现在完成时教学方法及建议
现在完成时教学建议与反思
这个月我们学习第九和第十单元，其中有关于现在完成时态的内容。语法教学过程是枯燥的，如何进行生动的英语语法教学，是我们学好这节课的关键。下面以具体方法为例，教授现在完成时态，。
1．用时间轴。
教师在黑板上画时间轴，如下图所示，此方法用得比较多。
I have seen her.
PAST__________________ NOW_____________FUTURE
2.用阅读文章。
给学生提供一篇以现在完成时为主的短文，让其阅读后完成true or false题或填空题，对时态构成进行巩固。
3．用图片。
教师向学生展示两幅图片：一幅过去时间，一幅现在时间，指出两幅图片的差别（用一般过去时和现在完成时分别作句子）。然后两人一组进行造句练习。教师总结句子，改正学生的错误。学生重复做过的句子，老师板书，指出完成时的谓
语构成及何时使用—动作发生在过去，但我们不确定它的具体时间。
4. 用实物。
教师向学生展示一些物品：书包、书、粉笔、杯子……然后让学生闭上眼睛片刻，迅速的拿走某些物品。提问学生：What have I moved?鼓励学生完整回答，比如：You have moved the books. 接下来可以让学生把句子写到黑板上，反复操练。
5. 用个人信息。
教师在黑板写下五个人的名字。关于每个人写下一句话，如：My son has just started school. Mary has just gone to Greece on holiday. 让学生留意just 的用法—当我们用just的时候，动作就发生在离现在不远的过去，具体时间未知。要求学生写下自己生活中的五个人，用现在完成时造句子。
6．直接讲解。
教师在黑板上写出现在完成时的谓语结构，然后直接讲解用法。如：I have been to America. She has lived here for 5 years. 此方法我们用得比较多, 就不多说了。
7．实践与展示。
即所谓的替换练习，学生两人一组，进行对话练习，课本上此法较多，NEW CONCEPT ENGLISH（新概念英语）提倡此法。然后教师从中选出问题提问学生。此方法的目的是让学生反复练习，达到熟练掌握。
8．发现。
学生阅读曾学过的一篇短文，判断给出的句子正确与否，主要可针对主谓一致进行练习，如：The children has understand Miss Honey’s speech about Mrs.Trunchbull. Maltida have begun school a bit late. 然后让学生自己填表格
9、学生归纳总结。
教师告诉学生今早她都干了什么，如：I’ve had my breakfast. I’ve said goodbye to my children. I’ve drunk two cups of coffee. I’ve driven to school. 教师把What have you done this morning?写在黑板上，然后个别提问，总结出现在完成时，若有错简单更正。教师指出现在完成时被用作过去不具体的时间，如果一个事件发生在过去，没有提及时间，经常用现在完成时。
总之现在完成时教学方法很多，怎么能让学生学得轻松就采取哪一种。如用两种语言的时态进行比较教学，指出它们用法和形式的不同。
人教版英语英语现在完成时的用法大全含解析
人教版英语英语现在完成时的用法大全含解析 一、初中英语现在完成时 1．—They say there is a new restaurant near here. —Yes, and it ______ for more than a week. A. has been open B. open C. is opening D. opens 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——他们说在这附近有一个新的餐馆。——是的，它已经开了一个多星期了。根据 for more than a week ，可知用现在完成时，have/has been done，故选A。 【点评】考查现在完成时，注意识记其标志词。 2．Mike used to be a top student, but he behind since he lost himself in computer games. A. fell B. has fallen C. was D. has been 【答案】 D 【解析】【分析】句意为“Mike过去是尖子生，但自从迷上电子游戏以来成绩落后了”。由since可知but后的主句用现在完成时，瞬间动词fall不能和since引导的时间状语从句连用，故用延续性动词be。故选D。 【点评】本题考查现在完成时中非延续性动词和延续性动词的转换。 3．—Hi, Tom! you ever the Bird's Nest? —Yes, I have. It's fantastic. A. Have, been to B. Have, gone to C. Did, go to 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——你好，Tom！你曾经去过鸟巢吗？——是的，我去过。它是极好的。根据答语—Yes, I have.可知是以have开头的现在完成时的一般疑问句，排除C。have been to+地点名词，去过某地，去了并且回来了；have gone to+地点名词，去了某地，去了还没有回来，在去或者回来的路上。根据It's fantastic.可知去了并且回来了，故选A。 【点评】考查短语辨析，注意平时识记其区别，理解句意。 4．——Where is Mr. Wang? ——He together with his students ________ Zhuyuwan Park. A. has gone to B. have gone to C. has been to D. have been to 【答案】 A
