演讲PPT模板

演讲稿写作训练
一、案例导入
2001年7月13日，是全中国沸腾的日子，也是所有 中国人终身难忘的日子。因为那天，赴莫斯科的中国申 奥大使杨澜，在中国申奥的最关键时刻，以精彩的经典 演说，感动了评委、震动了世界，中国获得了北京奥运 会的主办权。
出色的演讲能沁人心脾、慑人魂魄，从 而使你的思想主张深入人心，使你的呼唤化 为他人的行动。因此我们可以说演讲的魅力 和力量是无穷的。如何用演讲的方式迅速、 有效地传递信息、表明观点、感召听众获得 演讲成功呢？写好演讲稿是一个非常重要的 环节。演讲稿是针对一定的场合，面对特定 的对象，所拟写的演讲书面文稿，一般由标 题、称呼、开头、主体、结尾组成。
构建和谐社会大厦需要的第三种基石， 是取自东海之滨的红礁石。它观沧海、眺宇 宙、搏风浪，具有最广博的胸怀，最坚毅的 性格，代表着和谐社会需要我们有海纳百川 的宽容，有与时俱进的远见卓识，才能实现 人际和睦、国际和平、人类与自然和谐相处 的远景。这是构建大厦的宽广根基。
朋友们，构建和谐社会的基石就在你手 中！其实构建和谐社会的大厦，你我他都是 最好的基石，让我们从东海之滨采来红礁石， 从泰山之巅采来花岗石，让我们自己成为一 颗颗色彩斑斓的鹅卵石吧！把我们和谐社会 大厦的根基打得更加坚实、更加深厚、更加 宽广，不光为了你我他今天的安宁与幸福， 更是为了子子孙孙千秋万代的安宁与幸福！
2．奥运精神是什么？奥运精神是“更快、 更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、 更强”的是什么？是“自信、自强、自尊”。 这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的 境界升华。我今天演讲的题目是《自信、自 强、自尊》。
明确：开门见山，直接点题。
3．同学们，今天我来到警官学院，我一 上台就发现了一个秘密。你们想过没有，全 国13亿人，只有谁有权利在头顶的帽子上缀 上我们神圣的国徽呢？你们！只有你们！人 民的卫士！
构建和谐社会大厦需要的第一种基石， 是取自黄河之滨的鹅卵石。它们颗颗簇拥， 相映生辉，代表着亿万颗炎黄子孙的赤诚之 心，大家人人献力量，共同创繁荣、相互支 撑、相互补充、相互关爱。这是构建大厦的 坚实根基。
构建和谐社会大厦需要的第二种基石，
是取自泰山之巅的花岗石。它们是中华民族 坚强不屈、正义和平的化身，代表着和谐社 会需要我们手握正义的利剑，心中有杆公平 的秤，迈步走向民主法治、民富国强的崇高 理想。这是构建大厦的深厚根基。
明确：交流情感，沟通心灵。
4．人的一生，每时每刻都站在一个选择 点上，都面临着选择，都进行着选择。选择 是人的权利和自由，但我想说的是，在包罗 万象、形形色色的选择中，什么是对于我们 的人生最重要、最有价值的。毫无疑问，它 应该是信仰和追求，是选择什么样的道路， 成为什么人的问题。
明确：开宗明义，直扑主题。
研讨：这篇演讲稿的高潮设计。
明确：高潮是演讲者感情最激昂、气势 最雄劲的时刻，又是听者情绪最激动、精神 最振奋的瞬间。演讲稿采用铺陈渲染的方法， 在结尾处精心设计“共振效应”， 使演讲者 与听众感情上产生强烈共鸣。
研讨：这篇演讲稿的语言特色
明确：语言形象，演讲稿在明白如话的 基础上，恰当使用比喻、象征等修辞方法， 化抽象为具体，深奥为浅显，枯燥成有趣， 增强语言表现力。排比有力，增强了节奏感、 旋律感、气势感。
研讨：这篇演讲稿的标题、开头、主体、结尾 所采用的方法及亮点所在。
明确：标题为含蓄型，用比喻或象征的 修辞手法，把抽象的意义具体化、形象化， 深入浅出地揭示主体。开头为烘托式，用对 比引出自己的话题，并使自己的主张在人们 的心目中留下深刻的印记。主体为并列式结 构，从几方面并列地展开论证，条理清晰。 结尾为展望未来式，高度概括了全篇的议论， 用排比句进一步深化主题，犹如进军的号角， 催人奋进，给人以巨大的鼓舞。
明确：揭示型、含蓄型、新闻型、抒情 型、警惕型、设问型。
（二）演讲稿开头方法研讨训练
演讲稿的开头犹如作战的先头部队，就 其表现形式而言，可以千变万化，千姿百态， 但从表现技巧和表现手法上却有许多内在的 规律，作为演讲者，要因时、因地、因人精 心设计开头，力争使开头像“凤头”那样精 美，像磁铁那样吸引人，使演讲旗开得胜。 开头的写作方法主要有：开门见山、开宗明 义、设问开头、交流情感等。
