90个易错成语
90个易错成语
1.哀而不伤
形容诗歌、音乐等表现的伤感情调适度；也形容感情或行为有节制，不太过分；也指装出悲哀的样子，但并不真正伤心。【提示】：伤，伤害。并非表示悲哀而不伤心。
2.安土重迁
安居故乡，不愿轻易迁往别处。
【提示】：重，重视、不轻易。并非看重迁移的意思。
3.百身莫赎
一身虽百死也无法抵换死去的人，多用来表示对死者的沉痛悼念；也表示罪恶极大，即使死一百次也无法抵消罪责。
【提示】：赎，抵换、抵消。常被误解为“死一百个人也不足以换得死者”。
4.稗官野史
泛指记载不见经传的逸闻琐事的著作。
【提示】：稗官，古代的小官；野史，古代私家编写的史书。并非指低俗的读物。
5.毕路蓝缕
驾着柴车，穿着破旧衣服去开辟山林，后用以形容创业的艰难与辛苦。
【提示】：革路，柴车。蓝缕，破旧的衣服。并非指衣衫不整。
6.别无长物
指除此之外，再也没有多余的物品。多形容生活清苦或俭朴。【提示】：长物，多余的物品。不能理解为没有什么特长。
7.不知所云
不知说的是什么。自谦之辞，表示自己语无伦次；也指语言混乱或空洞，令人莫名其妙。
【提示】：指说话人说得不好，而非听者不理解。
8.不以为然
不认为是对的，多用来表示不同意。
【提示】：然，对。易与“不以为意”混淆，错解为不放在心上。
9.不赞一词
原指文章写得好，不发。
【提示】：赞，参与。
10.不耻下问
别人不能再添一句话；现也指一言常错解为不说一句赞成的话。不以向学问比自己差或辈分为耻，形容谦虚好学。
【提示】：不可用于向比自己高明的人提问。
11.不瘟不火
指既不沉闷也不过火，常用来形容戏曲、表演等。
【提示】：易被误用表示商品销售不够火爆，且误写作“不温不火”。
12.不经之谈
荒诞无稽、没有根据的话。
【提示】：经，正常。并非指不经意说的话。
13.不胫而走
没有腿而能够跑。比喻事物用不着推行就能到处流传。
【提示】：胫，小腿；走，跑。表示东西丢失用“不翼而飞”。
14.不刊之论
不可改动或不可磨灭的言论。形容文章或言论精当，无懈可击。【提示】：刊，削除、修改。容易误用为贬义。
15.不易之论
内容正确、不可更改的言论。
【提示】：易，更改。常被错解为不易理解的言论。
16.不肖子孙
指不能继承祖先事业的、没有出息的子孙。
【提示】：不肖，不似(先人)。不是指对长辈不尊不孝的子孙。
17.不孚众望
不能使众人信服。
【提示】：孚，使人信服。贬义，区别于“不负众望”。
18.不足为训
不能作为准则或典范。
【提示】：不足，够不上、不能；训，准则、典范。并非是不值得作为教训。
19.侧目而视
斜着眼睛看人，表示敬畏、僧恨等。
【提示】：侧目，斜着眼睛。常误解为“目光轻蔑地看”
20.差强人意
还能振奋人们的意志，现多用来表示大致上还能够令人满意。【提示】：差，略微。容易误解为不能使人满意。
21.惨淡经营
指煞费苦心地从事绘画或诗文创作，也指苦心规划和开拓某项事业。
【提示】：惨淡，费尽心力；经营，谋划、安排。常被误解为经营不善，很萧条。
22.大而化之
原意为光大道德以化育万民，也指对精神、学说等发扬光大；现指做事粗放、宽容或草率、马马虎虎。
【提示】：不是指把大的化成小的。
23.弹冠相庆
指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。【提示】：多用作贬义。使用时容易弄错感情色彩。
24.登堂入室
比喻学识、技能等由浅入深，逐步达到很高的水平。
【提示】：古代宫室前为堂后为室。使用时不能只看其表层意思。
25.围积居奇
把货物储存起来，等待时机高价出售以牟取暴利。
【提示】：居，储藏。不可理解为“居住”。
26.恶衣恶食
粗劣、简陋的衣食，常用来形容俭朴的生活。
【提示】：恶，粗劣，不可理解为“厌恶”。
27.二三其德
指心意不专一，反复无常。
【提示】：二三，不专一；德，心意、思想。不是形容品德低劣。
28.伐功矜能
炫耀自己的功劳，夸耀自己的才能。
【提示】：伐，炫耀，不可理解为“讨伐”。
29.翻云覆雨
比喻玩弄权术或反复无常；也形容本领大，技艺高超。
【提示】：不能表示气势宏伟。
30.分庭抗礼
主人与客人分立庭中两侧，以平等的礼节相见。指彼此地位或势力相当，平起平坐或互相抗衡。
【提示】：抗，对等。不可理解为“对抗”。
31.粉墨登场
化好妆登台演戏。借指弄装打扮，登上政治舞台。
【提示】：多用于贬义。
32.附庸风雅
为了假充斯文而与名士结交，从事文化活动。
【提示】：附庸，依附、追随；风雅，本指《诗经》中的《国风》《大难》《小难》，后泛指有关诗文方面的事。不能误作褒义。
33.狗尾续貂
比喻以次品接续在珍品之后，前后不相称。多用于指文艺作品的续作不如原来的好。
【提示】：一般作贬义，用于自称时含谦义。
34.鬼斧神工
形容建筑、雕塑、绘画等技艺高超精妙。
【提示】：常被误用来形容自然景物。
35.沆瀣一气
泛指气味相投的人结合在一起。
【提示】：沆瀣，夜间的水气，又指唐代的崔流、崔靡两个人的名字。用作贬义。
36.好整以暇
形容在纷乱繁忙中显得既严整又从容。
【提示】：暇，空闲、从容。不能误用作贬义。
37.怙恶不悛
坚持作恶，不肯悔改。
【提示】：怙，依靠；悛，悔改。贬义词。
38.积毁销骨
连续不断的毁谤，足以致人于死地。
【提示】：销，熔化。不可理解为“出售”。
39.加人一等
高出别人一等。指才智杰出，超过别人。
【提示】：加，高出、超过。并非是指给予的比别人多一等。
40.敬谢不敏
表示对某事不愿接受或能力不够，只得谢绝。多用作自谦之辞。【提示】：不敏，不聪敏、无才能。不是指不及时感谢。
41.久假不归
长期借用而不归还。
【提示】：假，借。并非长期请假不回来之意。
42.苦心孤诣
尽心竭力钻研，达到了别人所达不到的地步；也指为了达到目的而费尽心思。
【提示】：苦心，费尽心思。常误作“苦口婆心”。
43.力透纸背