现在完成时练习题及答案
一、时态讲解：现在完成时 （1）构成：现在完成时由助动词have + 过去分词构成，助动词have 有人称和数的变化。第三人称单数用has，其余用have. 现在完成时的否定式直接在助动词后面加上not、疑问式是把助动词提到主语之前。以study 为例，其否定式、疑问式和简单回答形式如下： 1）现在完成时通常表示在说话之前已经完成的动作或存在的状态。说话人强调的是该动作或状态对现在的结果或影响。 My daughter has just gone out. 我女儿刚出去。 I’m sure we’ve met before. 我肯定我们以前见过面。 She has arrived. 她到了。 2）表示持续到现在的动作或状态，往往和包括现在在内的表示一段时间的状语连用，如recently, already, just, lately, fo r…, since…,yet等。如： I haven’t heard from her these days. 这些日子我没有收到她的信。 We haven’t seen you recently. 最近我们没有见到你。 They have been away for two years. 他们离开已经两年了。 She has been with us since Monday. ★注意： a)since和for的区别 since后接时间点，如1993，last term, yesterday, the time I got there for后接一段时间，表示“长达多久”，如ten years, a while, two days等。 Exercise: 用since和for填空 1. Jim has been in Ireland ______ Monday. 2. Jill has been in Ireland ______ three days. 3. His aunt has lived in Australia ______15 days. 4. Mary is in her office. She has been there ______ 7 o'clock. 5. India has been an independent country ______1974. 6. The bus is late. They've been waiting ______ 20 minutes. 7. Nobody lives in those houses. They have been empty ______ many years. 8. Mike has been ill ______a long time. He has been in hospital ______ October. 1. since 2. for 3. for 4. since 5. since 6. for 7. for 8. since 2）表示短暂意义的动词如arrive, leave, borrow, buy, begin, start, die等，在完成时当中不能和表示一段时间的状语连用，因为它们表示的动作不可能持续。因此，不能说：
现在完成时的用法讲解1
现在完成时的讲解 对所学时态的回顾，引入现在完成时 通过数轴来概括讲解所学的四个时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。 （导入）有时候，这4种时态还不能满足我们表达的需要。比如：表示“某人过去曾经做过某事”或者“某人做某事多久”，以上五种时态就派不上用场了。这时，我们可以用一种新的时态——现在完成时表示。同样也用数轴来表示一下。 taught will teech -------- ---------- -------- --------- ---------- ? —过去时now 垠时 is teaching fit在发生） -------- ---------- -------- --------- ---------- ? DOW 枉进行时 past two years （has taught） ------ --------------------------------------------- Two years ago 现在完成时now 一现在完成时的构成：主语+ have/has +过去分词 （过去分词：规则动词的过去分词构成与动词过去式相同；不规则动词需要特殊记忆。 eg」_ have taught English in this school since 1999. 二、否定式：主语+ haven' t/hasn' t +过去分词。 疑问式：Have /Has +主语+过去分词？ 简略答语：Yes,主语+ have/has.肯定） No,主语+ haven' t/hasn' t.（否定） —Have you finished your work? —Yes,l have. 三现在完成时的含义之一表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果， 常与already/yet，just，never/ever, before, so far等连用。这些标志词可以表达这种含义 1.already意为“已经”，通常用于肯定句中，可放在助动词之后，过去分词之前，也可以放在句末。实例： 1）rve already read this book.我已经读过这本书了。 （“读”这一动作发生在过去，对现在造成的影响是“知道书中的内容”。） 2）rve washed my clothes already 我已经洗了衣服。 （洗衣服的动作已完成，其结果是“衣服冼干净了”。）
英语现在完成时的用法大全附解析百度文库