明确：首尾呼应，浑然一体。
4．总之，前途光明，道路曲折，我们的 路还很长，任务很艰巨，但我们一定能成功。
明确：总括全篇，加深印象。
写作：以展望未来式拟写《竞争万岁》 的结尾。
Hale Waihona Puke Baidu
预设一：睁眼看吧！朋友们，竞争它来 了，那么生动而威仪地来了。竞争是风，疾 风吹过，坚实的枝条上硕果累累、生机勃勃； 竞争是雨，暴雨扫过，留下来的是岩石般的 坚韧和无畏的忠诚；竞争是激越的战鼓，进 取在豪情万丈，更加斗志昂扬；竞争是崎岖 的山路，攀登者在一个又一个险峰上领略无 限风光。竞争，我要大声地为你叫好：竞争 万岁！
思考：下列演讲稿结尾所采用的方法， 并说说其妙处。
1．自信吧，年轻的朋友；自信吧，亲爱 的同学。在人生的海洋里，驾着你事业的航 船，摇动你奋斗的双桨，扬起你自信的风帆， 就一定能达到理想的彼岸！
明确：展望未来，鼓舞斗志。
2．青年朋友，我们正值大学时期，能 理解老师的心情吗？知道老师付出了多少艰 苦的的劳动吗？当走上社会做出一定贡献受 到人们赞扬的时候，你能想起培养过自己的 老师吗？
预设二：1.青春是一粒种子。 2.青春是一颗蓓蕾。 3.青春是一部著作。 4.青春是一轮朝阳。
（四）演讲稿结尾写作训练
演讲稿的结尾，应该像虎豹之尾那样刚 劲有力而又斑斓多彩，给人鼓舞，耐人寻味， 使听众获得始终如一的完整形象。如何把尾 结好，虽没有固定的模式，但还是有几种常 用的方法，例如：首尾呼应、总括全篇、含 蓄深沉、展望未来等。
四、训练结语
演讲在历史时空中发挥着惊天动地的巨 大作用，它用太阳神阿波罗的阳光语言照亮 人间，用文化神雅典娜的智慧语言传播知识， 用爱情神维纳斯的爱美语言美化生活。要想 通过演讲改变自己的命运，从今天起，就克 服困难，反复训练，学会写精彩的演讲稿吧！
五、拓展综合训练
以仁爱为话题，写一篇演讲稿。要求： 恰当采用演讲稿写作技巧，观点鲜明、材料 充分、结构合理、设计高潮、语言生动， 500字左右。
明确：含蓄深沉，留有余韵
3.（开头）绿色，也许是七彩色中最简单 的一种；军服，也许是服装中最普通的样式。 但我却深深地挚爱那和大地同绿的军服。
（结尾）我深知从戎的道路是崎岖坎坷的， 有风雪，也有泥泞，但我既然选择了远方， 我便会面对军旗的召唤，身着绿色的军服， 义无反顾地风雨兼程。我将用我的青春和热 血为那永不褪色的军旗，为我那深深挚爱的 绿色军服增添明艳的色彩。
预设二：同学们，乘风破浪会有时，直 挂云帆济沧海。让我们用知识加汗水，以满 腔热情，积极参与竞争，拥抱新的希望，迎 接这个机遇与挑战并存的二十一世纪吧！
三、范文评析训练
构建和谐社会的基石
各位评委、各位朋友：
你心中的和谐社会可能是一部风情万种 的小说，也可能是一幅瑰丽多姿的画卷，而 是我心中的和谐社会是一座宏伟的摩天大厦。 它的建立，需要无数坚不可摧的基石。
研讨：下列演讲稿开头所采用的方法， 并说说其妙处。
1．同学们，当前我们大学生求职出现了 前所未有的困难，原因是什么呢？是我们国 家的人才太多了吗？是我们学的东西过时了 吗？还是我们眼光不再符合社会需求了呢？ 面对这么多的问题，我们这些即将走出校门 的大学生又如何应对这一现象呢？
明确：设问开头，激发兴味。
（三）演讲稿主体写作训练
演讲稿的主体是指开头与结尾之间的文字，是 演讲的主要部分。议论式演讲稿主体结构主要有并 列式、递进式、对比式。
写作：以并列 式的结构方式拟写 演讲稿《我们的班 风》、《怎样正确 对待青春》主体部 分的小标题。
预设一：1.我们的班风是友爱。 2.我们的班风是合作。 3.我们的班风是提高。 4.我们的班风是进步。
二、演讲稿单项写作训练
（一）标题类型分辨训练 标题是一篇演讲稿不可缺少的有机组成部分，
是演讲的“眉目”，好的标题，具有风流蕴藉，眉 目传神的特点，给人留下鲜明深刻的印象，引起听 众浓厚的兴趣。标题的主要类型有：揭示型、设问 型、含蓄型、警惕型、抒情型、新闻型等。
研讨：《天灾无情人有情》、《用爱点 亮一盏心灯》、《未来与现在——写在毕业 之前》、《演讲艺术，我爱你》、《注意， 路上处处有红灯》、《怎样做最好的自己？》 属于哪种类型的标题？