形容书法、绘画运笔刚劲有力；也形容诗文作品立意深刻。【提示】：不可单纯理解为“用力”。
44.屡试不爽
多次试验都没有出现差错。
【提示】：爽，差错。不能将词义理解反了。
45.美轮美奂
形容房屋高大华美而众多。
【提示】：轮，高大；免，众多。凡形容美好事物用此语，不准确。
46.马革裹尸
用马皮把尸体包裹起来，指军人在战场上战死。
【提示】：不能理解为死得很惨，连埋葬的地方都没有。
47.木人石心
形容意志坚定，不受诱惑；也形容冷漠无情。
【提示】：并非形容人的愚笨。
48.目无全牛
形容技艺高超；也形容洞察事理，做事精熟。
【提示】：易误用为贬义。
49.评头品足
本指随意评论妇女的容貌体态，后也泛指对人对事多方议论、挑剔。
【提示】：含贬义，与中性的评议不同。
50.奇文共赏
美妙的文章大家共同欣赏：现也用于贬义，指内容荒诞的文章可供大家评判。
【提示】：原是褒义，现多用于讽刺。
51.汗牛充栋
书多得堆满屋子，用车运时，牛马累得出汗。形容藏书极多。【提示】：只形容藏书很多，不用于其他事物。
52.罄竹难书
用尽了竹子也写不完，形容事实极多，难以写尽(多指罪恶) 【提示】：罄，用尽。贬义。
53.穷而后工
指文人生活越困窘、越不得志，写出的诗文就越好。
【提示】：工：巧妙、精巧。
54.穷形尽相
指刻画得极其细致逼真；也指丑态百出。
【提示】：与“原形毕露”之义加以区分。
55.曲尽其妙
全面细致地将其中的奥妙充分表达出来。多形容采用的办法或表达的技巧十分高明。
【提示】：曲，周全、多方面。易误解为歌曲音乐很美。
56.人言啧啧
形容议论纷纷。
【提示】：“啧啧”与“啧啧赞叹”的“啧啧”不同义，指不满意地纷纷议论。
57.人满为患
人太多而造成麻烦。
【提示】：错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”。
58.如坐春风
形容同道德高尚、学识渊博的人相处，受到熏陶。
【提示】：容易错误理解为自然风光的美好。
59.上行下效
上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
【提示】：贬义，不用于表示群众以干部为榜样。
60.师心自用
形容一个人固执己见，自以为是。
【提示】：师心，以自己的心意为师，即只相信自己。并非指学习老师的方法来运用。
61.石破天惊
形容文章、议论不同凡响或事态发展出人意外。
【提示】：指惊人消息，属误用。
62.拾人牙慧
指袭用他人的意见或言论。
【提示】：使用时注意褒贬色彩。
63.始作俑者
开始制作殉葬的土木偶的人。后用来泛指某种坏事或恶劣风气的创始者。
【提示】：滥用于一切倡导人，使用时注意褒贬色彩。
64.首当其冲
指最先受到攻击或遭到灾难。
【提示】：一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。
65.硕大无朋
大得没有可以与它相比的。形容极大。
【提示】：朋，比。
66.万人空巷
家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆典等盛况。
【提示】：常被理解为街巷空空无人，注意方向性。
67.望其项背
能够看到别人的颈项和脊背，表示有能力赶得上或比得上。【提示】：多用于否定句。“只能望其项背”表示“赶不上”是错误用法。
68.文恬武嬉
文武官员都贪图安逸享受，不把国家大事放在心上。
【提示】：恬，安逸。不可理解为“坦然”。
69.文过饰非
指以各种理由或借口掩饰过失、错误。
【提示】：文，掩饰。不可理解为“文章”。
70.文不加点
文章不用涂改，一气写成。形容文思敏捷，下笔成章。
【提示】：加点，古人写文章在字的右上角涂一点，表示删去。不可理解为“标点”。
71.无可非议
没有什么可以指责的。
【提示】：“无可非议”与“无可厚非”程度不同。
前者表示言行合乎情理，后者表示虽有缺点，但是还是可以原谅的。
72.无所不至
没有什么不去做，指什么事都干得出来，含贬义；又可形容所到的范围广；也形容极其周到、完备。
【提示】：与“无微不至”有天壤之别。
73.形影相吊
只有自己的身体和影子相互慰问。形容无依无靠，非常孤单。【提示】：吊，慰问。不可理解为“悼念”。
74.虚与委蛇
对人虚情假意，敷衍应付。
【提示】：委蛇，敷衍。
75.学而不厌
学习总感到不满足。形容好学上进。
【提示】：厌，满足。不可理解为“厌倦”。
76.下里巴人
本意指战国时楚国流行的民间歌曲。现泛指通俗的文艺作品。常跟“阳春白雪”对举。
【提示】：容易误解为地位低下的人。
77.咬文嚼字
对语言文字刻意推敲，字斟句酌。多用来指只注意文字的表达，死抠字眼儿。也形容故意卖弄自己的学识。
【提示】：一般用于贬义，除非贬词褒用。
78.要言不烦
说话、写文章简明扼要，不烦琐。
【提示】：要，简要，不理解为“重要”。
79.一文不名
连一文钱也没有。形容极为贫穷。
【提示】：名，占有。不理解为“值”。
80.一挥而就
一动笔就完成了。形容才思敏捷。
【提示】：挥，挥笔。不理解为“指挥”。
81.一傅众咻
一个人教导而众人干扰。比喻受不良环境的影响，事情往往做不好
【提示】：傅，教导。不可理解为“师傅”。
82.一日之雅
只有一天的交情。指彼此仅仅相识，并无深交。
【提示】：雅，交情。
83.一定不易
一经确定下来，就不可改变。
【提示】：不是一定不容易的意思。
84.以邻为壑
把邻国当作排水的沟壑。比喻把灾祸、困难推给别人。
【提示】：含贬义。
85.溢美之词
指过分夸奖的话。
【提示】：溢美，过分赞美。常误用于褒义场合。
86.因人成事
依靠别人的力量办成事情。
【提示】：多用于表示贬义或自谦。
87.鞭辟入里
指学习要深入、切实；也形容分析说明问题深入透彻、切中要害。
【提示】：鞭辟，鞭策、督促，或指剖析、分析。使用注意语境。
88.炙手可热