英语现在完成时的用法大全附解析百度文库 一、初中英语现在完成时 1．Nancy for five years. A. was dying B. has died C. died D. has been dead 【答案】 D 【解析】【分析】句意：南西去世五年了。A. was dying过去进行时态；B. has died现在完成时态；C. died一般过去时态； D. has been dead现在完成时态。句子强调的是过去开始的动作或状态一直延续到现在，句子用现在完成时态；die是一个非延续性动词，不能与表示一段时间的状语for…连用，用成be dead。故选D。 【点评】本题考查时态辨析。某人去世了多少年就用延续性动词的现在完成时，has been dead。 2．Mike used to be a top student, but he behind since he lost himself in computer games. A. fell B. has fallen C. was D. has been 【答案】 D 【解析】【分析】句意为“Mike过去是尖子生，但自从迷上电子游戏以来成绩落后了”。由since可知but后的主句用现在完成时，瞬间动词fall不能和since引导的时间状语从句连用，故用延续性动词be。故选D。 【点评】本题考查现在完成时中非延续性动词和延续性动词的转换。 3．— Hobo and Eddie the cinema to watch the film Zootopia. — Oh, that's why I can't find them now. A. have gone to B. have been to C. has gone to D. has been to 【答案】 A 【解析】【分析】考查主谓一致。句意：——侯博和埃迪去了电影院看电影《疯狂动物城》。——哦，这就是为什么我现在找不到他们的原因。have gone to去了；been to去过。Hobo and Eddie作主语，谓语动词要用复数形式。所以选A。 4．—What _______ you just now? —Don't worry. Nothing _______.
一般过去时与现在完成时的用法区别
一般过去时与现在完成时区别专题 一、前言： 初一下学期同学们学习了一般过去时态的相关知识，即将到来的初二上学期英语学习中，现在完成时是重要的学习内容。本文通过对比一般过去时和现在完成时，对现在完成时进行初步讲解，希望使同学们读新学期的学习有所准备。 二、现在完成时 1. 现在完成时的构成 现在完成时是由助动词have (has)+动词的过去分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过去分词是主要的谓语动词，说明句子的意义。 2. 现在完成时的用法 现在完成时表示过去某时发生的行为对主语目前产生的影响。即用过去发生的某个行为来说明现在的某种情况。 We are good friends.(现在的情况） I knew him in 1997.（过去的动作） We have known each other since 1997. （现在完成时把过去的动作和现在联系起来并着眼于现在） （1）表示动作发生在过去某个不确定的时间，但对现在留下了某种影响和结果。常被just、already、yet 等副词修饰。如： -Have you had lunch yet? -Yes, I have. I've just had it. 你（已经）吃午饭了吗？我刚刚吃过。（现在我不饿了） （2）表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。这个动作可能刚停止，可能仍然在进行。常带有for和since等表示一段时间的状语。 如：He has taught here since 1981 他自1981年就在这儿教书。（可能还要继续教） I haven't seen her for four years. 我有四年没见到她了。 （3）表示说话前发生过一次或多次的动作，现在成为一种经验，一般译为汉语“过”，常带有twice,ever, never,three times等时间状语。 如：I have been to Beijing twice.我去过北京二次。 3.现在完成时的时间状语 （1）现在完成时属于现在时范围，故不能和过去的时间状语连用。如：yesterday,last Sunday,in1990,three years ago等。但是，在强调动作产生的后果和影响时，可以和一些表示不确定的时间状语连用。 a. 用副词already和yet。already一般用于肯定句中，yet一般用于否定句和疑问句中。 如：We have already finished our homework.我们已完成作业了。 They haven't finished their homework yet.他们还没有完成作业。 b.用ever 和never。多用于否定或疑问句中，表示“曾经”或“从未“等。 如：-Have you ever been to the Great Wall? 你曾经去过长城吗？ -I have never been to the Great Wall.我从未去过长城。 c.用表示到说话为止的过去时间状语，如just, before, up to now, the past few years等。 例如：I have seen her before, but I can not remember where. 我以前见过她，但记不起在哪里见过。
现在完成时的用法解析
