经济管理专业知识

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前注:☆的部分是笔记部分,非正式教案。

第一部分产业组织

●产业政策研究的是:结构、行为、绩效。

一、市场结构

1、市场结构的基本类型

市场结构是指市场主体的构成、市场主体之间的相互作用及相互联系。市场主体是具有独立经济利益的集团、企业和个人,市场主体在市场中的地位、规模和数量比例关系,以及它们的生产技术特点、他们在市场上交换物品的特点等构成了具体的市场。

典型的市场结构包括:完全竞争、完全垄断、少数垄断(寡头垄断)和垄断竞争。

●完全竞争市场的特征:

(1)市场上有众多的买者和卖者,他们中的任何一个人其买或卖的数量在市场份额中只占非常小的比例,以至无法通过自己的买或卖行为影响市场价格。

(2)产品品质均一,具有同质性。

(3)生产要素可以自由流动,即新厂商可以不受任何阻碍进入或退出这一行业。

(4)市场资讯完全,市场的买者和卖者都具有完备的信息。(资讯、信息、情报完全)

●完全垄断市场的特征

(1)厂商家数只有一家,单个厂商提供整个行业的全部产品,单个厂商的供给等于整个行业产品的供给。

(2)产品独特,缺乏替代性。他的产品不能被其他产品所替代,它的需求交叉弹性等于零,因此它不会受到任何竞争者的竞争威胁。(其它商品数量影响本产品需求为0)

(3)市场资讯极端缺乏,它是产品市场价格的制定者。由于它是产品的唯一供给者,而且面对的又是众多的消费者,它可以通过供给量的调节等手段来决定市场价格,而众多消费者只能是价格的接受者。

(4)其他厂商无法进入。

(5)★垄断厂商价格的制定以获取最大超额利润为目标。

●垄断竞争市场的特征

(1)买卖人数众多。

(2)产品异质,各个厂商的产品既存在一定的差别,又存在一定的替代性。这里所说的差别不只是不同产品的差别,而是指同类产品之间存在着某差别。

(3)市场讯息灵通但不完全。

(4)在同一产品市场中存在较多的厂商,各个厂商之间都独立经营,互相之间都不存在勾结、操纵市场。厂商的进入和退出都比较容易。

●寡头垄断市场的特征

(1)行业内厂商数量极少,几家厂商供给该行业的大部分产品,每家厂商的产量在行业总产量中占有较大的份额,其产量和价格的变动对整个产品市场具有较大的影响力。

(2)★寡头厂商之间互相依存,每个寡头厂商进行决策时,必须时刻考虑竞争者的反应。

(3)新老厂商进出市场不容易。

(4)产品有可能同质,也可能异质。

(5)市场资讯不完全。

2、四类市场结构的市场行为特征和市场效果分析☆考点:不同市场的特征。

(1)完全竞争市场

市场行为特征是:市场中企业数目众多而规模小,每个销售者和购买者提供和需要的产品数量非常少,任何销售者和购买者都不能影响市场价格,市场价格完全由供求关系决定。

市场效果:合理配置经济资源,资源既不过剩也不短缺;最优使用经济资源,企业资源利用效率最高,并能使消费者获得最大的效用或福利。

☆资源充分利用,效率最高,福利最高。

(2)完全垄断

市场行为特征:短期内完全垄断企业为了最大限度获得利润,选择边际收益等于边际成本时对应的产量并因此决定市场价格,企业获得垄断利润;长期中若无竞争对手进入(主要取决于政府政策),企业可能调整生产设备和厂房规模,获取更大利润。

市场效果:资源配置低效率,新企业不能进入,消费者需求不能充分满足;长期存在超额利润;缺乏竞争,企业生产经营低效;产业生产技术发展缓慢。

(3)垄断竞争

市场行为:企业在价格策略、产品策略和销售策略方面,有多种行为方式,企业之间的价格竞争和非价格竞争非常激烈。

市场效果:由于企业数量多而规模小,产业平均生产成本不能达到最低水平,不能以最佳规模进行生产;产业内不存在长期超额利润;产品多样性满足了消费者的不同需求,企业之间在产品和销售方面的竞争有利于消费者;企业在价格、产品和质量方面的激烈竞争会造成各种形式的资源浪费。☆2贬2褒

(4)寡头垄断

市场行为:企业间的依存度较高,任何一个企业调整产品价格或产量都会引起其他企业反应;企业之间倾向于采取协调一致的行为,谋求共同利益最大化;市场价格呈现刚性。

市场效果:存在超额利润;新企业进入困难,产业资源配置与社会需求会有距离,造成资源配置效率损失;企业之间的非价格竞争提高了产品质量,丰富了产品品种,有利于满足购买者的需求;企业为了在非价格竞争中获胜,大量投资于生产技术和产品功能的研究开发。☆2贬2褒