手一靠近就感觉很烫。形容气焰盛，权势大。
【提示】：含贬义。形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。
89.擢发难数
拔下头发来数也难以数清。形容罪行极多，难以数计。【提示】：摧，拔。
90.罪不容诛
指其罪行之大，即使杀了都不能抵偿。
【提示】：易误解为罪行还没有达到被杀的程度。
高考易错成语类型例析
高考易错成语类型例析 基础试题 2013-03-04 1601 5d56b7b40102e40f 高考易错成语类型例析 （一）望文生义 成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故来历，加之有些成语中某个语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解和使用上的困难，如果不仔细辨析，不追根溯源，一瞥而过，就容易造成望文生义，曲解成语的错误。如 A．在这次举行的“当代书法展上”，各种书体与风格的作品等量齐观，保证了展览的专业性与流派的代表性。（07年全国卷Ⅱ） 解析“等量齐观”遇出自清代周中孚《郑堂札记》“若李沧溟者，诸体少完善，惟七绝差胜，只堪与谢四溟之五律等量齐观”。等，同等；量，衡量；齐，同样。意思是对事物的态度或看法应该是同等看待，一样衡量。此处应该用“异彩纷呈”。 ①“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。（2005年浙江卷） 高山仰止高山，比喻道德高尚；仰止，指仰望、向往。成语的意思是指高尚的道德使人仰望，而此题中将“高山仰止”误解为“面对书山，停止不前”，因而犯了“望文生义”的错误。 练习中积累容易望文生义的盲点成语集锦 第一组（31个） 抱残守缺出师无名出师有名河东狮吼信手拈来惨淡经 营侧目而视 差强人意代人捉刀叠床架屋振聋发聩河清海晏叹为观 止一念之差 不可收拾分庭抗礼耿耿于怀计日程功明日黄花人心不 古首当其冲
万人空巷坐拥百城在劫难逃瓜田李下紧锣密鼓五风十 雨不赞一词 师心自用存而不论持之有故 第二组（25个） 曾几何时指过去没有多久。不能理解为“不知什么时候”。 不以为然不认为是对的，表示不同意（多含轻视之意）。不能理解为“不放在心上或不屑一顾”。 不忍卒读形容文章悲惨动人，重在悲。不能理解为“文章的好或坏”。 目无全牛指人的技艺高超，得心应手。不能理解为“缺少整体性、系统性”。 感同身受指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 不足为训指不值得作为遵循或效仿的法则。不能理解为“不值得作为教训”。 求全责备指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 差强人意指勉强能使人满意。不能理解为“太差劲”。 不刊之论指不可更改的言论。不能理解为“不能刊登的文章”。 文不加点形容文思敏捷，下笔成章。不能理解为“写文章不加标点”。 耿耿于怀形容有心事不能忘记。不能理解为“对人怀恨在心”。 噤若寒蝉形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 具体而微形体具备而规模较小。不能理解为“事物具体而细小”。 对簿公堂指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 马革裹尸形容军人战死沙场的无畏气概。不能理解为“因生活贫困，人死后下葬后很可怜”。 久假不归指长期借用而不归还。不能理解为“长期休假在外不回家”。 空谷足音比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音（空谷传声）”。
200个考试必考常见易错成语
常见易错成语 温馨提示：高考对“正确使用词语（包括熟语）”的考查中，成语占了很大的分量。而成语的识记量非常大，并且有些成语学生了解了它的词典义却不能准确做题，因为还要考虑成语的应用语境。这就需要做必要的的整理工作，将常用的成语进行分类，从而方便记忆。以下是从近年各种试卷中整理的一些常见成语的归纳。望文生义错误 七月流火：天气逐渐凉爽起来。火：火星。 木人石心：喻人不受诱惑，不动心。 狐死首丘；比喻不忘本或怀念故乡。 妙手回春：形容医术高明。 司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 春风化雨：比喻良好的教育。 祸起萧墙：指祸乱从内部发生。 一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。 独步天下：天下没有第二个。 身（别）无长物：形容极其清贫。 久假不归：长期借用不归还。 独具只眼：独具敏锐眼光。 一寒如此：贫困至极。 猫鼠同眠：上司失职，包庇纵容下属做坏事。 危言危行：正直的话，正直的事。 付之一笑：表示不值得理会。 空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。 山高水低：比喻不幸的事情,多指人的死亡。含贬义。 使用对象错误 夫妻之间:相敬如宾举案齐眉并蒂莲破镜重圆天作之合琴瑟失调 男女之间:青梅竹马，两小无猜（指年幼的男女）劳燕分飞比翼双飞 女子:豆蔻年华（十三四岁）嫣然一笑沉鱼落雁秀外慧中风韵犹存咏絮之才红颜薄命国色天香遇人不淑人老珠黄梨涡浅笑 男子:仪表堂堂玉树临风风流倜傥器宇轩昂道貌岸然风度翩翩 崭露头角（一般指青少年） 文章艺术 行云流水文不加点一挥而就倚马可待倚马千言呼之欲出妙笔生花笔扫千军 洛阳纸贵信手拈来含英咀华挥洒自如惟妙惟肖栩栩如生曲尽其妙石破天惊 大笔如椽出神入化惜墨如金别出机杼不同凡响 穿云裂石（特指歌声）浩如烟海（文献，资料丰富）笔走龙蛇龙飞凤舞（形容书法） 褒词贬用 叹为观止不忍卒读高山景行运斤成风层出不穷目无全牛不负众望殚精竭虑登（升）堂入室震撼人心危言危行蔚然成风微言大义雨后春笋洗心革面无与伦比凤毛麟角特立独行 狷介之士不刊之论文不加点风起云涌从容不迫重振旗鼓神机妙算口若悬河有口无心 苦心孤诣有头有脸 贬词褒用 推波助澜比喻推动了坏事物的发展，并帮助它制造声势，含贬义。 别有用心指言论或行动另有不可告人的企图。
