安全征文-做一天的安全员-作文

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安全征文:做一天的安全员

安全生产无小事,安全责任重于泰山。

在中共中央政治局第三十次集体学习时强调,人的生命是最宝贵的,要牢固树立以人为本的观念,关注安全,关爱生命,坚持不懈地把安全生产工作抓细抓实抓好。

安全是什么?安全是一种责任、一种态度。

对于架业人员来说在上班的每时、每分里,安全隐患随时都像凶残的野兽张着血盆大口,盯着我们脆弱的身躯,麻痹我们的神经。

只有强化安全意识,增强责任心,安全生产才能不受威胁。

只有增强责任心,安全才有保障,生命才会美丽。

大家每天上班、下班、走厂区、进入施工现场,可以发现周围各种安全标识、警示牌,这都是为了营造一个良好的安全的氛围,更是对我们一种无声的提醒。

为了让每一个员工能在心中树立这种责任与态度,洛河租赁站--架业员工开展了我做一天安全员的活动,让每个架业人员轮流做一天的安全监督员。

当一天安全监督员,就要让安全思想牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,只有端正态度,才是杜绝事故的途径。

让大家正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我我中有你,是一个上下关联人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂紧密

相连的网。

管理人员还经常和员工一起讨论安全问题,启发大家查找工作中的违章现象,让员工自己体味和想象违章违制可能造成的严重后果。

通过摆事实、讲道理,使员工充分理解某种正确的观点和思想。

让员工感受到安全管理人员不是对头,而是朋友;不是工作中的无理制约者,而是好帮手,增强员工遵章守纪的自觉性。

人人当一次安全监督员,并不只要求在当安全员那天才记得安全生产的重要性,才去按章办事,还要求时时刻刻地关注安全,即使并不是安全监督员,也要将安全生产铭记心中!安全第一,预防为主的安全警句,是我们永恒的主题。

我们所要做的就是认认真真地上好每个班,每天脑海里要刻着安全两个字去干好每一项工作,我们的各种安全活动目的也就达到了。

如果我们每个人都能真正拥有这样的境界,那么我们的安全生产工作必能做得更好。

让我们从戴好安全帽,系好安全带,穿好工作服等这些点点滴滴的小事抓起,做起,让人人都来重视安全,绝对的遵章守法,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让我们行动起来,用安全的音符谱写生命最美妙的乐曲。

安全员需要做哪些资料

安全员需要做哪些资料 一、工地开工,安全员需要做哪些资料 1、熟悉工程概况,编写《施工现场安全事故应急救援预案,防止五大伤害专项施工方案》报监理审批。五大伤害是:高空坠落、垮塌、物体打击、机械伤害、触电事故。 2、制作或者购买关于安全生产文明施工的标语、安全警示标志、宣传画、岗位职责、各种机械的安全操作规程、并张贴安装到位。 3、组织进场工人“三级安全教育”。购买经备案合格的,消防设备和安全帽、安全带、安全网。强调进入施工现场必须正确佩戴安全帽。 4、收集特殊工种人员上岗证(刚开始只有电工的,以后还有架子工、塔吊等起重设备司机、焊工和场内机械驾驶员等)报监理备案。塔吊等大型设备进场安装时跟踪塔吊的安全资料和验收资料,报当地安管站备案等。 5、经常检查临时用电安全使用情况,督促相关人员整改等。 6、收集各种机械设备、开关箱的出厂合格证、备案证。 二、建筑施工安全员需要做哪些资料 1、进行三级安全教育、培训,记录并录相。 2、分别进行各分部分项工程、各工种安全技术交底记录并录相。 3、铜梁县建设工程安全隐患(日)检查表、铜梁县建设工程安全隐患周(月)检查表。 4、安全管理人员值班记录(日记)。 5、安全检查记录表。 6、安全隐患排查汇总表、安全隐患通知单整改回复。 7、完善十三本安全台帐内容。 三、十三本安全台帐内容 一、安全生产责任制 1、各级各部门安全生产岗位责任制; 2、经济承包中的安全生产指标; 3、各工种安全技术操作规程; 4、专职安全人员证件和兼职安全人员名单。 二、目标管理