3、行业进入壁垒的概念和分类

行业进入壁垒是指与产业内的原有企业相比,潜在的新进入企业在竞争条件上所具有的不利性。与原有企业的生产经营条件相比,新企业进入行业时会面临着一系列不利因素,这些阻碍新企业顺利进入行业的因素,形成了行业的进入壁垒。

进入壁垒有以下几种:

(1)规模经济。新企业若规模过小而不经济,产品价格往往难以弥补成本而不能生存。

(2)产品差别化产业内原有企业与新企业相比,明显具有产品差别化优势,购买者对原有企业偏好程度高于新进企业的产品。

(3)生产成本和流通成本。原有企业在技术成本、能源和原材料成本、工资成本、资金成本方面都具有优势,新企业在产品成本方面与之拉开了距离。

(4)经济政策和法规。国家对新进入企业的限制政策或法规,也构成了一种进入壁垒。☆长期来说,这才是真正的壁垒。

也可分为两大类:

(1)结构性壁垒。产业本身的特征所产生的阻止新企业进入该行业的障碍,如技术、成本、

消费者偏好、规模经济等。

(2)策略性壁垒。现有厂商采取行动提高结构性壁垒或者采取可置信的威胁性行为阻止新厂商进入。

4、行业退出壁垒的概念和分类

退出壁垒是指行业内的企业停止生产经营,退出产业时,其退出的困难和不利之处是(所必须负担的成本或不能收回的原先的投资)

退出壁垒有以下几种:

(1)资本沉没。企业变卖设备的价格小于设备的净残值,就出来了资本沉没(Sunk Cost)。☆如石油钻井失败,设备投入资金无法回收。

(2)员工安置。企业必须按照劳动政策和法规,安置遣散员工。

(3)国家的政策和法规。

5、规模经济的概念及原因

企业规模是指投入要素在企业的集中程度。☆投入要素:资本和劳动

规模经济指在一个给定的技术水平上,随着规模扩大,产出的增加,则平均成本(单位产出成本)逐步下降。

规模经济是指企业因扩大某种产品的生产规模或经营规模而使收益增加的现象。

钱德勒(☆美产业经济学家)认为:规模经济是当生产或经销单一产品的单一经营单位所增加的规模减少了产生或经销的单位成本时而导致的经济。规模经济表现为,随着企业某一产品生产经营规模扩大,长期平均成本不断下降直至最低化。

规模经济分为生产规模经济和经营规模经济。

生产规模经济的产生原因:

(1)满足最小技术效率的要求。使用大型、高效率准备必须满足最小技术效率的要求,必须在单位时间内承载足够的生产量,才能降低平均生产成本。

(2)分工的利益。生产规模是获得专业化分工效率的前提。

(3)辅助生产节约。在规模扩大的基础上,实现仓储自动化、能源供应自动化和零部件传输自动化,从而极大提高辅助生产的效率。

经营规模经济的产生原因:

(1)采购成本节约

(2)销售成本节约☆例:网购

(3)技术开发规模效应

(4)规模管理

(5)融资成本节约

6、范围经济的概念及原因

范围经济则是指在同一核心专长的平台上,随着企业活动的多样化,多项活动共享一种核心专长,从而导致各项活动费用的降低和经济效益提高。

范围经济是指企业生产两种以上产品或经营两种以上劳务时,平均成本下降的现象。

范围经济产生原因:

(1)投入要素具有多重使用价值

(2)充分利用品牌优势和营销网络☆例:美亚租片-> 票务

(3)效率管理的覆盖面扩大:管理者的管理经验和管理能力得到最大限度的发挥,而不必增加新的投入。

规模经济与范围经济是两个对应的范畴,区别规模经济与范围经济有时很困难,然而,范围经济与产业规模扩大的结果所带来的规模经济毕竟是完全不同的两个概念。一般,“规模”是指经济系统或聚集体的大小(☆一种产品,数量大);“范围”是指经济系统或聚集体的集合分离程度(☆多种产品)。相应的,规模经济反映的是产出规模与长期平均成本之间存在的经济;范围经济反映了多样化程度与长期平均成本之间存在经济性。

7、交易费用理论的基本观点

●所谓交易费用是经济制度的运行费用。在市场中交易费用就是利用价格机制的费用,它包括为完成市场交易而搜寻并获得准确的市场信息所付出的费用、谈判和签订契约的费用及监督和维护契约的费用等。

交易费用是交易过程中询价、谈判、合同、热潮等代价。

获得1982年诺贝尔经济学奖的英国经济学家罗纳德·科斯认为,市场的交易是要付出代价的,这种代价就是交易费用,包括搜寻的费用(寻找最合适的买家和卖家)、获得及时充分信息的费用(尽力避免因为信息不对称所带来的道德风险)、制定和履行合同的费用(保证交易可以稳定进行)等等。

