河南省文明学生申请表

河南省文明学生申请表
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附件8

河南省文明学生申报表

文明校园创建申报表.doc

2018~2020 年度县级文明校园创建申报表 学校名称惠安县锦峰小学 学校地址:惠安县螺阳镇锦丰村二组 教职 10 学生数60 负责人吴喜民 工数 续报□已获县级 1 届□ 2 届□ 3 届□ 3 届以上□ 类别 新报√创建规划公示日期 联系人吴喜民职务校长联系电话 获县级以上荣 誉、奖励情况 一、基本情况:本校辖螺阳中心的一个完小学校,校园面积3676 ㎡, 创 教职人数 10 人,中共党员 2 人;大专程度以上有7 人,学生 60 人,校 舍面积 1800 ㎡,绿化面积达100 ㎡,运动场面积2050 ㎡。近几年来,建 学校致力抓好校园文化建设,先后围墙加高装修,墙壁开辟宣传文化阵成 地、宣传教育方针、孝道文化、社会主义核心价值观、宣传体育文化精效神等,学校先后将孝道文化作为特色校品牌,制定方案、措施、效果, 简在师生中普及中华民族传统美德文化、弘扬爱心互助、团结、尊老敬贤介等知识,在师生中根植孝道文化种籽。 二、创建主要做法:①加强校园安全管理、绷紧安全弦、结合有关节日 对师生进行安全教育、致家长一封信,温馨提醒监护人做好安全教育工 作;②开辟宣传阵地,如 LED固定标语牌宣传党的方针政策,扫黑除恶 宣传文化教育重要意义、宣传社会主义核心价值观,塑造师生人格健 康、心理健康,奋发向上形象;③宣传党的十九大、爱国爱党爱社会主 义,利用每周一升国旗仪式,由校长主讲上述内容,利用集会、班会,校 本课程不松懈贯彻执行。

三、成效:我们把校园文化建设打造成师生学习成长乐园,几年来师生文 明、礼仪,遵纪守法,精神风貌展现新姿,学生参加县级或学区级各项竞 赛活动榜上有名,尤为突出的是体育竞技或“六项技能”竞赛,学校办创 学效益均受社会家长认可;几年来,没有出现一起大小安全事故、校园周建边环境没有摆摊设点,没有欺凌现象,没有粗言野语,言行文明得体,待 成人礼貌。每学期各项管理、绩效量化均获学区优秀良好等级。同时邀请挂 效钩民警来讲述以案析法事例,大力普及法律知识,真正让师生通晓明白什 么该做,什么不该做。营造社会文明礼仪、孝道守法氛围。 简 介 所在地文明办意见县教育局意见 (签章)(签章) 年月日年月日惠安县文明办意见 (签章) 年月日 中共惠安县委文明办制 注: 1. 表中□,用打√选择; 2. 创建成效简介由本学校填写,内容包括:学校基本概况、文明校园创建主要做法、特色做

自荐书(文明学生)六年级

于贝贝 我叫于贝贝,我申请当文明学生。 我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我利用自己的绘画知识为班级设计板报,在运动会上为集体争得荣誉。我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。积极参加学校组织的各项活动,如观影、参观等社会实践活动,还参加了由市、区、校举办的交通征文、奥运征文、校园故事、沙画、剪纸、学习少年小英雄演讲比赛并获得优异成绩,还参加了制作心理简报、奥运网页设计、节粮宣传活动,两次获得“社区之星”的称号。我热爱学习,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃。为扩大视野,我还利用课余时间上了许多课外班,大量阅读课外书,经常上网查阅资料,不断扩大知识面。 虽然我在有些方面做得还可以,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、有时侯太脆弱、爱哭,对师长有时不够尊重等。这次不管是否能当上“文明学生”,我都会借这次机会改掉缺点,成为一名真正的文明学生。谢谢大家。篇二:学生文明礼仪自荐书学生文明礼仪自荐书 什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心 和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!篇三:小升初自荐信

