智慧职教授课综合实训考试网课答案

1.(10分) 单选题
10
通过教师提出问题，或引导学生提出问题导入新课的方法是
A 悬念导入
B 设疑、质疑导入
C 创设情境导入
D 直接导入
参考答案：B
解析：
无
2.(10分) 多选题
10
运用创设情境导入的方法进行导入，创设情境的方法有
A 运用声情并茂的语言创设情境
B 运用音乐创设情境
C 运用直观画面创设情境
D 运用表演的方式创设情境
参考答案：A B C D
解析：
无
3.(10分) 多选题
10
课堂导入的原则有哪些？
A 针对性原则
B 趣味性原则
C 简洁性原则
D 衔接性原则
E 启发性原则
参考答案：A B C D E
解析：
无
4.(10分) 多选题
10
小学课堂教学导入的基本要求？
A 紧扣教学目标
B 激发学习兴趣
C 新颖活泼
D 短小精悍
参考答案：A B C D
解析：
无
5.(10分) 多选题
10
小学课堂教学导入的常见方法？
A 悬念设置法
B 故事讲授法
C 新旧联系法
D 情境创设法
E 谜语引入法
F 游戏法
参考答案：A B C D E F
解析：
无
6.(10分)判断题
10
教学《闻官军收河南河北》这篇课文时可以通过介绍背景导入新课。

A) 正确
B) 错误
参考答案：A
解析：
无
7.(40分)问答题
请认真部编教版五年级上册课文《地震中的父与子》，并根据导入的基本要求和导入方法设计该课导入。

谈话、激情导入
1、同学们，你知道最疼爱你的人是谁吗？（父母）
是的，在生活中我们无时无刻不在感受着父母对我们无比博大的爱，所以父母成了我们最信任的人。

想一想生活中父母对你的关爱，哪次让你感受最深？学生回忆与父母发生的感人的事。

2、地震中的父与子又给我们讲述了一个怎样的故事呢？
让我们一起来走近这对父子。

参考答案：
要依据小学课堂教学导入的基本要求
解析：
无
1.(20分) 多选题
20
课堂提问有哪些基本要求？
A 适度
B 适时
C 全面
D 重视反馈
参考答案：A B C D
解析：
无
2.(20分)判断题
20
五年级生字教学中要重点设计怎样识记生字的提问
A) 正确
B) 错误
参考答案：B
解析：
高年级生字识记不是教学重点
3.(20分)判断题
20
课堂提问越多越好。

A) 正确
B) 错误
参考答案：B
解析：
无
4.(40分)问答题
问题设计有哪些抓手？
（1）尊重公众，慎重选择所提问题，防止对公众情感造成伤害。

（2）问题的组织要有顺序，合乎逻辑。

每一个问题可能涉及不同的方面，但不同问题的排列必须是有前后顺序的。

（3）文字简洁、明确、通俗易懂，不可太长，不要用公众难以理解的专业术语，不要加太多的形容词。

（4）不要用双重提问，即一个问题最好只有一个答案。

如：你喜欢我厂的产品和包装吗？这个提问实际上含有两个问题，使公众难以回答。

（5）措辞准确，防止模糊不清或模棱两可。

（6）避免使用带倾向性的措辞。

如为了加强全厂职工的团结，我厂准备举行厂庆30周年大会，你赞成吗？
（7）备选答案力求全面，避免出现重大遗漏。

（8）如果对问卷没有把握，可以先在小范围内进行测试，请部分公众回答问题，分析问卷，看看其中是否有不妥之处。

参考答案：
抓住课题提问 2.抓住关键词提问 3.抓住重点句提问
解析：
无
1.(15分) 多选题
15
板书设计的设计应遵循如下要求
A 简洁明了，重点突出
B 条理清晰、布局合理
C 形式多样，启发思维
D 有序安排，注重示范
参考答案：A B C D
解析：
无
2.(15分) 多选题
15
板书的原则。

A 想如何写就如何写
B 书写规范、工整
C 重点突出、简明扼要
D 布局合理、条理分明
E 形式多样、新颖别致
参考答案：B C D E
解析：
无
3.(15分) 多选题
15
板书设计的常见问题。

A 照抄照搬
B 书写潦草
C 缺乏条理
D 形式单一
参考答案：A B C D
解析：
无
4.(15分) 多选题
15
结课的作用。

A 概括、归纳所学内容
B 强化巩固知识
C 衔接前后知识
D 检查学习效果
参考答案：A B C D
解析：
无
5.(10分)判断题
10
板书是教学内容和教学过程的高度浓缩，必须做到概括凝练，突出重点。

A) 正确
B) 错误
参考答案：A
解析：
无
6.(10分)判断题
10
板书是一个动态的活动过程，教师逐步地把设计好的板书展现出来，不用考虑布局。

A) 正确
B) 错误
参考答案：B
解析：
无
7.(10分)判断题
10
板书是教学内容和教学过程的高度浓缩，必须做到概括凝练，突出重点。

A) 正确
B) 错误
参考答案：A
解析：
无
8.(10分)判断题
结课就是表示课堂教学结束了。

A) 正确
B) 错误
参考答案：B 解析：
无。