另一位诺贝尔经济学奖获得者斯蒂格利茨把市场交易费用比做自然界中的“摩擦力”,要想使市场交易的效率更高,就要尽量减小“摩擦力”。☆如企业整合

科斯定理认为,如果不存在交易费用,则无论产权如何分配,价格机制都能发挥作用,实现资源的有效配置(产权归谁会影响收入分配)。因此,真正阻碍市场实现效率(市场失灵)的实质因素是交易费用,如果交易费用足够低,许多市场失灵不会存在。

在交易费用概念和分析方法的基础上,发展出产权经济学、新制度经济学和法律经济学等多种经济学分支学科。

8、博弈论的基本概念

博弈论是研究决策主体的行为发生直接相互作用时候的决策以及这种决策的均衡问题的理论。

博弈论的基本概念包括:参与人,行为,信息,战略,支付函数,结果,均衡。☆局中人,行动和规则,结果和支付

参与人是指博弈中选择行动以最大化自身利益(效用,利益等)的决策主体(如个人,厂商,国家)。行动是指参与人的决策变量。战略是指参与人选择行动的规则,它告诉参与人在什么时候选择什么行动,例如“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”是一种战略。这里“犯”与“不犯”是两种不同的行动。战略规定了什么时候选择“犯”,什么时候选择“不犯”。信息是指参与人在博弈中的知识,特别是有关其他参与人(对手)的特征和行动的知识。支付函数是参与人从博弈中获得的效用水平,它是所有参与人战略或行动的函数,是每个参与人真正关心的东西,结果是指博弈者感兴趣的要素的集合,均衡是所有参与人的最优战略或行动的组合。上述的概念中,参与人,行动,结果统称为博弈规则,博弈分析的目的是使用博弈规则预测参与人的行为和均衡。对博弈从不同的角度进行分类。可以将博弈分成合作博弈与非合作博弈。二者之间的区别主要在于博弈的当事人之间能否达成一个有约束力的协议。如果有,就是合作博弈;反之,就是非合作博弈。☆合作博弈例:囚徒困境中的集体抵赖。

●博弈论的主要思想

博弈论可以分为合作博弈与非合作博弈。二者之间的区别主要在于博弈的当事人之间能否达成一个有约束力的协议。如果不能,称为非合作博弈(Non-cooperative Game),非合作博弈是现代博弈论的研究重点。比如两家企业A、B合作建设一条VCD的生产线,协议由A方提供生产技术,B方提供威望和设备。在对技术和设备进行资产评估时就形成非合作博

弈,因为每一方都试图最大化己方的评估值,这里B方如果能获得A方关于技术的真实估价或参考报价这类竞争情报,则可以使自己在评估中获得优势;同理,A方也是一样。至于自己的资产评估是否会影响合作企业的总体运行效率这样的“集体利益”,则不会非常重视。这就是非合作博弈,参与人在选择自己的行动时优先考虑的是如何维护自己的利益。合作博弈强调的是集体主体,团体理性(Collective Rationality),是效率、公平、公正;而非合作博弈则强调个人理性、个人最优决策,其结果是有时有效率,有时则不然。

博弈论非常强调实践和信息的重要性,认为时间和信息是影响博弈均衡的主要因素。在博弈过程中,参与者之间的信息传递决定了其行动空间和最优战略的选择;同时,博弈过程中始终存在一个先后问题(Sequence Order),参与人的行动次序对博弈最后的均衡有直接的影响。

9、信息不对称产生的问题(☆新内容)

信息不对称是信息不完全的典型情况,指的是交易中的一方拥有另一方所得不到的信息。日常生活中某些商家就有可能利用自己的信息优势,用漫天要价、以次充好等方法欺骗消费者,证券市场上的虚假陈述、内幕交易、庄家操纵等都属于信息不对称产生的问题。

从经济学上说,由于交易双方对相关信息占有的不对称而导致在交易完成前后分别发生“逆向选择”(交易前)和“道德风险”问题(交易后,也称委托代理问题,委托人是不具有信息优势的一方,代理人是具有信息优势的一方)。