90个易错成语汇总
90个易错成语 “别无长物”形容生活清苦或俭朴，“不瘟不火”指戏曲既不沉闷也不急促，“久假不归”表示长期借用而不归还，筚路蓝缕形容创业的艰难与辛苦……这些成语的意思你都知道吗？虽说成语在表达中可以画龙点睛，但如果用错了就会闹笑话。 1.哀而不伤 形容诗歌、音乐等表现的伤感情调适度;也形容感情或行为有节制，不太过分;也指装出悲哀的样子，但并不真正伤心。 提示:伤，伤害。并非表示悲哀而不伤心。 2.安土重迁 安居故乡，不愿轻易迁往别处。 提示:重，重视、不轻易。并非看重迁移的意思。 3.百身莫赎 身虽百死也无法抵换死去的人，多用来表示对死者的沉痛悼念;也表示罪恶极大，即使死一百次也无法抵消罪责。 提示:赎，抵换、抵消。常被误解为“死一百个人也不足以换得死者”。 4.稗官野史 泛指记载不见经传的逸闻琐事的著作。 提示:稗官，古代的小官;野史，古代私家编写的史书。并非指低俗的读物。 5.筜路蓝缕 驾着柴车，穿着破日衣服去开辟山林，后用以形容创业的艰难与辛苦。 提示:筚路，柴车。蓝缕，破旧的衣服。并非指衣衫不整。 6.别无长物 指除此之外，再也没有多余的物品。多形容生活清苦或俭朴。 提示:长物，多余的物品。不能理解为没有什么特长。 7.不知所云 不知说的是什么。自谦之辞，表示自己语无伦次;也指语言混乱或空洞，令人莫名其妙。 提示:指说话人说得不好，而非听者不理解。
不认为是对的，多用来表示不同意。 提示:然，对。易与“不以为意”混淆，错解为不放在心上。 9.不赞一词 原指文章写得好，别人不能再添一句话;现也指一言不发。 提示:赞，参与。常错解为不说一句赞成的话。 10.不耻下问 不以向学问比自己差或辈分、地位比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。 提示:不可用于向比自己高明的人提 11.不瘟不火 指既不沉闷也不过火，常用来形容戏曲、表演等。 提示:易被误用表示商品销售不够火爆，且误写作“不温不火”。 12.不经之谈 诞无稽、没有根据的话。 提示:经，正常。并非指不经意说的话。 13.不胫而走 没有腿而能够跑。比喻事物用不着推行就能到处流传。 提示:胫，小腿;走，跑。表示东西丢失用“不翼而飞” 14.不刊之论 不可改动或不可磨灭的言论。形容文章或言论精当，无懈可击。 提示:刊，削除、修改。容易误用为贬义。 15.不易之论 内容正确、不可更改的言论。 提示:易，更改。常被错解为不易理解的言论。 16.不肖子孙 指不能继承祖先事业的、没有出息的子孙。 提示:不肖，不似(先人)。不是指对长辈不尊不孝的子孙。 17.不孚众望 不能使众人信服。 提示:孚，使人信服。贬义，区別于“不负众望”。
初中易错的成语解释
初中易错的成语解释 1、一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。 一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功。 2、洗心革面：清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改。 脱胎换骨：比喻通过教育，思想得到彻底改造。 3、开诚布公：指以诚心待人，坦白无私。重在“表白”，多跟“说”这一类词语配合使用；推心置腹：多形容内心的态度、行为，比喻真心待人。 4、妄自菲薄：过分的看轻自己。多指心理状态，精神面貌，语意较轻； 自暴自弃：指不求上进,甘心落后。多指行动表现，语意较重。 5、沾沾自喜：形容自以为不错而得意的样子。 洋洋自得：形容得意时神气十足的姿态。这个词语经常需要动作行为配合。 6、束之高阁：比喻放着不用，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理。 置之不理：放在一边，不理不睬。侧重在不理睬、不处理。 7、字斟句酌：指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。 咬文嚼字：形容过分地斟酌字句，多指死扣字眼而不注意精神实质。后指故意卖弄自己的学识。 8、挖空心思：比喻费尽心思，想尽一切办法。有贬义。 煞费苦心：形容费尽心思。中性词。 9、处心积虑：指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算。多用作贬义。 呕心沥血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 10、耳闻目睹：亲耳听到，亲眼看见。（影响与否不重要）
耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。强调受到深刻影响。 11、含糊其辞：形容有顾虑，不敢把话照直说出来。强调说得含糊不清。 闪烁其词：言语遮遮掩掩，吞吞吐吐。重在不肯说出真相。 12、惨绝人寰：形容惨痛到了极点。 惨无人道：残酷、狠毒到极点，残暴而灭绝人性。强调无人性，不讲理。 13、饱经沧桑：经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富。 饱经风霜：形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。 14、光明磊落：胸怀坦白，正大光明。侧重品质。 光明正大：现多指心怀坦白，言行正派。 15、美轮美奂：古时形容房屋建筑高大华丽，现也常用来形容人家装饰、布置等美好漂亮。美轮美奂本只形容建筑之美。 姹紫嫣红：形容各种颜色的花朵一齐开放，十分艳丽、好看，也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。 16. 鬼斧神工：形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。经常用来形容大自然创造的美。 巧夺天工：人工的精巧胜过天然,形容技艺十分高超。 17. 不负众望：不辜负大家的期望，也有很有效地做之意。 望其项背：形容差距不大，赶得上或比得上（多用于否定式）。如果是差距过大用“望尘莫及”。 18. 无所不至：没有达不到的地方，后也指没有什么是做不出的（多指坏事）。 无所不为：没有不干的事情，指什么坏事都干。 19. 耸人听闻：故意夸张使人震惊，强调主观目的。 骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果。 20. 不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定,不认为是对的。 不以为意：不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。
高考语文 近十年高考语文易错成语例析
近十年高考语文易错成语例析 1、黑色的高三漫不经心地就来了。 漫：随便。指人对事随随便便，不放在心上。 2、外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合，终于瑟瑟失调，不得不分手。 比喻夫妇不和。不能用于其他人物关系。 3、今夏洪水肆虐，淹没无数的城镇和大片的良田，是可忍孰不可忍，我们必须精诚团结，战胜洪魔。 指对人的重大罪行不可容忍，极度愤慨。不能用于对自然灾害等。 4、不论什么时候，她都是亲切随意，如坐春风，娓娓道来，不拉架子而棱角自见，不事喧哗而锋芒难避。 比喻得到教益或感化，用于表现听者一方的感受。 5、实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历，使他时时刻刻念念不忘。 念念：时刻思念着。形容牢记心上，时刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。 6、取得了成绩当然值得高兴，但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。 指把成绩、优点全部勾销或全盘否定，一般不用于否定错误或罪行。 7、二十年的经历告诉我们，这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。 休：喜;戚：悲伤，不幸。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联，形容彼此利害一致。一般用于人与人或人与集体之间，而不用于事物。 8、质量是企业的生命，一定要认真对待，绝不能敷衍了事。 敷衍：做事不认真。随便应付一下，就算把事办了。用于对事。 9、这场戏真演得绘声绘色，赢得满场观众的喝彩。 指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。 10、弘扬优秀民族文化，必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行，?不能厚此薄彼。 形容对彼此待遇不同。一般用于对人、单位、集体。
11、近几年，“知识经济”成了炙手可热的话题。 炙：烤，烧。手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛，权势大。用于有权势者，含贬义。 12、放眼望去，满山的杜鹃花姹紫嫣红，真是美不胜收。 姹：美丽;嫣：美好，常指笑容。形容各色娇艳的花，不能单用于某一种花。 13、学习是循序渐进的，那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主的做法是不可取的。 喧：大声吵嚷。客人的声音比主人的地位，或外来的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。基础知识与难题无主客之分。 14、11月3日举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传，上下游围堰合拢工作一蹴而就，顺利实现大江截流。 蹴：踏;就：成功。踏一脚就成功，形容轻而易举。大江截流决不是轻而易举之事。 15、“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”，这个英明论断是牢不可破的，?是放诸四海而皆准的。 一般指友谊、团结等牢不可破。此处可用“颠扑不破”。 16、今年我终于考上了大学。就要离开故乡时，班主任苦口婆心地嘱咐我：“上了大学，要为实现四个现代化而加紧学习。” 形容怀着好心再三诚恳地劝告。一般用于劝告那些不能较快地认识自己缺点错误的人。 17、这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。 随随便便，不放在心上，一般指对事。句中可用“漠不关心”，形容对人或事物冷淡，不关心。 18、有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这是舍本逐末的说法。?实际上生产提高了，生活才能提高。 放弃主要的、根本的，而只追求次要的、枝节的。生产与生活不存在本末关系，只有因果关系。 19、这孩子，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，?怎能指望他的成绩会提高呢?