【文明班级申请书】高中文明班级申请书

【文明班级申请书】高中文明班级申请书敬爱的校、院领导: 我们是xx法学班的全体学生,我班成立于xxxx年9月,自组班以来,班级的各位成员都积极的参与班级的建设活动中来,从而形成了 我班凝聚力强、作风过硬的优良风气.对于班级的一些工作,我班的班委同学认真负责,积极细心,态度端正,努力的组织和进行了一系列的活动,丰富了同学们的业余生活.同时,也组织以“学习”为主题的活动,带动了大家对学习的兴趣,塑造了良好而积极的属于我们法学的 精神面貌! 来到xx大学科学技术学院已经是一年多了,这里的每一寸土地和株株花草见证了我们过去一年的成长和进步.过去我们是前进的,因 为我们曾经获得荣誉,因为曾经大家也团结在一起努力为班级奋斗着.虽然有困难或挫折的阻挠但我们一直在努力,也坚信我们是最棒的, 也相信我们能获得该荣誉称号,现在特请老师们对我们地汇报进行审核、批准. 一、思想政治教育方面:本班共59名学生,其中参军一名,全部同学都为共青团员.过去一年中,班级同学基本上所有的同学都提交了 入党申请书,积极地向党组织靠拢.并有近60%的同学被组织吸纳为“入党积极分子” .本班的同学拥有良好的道德品质,在生活和学习

专业知识的过程中,同学们积极的严格的要求自己,认真学习先进的理论知识,积极履行和遵守学院的各项规定和先进理念.在学年末,我班的xxx三名同学被评为院级的团员.我班的xxxx三名同学被评为了校级的优秀团员. 二、专业学习方面:“冰冻三尺非一日之寒”“学贵以恒”,开学初,我班级就进行了一次对于“如何学习如何在大学期间有效的利用时间”进行了一次主题班会,邀请了2%和2+2考入xx大学本部学习的学姐为我们讲述她们的故事,这对于我们毫无疑问是雪中送炭,为我们在前进的道路上指明了方向.班里有实行班级小组制(全班分为5个小组,进行学习积点分、小组阅读等活动的竞赛,每个小组都有确保自己特色的文化及活动),这样使得组与组之间产生你追我赶的学习气氛,而且组员之间的联系也会进一步的加强,更会使每位组员在小集体中学会集体荣誉感的重要性从而进一步了解和明白整个法学班的集体荣誉感的重要性,甚至是整个科技学院而言.班主任又为大家量身定做了,“三本”制度——“三本(即记账本、记事本、阅读本)”这要求我们在思考中获得进步,经过这样的训练和要求,大家的身体素质都大大的有所提高和进步.而这一切,我们都不得不感谢我们的班主任庞欢老师,是她费尽心机的帮助我们,指导我们,让我们的学习、生活、工作有更强的目的性和实效性,作为一名优秀班主任,她的帮助是有目共睹的.我们很庆幸,因为我们有这么好的一位班主

文明学生申请表

附件3: 鼓楼区文明礼仪之星申报 文明礼貌之星个人事迹材料

文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德。古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵。在各方面高标准严格要求自己。 在学校,我时刻以《小学生日常行为规范》来严格约束自己,遵守学校的规章制度,尊敬老师,友爱同学,宽容礼让,诚信待人。见到老师我会主动问好,下课期间不追逐打闹,看到地上有垃圾,我会自觉地捡起来。 在学习上,我自认为不是特别聪明的孩子,所以我付出了很多努力,也经常观察班里其他同学的学习情况,从中得到启发。我深信这样一句话“天才是1%的灵感加上99%的汗水”,我相信我的努力总有一天会开花结果。 我不仅严格要求自己,遵守纪律,还能监督同学,搞好同学之间的关系。 有一次,几个同学在教室里把铅笔往天花板上扔,我意识到了危险性,就去阻止他们,一开始他们并没有理睬我,后来经过我的多次劝阻并讲明了危险性,他们终于意识到自己的错误,回到了座位上。还有一次,班里的两个同学因为一点小事闹矛盾,为了让两个同学和好,让同学关系更加融洽,我努力进行劝解,结果不仅让两个人和好了,还让我和同学结下了深厚的友谊。 我不仅在校讲文明,有礼貌,在家里也可以做到尊重长辈,孝敬长辈。