“逆向选择”应该定义为信息不对称所造成市场资源配置扭曲的现象。譬如,二手车市场应该率先成交质量较好的旧车,可实际上却是质量较次的旧车。因为,二手车市场按车的平均质量定价,质量较好的旧车,其质量高于价格,车主不愿意进入这个市场,而质量较差的旧车,其质量却低于价格,该市场就会充斥质量较差的旧车。旧车交易就不像一般的商品市场那样,交易的序列按质量由高向低排列,而是由低向高排列成效。保险市场也是如此,保险公司希望获得较为健康的客户,以减少保险公司的理赔,可实际上相对病弱的客户更有投保的积极性,于是保险公司往往拥有的客户不是由健康向病弱排列,而是倒过来,这才是“逆向选择”。它与信息不对称有关,如果买方知道旧车的价格高于它的质量,他们不买;如果保险公司完全知道投保人的情况,并要求病弱者多付保费,“逆向选择”也就不会发生。如果旧车的出售者诚实得不想赚质量低于价格的差价,投保人也坦诚得乐意多付保费,“逆向选择”同样不会发生。显然,“逆向选择”的含义与信息不对称和机会主义行为有关,却绝不是这两者所能够涵盖得了的。因为,高质量的旧车主了解自己车的质量与价格的关系,保险公司也了解自己的优良客户,它们既没有信息的不对称,也没有机会主义行为。所以,“逆向选择”只能是制度安排不合理所造成市场资源配置效率扭曲的现象,而不是任何一个市场参与方的事前选择。

“道德风险”指的是人们享有自己行为的收益,而将成本转嫁给别人,从而造成他人损失的可能性。“道德风险”主要发生在经济主体获得额外保护的情况下,它具有非常普遍一般的意义。譬如,美国联邦储备银行为了避免银行经营失败引发社会问题,所以要给商业银行提供贷款保护,这就可能引发道德风险。因为,商业银行,包括所有的经济主体都要追求利润最大化,它们一定要将贷款(经营)规模扩张到边际成本等于边际收益的阶段,如果没有联储的保护,它们享有贷款规模的边际收益与边际成本对等,这就没有道德风险。但如果联储提供保护,商业银行贷款(经营)的风险相应下降,防范风险的成本为联储承担,商业银行的边际成本下降,它们势必相应扩大信贷规模,从而更多地享有贷款的收益。这种利用保护而获得额外利益的行为肯定是非道德的,或者是道德水平下降的。社会承担的风险随着商业银行道德水平的下降而提高,因为,社会承担风险来自商业银行的行为,在没有保护的情况下,商业银行造成的风险小,社会承担的风险也不大。在联储提供保护的情况下,商业银行扩大信贷规

西南交通大学经济管理学院专业介绍

西南交通大学经济管理学院专业介绍经济管理学院 培养目标:本专业培养具有现代化管理学理论基础,计算机科学与通信技术基础,掌握信息系统分析与设计以及信息管理技能,能在政府各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施和维护的高级专门人才。 就业方向:本专业学生毕业后可以在政府各级管理部门、工商企业、IT企业、金融机构、科研单位等从事信息系统分析、设计、实施和维护以及信息管理工作。 电子商务专业(学制:四年学位:管理学学士) 培养目标:本专业是一个融管理学、经济学和信息技术等多学科于一体的专业,培养适应网络经济发展需要的系统掌握并能综合运用现代企业经营管理的基础理论、技能和方法,以及以计算机和网络技术为代表的信息技术的高层次复合型人才,能综合运用管理和信息技术知识和经验,分析设计电子商务解决方案。 就业方向:毕业后主要在与电子商务相关的各类政府机构和企事业单位,如流通型企业、制造型企业、服务型企业,特别是涉外组织,从事企业经营管理、电子商务运作、企业电子商务解决方案的规划、评估咨询及电子商务系统的开发工作。

工程管理专业(学制:四年学位:管理学学士) 培养目标:本专业培养具备管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程投资、规划设计、建筑施工、工程监理、工程咨询等单位和金融机构及政府职能部门从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 就业方向:学生毕业后适合在各类政府机构、建设投资单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融领域等从事工程管理及相关工作;另外,学生通过工程管理专业的课程学习,毕业后从事工程管理的有关实际工作,满足一定的条件,可以参加造价工程师资格考试、监理工程师资格考试、建造工程师资格考试、咨询工程师资格考试、房地产评估师资格考试等多种形式的国家资质和资格认证考试。 金融学专业(学制:四年学位:经济学学士) 培养目标:金融学专业培养具有扎实的金融基础理论知识和掌握金融业务技术,能够运用经济金融学、管理学的方法分析金融市场、金融产品,处理金融业务,具有证券投资分析与公司理财专长的复合型高级管理人才。本专业突出学生的定量分析与信息技术运用能力。 就业方向:毕业生的去向是各类银行、保险机构、证券公司、涉外金融机构和大中型国有企业、合资企业或外

