巢湖市2020—2020学年第一学期期末质量检测初三语文试题doc初中语文

巢湖市2020—2020学年第一学期期末质量检测初三

语文试题doc 初中语文 九年级语文试题

2018·12·28

命题人：翟青阳 审稿人：夏名红 章熙芳

一、积存与运用〔共26分〕

〔一〕积存〔共10分〕

1．把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。〔2分〕

他不再返回屋中，而是tiào 望着月光下的kuàng 野：起伏的山luán，河岸边的山的庞大的暗影……大地覆盖在沉静中。划破夜空的流星，被风吹响的月亮的弓xián，既反衬了夜的沉静，又使夜有了动态感：夜在沉静中行进，l í明立即到来。

——曾卓«宁静而深远的意境»

2．默写〔8分〕

〔1〕泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 ，

。

〔2〕

，志在千里。烈士暮年， 。

〔3〕«白雪歌送武判官归京»中运用比喻描写雪景颇具浪漫色彩的名句是： ， 。

〔4〕写出两例含有〝绿〞字的古诗词名句。

① 3．下面是一名战士写的对〝家〞的诠释，请认真揣摩它的内容和写法，发挥你的想像，再仿写一句。〔2分〕

家，是查铺时连长的轻手轻脚；家，是藏在鸿雁传书里的长相思；

家，是 ； 家，更是紧握的钢枪和冲天而起的雄鹰。 4．阅读下面一段材料，对出下联。〔2分〕

为了祖国的航天事业，千万名科研人员发扬困难奋斗团结协作的精神，度过了许多个不眠之夜，用科学技术攻克了数万个难题，自主设计制造了〝嫦娥一号〞。2007年10月

24日〝嫦娥一号〞顺利升空；10月31日〝嫦娥一号〞第四次变轨，奔月而去；11月26日第一张月球照片成功传回。这一刻，标志着中华民族数千年来探月的妄图终于成功迈出了第一步。

上联：科学攻坚万道难题悉数破解。

下联：。

5．下面的广告用语好不行？请结合所给材料简要讲明理由。〔2分〕

衣店：衣衣不舍。蚊香片：默默无蚊。空调：终身无汗。

茶杯：有杯无患。洗衣机：闲妻良母。

6．修改。〔5分〕

下面是某学生写的期中反思，其中有好几处语病，请依照文后要求加以修改。

〔1〕换用号〔2〕增补号〔3〕删除号〔4〕调位号

①通过这次考试，使我明白平常学习既要苦干，也要巧干。②俗语讲〝勤能补茁〞，学习不是一件容易的事，需要付出坚辛的劳动。③古今中外，有多少智力平平的人，凭借的确实是勤奋刻苦的精神才获得了空前的成功。④要学会用脑，学会摸索，在平常的学习过程中，要不断的反思。⑤孔子也讲：〝学而不思那么罔，思而不学那么殆〞。⑥讲明不断的积存专门重要。⑦我保证，在以后的学习中，我一定克服这些不足。

〔1〕第③句和第④句之间最好增加一个过渡句，请你帮着写出来。〔2分〕

〔2〕文中还有好几处错误，请选择3—5处在原文上加以修改。〔3分〕

〔三〕综合性学习〔共5分〕

7．阅读下面三那么材料，回答后面的咨询题。〔5分〕

材料一：在大多数国人眼中，汽车是身份和地位的象征。截至今年６月，全国汽车保有量达5356万辆，其中私人汽车3239万辆，私人汽车拥有量年均增速在２０％左右，大大快于经济增速。大量的汽车不仅带来环境的污染，而且在一些都市中，机动车道越来越宽，非机动车道和人行道越来越窄，许多人行道仅有一辆车的宽度，从而形成了一系列的安全隐患。——摘自«新华网»材料二：从历史的观点看，随着能源大变局的临近，不管燃用石油制品的汽车多么美轮美奂，汽车工业都只能确实是〝尾巴工业〞或〝夕阳工业〞了。没有成为传统型汽车生产大国的中国，应该赶上世界最新潮流，在汽车行业大力进展混合燃料、替代燃料，而不是高举〝拿来主义〞的旗帜，赶在〝石油时代的黄昏〞，拜倒在罂粟花般的香车魅力之下。

——«你什么缘故要开车»材料三：常州的人口密度专门高，要缓解汽车急速增加造成的交通压力，首选的策略确实是进展公共交通。通过近一年的紧张建设，2008年1月1日，常州正式开通江苏省第一条快速公交线〔BRT〕，这是全国第一条〝中央侧式站台〞 BRT，也是继北京、杭州之后

的全国第3条真正意义的BRT。快捷、安全、舒服、方便的快速公交一号线开通首日吸引了大量常州市民，首日总共运送乘客32100人次。

—— /20180103/ 〔1〕依照以上材料，请你就〝以后汽车的进展趋势〞概括出两个观点。〔2分〕

〔2〕班级想就上述内容开一个主题班会，预备给常州市民购买私家车提点建议。请你写一个简单的发言稿预备参加讨论。〔要求：100字左右，简明扼要，情理结合〕〔3分〕

二、阅读明白得〔共44分〕

〔一〕阅读«绿»和«囚绿记»节选，完成8—12题。〔共15分〕

见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的〝绿壁〞，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又看起来太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我如何比拟得出呢？大约潭是专门深的，故能蕴蓄着如此奇特的绿；看起来蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。－－那醉人的绿呀！我假设能裁你以为带，我将赠给那轻巧的舞女；她必能临风飘举了。我假设能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小小姐。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你〝女儿绿〞，好么？〔朱自清，写于1924年〕

〔乙〕①绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是期望，它是慰安，它是欢乐。我怀念着绿色，把我的心等焦了。我喜悦看水白，我喜悦看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空，和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安排下来，我移徙小台子到圆窗下，让我面朝墙壁和小窗。门虽是常开着，可没人来打搅我，因为在这古城中我是孤独而生疏的。但我并不感到孤独，我不记得了困倦的旅程和以往的许多不快的经历。我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。

②我欢乐地坐在我的窗前。度过了一个月，两个月，我流连于这片绿色。我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的喜悦，我开始了解航海的冒险家望见海面漂来花草的茎叶的喜悦。人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。

③我天天望着窗口常春藤的生长。看它如何样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它如何样舒开折叠着的嫩叶，慢慢变青，慢慢变老。我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。〔陆蠡，写于抗战爆发后的上海〝孤岛〞〕

8.下面对两段文字中有关〝绿〞的含义的明白得，错误的一项为哪一项〔2分〕〔〕

A. 甲文通过对梅雨潭水〝绿〞的描画，表现了作者对生命的热爱，对大自然的向往之情。

B. 乙文借对常春藤之〝绿〞的颂扬，表达了对生命、期望、欢乐的追求。

C. 甲乙两文都直截了当倾吐自己对绿的喜爱之情，都想从〝绿〞中汲取精神力量。