Lead in 一般过去时导入：一般过去时的概念 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。 I lost my pen.(过去时) I have lost my pen.（现在完成时） 过去时一般表示过去所发生的动作或存在的状态。“我把笔丢了”，说话人只是想告诉对方在过去的某一个时间里他的笔丢了，仅此而已。（仅仅是在陈诉过去的一个事实，与现在没有关系） New lesson 一．现在完成时的构成： 助动词have/has(not) +动词过去分词 She has turned on the lights. 肯定式：have/ has+过去分词 否定式：haven’t/hasn’t+过去分词 疑问式：把have/has 提到主语前面 肯定回答：Yes,…have/has 否定回答：No,…..haven’t/hasn’t 二．用法 1.表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果. 例如:She has gone. 她走了. She went in the past.(She is not here
now.) I have just cleaned my hands. 我刚洗过手。（“洗手”是发生在过去的动作，对现在造成的结果是“手干净了”） I have closed the door. (The door is close now.) She has turned on the lights. (The lights are on now.) He has written his name on the blackboard. (The name is on the blackboard now.) Mother has cooked the dinner. (We can have dinner now.) You have seen the film. （You know what the film is about.) We have cleaned the classroom. (The classroom is clean now.) 2. 表示动作发生在过去，并且一直延续到现在，甚至还可能继续延续下去。这时常和since所引导的短语或从句或for引导的短语连用(for有时可以省去)。以及so far, by now, these days, in the last/past … years/days…等连用。 I have lived here for over ten years. （表示他现在还在这里居住，并且还有可能继续住下去）比较：I lived here ten years ago.(仅仅说明了他十年前在这里记住过的事实,不代表现在他还住在这里) He has studied here since 2006. 都用How long 提问，例： We have learned English for three years. We have learned English since three years ago.
现在完成时和过去时的区别及练习
现在完成时和过去时的区别及练习 一、现在完成时的用法。 1.现在完成时强调过去动作对现在的影响 I have lost my wallet now. I can’t find it now. 我的钱包掉了，我现在找不到。 2.现在完成时强调过去动作一直持续到现在。 I have had this book for a year. 我拥有这本书1年了。 3.现在完成时表示动作尚未完成。 I have lived here for 5 years. 我在这里住了5年（现在也还在这里住） 4.现在完成时可以与不确切的过去时间连用。 She has entered speaking competition before. 她曾经参加过演讲比赛。 5.现在完成时可以用来描述活着的人的经历。 He has been to America four times. 他去过美国4次。（他现在还活着） 6.现在完成时可以与未完成的时间状语连用。 She has finished her homework today. 今天他已经完成了家庭作业。（today, this week, this year 是未完成的时间状语） 二、过去时的用法 1.
1.表示过去完成的动作，现在已不是这样。 —What do you think of her? 你认为她怎样？ —She was cute. 她曾经很可爱（表示她现在已不可爱了。） 2.与过去某一具体的时间状语连用，表示过去完成的动作。 She lost her wallet yesterday. (她昨天弄丢了她的钱包。) 3.表示去世的人过去的经历。 He went to America four times.一生中, 他去过美国4次（表示他已去世）练习 1.Ronaldo ______________( win) 29 major trophies in his career. 2.I ____________(have)him for three months and I really feel healthy. 3.She_______________(be) ill for three days. 4.They ________________ (not do) much exercise since they got their computer. 5.Kobe Byrant _______________(win) five championships with The Los Angeles Lakers. 6.Fans___________________(buy)about 200 million copies of Tintin’s stories in more than 50 languages. 7.When I was young, I ___________(not like) green vegetables. 8.After he graduated from university, he _________(work) in a big company.
