2018年精品冀教版小学语文六年级下册：31成长靠你们自己PPT课件

3/8/2018
小组讨论：
2.你觉得校长是一个 怎样的人？你喜欢这 个校长吗？结合文中 的语句说一说。
3/8/2018
思考：
校长的这几条观点 和“成长”之间有什么 必然的联系呢？
3/8/2018
在我的班上有个男孩，他的父亲是开鱼店的。 可怜的小家伙叫伯劳厄，他的身上总散发着鱼腥味， 每当他向屋角走去时，我们其他人马上会感到一阵 恶心。鱼腥味已粘到他的头发和衣服上，涮洗也无 济于事，大家都躲开他。这并不是他本人有什么过 错，但他被嘲笑，被孤立，独自坐在一角，好像得 了鼠疫似的。他羞得无地自容，但这有什么用呢。 45年后的今天，每当我听到伯劳厄的名字时，我还 觉得不大舒服。可见，要体谅人有时是一件很难的 事，并不是总能做到的，但必须不断这样做。 ——[德]凯斯特纳《开学致辞》
3/8/2018
练一练
1.为下面划线的字加上正确的读音。 （朦胧） 内（疚） 累（垮） 飘（曳） 2.你对文中的哪个观点印象最为深 刻，为什么？ 3.请你写出一句关于成长的座右铭。
3/8/2018
3/8/2018
请大家快速默读，理清 文章的表达顺序，并简要 概括文中校长提出的观点。
3/8/2018
文中校长共提出五条观点：
1.教师并非知晓一切。 2.要学会体谅、关照别人。 3.善于学习，劳逸结合。 4.不要欺凌弱小，强中自有Байду номын сангаас强中手。 5.不要迷信教科书。
3/8/2018
小组讨论：
1.针对他提出的观点， 你是怎么认识的？
学习目标
•1.有感情的朗读课文。 •2.通过小组合作学习等方法了解作者 提出的观点，学会表达自己的看法。 •3.从作者的演讲中感受作者的性格特 点。 •理解“成长靠自己”的含义，培养独 立自主的意识。
3/8/2018
同学们，不知不觉六年的小 学生活就这样过去了，当初的稚 嫩儿童如今已成为翩翩少年，并 且即将走进中学校园。或许大家 早已觉得自己长大了，那么就让 我们一起来谈谈什么是成长吧？
3/8/2018
3.善于学习，劳逸结合。
• 你平时是怎样学习的？给 大家讲讲你的学习方法。 • 你怎样理解学习？
3/8/2018
4.不要欺凌弱小，强中自有强中手。
真正的强者从来不用 拳头说话，也无需用欺负 弱小来显示自己的强大。
3/8/2018
5.不要迷信教科书。
尽信书，则不如无书 ------《孟子.尽心下》
3/8/2018
1.教师并非知晓一切。
• 敢于质疑； • 崇拜但不盲从老师； • 老师不会变魔术，而只能培 育、教导、引领你进入人生 的航迹和知识的海洋； • 你到底能学到多少航行多远， 只能靠你自己了。
3/8/2018
2.要学会体谅、关照别人。
你曾经历过伯劳厄的故事 吗？你对此有什么看法？ 只有在付出爱的过程中， 我们的心灵才能健康的成长。