记得去年暑假,奶奶的脚踝骨折了。俗话说“伤筋动骨一百天”,奶奶只好每天卧床休息。由于爸爸妈妈工作忙,照顾奶奶的重任就落到了我的肩上。我每天伺候奶奶洗脸刷牙,把饭端到奶奶面前,她吃完后我再端到厨房去洗。给奶奶讲笑话和脑筋急转弯解闷。奶奶的大小便也是我端去倒掉。我没想到照顾一个卧床不起的人会这么累,但我很高兴,因为我看到了自己的价值,有一种被人需要的感觉。 在社会上,我能模范遵守社会公德,遵守交规,不闯红灯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,扶老助弱,主动让座,爱惜粮食,节约用餐。以自己的实际行动践行“八礼四仪”。 记得在一本书里看过“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去的文明礼仪,你是彻底的失败者,因为你失去了做人的真谛”。让我们共同努力,从自身做起,从今天做起,树立文明礼貌的新风尚,使全社会都弥漫着文明礼貌的芳香。

文明礼仪评价申报表

附件1 开县中小学文明礼仪示范校 评估申报表 学 校 开县明月初级中学 填表日期 2013年10月10日 程中以

表1:学校概况及文明礼仪教育规划 学校名称 开县明月初级中学 电话 52812403 学校规模班级数13学生数605学校文明礼仪教育 负责人 刘剑铭 联系电话 138******** 学校文明礼仪教育主要 责任机构 明月初中德育处 学校在文明礼仪教育中已获得的相关奖励或荣誉(附印证材料) 序 号 获奖名称及等级 获奖单位或 个人 授奖机构授奖时间 12345 先进基层党组织 开县教育系统“两德”模范“创卫”征文优秀奖“三品”“两德”优秀学生“三品”“两德”优秀学生 明月初中彭恒莲李小夏张婧李天 开县县委教育工委 开县县委教育工委开县文艺界联合会开县县委教育工委开县县委教育工委 2012年6月2012年2月2011年11月2012年2月2012年2月 学校文明礼仪教育的现行目标(2011—2013) 遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格要求自己做一名讲 文明、有礼貌的好学生 学校文明礼仪教育的现行规划要点(2011—2013) 1、定期开展文明礼仪主题班会 2、开展文明礼仪活动 3、开设文明与礼仪课 堂,学习儒家礼仪文化 学校文明礼仪教育未来三年发展规划(2013—2016) 争创市级文明礼仪示范校 学生文明礼仪素养未来三年达成的目标(2013—2016) 1、当好模范,做文明礼仪的倡导者 2、树好形象,做文明举止的实践者、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况 ,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

文明小学生申请书3篇

文明小学生申请书3篇 (284字) 尊敬的领导: 我叫xxx,是xxx班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。 在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作。 (627字) 我叫xx,生于xxxx年2月,是xxx中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。 一、刻苦学习,勇攀高峰 在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心

好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。 二、团结友爱,乐于助人 平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。 乐于助人也是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。” 三、快乐阅读,才艺相长 我热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培

文明学生申请材料

文明学生申请材料 篇一:市文明学生申报表范文 新乡市文明学生申报表范文 — 1 — — 2 — 附件5: 一、 (申报单位公章)新乡市文明班级、文明教师、文明学生 申报汇总表 三、文明学生(申报单位公章) — 3 — 篇二:文明学生申请表 文明大学生申请书 尊敬的领导: 您们好,首先,我非常荣幸能参加这次文明大学生申请。 我是河南城建学院、市政与环境工程学院环境科学专业12级0224121班学生,我叫王勋。我很荣幸有机会申请“文明大学生”这一光荣称号,特向组织提出申请。下面是我的申请材料。 我认为作为一名当代大学生,首先我应该树立正确的人

生观、价值观和世界观。认真努力学习专业知识,勤奋刻苦,提高自己的文化素养,我会努力克服自身的缺点不断发扬自己的优点,用实际行动来做一个“四有新人”。认真努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的科学发展观念,坚持并拥护党的方针政策,有较高的政治热情,能较好的遵守法律法规和各项规章制度,思想品德方面表现良好。 作为学生干部的我,积极组织我院师生开展一系列的活动。最终我院多次获得了“优秀组织“和”先进集体“的荣誉称号。并在运动会上荣获第一名的骄人成绩。在大一期间曾多次被评为“华光体育先进个人”。他也多次获得了“先进个人”、“优秀组织者”的荣誉。 在生活上,积极参加各类活动,组织学生旅游,观看篮球赛等,同时我也不会忘记在其他方面提高自己,通过这些活动不仅增强了同学之间的友谊也在一定程度上提升了自我。在这些活动中也得到了一定的成绩,在活动中锻炼自己,提高自己的应用实践能力。 在学习上,作为一名学生,学习是我的主要任务。所以我时刻都 在学习着,不仅是课程方面的也有生活方面的。学习成绩从侧面显示了自己一学期的所得,在生活中我也学习着,