英语中现在完成时的基本用法讲解
英语中现在完成时的基本用法讲解 (含义：我对他有所了解了，现在能够谈谈他的情况了。 )Have you been to Paris?你去过巴黎吗?(含义：如果你去过，你可以谈谈巴黎的情况。 如果你没有去过，我建议你去看看，或者我现在给你介绍一下巴黎的情况。 )We have never heard of such a man.我们从来没有听说过这样的人。 (含义：因此我们对“他一无所知，你问我们也是白问。 )模仿造句：1.因此，我们以前参观莫斯科(Moscow)。 2.你弟弟去去印度(India)吗? 3.这些孩子从未用过电脑。 2.现在完成时，表示过去某种行为的结果对现在有直接的影响Tom has lost his pen.汤姆的钢笔已经丢了。 (含义：结果是现在没笔用，必须借一支笔，或者买一支笔。 )Dad, I have finished my homework.爸爸，我已经做完家庭作业了。 (含义：现在应该可以让我出去玩会或者看下电视了。 )He has gone to Hong Kong.他已经去香港了。 (含义：结果是他不在这里，你在这儿见不到他了。 )模仿造句：1.杰克已把铅笔弄断了。 2.妈，我已经吃过中饭了。 3.玛丽已经去广州了。 3.现在完成时，表示某经历的时间长度(一般用for引导的时间状
语)Mr. Smith has been in China for 10 years.史密斯先生在中国待过10年了。 (含义：他待的时间够长的了，他对中国的情况很熟了，或者他的中文自然讲得很棒了。 )Jane has stayed in Shanghai for 3 days.珍妮在上海待了两天。 (含义：珍妮待在上海的时间短，对这里的情况还很不熟悉，或者她不应该马上离开，应该多玩几天。 )I have taught English for 10 years.我已经教英语10年了。 (含义：我教英语的时间已经非常长了，有丰富的教学经验了。 )模仿造句：1.简(Jane)已经在杭州住了8年了。 2.我妈已经在这家公司工作20年了。 3.今天我已经练英语口语2个小时了。 本文作者：丹丹英语(公众号：英语语法学习)本文已获转载授权，版权归作者所有，如需转载，请联系原微信公众号“英语语法学习。
初中现在完成时练习题及答案.docx
现在完成时 现在完成时的构成： 现在完成时由助动词have\has + 过去分词构成，第三人称单数用has，其余用have。 I have been in Shenzhen for seven years. Lily hasn’t been to America before. 现在完成时的用法： 1）现在完成时通常表示在说话之前已经完成的动作或存在的状态。说话人强调的是该动作或状态对现在的结果或影响。 My daughter has just gone out. 我女儿刚出去。 I’m sure we’ve met before. 我肯定我们以前见过面。 She has arrived. 她到了。 2）表示持续到现在的动作或状态, for…, since…,yet等。如： I haven’t heard from her these days. 这些日子我没有收到她的信。 We haven’t s een you recently. 最近我们没有见到你。 They have been away for two years. 他们离开已经两年了。 She has been with us since Monday. xx现在完成时连用的时间状语： already, yet, before, lately, recently, once, twice, ever, never，since，for等连用。例如： I haven’t read it yet. 我还没读过这个。 They have nev er been to Yan’an. 他们从未去过xx。
I haven't seen him lately. 我近来没看到他。 She has been an independent girl since her father passed away. 自从父亲去世后，这女孩就变得独立了。 Jack has been a doctor for 10 years.杰克做医生已经10年了。 现在完成时的否定式和疑问句。 否定句：在have\has后加not结构：主语+has\have+not+过去分词+其他 一般疑问句：Has\Have提到主语前，其他照写。结构：Have\Has+主语+过去分词+其他 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句 注意：肯定句中如有some\and，在否定句或者一般疑问句中要变成 any\or，即 some-anyand-or 以study 为例，其否定式、疑问式和简单回答形式如下： 部分不规则变化动词表 6.注意： 1.since和for的区别 since后接过去的某个时间点，如1993，last term, yesterday, the time I got there for后接一段时间，表示“长达多久”，如ten years, a while, two days等。 Exercise: 用since和for填空 1. Jim has been in Ireland ______ Monday.
