀比。 三个和尚读后感 《三个和尚》真是一本生动有趣而又富有教育意义的好书。

记得书的开头就使我乐开了怀:“一个和尚挑水喝”“两个和尚抬水喝!”“三个和尚没水喝”为什么呢?瞧!一个小和尚没有什么依靠,自然得自己挑水;又来了一个大和尚,他俩开始斤斤计较,只好两个都去抬水;当又来了第三个胖和尚,三个就开始互相依赖,互相推诿,宁可坐着,谁也不去挑水,吃东西时不断打“嗝儿”。真是又可怜、又可笑呀! 这样过了一段日子,相安无事。终于有一天晚上,老鼠碰到了蜡烛,寺庙起了大火。这下,三个和尚都慌了神儿。要救火,可是水缸里没有水。他们再也顾不得谁吃亏谁占便宜了,都争抢着去挑水。由于他们齐心协力,扑灭了熊熊大火。这回他们受到了教育,开始共同合作,想出了一个好办法:用滑轮挑水。结果再也不愁没水喝了!看到这里,我真为那三个和尚的团结友爱、做出创造性劳动而高兴! 这本生动的书,就是通过这样一个简单又有趣的故事告诉了我们:应该克

服自私自利的坏思想,从小树立与他人互助合作的思想观念。 三个和尚读后感 这几天,我读了一篇文章,叫《三个和尚》。 传说古时候有一个活泼伶俐的小和尚住在山上一座小庙里,他勤快的到山下挑水,自己喝够了,就往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。不久,来了个长和尚。他一到庙里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,长和尚心想一个人去挑水太吃亏了,便要小和尚和他一起去抬水,两个人只能抬一只水桶,而且水桶必须放在扁担的中央,两人才心安理得。这样总算还有水喝。后来,又来了个胖和尚。他也想喝水,但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。从此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。大家各念各的经,各敲各的木鱼,观音菩萨面前的净水瓶也没人

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