省文明班集体申报材料

省文明班集体申报材料 申报单位:轻工业学院 申报班级:机电工程学院建筑环境与设备工程09-01班 申报时间:2011年10月10日 河南省文明班集体申报材料 申报单位:xxxxxxxx 申报班级:xxxxx 申报时间:2011年10月10日

目录 一、省文明班集体申报材料 二、班集体概况 三、团学工作 1、思政建设 2、团干部工作职责 3、工作要点 四、班级学风建设 五、工作展望 六、班级部分图片展 七、班级主要成绩备注 八、建环之家 九、小结语 省文明班集体申报材料 建环09-1班,是一个激情飞扬,充满活力的大家庭,是一个处

处体现当代大学生团结奋进,自强自信的班集体。机电工程学院09级建筑环境与设备工程1班全体成员向您提出重申请,我们渴望加入“省文明班集体”的行列!在学院学生会、分团委领导的带领下,我们在过去的一年多时间里,勤奋学习,挥洒汗水,取得了一个又一个的成绩。过去的一年间我们始终以学院的十佳优秀团支部、省文明班集体、省优秀班集体作为我们奋进的目标,处处向他们看以高标准要求自己。因这些对我们来说不仅仅是一种荣誉,更是对我们的过去工作的肯定,对我们将来的工作的激励!因此,我们建环09-1班全体成员向组织提出申请!在过去的时间里,我们建环09-1班在学习及工作中,每一个成员都自觉遵守校纪校规,团结友爱同学。无论是在团支部建设,团员的思想道德修养,班风.学风的树立,还是在志愿服务,社会活动方面都取得了优异的成绩。 一、提高思想道德素质,加强团支部建设 我们建环09-1班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开主题班会,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注重学习的同时,也加强思想道德建设。为了让同学之间加强交流,让新生尽快适应新的环境,树立正确的人生目标,建立良好的心理素质,我班在入学之初召开了“我的大学生活”主题班会,在思想上给予了同学们更好的教育和引导,促进同学们的全面方面发展。在近期的“两会”期间,我们班对两会热点话

文明学生申请书(简单版)

精品文档 文明学生申请书 尊敬的校领导,老师: 大家好: 我是李梓栋,来自高一4班,进入这个学校虽然才短短的一个多月,确让我学到了许多,凭借这次评选优秀文明学生的机会我特提出申请,我知道,要想成为一名优秀的文明学生必须严格要求自己,我愿通过自己不懈的努力全面提升自己,拿破仑曾经说过:“一个不想做将军的士兵不是一个好士兵”,所以我提出申请——申请“文明学生”的称号,我知道要想获得这一称号,就需要自己非常优秀。最起码要有积极进取的心态,坚持不懈的品质。 现在,我把我入学以来的表现总结如下: 一,学习方面 学习是学生的天职,要想取得优异的成绩,首先应做到不旷课,不迟到,不早退,这不仅是对老师的尊敬,更是自己学习态度的体现;其次,要充分利用课堂的时间,把握老师所讲的重点,所以在每节课上,我都认真听讲,积极思考,回答老师的提问;最后积极帮助同学解答疑难,我很愿意帮助每一位同学,当然我也需要大家的帮助,只有我们互帮互助,我们的班集体才可以拥有一个和谐的氛围。 二,工作方面 在开学之初,我就幸运的被学校选进国旗班,并担任升旗手,面对神圣的国旗,我不敢有丝毫懈怠,我和国旗班的同学们刻苦的训练,在别的同学坐在教室上自习课时,我们还在操场上顶着骄阳,流着汗水走着正步,目的只为在那庄严的时刻,让大家感受到来自国旗的震撼。在班里,老师让我负责卫生,我知道管卫生是个很琐碎,又很容易得罪人的工作,面对这种情况,我首先管理好个人卫生,做到要正人先正己,并在做值日和大扫除中,吃苦在前,以身作则,慢慢的同学们都认可了我的工作,并能积极配合我,把班里的卫生打扫的干净整洁。 三,品质方面 文明是什么?我曾这样想过:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的一句问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。。。。。。文明是一种品质,是一种修养,做一个文明的人,是我的座右铭,中国是“礼仪之邦”,礼貌待人是我中华民族的传统美德,生活在幸福时代的我们,应该继承和发扬这种优良传统,俗话说“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,我想大家应该记住这句话,文明礼貌是很容易做到的事,同时也是生活中最重要的事,礼貌经常可以替代最珍贵的感情并给人留下一个美好的印象。 做一个文明的中学生,是我们每一个人义不容辞的责任 .