现在完成时和过去完成时的区别
I have cleaned the classroom .（强调扫地所产生的结果：地干净了！） We have lived here for ten years.（“住”从过去持续到现在的动作用现在完成时） We have lived here since we came here.（“住”是从过去持续到现在的动作用现在完成时） Mr Green had lived in New York for ten years before he came to China.("来”中国已过去，而先前“住”在纽约更过去！）（另外注意：“住”在纽约可没有持续到现在！） We had learned 1000 words by the end of last term. （“上期期末”已过去，而是在其前“学”的就更过去了！） 一、从结构上区别 现在完成时： 主语 + have / has（not） + 过去分词 过去完成时： 主语 + had (not) + 过去分词 (二)从时间状语区别 现在完成时: 常用的时间状语包括“now, today, tonight, this week, this year, already, yet, just, recently…etc”。 过去完成时: 常用的时间状语包括“by, at, before等构成的短语”。 注意：当表示一段时间，现在完成时和过去完成时都可以用for 或since引导的状语。 例如： The meeting had begun when we got there. 我们到那儿时，会议已经开始了。 We had learned about 500English words when we were 6 years old. 我们六岁时就已经学了500个英语单词。
现在完成时的用法讲解修订版
现在完成时的用法讲解集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
现在完成时的讲解 对所学时态的回顾，引入现在完成时 通过数轴来概括讲解所学的四个时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。 （导入）有时候，这4种时态还不能满足我们表达的需要。比如：表示“某人过去曾经做过某事”或者“某人做某事多久”，以上五种时态就派不上用场了。这时，我们可以用一种新的时态——现在完成时表示。同样也用数轴来表示一下。 一现在完成时的构成:主语 + have/has + 过去分词 (过去分词:规则动词的过去分词构成与动词过去式相同;不规则动词需要特殊记忆。 eg .I have taught English in this school since 1999. 二、否定式:主语 + haven’t/hasn’t + 过去分词。 疑问式: Have /Has + 主语 + 过去分词 简略答语: Yes, 主语 + have/has.(肯定) No, 主语 + haven’t/hasn’t.(否定) —Have you finished your work — Yes,I have. 三现在完成时的含义之一表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果， 常与already/yet，just，never/ever，before, so far等连用。这些标志词可以表达这种含义. 1．already意为“已经”，通常用于肯定句中，可放在助动词之后，过去分词之前，也可以放在句末。实例： 1）I've already read this book. 我已经读过这本书了。 （“读”这一动作发生在过去，对现在造成的影响是“知道书中的内容”。） 2）I've washed my clothes already．我已经洗了衣服。 （洗衣服的动作已完成，其结果是“衣服冼干净了”。） 注意：在表示吃惊或明知故问等感情色彩时，already也可用于（口语）疑问句中。实例：3）Have you met him already 你（真的）已经见过他了 2．yet用在疑问句中意为“已经”，用在否定句中意为“还”，常放在句末。实例：1）—Has he found his watch yet 他已经找到他的手表了吗 —No，not yet．不，还没有。
英语现在完成时用法总结含答案解析百度文库
英语现在完成时用法总结含答案解析百度文库 一、初中英语现在完成时 1．—What _______ you just now? —Don't worry. Nothing _______. A. has happens to; has happened B. happened; happened C. happened; has happened D. happened to; has happened 【答案】D 【解析】【分析】句意：---刚才你发生了什么事？---别担心，没什么事发生。固定句式What happened to……发生了什么？第二空是回答之前并没有发生任何事情，所以不必担心，用现在完成时，has happened，故答案为D。 【点评】考查动词时态，一般过去时表示过去某个时间发生的动作；现在完成时表示过去的动作对现在造成的结果或影响。 2．—How do you like Beijing, Miss Read? —I've no idea. I _____ there. A. have gone B. have been C. haven't been D. haven't gone 【答案】 C 【解析】【分析】句意：---你觉得北京怎么样，瑞得小姐？---我不知道，我没有去过那儿。短语：have been to去过某地（已经返回）；have gone to去了某地（尚未返回），根据句意，故答案为C。 【点评】考查短语辨析，区分have been to与have gone to，理解句子，根据语境判断答案。 3．This museum here for over 80 years. It one of the oldest buildings in this city. A. is; was B. had been; is C. was; has been D. has been; is 【答案】 D 【解析】【分析】考查动词的时态。句意：博物馆在这儿有八十多年了。它是这座城市最古老的建筑之一。前句表示从过去一直延续到现在的状态，用现在完成时态；后句表示的是现在的状态，用一般现在时态。故选D。 4．My mother a good example for me since I was young. A. was B. has been C. will be D. is 【答案】 B 【解析】【分析】句意：打小以来，妈妈就是我的好榜样。根据时间状语“since l was young”可知，主句应用现在完成时，表示动作从过去一直持续到现在。故选B。