高考语文常考易错成语分类积累
必备知识清单 常考易错成语分类积累 一、比喻事物真、假，人好、坏混杂 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。 泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下只用于人。 良莠不齐：好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人。 二、形容书法或文章 天马行空：诗文书法气势豪放，不受拘束。 信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。 信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。与司空见惯类似，后不加宾语。 率尔成章：形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致：文章谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。 连篇累牍：文词冗长，叙述篇幅很多。 绘声绘色：形容叙述描写生动逼真。 短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水：形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。 洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容才思充沛。
不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人，常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工：形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工：形容技艺巧妙高超，只用于人工制造。 美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透：形容器物精致，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。 精益求精：学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂入室：比喻学问技艺社会地位，由浅入深，由低到高，循序渐进，达到更高的水平。 四、用于夫妻，情人，男女之间 相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆：指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好：比喻夫妇感情好。 青梅竹马：男女幼时亲密无间。 碧海青天：形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事 长此以往：一般用于坏事，并且指以后要发生的。 无独有偶：不止一个竟然还有配对的，常用于坏事。 在劫难逃：旧时指注定要遭受某种灾祸，现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜：多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻：追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交：无法摆脱或结束，多用于不好的事物。 摧枯拉朽：迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义
小学语文常考50个成语造句+26个易错成语
小学语文常考50个成语造句+26个易错成语 在小学语文的学习中，成语是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看多加学习。 今天小语整理了小学阶段孩子常遇到的一些成语，家长可以辅导孩子练习一下！ 1 50个成语造句 1.【兴高采烈】 释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。 造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。 造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 释义：自己和自己说话。 造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】
释义：形容情况十分危急。 造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。 6.【雨后春笋】 释义：形容新生事物大量涌现。 造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义：比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。 8.【顶天立地】 释义：形容形象非常高大，气概豪迈。 造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。 造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 造句：同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】 释义：翼翼：严肃，谨慎的样子。 造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】
常见易错成语典故归纳例析
常见易错成语典故归纳例析 爱屋及乌：àiwūjíwū乌：乌鸦。《尚书大传·大战》：“爱人者，兼其屋上之乌。”意思是说，爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。后用“爱屋及乌”比喻因为爱一个人而连带喜爱和他相关系的人或事物。 安然无恙：ānránwúyàng安然：平安。恙：音样，病。原指人平安没有疾病。现泛指事物未遭损害。 按部就班：ànbùjiùbān部、班：门类，次序。晋朝陆机《文赋》：“选义按部，考辞就班。”意思是按文章分段布局的需要而选择、使用词句。后用“按部就班”表示按照一定的条理，遵循一定的步骤。〔注意〕“部”不能写作“步”。 八面玲珑：bāmiànlínglóng玲珑：本指器物精巧细致，转指人机灵。形容对各方面的人都应付得很周到。(多含贬义) 百无聊赖：bǎiwúliáolài聊：音疗。聊赖：依靠、寄托。精神上无所寄托，感到什么都没意思。 杯弓蛇影：bēigōngshéyǐng《晋书·乐广传》里说，有一个人饮酒时，看见酒杯里有一条蛇，吓得生了病。后来知道是挂在墙上的一张弓的影子照在杯子里，他的病也就好了。比喻疑神疑鬼，虚惊一场。 杯水车薪：bēishuǒchēxīn车薪：一车柴草。《孟子·告子上》：“犹以一杯水，救一车薪之火也。”意思是用一杯水去救一车着火的柴草。比喻效力小，对于解决困难起不了多大作用。 比肩继踵：bǐjiānjìzhǒng比：挨着。比肩：并肩。踵：音肿，脚后跟。肩并肩，脚跟脚。形容人很多，很拥挤。 弊帚自珍：bìzhǒuzìzhēn敝：破的。珍：爱惜。古代有“家有敝帚，享之千金”的话，意思是把自己家里的破扫帚看成价值千金的宝贝。后以“弊帚自珍”比喻东西虽然不好，但自己还很珍惜。 鞭长莫及：b iānchángmòjí鞭：鞭子。莫：不。及：到。《左传·宣公十五年》：“虽鞭之长，不及马腹。”原意是鞭子虽长，但是不能打到马肚子(因为马肚子不是打的地方)。后用“鞭长莫及”比喻力量达不到。 并行不悖：bìngxíngbùbèi并行：同时实行。悖：音背，相冲突。同时实行，不相冲突。 不苟言笑：bùgǒuyánxiào苟：苟且，随便。指不随便说笑，形容态度庄重。 不刊之论：bùkānzhīlùn刊：削除，刊正。准确的、不能更改的言论。 不稂不莠：bùlángbùyǒu稂：音狼。莠：音友。稂、莠：都是田里的野草。语出《诗经·小雅·大田》。原来意思是没有野草。后用作“既不象稂，又不象莠”的意思，比喻一个人不成材，没出息。〔注意〕“稂”不能读作liáng。“莠”不能读作xiù。 不速之客：bùsùzhīkè速：邀请。指没有邀请突不过来的客人。 惨淡经营：cǎndànjīngyíng淡：又写作“澹”。惨淡：辛苦。唐朝杜甫《丹青引》诗中有“意匠惨澹(同“淡”)经营中”句，是说下笔之先，极力构思。后以“惨淡经营”指苦心经营。(现多用于贬义) 瞠乎其后：c hēnghūqíhòu瞠：直瞪着眼。在别人后面干瞪眼，赶不上。形容远远落在后头。〔注意〕“瞠”不能读作táng。 穿凿附会：chuānzáofùhuì穿凿：很牵强地解释，把不能讲通的硬要讲通。附会：把没相关连的事物比附在一起，说成相关连。生拉硬扯，强作解释。又作“牵强附会”。牵强(qiǎng)：勉强。
常见易错成语易错点解说
常见易错成语易错点解说 1、百里挑一：形容十分出众。 【易错点】易误解为：人才极其缺乏。 2、半青半黄：比喻时机还没有成熟。也比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。 【易错点】易误解为：脸色不好。 3、筚路蓝缕：形容创业艰难。 【易错点】易误解为：生活困顿、拮据。 4、别无长物：原指生活俭朴。现形容贫穷。 【易错点】长物：指多余的东西，不指长处、特长。易误解为：没有长处。 5、不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。 【易错点】易误解为：没有辜负众人的期望。 6、不胫而走：比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。 【易错点】易误解为：东西丢失。 7、不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。 【易错点】易误解为：连续不断。 8、不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。 【易错点】刊：指删改，不指刊登。易误解为：不能刊登的言论。 9、不可理喻：指无法用道理使之明白。 【易错点】易误解为：不可思议、不可理解。 10、不名一文：没有一文钱。形容极其贫穷。 【易错点】名：指占有，不指值钱。易误解为：一钱不值。 11、不忍卒读：形容文章内容悲惨动人。 【易错点】易误解为：文章写得不好。 12、不学无术：指没有学问，没有本领。 【易错点】易误解为：不学习就没有本领。 13、不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。 【易错点】易误解为：不说一句赞成的话。 14、不足为训：不值得作为效仿的准则。 【易错点】训：指准则、典范，不指教训。易误解为：不值得作为教训。 15、惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。 【易错点】惨淡：苦费心思。易误解为：经营状况不好。 16、侧目而视：不满而又惧怕地看着。 【易错点】易误解为：轻视、瞧不起或骄傲自满。 17、差强人意：大体上能使人满意，勉强还行。 【易错点】差：稍微、大体，不指不好。易误解为：使人感到差劲。 18、长袖善舞：形容有财势有手腕的人善于钻营取巧，贬义词。 【易错点】易误解为：有能力、善于运作。 19、出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。 【易错点】易误解为：出神。 20、春意阑珊：春意将尽、衰落。
48个常见易错成语