小学生文明学生申请书

小学生文明学生申请书 【篇一:文明小学生申请书】 文明小学生申请书 文明小学生申请书一:文明学生申请书 尊敬的领导: 您好! 我是学院09班的。现任学院宣传部部长一职。转眼间,来到学院 学习已将近两年,在这两年的努力奋斗中,我学到了许多,也收获 了许多。凭借这次评选文明学生的机会,特提出申请。 思想上,我一直严格要求自己,热切拥护中国共产党的领导,爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义,争做合格的“五爱公民”。进入大学以来,我一直为能够早日加入中国共产党而不断努力,先后进行团课、党课培训,并顺利取得结业证书。同时,20xx年12 月参加学院第二届大学生骨干暨青年马克思主义培养学校的培训, 经过为期七个月的理论学习及素质拓展训练,于20xx年6月顺利结业,取得结业证书。另外,在今年5月,以团员和学生代表的身份,参加共青团学院第一次代表大会暨第一次学生代表大会,听取会议 的主要精神,在思想方面有了很大的提高。在学校的各项活动中, 积极响应团委的号召,在20xx年和20xx年的五四评比中,两次被 评为“优秀团员”。 在学校的学习生活中,我尊敬师长,遵守学校的纪律和各项规章制度,爱护公共财物。在同学中,乐于助人,积极团结同学,善于交流,同学关系融洽。另外,在工作上,作为院系的宣传部部长,工 作一直尽心尽力,忠于职守,得到院系广大老师和同学的充分肯定 和一致好评,并获得“优秀学生干部”荣誉称号。 生活上,乐观开朗的性格铸就了我健康向上的生活态度。在校期间,我积极参加学校组织的各项文体活动,并取得了一定的荣誉。在校 举办的“国庆六十周年”征文比赛中,荣获二等奖;在“我眼中的五四 精神”征文比赛中,荣获三等奖;投稿文章《我也喜欢出发》,在学 院校报上发表刊登。有良好的卫生习惯,所在宿舍在卫生检查中荣 获“四星级宿舍”,在宿舍装饰大赛中,获得院系一等奖。另外,参 加20xx年暑期三下乡社会实践活动,所写的关于暑期三下乡的社会 报告实践,荣获三等奖。

河南省文明学校、文明班级、文明教师 文明学生标准

附件1 河南省文明学校、文明班级、文明教师 文明学生标准 一、文明学校标准 1.认真贯彻落实科学发展观,学习贯彻党的十七大、十八大精神,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,依法治校。积极推进各项改革,坚持把德育放在各项工作的首位,重视学生全面发展。 2.重视精神文明建设,能多途径、全方位开展德育工作,有“两创两争”活动的工作方案,积极组织师生开展创建活动,校园文化建设成绩显著,具有优良的校风、教风和浓厚的学风。 3.班子成员团结协作,以身作则,联系师生,廉洁奉公,无违法违纪现象。 4.学校教代会制度健全,管理科学化、规范化、制度化。 5.校容校貌卫生整洁,环境优美。 6.注重抓好学校治安综合治理工作,积极开展安全文明校园创建活动,治安状况和秩序良好,没有发生安全责任事故和公共卫生事件,无法轮功等邪教活动,师生连续三年无犯罪现象,学校局势稳定。 7.严格执行有关政策规定,计划生育工作好,没有乱发招生广告、乱办班、乱发毕业文凭和乱收费现象。