1、安全管理目标; 2、安全责任目标分解表; 3、安全责任考核规定。 三、安全教育 1、安全生产教育制度; 2、职工三级教育登记表; 3、职工三级教育人员花名册; 4、变换工种职工教育登记表; 5、管理人员、专(兼)职安全人员年度安全培训登记表。 四、施工组织设计 1、施工组织设计或施工方案; 2、专业较强的项目应编制专项安全施工组织设计或施工方案; 3、安全技术措施审批表。 五、分部(分项)工程安全技术交底 1、安全技术交底卡。 六、安全检查 1、安全检查制度; 2、隐患整改通知书。 七、特种作业持证上岗 1、特种作业人员登记表; 2、特种作业人员操作证或复印件。 八、班组安全活动 1、班组安全活动制度; 2、班组安全活动记录本。 九、工伤事故处理 1、伤亡事故登记表; 2、职工伤亡事故月报表; 3、因工死亡故事快报; 4、职工伤亡事故台帐; 5、重伤、死亡事故调查记录; 6、重伤、死亡事故调查报告书。 十、安全标志 1、施工现场安全标志登记表; 2、施工现场安全标志平面布置图。 十一、用电档案 1、临时用电施工组织设计资料; 2、修改临时用电施工组织设计资料; 3、定期检(复)查制度; 4、安全技术交底资料; 5、临时用电工程检查验收表; 6、接地电阻测试记录表; 7、定期检(复)查表; 8、电工巡视记录和维修记录; 9、电工操作上岗操作证(复印件);10、材料合格证。 十二、械机设备管理

如何做好一名合格的专职安全员

如何做好一名合格的专职安全员 自从来到临汾联络线六标任专职安全员后才真正认识到,所谓的专职安全员是一个长期和施工一线工人打交道,处罚施工过程中违章作业工人,是一个最容易“得罪”人的人。而安全又是关系到整个项目部员工生命安全的大事,更是关系到公司更好、更快、更加和谐发展的大事。我们每个专职安全员的本质工作就是在保护好项目部每个员工的生命安全。从这个角度上来说,项目部的所有工人与专职安全员之间的关系应该相处得融洽和谐。然而,在实际工作中,经常与部分作业人员之间发生不愉快的结果。我想原因可能是自己第一次真正全身心的投入到安全生产工作中来,在工作中缺乏认识上的沟通和本身业务水平不高,加之广大农民工素质的高低不齐等。在这快一年的安全生产工作中,我更加清楚地认识到,要做好一名合格的专职安全员必须做到以下几点: 一、爱岗敬业 爱岗敬业是每一个合格专职安全员应具有的素质之一,大家都知道我们做什么工作都要有思想支配,只有在思想上认识上去,才能积极主动去工作,才能出主意想办法,全力以赴去工作。我们专职安全员只有将项目部当成自己的家,把所有工人当成自己的亲兄弟姐妹,以一个主人翁的姿态工作才能将自己的工作做到最佳状态。如专职安全员一年四季,无论烈日当头还是地冻天寒,每天都得按时去施工现场检查,对现场违反劳保用品穿戴、违章操作、违反临时用电规程等情况进行认真检查,并将违章情况及时记录并及