48个常见易错成语 万人空巷 【释义】家家户户的人都从巷子里出来了。形容庆祝、欢迎等盛况。 【示例】喜讯传来，首都万人空巷，人们兴高采烈走上街头，在广场举行庆祝游行。 【误用】常被误用作街巷空空无人之意。 登堂入室 【释义】比喻学问、技能由浅入深、循序渐进，达到更高水平，也作“升堂入室”。 【示例】努力钻研，终会有登堂入室的一天。 【误用】常被误用为“进入屋子”。 望其项背 【释义】能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。多用于否定式。 【示例】面对五四时期的伟大作家，现在的很多所谓的作家，实难望其项背。 【误用】常被误认为是“赶不上”。 罪不容诛 【释义】罪大恶极，处死都不能抵偿。 【示例】此人犯罪手段十分残忍、情节非常恶劣，社会危害极大，罪不容诛。 【误用】常被误解为罪行还没有达到被杀的程度。 七月流火 【释义】火，星名，指大火星，即心宿。出自《诗?豳风?七月》：“七月流火，九月授衣。”指农历七月，大火星西行，天气转凉。 【示例】七月流火，夏去秋来，寒天将至。 【误用】常被理解为七月骄阳似火。 目无全牛 【释义】眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容技艺已达到非常纯熟的地步。 【示例】对待工作要精益求精，达到得心应手、目无全牛的程度才是精英。 【误用】常被误用为没有全局观念。 首当其冲 【释义】先受到攻击或遭遇灾难 【示例】平原的游击根据地将首当其冲。 【误用】常被误用替代“首先”。 危言危行 【释义】危：正直。指的是讲正直的话，做正直的事。 【示例】《论语?宪问》：“邦有道，危言危行，邦无道，危行言孙。” 【误用】常被误认为是“害怕发表言论，不敢说话”或“危险的言论和行为”。 不刊之论
高考语文常考易错成语分类解析
高考语文常考易错成语分类解析 高中语文常考成语300例精析 1、目无全牛：《庄子-养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称…王阳在位，贡公弹冠?，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。 14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。 16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 17、鞭辟人里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 18、刮目相看：《三国志?吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。 20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如：“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用，在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识。” 23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。 24、不稂不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望文生义误用作褒义。 25、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。
100个高考语文常考易错成语
100个高考语文常考易错成语 本文是关于100个高考语文常考易错成语，感谢您的阅读！ 成功没有捷径，但通往成功的路却有不同走法。面对高考，想要成功，就一定要好好复习。下文高考语文常考易错成语，希望考生们都能掌握。 100个高考语文常考易错成语： 1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 2.安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。 3.安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。 4.嗷嗷(áo)待哺(bǔ)：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声;哺，喂食。 5.筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。 6.抱残守缺：形容保守不知改进。 7.白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。 8.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 9.杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10.别无长(cháng)物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11.不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。
12.不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。 13.不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。 14.不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。 15.不孚众望：不能使群众信服。孚，使人信服。 16.不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。 17.不即不离：不接近也不疏远。即，接近。 18.不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下;亢，高。 19.不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。 20.不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。 21.不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。 22.不塞(sāi)不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。 23.不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。 24.不以为意：不放在心上，不加注意。 25.不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。 26.不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。瘟，戏曲沉闷乏味;火，比喻紧急、急促。
易错成语练习_解析
成语练习 （ l ）李老师当班主任 20 年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作。 （ 2 ）劳动光荣，坐享其成可耻，是我们新社会的特点。 （ l ）句中的“日理万机”的意思是一天之内要处理上万件事物，常指君王和国家领导人每天忙于处理繁多的政务。这个成语词义很重，用在李老师身上就犯了大词小用的毛病。（ 2 ）句中“坐享其成”的人其思想行为是可以通过劝导加以改正的，用在该句语义显得轻，应用“不劳而获”。“不劳而获”用于剥削阶级思想严重的人，语义重，其思想和行为是应该批评的，和该句中的可耻相匹配。 例一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？其实，只能让人贻笑大方。 “大方”是指某种专长的人。整个词语的意思是被内行的人笑话，前面不能再加“让人”。例这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业.。“安居乐业”的意思是安心地住在那儿，喜爱自己的职业。只能说“人民安居乐业”，不能说“生活安居乐业。 例每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，非常热闹。 “灯红酒绿”原指都市里或娱乐场所夜晚的繁华景象，现多形容剥削阶级穷奢极侈的享乐、糜烂的生活。 例随着市场经济的发展，机会与挑战同时摆在人们面前，狡兔三窟，一个一专多能的新时尚正在兴起。 “狡兔三窟”原说聪明的兔子有三个洞穴，比喻藏身的地方多，便于躲避灾难（褒义），现多用于预防祸患留有后路，以便临危时脱身或藏身（含贬义） 1．按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。 2．暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。 3．不绝如缕：既形容声音细微，也形容形势危急。 4．灯红酒绿：既形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。5．独善其身：既指只顾自己缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。 6．对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话，也用来讥笑说话的人不看对象。 7．粉墨登场：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。 8．高山流水：既比喻知音或者知己，也比喻乐曲高妙。 9．顾影自怜：既指孤独失意的样子，也指自我欣赏。 10．规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。 11．呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。 12．昏天黑地：既形容人生活荒唐颓废，也形容人神志不清。 13．老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子。 14．冷若冰霜：既形容人不热情，不温和，也形容人态度严肃。 15．冷眼旁观：既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。16．例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。 17．另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。
小学易错成语100例带解析
) 带解析(例100小学易错成语 小学易错成语100例（带解析）或荒凉的地区。 12.不径(胫)而走 a开头的易错成语解析：胫，小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行 (黯)然失色1.暗就迅速传播流行。，形容相解析：黯然，阴暗的样子。“黯然失色”13.不落巢(窠)臼比之下暗淡无光，大为逊色的样子。解析：窠、巢同义，但“窠臼”与鸟巢无关，含
2.按步(部)就班义是“现成格式、老套子”。，指按其;解析：部，门类班，次序。“按部就班”c开头的易错成语门类，就其次序，比喻学习要循序渐进，做事要遵循规章。14.苍(沧)海桑田：沧海，蓝色的海洋。“沧海桑田”，比喻世事变化巨大。 (按)兵不动安 3.解析：指军队暂不行动，等待时机，也借指接受15.重蹈复(覆)辙 任务后不肯行动。按，压住、搁下。解析：不吸取失败教训，重犯过去的错误。覆辙，翻过来的老路。 b开头的易错成语16.出奇致(制)胜 )(殄天物4.暴珍解析：制，取得。“制胜”，取胜。天物，自然界的解析：任意糟蹋东西。殄，灭绝;17.穿(川)流不息宝贵生物。解析：行人、车马等像流水一样连续不断。川， )5.别出新(心裁河流。解析：心裁，心中的设计筹划。f开头的易错成语 6.路蓝缕筚毕()18.发奋(愤)图强蓝缕，破衣。意指驾着柴车，;解析：筚路，柴车解析：下定决心，努力进取，谋求强盛。发愤：穿着破旧衣服去开辟山林，形容创业艰辛。决心努力。 ) 厉变本加利7.(19.飞扬拔(跋) 解析：厉，通砺，在这句成语里当“更加深一层”解析：扈意气举动超越常轨，不受约束。跋扈，或“更加严重”讲。蛮横。 ) 病入膏盲8.(肓20.分道扬镖(镳) 解析：病到了无可医治的地步，也比喻事情严重解析：镳，马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道到了不可挽救的程度。膏肓，中医把心尖脂肪叫扬镳”，比喻志趣不同而分路。膏，心脏和隔膜之间叫肓，认为此二者是药力达不到的地方。21.纷至踏(沓)来 解析：来连续不断的到来，纷纷到来。沓，多而不可明9.名()状重复。，;状，
