精密机械课程设计模板

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(课程设计)

题目带式运输机传动装置设计

学生姓名

学号

学院信息与控制学院

专业测控技术与仪器

指导教师张永宏

二O一一年六月

一、精密机械课程设计任务书 (2)

二、精密机械课程设计说明书 (2)

1 传动方案拟定 (2)

2 电动机的选择 (2)

3 计算总传动比及分配各级的传动比 (4)

4 运动参数及动力参数计算 (5)

5 传动零件的设计计算 (6)

6 轴的设计计算 (12)

7 滚动轴承的选择及校核计算 (18)

8 键联接的选择及计算 (22)

9 设计小结 (23)

10 参考资料目录 (23)

三、设计图纸 (26)

精密机械课程设计任务书

班级姓名

设计题目:带式运输机传动装置设计

布置形式:设计用于带式运输机的一级直齿圆柱齿轮减速器

传动简图如下:

61——V 带传动2——电动机

34——联轴器5——卷筒6——运输带

原始数据:

工作条件:一班制,连续单向运转。载荷平稳,室内工作,有粉尘。 使用期限:10年

动力来源:三相交流电(220V/380V )

运输带速度允许误差:±5%。

最终提交的文件(全部为Word电子文件)包括:

●精密机械课程设计任务书(一份);

●精密机械课程设计说明书(一份);

●设计图纸(两张零件图—大齿轮以及与大齿轮相连的轴)。

要求完成日期:本学期结束前

截面C在水平面上弯矩为:

M C2=F AZ L/2=500.2×50=25N·m

(4)绘制合弯矩图(如图d)

M C=(M C12+M C22)1/2=(9.12+252)1/2=26.6N·m (5)绘制扭矩图(如图e)

转矩:T=9.55×(P2/n2)×106=48N·m

(6)绘制当量弯矩图(如图f)

转矩产生的扭剪文治武功力按脉动循环变化,取α=1,截面C处的当量弯矩:M C1=9.1N·m

M C2=25N·m M C =26.6N·m T=48N·m

减速器附件的选择

通气器

由于在室内使用,选通气器(一次过滤),采用M18×1.5

油面指示器

选用游标尺M16

起吊装置

润滑与密封

一、齿轮的润滑

采用浸油润滑,由于低速级周向速度为,所以浸油高度约为六分之一大齿轮半径,取为35mm。

二、滚动轴承的润滑

由于轴承周向速度为,所以宜开设油沟、飞溅润滑。

三、润滑油的选择

齿轮与轴承用同种润滑油较为便利,考虑到该装置用于小型设备,选用L-AN15润滑油。

四、密封方法的选取

选用凸缘式端盖易于调整,采用闷盖安装骨架式旋转轴唇型密封圈实现密封。

密封圈型号按所装配轴的直径确定为(F)B25-42-7-ACM,(F)B70-90-10-ACM。

轴承盖结构尺寸按用其定位的轴承的外径决定。

设计小结

由于时间紧迫,所以这次的设计存在许多缺点,比如说箱体结构庞大,重量也很大。齿轮的计算不够精确等等缺陷,我相信,通过这次的实践,能使我在以后的设计中避免很多不必要的工作,有能力设计出结构更紧凑,传动更稳定精确的设备。

参考资料目录

[1]《机械设计基础》,机械工业出版社,任成高主编,2006年2月第一版;

[2]《简明机械零件设计实用手册》,机械工业出版社,胡家秀主编,2006年1月第一版;

[3]《机械设计-课程设计图册》,高等教育出版社,龚桂义主编,1989年5月第三版;[3]《设计手册软件》,网络上下载

相关文档
最新文档