时反馈给工队负责人、工区负责人、安全生产副经理、项目经理,并督促工队负责人或者工区负责人及时解决。在安全生产检查中,专职安全员对三违人员要敢于大胆管理和处罚,同时要以说服教育为主,处罚为辅,敢于管理也是一名专职安全员重要标准。所以每一个从事这一行的专职安全员都必须具备敬业爱岗精神,即把项目部当成自己的家一样,对她要有良心、要有爱心、更要有责任心。如果不具备这种精神,专职安全员可能一定不会将自己得本质工作做好,因此具备“爱岗敬业”是做好一名合格专职安全员的前提。 二、要有一定文化基础 毛主席曾经说过“没有文化的军队是愚蠢的军队”。安全生产管理工作是新时期出现的新课题,需要用文化知识或安全操作规程来教育我们的广大职工,尤其是广大农民工,规范他们的操作方法。因此做好一名合格的专职安全员必须有一定的文化基础,即必须具有安全理论专业知识,心理学知识,语言沟通技巧等,才能更加全面考虑做好安全生产管理工作必须从哪里开始、以什么形式贯彻执行,特别是要结合本项目部的实际情况,制订出切实可行的安全管理制度、安全生产操作规程和应急预案。相比之下,具有一定安全知识的人,在思维上较灵敏、思路上更开阔,会对施工现场存在的问题由表面现象看本质,也可以通过借鉴别人的经验充实自己。 三、要有一定的工作经验 专职安全员如果有一定的工作经验,做起事来,上手很快、入门也快。每一个事故、每一个未发生事故它牵扯的内容是多方面的,如某个工人在高空作业中出了问题,你就要对他发生的事故进行分

我是小小安全员

五上第四单元安全伴我行 1、我是小小安全员 岑港小学方芳【教学目标】 1、加强安全意识,认识居家安全的重要性。 2、知道居家生活中容易发生的安全事故,懂得居家安全的注意事项并知道当危险发生时的急救方法。 3、知道要从小事做起,预防灾难的发生。 【教学重点】 1、知道家庭生活中容易出现哪些安全隐患,从而做到防患于未然。 2、具有在居家时、做家务时遇到危险的急救知识。 【教学难点】 1、认识安全隐患的危害性并有较强的安全防范意识。 2、具有当安全事故发生时“处事不惊,冷静处理”的心理素质。 【教学准备】 教师:火灾、煤气中毒的课件或报道。 学生: 1.搜集生活中不注意安全而酿成灾难的小故事和有关火灾伤亡的资料。 2.搜集居家安全的各种自救小资料。 【教学时间】 2课时 第一课时 一、教学目标: 1、加强学生的安全意识,具有当煤气中毒、火灾等紧急事件发生时的自救能力。 2、认识居家安全的重要性,知道要从小事做起,预防灾难的发生。 二、课前准备:

教师:火灾、煤气中毒的课件或报道。 学生: 1、搜集生活中不注意安全而酿成灾难的小故事和有关火灾伤亡的资料。 2、搜集居家安全的各种自救小资料 三、教学过程: 一、导入 师:生活中许多不经意的小事都有可能酿成灾祸,给我们的生命和财产带来损失。生命只有一次,我们必须珍爱生命,关注安全。常言道:“十灾九大意。”掌握一定的安全知识,养成良好的安全习惯,学会自护自救的本领,让灾难远离我们。这个单元学习的主题就是——安全伴我行。 师:家是呵护我们成长的港湾,但意外伤害常常就发生在家庭生活中,老师想问问同学们在家里谁遇到过这样或那样的险情呢? 学生谈话交流。 师:(教师出示课件:“居家安全隐患”)多危险啊!看来居家生活我们就要从小事做起,预防灾难的发生。人人争做小小安全员。(出示课题。) 二、学习 1.师:人们的生活离不开火。但如果不当使用火或者不正确管理火,就会发生火灾,严重威胁人们的生活。 (教师出示课件:“火灾报道”,震撼人心的火灾画面以及火灾报道。) 师:看了这些数据和内容,同学们你们有什么感想?为什么儿童、老人、残疾人遇难较多? 小结:灾难不仅给我们的生命和财产带来损失,更给人们的心灵带来了巨大的创伤。许多人在火灾中痛失了亲人,痛失了幸福的家园,真是撕心裂肺的痛啊!同学们,今天我们就来学习一些居家安全常识,让我们珍爱生命,关注安全。 2.师:居家生活中,你知道哪些情况会引起火灾? 学生列举事例:如玩火、用电、烟头、点蚊香、液化气罐、放鞭炮等。 师:生活中稍有不慎就会引发火灾。 3.师:如果家中不慎起火或是发生火灾该怎么办?学生交流。 师:我们来了解一些灭火器。