二、文明班级标准 1.认真贯彻落实科学发展观,学习贯彻党的十七大、十八大精神,有政治思想素质好、团结协作、以身作则、密切联系学生的班级领导集体。 2.有朝气蓬勃,积极上进,团结友爱,诚实守信,文明健康的良好班风。 3.学习风气浓厚,有勤于学习、善于学习、刻苦钻研的良好学风。自觉遵守学习纪律,考试无作弊现象。 4.积极开展健康有益的文化科技活动和社会实践活动,保持良好的环境卫生和个人卫生。 5.积极组织同学参加各种文体活动。 6.无安全责任事故。 三、文明教师标准 1.具有较高的思想政治素质。坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,学习贯彻党的十七大、十八大精神,模范遵守法律法规和教学纪律。 2.具有较高的业务素质。忠诚党和国家的教育事业,有强烈的事业心和责任感,长期工作在教育教学第一线,爱岗敬业,刻苦钻研,严谨治学,有较高的业务水平和教育教学能力。 3.具有高尚的道德情操。具有良好的职业道德,教书育人,为人师表,关心集体,团结同志,爱护学生,任劳任怨,无私奉献。严以律己,宽以待人,在师生中有较高威信。

文明校园申报材料

加强校园文化建设构建文明和谐校园——创建县级文明校园申报材料 xx县xx学校 xx年5月27日

加强校园文化建设构建文明和谐校园 ——xx县xx学校创建文明校园申报材料 校园文化建设是学生成长的重要途径,近年来,xx县xx学校在校园文化建设中,全力推进文明校园创建工作,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园,文明校园创建工作开展扎实有序,成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下: xx县xx学校是一所农村九年制学校,位于华电有限责任公司xx发电厂家属区内,始建于1991年,2006年划归xx县教育局,属孙镇学区,公办性质。学校目前设有21个教学班,在编在岗教职员工68名,学生931名,高级教师9人,一级教师21人,中高级教师占教师总数的44.1%;拥有xx县名师2人,县级教学能手6人,xx县骨干教师5人,县级优秀教师14人。学校先后荣获了陕西省“平安校园”、渭南市“标准化学校”、xx县“精神文明创建工作先进集体”、渭南市“德育示范校”、渭南市“平安校园示范校”、第二十届青少年五好公民教育读书活动“先进集体”、xx县“校外活动先进单位”、xx县“德育工作先进单位”等荣誉称号。近几年,我校精神文明建设工作,一年比一年扎实,一年比一年进步。

一、加强领导,落实责任,构建文明校园工作格局 1、健全的组织机构是创建文明校园的根本保障,为加强文明校园的创建工作,学校成立了文明校园创建工作领导小组:组长:韦天罡(负责创建文明校园工作总体规划) 副组长:唐雪利(负责创建文明校园工作管理) 杨美婷(负责教育教学) 成员:高育红(负责班级管理建设、校园文化建设) 张文娟(负责教师队伍建设、师德师风建设) 党娟(负责教学科研) 袁继红(负责校园安全) 韩茹珍(负责社团活动) 2、建立健全工作制度,深化学校内部管理。 学校强化建章立制,用制度管人管事,通过教师代表委员会,对学校的重要事务进行领导、决策和监督。我们先后制定了《xx 县xx学校章程》、《教职工绩效考核办法》等制度,学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下,把“人文管理”的理念渗透到学校管理中,让师生通过一定形式和渠道,参与到学校管理工作中。 3、学校全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,办学思想先进,始终把“立德树人”作为教育的根本任务。学校严格按照《国家课程标准》,开齐了课程,开足了课时,积极开展创新实践活动,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,提高学

吴昊展河南省普通大中专学校优秀应届毕业生审批表

河南省普通大中专学校优秀应届毕业生审批表 (2017年度) 吴昊展同学自入校以来,能够严格要求自己,思想积极,要 求进步;学 习谦虚谨慎,刻苦勤奋;工作主动热情,认真负责; 生活勤俭节约;团结同 学,热爱集体,积极参与院系组织的各项 文体活动、社会实践等。四年的大 学生活,让自己从一个毫无任 何工作经验的普通学生成长为一个得到老师与 同学认可的优秀干 部。他由稚嫩走向成熟,树立了正确的世界观、人生观和 价值 观,成为一个具有崇高理想的优秀的大学生。 在政治思想方面,该生具有坚定正确的政治方向,拥护党的 领导,坚持 党的基本路线、方针和政策。平时认真学习马列主 义、毛泽东思想、邓小平 理论和“三个代表”重要思想。他不断 加强自身素养,做好各项工作,全心 全意为同学服务,时时刻刻 以一名党员的标准来严格要求自己,积极向党组 织靠拢,并于 2015年12月3号光荣的加入中国共产党。 学习上,该生努力刻苦,勤学好问。对于所学的专业知识, 能够积极钻 研,勤学苦练,注意理论与实践相结合,注重自己的 实际动手能力。在学习 中自己能发现问题,主动思考问题,遇到 解决不了的问题会及时寻求老师帮 助解决。在闲暇时间,经常到 图书馆读书学习,阅读一些与专业有关的书籍 及其有关人生哲理 方面的书籍,以此来努力提高自己的专业知识和综合素 质。在学 习过程中他还带动身边的同学共同学习共同进步。同时他还积极 参 与学校组织的各项活动、社会实践等,2015年7月组建新乡学 院“美丽中 国行”社会实践团队,带领团队骑行,从四川成都赴 附件2: 填表日期:2017年02月28日 学校(盖章):