高考常用易错成语600例(精)
高考常见易错成语600例 A 1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 2. 哀而不伤：哀，悲哀；伤，妨害。原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度，也比喻做事情适中，没有过与不及之处。并非悲哀而不伤心。 3．哀兵必胜：遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。4．爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。 5．爱莫能助：虽然同情但无力帮助。(正：同情；误：喜爱) 6．安土重迁，并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”．在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。 7安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。 8．安危相易：平安与危难可以互相转化。易：变换。 9．安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。 10. 安步当车：安，安详，不慌不忙；步，行行；当，当作。古代贵族出外都要乘车，因此用安步当车称人能安贫守贱。现在多用于表示不乘车而从容步行。 11. 安贫乐道：安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。 12. 安身立命：生活有着落，精神有所寄托 13. 安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。 14. 按部就班：部、班，就是门类、秩序；就，归于。原来指写文章结构安排得当，造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。 15. 按图索骥：索，寻找；骥，好马。原比喻办事拘泥于教条，现在也指照线索去寻找事物。 16. 暗渡陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比喻暗中进行的活动（多指男女间不正常的行径） 17. 黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去了灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。 18. 嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂养。形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。 B 1 抱残守缺：形容保守不知改进。 2. 抱薪救火：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。 3. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 4. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 5．白驹过隙：白驹：原指骏马，后比喻日影。比喻时间过得很快，就像骏马在细小缝隙前6．百身何赎：意思是白死一百次，也换不过来。后表示对死者极其沉痛的悼念。赎：抵偿。7．百年树人：培养人才是长远之计，需要付出艰辛。(正：培育；误：树木) 8．百尺竿头，更进一步：不满足于现有成就．继续努力，以取得更好成绩。百尺竿头：百尺高的竿子，佛教比喻道行修养的极高境界。
易错成语
第一类：望文生义 1．间不容发 间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。 2．对簿公堂 簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司”。 3．拍手称快 快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。 4．不足为训 足：值得。训：准则，典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。 5．不刊之论 刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。 6．目无全牛 全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。 7．下里巴人 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。 8．不赞一词 原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。 9．不绝如缕 绝：断；缕：细线。像细线一样连着，差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。 10．长此以往 长期这样下去。多用于不好的结果。 11．久假不归 假：借。长期借去，不归还。不能理解为“长期请假而不回来”。 12．明日黄花 黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。 13．炙手可热 手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。用于人而不用于物，不可理解为“热门”或“商品畅销”。 14．无所不为 没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。 15．巧夺天工
易错成语集锦
易错成语集锦 一、经常被误用的成语: 1 曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。 2 不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。 3 不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。 4 不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。 5 守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。 6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。 7 不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。 8 鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。 9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。 10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。 11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。 12 不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。 13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。 14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。 15 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。 16 鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。 17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。 18 充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。 19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。 20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。 21 出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。 22 登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。 23 如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。 24 对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。 25 相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。 26 走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。 27 师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。 28 安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。 29 罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。 30 屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。 31 无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏事）。与此相类似的还有“无所不为”。 32 安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。 33 侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。 34 期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。 35 首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。 36 处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“（用心精力，费尽心力）。 37 侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。 38 望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用。 39 改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用。 40 不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。 二、易混淆的成语：