人事行政主管个人简历样本

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建筑经济管理专业简介

建筑经济管理专业简介 专业代码540503 专业名称建筑经济管理 基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程基础理论、建筑财务会计、投资审计、建筑物资管理基本知识,具备建筑财务会计、投资审计、建筑物资管理能力,从事建筑财务会计、投资审计或建筑物资管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向建筑施工、房地产开发企业,工程造价、会计与审计、工程项目管理等咨询企业,从事建筑财务会计、工程成本核算、投资审计或建筑物资管理等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备工程项目概预算文件编制、固定资产投资审计能力; 3.具备编制建筑物资供应计划,进行物资采购招标工作和购销合同管理、现场物资管理、物资成本核算和物资管理信息处理的能力; 4.具备运用计算机处理会计、审计、物资管理业务的能力; 5.掌握会计核算、财务会计报告编制的方法,具备熟练填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告的能力; 6.掌握工程成本核算方法,具备熟练进行各生产要素费用的核算、工程成本的计算和分析的能力; 7.熟悉常用建筑材料的性能,掌握常用建筑材料检测、储备保管、应用等方面的

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4、部门日常活动的联系; 5、协助部门部长的日常工作; 6、费用的申请; 7、报关报检费的请款; 8、部门文件的管理。 公司性质:民营企业行业类别:互联网、电子商务 担任职位:岗位类别:行政/人事类 工作描述:1、员工的招聘工作,通过多渠道务求以最低的成本最快的时间招到所需人员。包括招聘职位的发布,收集求职者的简历、通知安排面试。 2、新进员工的报到手续、人员离职手续的办理,以及相关的报表,日常的厂证办理(遗失、损坏的办理)。 3、人事资料的管理,包括人事资料的输入、管理、统计 4、协助做好公司各岗位的说明书,并根据公司的组织架构变更做相应的调整。 5、劳动用工关系,包括与员工签订合同;熟悉购买、处理社保、工伤的流程。 6、有较强的组织能力,策划公司娱乐文化活动,如元旦、春茗晚会、国庆、中秋等,另成功组织举行公司的桌球、篮球比赛及本厂每年的旅游活动等,曾多次担任晚会、活动的主持。 7、管理后勤,如清洁工及饭堂人员的安排及宿舍的管理。 8、协助配合并处理工厂所属村委会下达的任务。 9、打印文件及文件的管理。 10、兼做财务的出纳帐。

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质量管理员个人简历范文 姓名:王冰 目前所在:白云区年龄:28 户口所在:汕头国籍:中国 婚姻状况:已婚民族: 培训认证:未参加身高:158 cm 诚信徽章:未申请体重: 人才测评:未测评 我的特长: 求职意向 人才类型:不限 应聘职位:药品生产/质量管理: 工作年限:6 职称:初级 求职类型:全职可到职日期:一个星期 月薪要求:3500--5000 希望工作地区:广州,, 工作经历 广州康采恩医药有限公司起止年月:2008-05 ~2011-06 1

公司性质:中外合资所属行业:批发/零售 担任职位:质量管理员 工作描述:主要在医药公司负责质量管理的工作。开始进公司的时候主要负责仓库的养护,包括控制仓库设施设备和药品的养护,库房温湿度的控制,和药品出入库的复核。后面因为公司要GSP认证,就调回公司帮忙做质量管理制度的资料。长期从事质量管理的工作,对公司GSP认证有一定的经验。能独立制定质量管理制度。对医药公司所用系统能熟练操作。 离职原因:希望自己的能力能得到发辉 广州市越秀区华泰抗肿瘤大药房起止年月:2005-03 ~2008-05 公司性质:私营企业所属行业:批发/零售 担任职位:店长 工作描述:主要负责药品的销售,人员的培训和管理,药品质量管理制度的监督和完善,参与过GSP的认证。 离职原因:挑战自己 教育背景 毕业院校:广东省交通职业技术学院 最高学历:大专获得学位: 毕业日期:2005-07

专业一:药学专业二: 起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号2008-05 2008-05 药品食品监督管理局药学GSP(质理管员)上岗证- 语言能力 外语:其他一般粤语水平:良好 其它外语能力: 国语水平:良好 工作能力及其他专长 1、掌握GSP基本知识,比如养护记录的填写、首营的审核、仓库的分类。。。。;能独立制定质量管理制度和进行人员的培训;能熟练操作医药系统(用友)。 2、责任心强,独立工作能力强,吃苦耐劳,有团队精神。具有良好的策划、组织、协调、管理能力。做事细心和有条理,尤其胜任质量管理的工作。 个人自我评价 3