安全资料内业资料管理细则

安全资料及内业资料管理细则 一、总则 1、内业资料是真实记述和反映工程项目建设和管理等活动的历史记录,是在过程管理和控制活动中所形成的有组织的文件和资料,是质量信誉评价、竣工交付、施工索赔和结算等工作的基础,内业资料质量的好坏将对项目施工全过程控制起到关键性的作用,并为加快发展现代科学技术以及更好地开展生产经营活动提供必要条件和科学依据。 2、内业资料管理是工程项目管理工作的重要组成部分,体现了工程项目的管理水平。为全面推动和加强内业资料管理工作,不断提高内业资料管理水平和质量,确保内业资料真实完整和规范,满足本项目质量控制和管理工作的需要,达到精细化管理,根据公司的有关规定工程质量信誉评价的需要,结合项目实际,特制定本细则。 二、组织机构及主要职责 1、项目经理对本项目的资料管理工作全面负责,项目总工对内业资料管理具体负责,其他项目领导班子成员和各职能部门负责人、各作业层分别按照各自分工负责各分管范围内内业资料管理工作。 2、为加强对内业资料管理,成立内业资料管理领导小组. 3、管理职责; (1)管理小组职责:监督、检查、指导和帮助内业资料相关部门和人员做好各项具体工作,定期组织内业资料检查考评,及时处理解决内业资料管理中存在的主要问题。 (2)工程部是整理工程施工技术资料的主要责任部门,负责标准规范、设计图纸、设计变更和施组、工艺等各种施工技术资料的收集、整理和管理工作。 (3)质量管理部是整理工程施工质量检验资料的主要责任部门,负责进行质量管理、检验、监督检查等质量资料的收集、整理、保管和所有技术、质量资料的归档工作,并负责与监理、业主和质检站相关质量方面的往来文件。 (4)安全环保部是整理安全、环保资料的主要责任部门,负责安全、环保相关资料的形成、收集、整理和保管工作。 (5)试验室是整理工程原材料和过程检验、试验资料等质量保证资料的主要责任部门,负责各种质保资料和试验管理台帐、各种检验、试验资料的形成、收集、整理和保管工作。 (6)测量组是本工程项目施工测量工作的主要责任部门,负责测量管理台帐、交接桩记录、复测资料和各种过程测量资料的形成、收集、整理和保管工作。 (7)其他业务部门按照业务分工分别负责施工设备、施工用电、工程物资、工程合同、工程计划、工程计价、人力资源、职工培训、办公用品等相关内业资料的产生、收集、整理和保管等工作。 (8)生产分部职责:负责施工现场工程日志和其他原始记录等内业资料的形成、积累等工作。 三、内业资料管理原则 内业资料整理遵循“及时、准确、真实、规范、完整”的原则,即: 1)及时:及时填写,及时签字,及时整理,及时归档。 2)准确:内容准确无误,符合相关标准的要求。

幼儿园中班安全教案小小安全员

幼儿园中班安全教案小小安全员 活动目标 1、观察周围环境中的标记,并说出这些标记的名称和含义。 2、知道火灾的危害,知道简单自救的技能。 活动准备 生活中寻找的标记,图片 活动过程 一、师生共同观察搜集的标记,引起幼儿的兴趣。 1、说一说你在日常生活中的什么地方见过这些标记? 2、找出自己认识的标记并说说这些标记代表什么意思(如禁止吸烟、高压电线、人行横道、高压电线、安全通道等)。 二、教师读一则火灾新闻,提问: 1、新闻中说了一件什么事? 2、火灾给人们带来了那些灾难? 3、火灾是由那些因素引起的? 三、认识易燃物和火种 1、当易燃物遇到火种时容易引发火灾,那小朋友们知道什么是易燃物吗?(火柴、汽油、煤气、、、、、、)