一般过去时态和现在完成时态的区别练习题
一般过去时态和现在完成时态的区别练习题 1）一般过去时态表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的 事情，强调动作；现在完成时态中动作为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。如:I saw this film yesterday. （强调看的动作发生过了） I have already seen this film.（强调对现在的影响，电影的内容已经知了） I haven’t finished my work yet. (强调对现在的影响，还有工作要做，不能去玩) When did you finish your homework? (询问过去的动作所发生的时间，与现在无关) 2）一般过去时态表示动作在过去已经停止；现在完成时态表 示过去开始的动作一直延续到现在。 如：Ann visited her uncle last weekend.(visit这个动作在过去已经停止) They have lived here since 1983. (live here 这个动作从1983年开始，一直延续到现在) 3）一般过去时态常用非延续性动词，如borrow, buy, come, go, leave, start, die, finish, become等。现在完成时态可表示持续到现在的动作或状态，与时间段连用时动词一般是延续性的，如keep, have, live, teach, learn, work, study, know, be等。如：He joined the League three years ago .(join 是短暂动词）
He has been in the League for three years.（be in表状态，在团内的状态可延续） He has been a League member for three years. （是团员的状态可延续） 4）一般过去时态常与具体的时间状语连用，而现在完成时态通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。 一般过去时态的时间状语：yesterday, last night/week/month/year…，…ago, in1980, just now等，皆为具体的时间状语. 现在完成时态的时间状语：for+时间段, since+过去的时间点/一般过去时态的句子, so far, , up to now, in the past ....years, 等，皆为不确定的时间状语。如：Tim wrote a letter to his brother last night. （last night 为具体的过去时间状语，所以用一般过去时态） I’ve learned English for three years . （for three years为时间状语，是个时间段，时间跨度大，不具体） 学以致用 1．——When _____ you _____ to learn to skate? ----Five years ago.
(完整word版)初中现在完成时讲解练习
现在完成时精讲和专练 I.定义： 表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，也可以表示过去已经开始，一直延续到现在的动作或状态 II.现在完成时的结构 简略答语: 注意：表示短暂时间动作的词，如:come，go，die，marry，buy等的完成时不能与for，since等表示一段时间的词连用。用来持续的动作或状态或表过去重复的动作，如live，study，be，wait等，常和since（自从）或for（经历）引导的词语连用。 如：I have lived here for more than thirty years.我已在此住了30多年。 III.现在完成时的标志 1.现在完成时的含义之一是过去完成的动作对现在仍有影响, 现在完成时通常和，ever, never, twice（once…）, so far（到目前为止）, since，for，in the past/last few years（在过去几年）, already（肯定句）, yet（否定，疑问句）, just(刚刚), before（以前）, recently（近来）等词连用 说明：already与yet都有“已经”的意思，但already常用于肯定句，并用于句中。yet常用于否定句和疑问句，并用于句末。例如： I have already finished my homework. I haven’t finished my homework yet. Have you finished your homework yet? They have left. (他们已经离开了,也就是说现在他们人不在这里) I have had my lunch. (我已经吃过午饭了,也就是说我现在不饿) I can’t find my watch now. I think I have already lost it. 2.过去已经开始的动作一直延续到现在, 甚至有可能继续延续下去,我们可以从动作“延续”的特性和“时间”点段的区分入手。 ①for+时段②since+过去一个时间点（过去从句）为标志 注意：1)现在完成时不能单独与过去的时间状语连用, 如yesterday, last week, three years ago 等; 2)不能与when连用 IV.现在完成时的用法