经济管理类考研专业大全

目前,考研专业课的招生门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类,12大类下面再分为89个一级学科,89个一级学科下面再细分为385个二级学科。同时各个学校也开设了很多自主设置的专业。跨考网提供以下数据,旨在帮助考生如何更好的为考研专业选择做参考。 哲学经济学法学教育学文学考研历史学考研理学工学农学医学军事学管理学 经济学 ?政治经济学[020101] ?经济思想史[020102] ?经济史[020103] ?西方经济学[020104] ?世界经济[020105] ?人口、资源与环 (020106) ?国民经济学[020201] ?区域经济学[020202] ?财政学[020203] ?金融[020204] ?产业经济学[020205] ?国际贸易[020206] ?劳动经济学[020207] ?统计学[020208] ?数量经济学[020209] ?国防经济[020210] 管理学 ?管理科学与工程[1201] ?会计学[120201] ?企业管理[120202] ?旅游管理[120203] ?技术经济及管理[120204] ?农业经济管理[120301] ?林业经济管理[120302] ?行政管理[120401] ?社会医学与卫生 (120402) ?教育经济与管理[120403] ?社会保障[120404] ?土地资源管理[120405] ?图书馆学[120501] ?情报学[120502] ?档案学[120503]

考研专业排名权威榜 各学科门类A等学校名单: ?法学工学管理学教育学经济学理学文学 ?历史学农学医学哲学 各一级学科A++学校名单: ?法学工学管理学教育学经济学理学历史学农学文学医学哲学 各二级学科A++学校名单: ?09中国大学研究生院各二级学科A++级学校排行 推荐 传统专业: ?哲学政治学理论中文普通心理学历史 热门专业: ?计算机软件与理论英语国际私法土木工程电气工程半导体器件与微电子学外国语言学及应用语言学民商法经济法学国际(经济)法宪法学与行政法学企业管理经济学西方经济学政治经济学金融学世界经济国际政治学新闻学会计学 新兴专业: ?宝石学影视学 学科录取分数线 ?哲学00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 ?经济学00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 ?法学00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 ?教育学00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 ?文学00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 ?历史学00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 ?理学00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 ?工学00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 ?农学00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 ?医学00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 ?军事学00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 ?管理学00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 考研专业排名点击榜 ? 1.英语语言文学[050201]135568 ? 2.企业管理[120202]131585 ? 3.管理科学与工程[1201]125426 ? 4.行政管理[120401]125301 ? 5.会计学[120201]113935 ? 6.金融学[020204]97977

经济管理学专业个人简历模板

教育经历 ? 2013年9月至今 北京语言大学 管理与经济学院 MBA 将于2016年1月毕业 ? 2009年9月至2013年6月 北京城市学院 经管学院 工商管理学士 实习经历 2014.9-2015.2 波士顿咨询公司(BCG ) 助理实习生 ? 参与多个领域国际、国内项目,独立进行网上资料快速搜寻、PPT 制作、Excel 统计分析、电话访谈中英文记录、巡店采访等工作,累积完成250个工作时。 2014.6-2014.9 阿拉善SEE 公益基金会 战略管理部实习生 ? 环保类公募基金会,王石、任志强等企业家先后担任理事长指导工作。企业家会员300余名,资助体量3000余万人民币/年,累计支持400余家环保组织; ? 向战管部经理汇报,协助项目管理、监测评估、人物访谈、会议记录等工作; ? 协助哈佛肯尼迪学院团队完成针对本基金会“标杆管理”咨询项目,独立调研并完成“治理结构”课题,撰写2万字分析报告并面向基金会全体做演讲汇报,并促成合作伙伴。 2013.5-2013.8 新浪网人力资源 BP 实习生 ? 独立负责约300人规模的游戏事业部技术类岗位招聘、入职全流程; ? 直接与项目经理一对一沟通并整理需求、电面候选人、与猎头对接,协调各方人员; ? 3个月内经手30余人招聘并入职,并成功负责一位项目经理的10人团队。 社会实践 2009.9-2012.5 北京城市学院学生会 主席 ? 担任主席期间,学生会规模达到150余人,统筹8个部门开展50余项活动,部门活跃度达80%; ? 带领部长零成本开展全国高校首创的三行情书比赛,100余张图片平均点击量达3万,吸引腾讯和扬子晚报报道,并制成明信片全校范围售卖500余套。 2010.9-2016.5 北京市城市学院羽毛球队 队长 ? 创建学院第一支羽毛球女队,改革组织架构,使男女队覆盖率从仅含大一到本科四个年级,建立完善的训练管理制度和财务制度; ? 与男队长合作带领球队进入北京市高校羽毛球赛8强。 个人技能 ? 英语能力 CET6(576); ? 计算机能力 二级C 语言,熟练操作Word 、Excel 、PPT 、Visio 等常用办公软件; ? 专业能力 熟练使用MATLAB 、SPSS 、SQL 等软件; ? 专业特长 数学建模、物流规划与优化、数据分析、流程设计; 个人评价 ? 严谨踏实,有责任心,做事有计划,善于管理时间,执行力强。 ? 协作能力强,有很强的团队意识,也有很强的独立性和适应能力。 ? 富有激情,积极主动参与集体活动,热爱各项体育运动。 个人简历 180 1000 XXX 李小玉 XXX@https://www.360docs.net/doc/ee3040812.html,