注:1、“学历层次”指研究生、本科、专科、中专; 2、“主要事迹” 一栏由院、系负责填写; 3、本表正反打印,一式二份,学校存档一份,装学生档案一份

小学生文明家庭申请事迹材料

文明家庭事迹材料 一二班 XXX家庭 这是一个平凡、普通而又温馨的四口之家。 父亲:XXX,现年44岁,硕士研究生学历,中国共产党党员,1998年9月参加工作,现在XX从事宣传企划工作。 母亲:XX,现年43岁,大学专科学历,中国共产党党员,1993年9月参加工作,现在在XX公司从事会计工作。 女儿:XX,现年13岁,共青团员,XX中八年级就读。 儿子:XX,现年7岁,少先队员, XX小学一年级就读。 就是这样一个家庭,近年来,按照文明家庭创建的要求,积极践行社会主义核心价值观,从思想、道德、学习、工作、生活、纪律、制度等多方面入手,团结拼搏,持之以恒,用心构建和谐型、学习型、规范型和责任型文明家庭。其先进事迹材料如下: 一、营造氛围,书香满堂,努力建设学习型家庭 建设学习型的社会已经成为这个时代的主旋律,建设学习型的家庭是构建文明和谐社会的基石。按照这一要求,这个家庭中的每一个成员不仅仅在单位和学校认真学政治、学文化、学业务,取得了令人满意的成绩,而在家庭这个环境中,坚持学习阅读家庭教育、课外书籍。父亲、母亲均爱好文学,父亲从事的还是与文学宣传企划工作,在孩子襁褓中不会说话的时候,每天都会给

孩子讲故事,以至于孩子长大后,养成了睡觉去必看书的好习惯,就这样父亲母亲便把读书和学习的种子埋在孩子的心中书籍是这个家庭中最大的爱好。现在一家四口都有自己的书柜,每年都要购买书籍、订阅杂志。为了方便,家里还购置了3台播放机,如今听书、读书成了这个家庭成员的自觉行为,文学、历史、经典、童话、教育…..等无不涉猎。 在阅读基础上,学习提高更是养成习惯。爸爸先后通过自学考取了国家注册咨询师证书,妈妈也考取助理会计师,两个孩子学习主动性、积极性高涨,学习成绩稳中有升,还学习古筝、小提琴、足球、围棋等兴趣特长。 良好的阅读和学习,有利促进了家庭成员的学习自觉性和用心性,有效提升了家庭成员的视野、思想品德和业务素质。 二、注重家教家风,树立责任担当意识,注重建立文明和谐型家庭 家是最小国,国是千万家。家风的“家”,是家庭的“家”,也是国家的“家”。特别是近年来,中央提出要“注重家庭、注重家教、注重家风”,强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”。 这个家庭便是把家教家风当做家庭传承、国家命脉的大事抓紧抓好,如今养成了快乐成长、责任担当、知足感恩等良好家风,全家人经常在一起讨论家风话题,一起践行家风,父母当好家庭示范,孩子享受到家风带来的内心愉悦感受。在两个孩子生日会