(完整版)初中现在完成时练习题及答案
现在完成时 1.现在完成时的构成： 现在完成时由助动词have\has + 过去分词构成，第三人称单数用has，其余用have。 I have been in Shenzhen for seven years. Lily hasn’t been to America before. 2.现在完成时的用法： 1）现在完成时通常表示在说话之前已经完成的动作或存在的状态。说话人强调的是该 动作或状态对现在的结果或影响。 My daughter has just gone out. 我女儿刚出去。 I’m sure we’ve met before. 我肯定我们以前见过面。 She has arrived. 她到了。 2）表示持续到现在的动作或状态, for…, since…,yet等。如： I haven’t heard from her these days. 这些日子我没有收到她的信。 We haven’t seen you recently. 最近我们没有见到你。 They have been away for two years. 他们离开已经两年了。 She has been with us since Monday. 3.常和现在完成时连用的时间状语： already, yet, before, lately, recently, once, twice, ever, never，since，for等连用。例如：She has already come. 她已经来了。 I haven’t read it yet. 我还没读过这个。 They have never been to Yan’an. 他们从未去过延安。 I haven't seen him lately. 我近来没看到他。 She has been an independent girl since her father passed away. 自从父亲去世后，这女孩就变得独立了。 Jack has been a doctor for 10 years.杰克做医生已经10年了。 4.现在完成时的否定式和疑问句。 否定句：在have\has后加not 结构：主语+has\have+not+过去分词+其他 一般疑问句：Has\Have提到主语前，其他照写。结构：Have\Has+主语+过去分词+其他 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句 注意：肯定句中如有some\and，在否定句或者一般疑问句中要变成any\or，即 some-any and-or 以study 为例，其否定式、疑问式和简单回答形式如下：
现在完成时态与过去时态的区别
现在完成时态与过去时态的区别 1. 意义上的区别 一般过去时态只是单纯地表示过去某一时间发生过的动作或者存在的状态, 和现在没有任何联系, 只着眼于过去. 现在完成时态重点强调与现在的联系, 表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果, 属于现在时的范畴. 试比较下列例句: I have washed my shoes . 我刷过鞋了. 强调的是过去的某一时间发生的动作"洗" 对现在产生的影响是" 鞋是干净的" . I washed my shoes yesterday . 我昨天刷了鞋. 强调昨天做过"洗" 这个动作, 与现在鞋是否干净没有关系. My father has bought a new car . 我爸爸买了一辆新车. 强调在过去的某一时间发生的动作"买" , 对现在造成的结果是" 他有了一辆新车". My father bought a new car last Sunday . 我爸爸上个周日买了一辆新车. 强调上个周日"买" 这个动作发生过, 与爸爸现在是否有车无关. 也许这辆车是给别人的. 2. 时间状语的区别 一般过去时态只能与表示过去的时间状语连用, 如 yesterday, la st week, three years ago, in 1990 , just now 等.
现在完成时态中的时间状语表达的时间是到现在为止. 如: just 刚刚, before 以前, "since / ever since +过去时间 " 自从...... 开始, ev er 曾经, never 从未, 未曾, "already" 已经 , " for+ 时间段"已有多长时间了. in the last/ past ten years 在过去的十年里, so far 到目前为止. up to now 直到现在, this week 这个星期等等. 二者的根本区别在于过去时强调事实，常有具体的时间状语标志，如，yesterday/5.oclock/this morning,just now,ago etc---, examples: 1.I met her a week ago. 2.We have a English class this morning. 而完成时有两种用法或意义 1，影响性：也是一个过去动作但却强调它对现在的影响,没具体时间点作时间状语，但常有，already,yet,before,just作状语。 (1).Have you had your breakfast,yet?(2).I have seen this movie before. (3).He has just finished his homework. 2.持续性：表动作从过去的一个点开始，一直持续到现在。（现在完成时）如果只需到过去的另一个点就是过去完成时。动词要用延续性的，还常有 for（引导线状时间状语），since（引导点状时间状语） (1).I have been worked here for 20 years./I have worked here since 20 years ago. (2).I have been a member of the League for 2 years.这里的be a member of 代替不可延续的动词短语join the League。