经济管理面试自我介绍【精选】

经济管理面试自我介绍 敬爱的先生/女士: 您好! 我是吉林大学的一名大四学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信“well begun is half done”,(好的开端是成功的一半)。我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。 我出生于风景秀美的边陲小城——临江,97年我以优异的成绩考入了吉林工业大学经济管理学院,从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。 我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。 社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了office的各项功能,同时还自学了internet的基本知识,能够灵活加以运用。在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及excel等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够与实际结合,我还自学了有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。 此敬!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

行政人员个人简历

行政人员个人简历 个人基本简历 姓名:*** 国籍:中国 目前所在地:黄埔区民族:汉族 户口所在地:广州身材:165 cm kg 婚姻状况:未婚年龄:26 培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作记忆 人才类型:留学生 应聘职位:贸易、教师、销售行政及商务: 工作年限:1 职称: 求职类型:全职可到职日期:随时 月薪要求:3500--5000 希翼工作地区:广州东莞深圳 公司性质:事业单位所属行业:教育/培训/院校 担任职务:高等教育研究室行政人员兼副院长助理 工作描述:结合学院进展事情,开展高职教育的专题研究;负责与全国(省)高等教育学会、高职教育研究会的沟通与联系,并完成他们布置的各项工作;为副院长提供秘书服务;完成领导交办的其他工作 离职原因: 公司性质:私营企业所属行业:石油/化工/矿产/地质 担任职务:行政助理 工作描述:负责公司档案治理、撰写文书、处理相关文件;上报税;负责接待宾客,接听电话,收发传真 陪同经理出差和商务谈判;负责办公设备维护治理;负责治理后勤的其它事务与领导交办的其他工作 离职原因: 公司名称:起止年月:2008-04 ~2008-05深圳英德利投资进展有限公司 公司性质:私营企业所属行业: 担任职务:实习理财顾咨询 工作描述:学习外汇交易等理财知识和熟悉理财软件操作,利用电话营销等方式向客户推举相关理财产品 离职原因:实习完毕离职 公司名称:起止年月:2007-xx ~2007-xx东莞东鸿实业投资有限公司 公司性质:民营企业所属行业:贸易/消费/创造/营运 担任职务:调查员 工作描述:与其余调查员协作粗略测量一条商业街的各个商铺似乎面积以及统计其商业类型,询咨询各店月租金,用抽样调查办法猎取数据供雇主参考;绘制该商业街地图草图,并给出相关改造建议 离职原因:大学期间做兼职 公司性质:事业单位所属行业:教育/培训/院校 担任职务:销售人员 工作描述:我及时发觉商机,抢先组织舍友向大一新生售卖饮水机,3天赚3000多元并使学校同类商品滞销 离职原因:大学期间做兼职

质量管理负责人个人简历

质量管理负责人个人简历【篇一】 两年以上工作经验|男|27岁(1989年8月14日) 居住地:上海 电话: E-mail: 最近工作[1年7个月] 公司:XX有限公司 行业:快速消费品(食品、饮料、化妆品) 职位:质量管理负责人 学历 学历:本科 专业:植物生物技术 学校:复旦大学 求职意向 到岗时间:可随时到岗 工作性质:全职 希望行业:快速消费品(食品、饮料、化妆品) 目标地点:上海 期望月薪:面议/月 目标职能:质量管理负责人 工作经验 2013/11–2015/6:XX有限公司[1年7个月]

所属行业:快速消费品(食品、饮料、化妆品) 检验部质量管理负责人 1.全面负责生产过程和出厂的产品感官、理化、微生物等指标的质量检验工作。 2.汇总整理和保管好各种检验数据资料,建立完整的质量检验台账。 3.实验室仪器设备每年到期前安排年检校正。 2012/7–2013/10:XX有限公司[1年3个月] 所属行业:快速消费品(食品、饮料、化妆品) 检验部质量管理负责人 1.计算产品营养成分表,与设计部沟通产品标签相关事宜(QS及技术执行标准、产品原辅料)。 2.对检验中发现的质量问题应及时进行信息、数据的分析,并及时向上级汇报。 3.协助成品主任完成成品的放行查核、隔离成品和原辅料的验证处理,并撰写分析评估处理报告。 教育经历 2008/8—2012/6复旦大学植物生物技术本科 证书 2009/12大学英语四级 语言能力 英语(良好)听说(良好),读写(良好) 本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力。举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强。具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。