河南省文明学生申报表

河南省文明学生申报表 (2010— 2011 年度) 遵守中学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。 、刻苦学习、增长知识她热爱学习,学习态度积极,每门功课都能认真学 数学竞赛二等奖。 二、追求纯真、礼貌待人她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她追求纯真、 无私无邪。在家里,自己能做的事情自己做, 努力做一个懂事的好孩子。 她经常帮 助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活, 打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。在学校值日 时她总是认真负责,提醒和帮助其他同学共同完成打扫任务。 对待邻里,她文明礼 貌、 与人为善,深得邻里喜爱。 三、助人为乐、真诚奉献 在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助之手, 助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她作为学习委员也是及时给予力所能 及的帮助,从不计较个人的得失,并带领部分成绩优异的同学成立兴趣小组和帮扶 互助组,带领一帮学生共同学习进步,获优秀团员,文明住宿生和学校文明之星。 四、积极向上、全面发展 积极向上是孩子健康成长的力量源泉, 孩子,做个好学生” 她一直在追求着思想的向上,对待学习她一丝不苟,并有 股可贵的钻劲儿和韧劲儿,各科学习成绩一直名列前茅。她兴趣广泛追求全面发展, 除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和音乐,获“我为班级添光彩” 主题演讲比赛二等奖,跳绳比赛二等奖,书法比赛一等奖,校400米接力赛三等奖。 习,具有良好的学习习惯。上课认真听讲, 积极举手回答问题,声音响亮。作业按 时按量一丝不苟的完成,字迹工整端正。 从入学到现在她的作业总是工整、 及时的 完成,成绩优异,年年被评为三好学生, 多次荣获一等奖学金,英语竞赛一等奖和 “做个好

文明小学生申请书

文明小学生申请书 Application form for civilized primary school students

文明小学生申请书 前言:合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同,受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义, 便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 我叫xxx,是xxx班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。 在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规, 上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。 在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,

不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。 在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。 细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养 成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。 -------- Designed By JinTai College ---------

文明学生申报表

附件6 济源市文明学生申报表

文明小学生事迹材料 史云蕊同学是我校五年级二班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、集邮。 作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。 在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了诗歌朗诵等节目。 小小年纪的史云蕊,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,她就和同

学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的五年级二班成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。 身为一名班干部,她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了集体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践能力。 在做好班级内的实践活动的同时,她还积极参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一起组建爱心小队,每逢周六,一起去镇上的老年幸福院,帮助打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。她还积极参加“助残”、“手拉手,自己的伙伴自己帮”等活动,帮助班级的困难同学王卫东,而且是有求必应,从不推辞,因此,她也成了同学们学习的榜样。她还和同学们倡议,为家境贫寒的王海涛捐款,使他在逆境中奋起,感受到集体的温暖。 作为班干部,史云蕊同学能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为

省文明班集体申报材料

河南省文明班集体申报材料 申报单位:郑州轻工业学院 申报班级:机电工程学院建筑环境与设备工程09-01班 申报时间:2011年10月10日 河南省文明班集体申报材料 申报单位:xxxxxxxx 申报班级:xxxxx 申报时间:2011年10月10日

目录 一、河南省文明班集体申报材料 二、班集体概况 三、团学工作 1、思政建设 2、团干部工作职责 3、工作要点 四、班级学风建设 五、工作展望 六、班级部分图片展 七、班级主要成绩备注 八、建环之家 九、小结语 河南省文明班集体申报材料 建环09-1班,是一个激情飞扬,充满活力的大家庭,是一个处

处体现当代大学生团结奋进,自强自信的班集体。机电工程学院09级建筑环境与设备工程1班全体成员向您提出郑重申请,我们渴望加入“省文明班集体”的行列!在学院学生会、分团委领导的带领下,我们在过去的一年多时间里,勤奋学习,挥洒汗水,取得了一个又一个的成绩。过去的一年间我们始终以学院的十佳优秀团支部、省文明班集体、省优秀班集体作为我们奋进的目标,处处向他们看以高标准要求自己。因这些对我们来说不仅仅是一种荣誉,更是对我们的过去工作的肯定,对我们将来的工作的激励!因此,我们建环09-1班全体成员向组织提出申请!在过去的时间里,我们建环09-1班在学习及工作中,每一个成员都自觉遵守校纪校规,团结友爱同学。无论是在团支部建设,团员的思想道德修养,班风.学风的树立,还是在志愿服务,社会活动方面都取得了优异的成绩。 一、提高思想道德素质,加强团支部建设 我们建环09-1班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开主题班会,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注重学习的同时,也加强思想道德建设。为了让同学之间加强交流,让新生尽快适应新的环境,树立正确的人生目标,建立良好的心理素质,我班在入学之初召开了“我的大学生活”主题班会,在思想上给予了同学们更好的教育和引导,促进同学们的全面方面发展。在近期的“两会”期间,我们班对两会热点话

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