农林经济管理专业简介

一、专业概况 北京林业大学农林经济管理专业前身为林业经济管理专业,1959年设立。经过近50年发展,已经发展成为具有学士、硕士和博士授予权,并建有博士后流动站的重点学科。农林经济管理专业是北京林业大学的特色专业、精品专业和优势专业,是学校办学历史最悠久,学术积淀最深厚的专业之一。本专业于2006年成为北京林业大学校级重点建设的研究型精品专业,2007年成为国家级特色专业建设点,2008年成为北京市特色专业建设点。农林经济管理专业教学团队2007年被评为校级优秀教学团队,2008年被评为北京市优秀教学团队。林经系现有教师16人,教授3人,副教授7人,讲师6人。教师中具有博士学位13人,6人具有博士后研究工作经历,教师中45岁以上的5人,35-45岁的7人,35岁以下4人。 二、专业培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的政治素质和专业素质,具有宽厚的经济管理学科和相关林业科学的基础理论和知识,熟悉林业生产及经营管理过程,了解林业和生态环境建设的政策和法规,掌握林业经济管理的基本方法和技能,具有在林业及相关领域从事行政管理和经营管理综合能力,能在各类农林业企业、教育科研单位和各级政府部门从事林业经济管理、科研、教育工作的具有创新能力的高级复合型农林经济管理人才。 三、专业培养要求 本专业培养要求如下: 1、素质要求:(1)具有良好的政治素质,思想素质,道德品质,法制意识,诚信意识;(2) 具有良好的文化素养和文学艺术修养;(3)具有良好的专业素质,了解专业动态,熟练掌握专业知识和技能;(4)具有良好的身体和心理素质。 2、能力要求:(1)具有独立获取知识的自学能力和再学习能力;(2)具有良好的知识应用能力,能运用经济学、管理学、政策学等知识分析和解决实际问题的能力。(3) 具有计算机应用和信息处理能力;(4)具有较好的语言和文字表达能力;(5)具有较好的沟通、组织和协调能力;(6)具有一定的科研和实践创新能力。 3、知识要求:掌握经济科学、管理科学、政策科学等专业知识、理论和方法,具有相关的林业自然科学知识和较宽广的人文社会科学知识;熟悉国家有关方针、政策和法规;了解农(林)业经济科学的理论前沿和农(林)业企业经

行政文员个人简历范文

行政文员个人简历范文 导读:本文行政文员个人简历范文,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 现在一般找工作都是在通过网络来找,因此一份良好的个人简历对于获得面试机会至关重要。以下是为大家精心整理的“行政文员个人简历范文”,欢迎大家阅读,供大家参考。内容还请关注哦。 行政文员个人简历范文(1) 姓名:xxx 性别:女 婚姻状况:未婚 民族:汉族 户籍:湖北-安陆 年龄:22 现所在地:广东-珠海 身高:165cm 希望地区:广东-珠海 希望岗位:行政/人事类-行政助理/文员 公司文职类-前台文员接待 寻求职位:文员、助理 教育经历及培训经历 20xx-09 ~20xx-06 xxx学校计算机应用中专 **公司(20xx-11 ~20xx-10)

公司性质:民营企业行业类别:医疗、护理、保健、卫生服务 担任职位:行政文员岗位类别:行政助理/文员 工作描述:1.负责行政部各类付款申请; 2.负责公司复印机,打印机的维护,保证其正常工作; 3.员工食堂,宿舍的安排及管理; 4.公司文具辅料,办公用品,食堂及宿舍用品的采购; 5.参与公司各类废旧物品的变卖; 6.公司所有钥匙的管理; 7.负责公司各部门每个月的费用分摊及预算; 8.固定资产的管理; 9.B账考勤,工资的核算及整理; 10.完成上级领导安排的其他事务. 技能专长 专业职称:机算机应用 计算机水平:中级 计算机详细技能: 技能专长:精通MS-OFFICE办公软件 语言能力 普通话:流利粤语:较差 英语水平:一般 其他:无

求职意向 发展方向:都可以,本人适应能力较强。 其他要求: 自身情况 自我评价:本人性格开朗,适应能力强,善于沟通,有较强的团队协作精神,工作认真负责并且精通MS-OFFICE办公软件。 行政文员个人简历范文(2) 姓名:xxx 性别:女 婚姻状况:未婚 民族:汉族 户籍:广东-东莞 年龄:22 现所在地:广东-东莞 身高:158cm 希望地区:广东-东莞 希望岗位:销售类-人员-销售代表 销售类-人员-业务员 教育经历 20xx-09 ~20xx-06 xxx学院工商企业管理大专 20xx-09 ~20xx-06 xxx中学普通高中高中 培训经历 20xx-05 ~20xx-06 xxx公司康耐斯汽车养护品

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