2、现在请小朋友找找看我们的活动室里有哪些物品是易燃物品。 四、讨论:如何预防火灾 小朋友们,我们已经共同认识了易燃物和火种,那在我们的日常生活中应该怎样预防火灾? 禁止燃放鞭炮、禁止玩火 五、出示课件.请幼儿观看自救常识 1、拨打急救电话 2、马上开窗呼救 3、用衣服压住火苗 4、立即披上用水打湿的衣服和被子 六、1、讨论如果幼儿园里发生了火灾,小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方) 2、了解逃生图得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并尽快确定逃生路线。 3、出示逃生图,请幼儿观察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置,贴上相应的标志,并画出相应的逃生路线。 4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。 活动反思教师可组织幼儿进行一次模拟的逃生演习。要求幼儿听到“警报”(哨声)后,停止所有的活动,快速到教师身边集合,一个接一个地撤离“危险地”(教室),到达“安全地带”(操场)。

建筑施工安全内业资料总结

建筑施工安全内业资料总结

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建筑施工安全内业资料整理要求及有关规定 目录 第一章安全生产责任制 第二章施工组织设计及专项施工方案 第三章安全技术交底 第四章安全检查 第五章安全教育 第六章应急预案(班前安全活动) 第七章分包单位安全管理 第八章持证上岗 第九章生产安全事故处理 第十章安全标志 第十一章安全防护、临时设施费与备案证管理 第十二章各类设备、设施验收及检测记录 第一节脚手架验收表 第二节第二节模板工程验收表 第三节第三节基坑支护验收表 第四节第四节安全防护设施验收表 第五节第五节临时用电工程检查验收表 第六节垂直运输机械验收表 第十三章文明施工 第十四章工程项目检查其他资料(模式化管理、两规范、夜校、阶段性评价、从零工作法、塔吊、领导带班记录、班前安全活动记录)

第一章安全生产责任制 主要内容包括: 1、各级管理人员安全生产责任制(有各级人员的签字) 2、管理人员花名册(证件必须为有效证件) 3、各部门安全生产责任制 4、各级各部门及管理人员安全生产责任制考核办法 5、各级各部门及管理人员安全生产责任制执行情况与考核记录(和 责任考核办法对应起来,一般一月一次,项目和项目经理由公司安全管理机构负责人考核,项目其他人员由项目经理进行考核) 6、经济承包合同(公司统一版本) 7、各工种安全技术操作规程 8、安全员资格(证件为有效证件,标准化必查项) 总承包单位配备项目专职安全生产管理人员应当满足下列要求:(一)建筑工程、装修工程按照建筑面积配备: 1万平方米以下的工程不少于1人;1万~5万平方米的工程不少于2人;5万平方米及以上的工程不少于3人,且按专业配备专职安全生产管理人员。 (二)土木工程、线路管道、设备安装工程按照工程合同价配备:5000万元以下的工程不少于1人;5000万~1亿元的工程不少于2人;1亿元及以上的工程不少于3人,且按专业配备专职安全生产管理人员。 9、安全值班(现在由领导带班记录代替) 10、项目经理安全资格(证件为有效证件,标准化必查项)

如何做一名合格的安全管理人员

如何做一名优秀的安全管理人员 做为一名安全生产管理人员,我经常都会因为一些安全管理方面的问题而感到头痛。为什么安全管理制度制定了那么多,事故却总是在发生!我所在的企业,应该如何建立起一套有效的安全管理体系!安全管理工作的重点到底应该放在哪些方面?如何管理才能使一线员工不违反安全规定?等等…… 东南亚一带,有一种捕捉猴子的方法非常有趣。当地人用一个木箱子,将一些美味的水果放在里面,箱子上开了一个小洞,大小刚好够猴子的手伸进去。如果猴子抓了水果,手就抽不出来。除非它把手中的水果丢下。但大多数的猴子都不愿把手中的东西放掉,以致当猎人来的时候,不需要费什么力气,就可以轻易地捉住它们。 这个事故喻意十分的深刻,它隐含了一个什么样的道理? 我们的企业,在生产经营过程中,是不是往往为了那么一点点利益的追求,就不经意间选择了牺牲最为宝贵的生命安全做为代价。猴子的确算不上高明,被活捉之后的下场可想而知。但是为什么发生猴子身上的教训,却一而再,再而三的发生在我们人类的身上。 海因里希“安全金字塔”揭示了一个十分重要事故预防原理:要预防死亡重伤害事故,必须预防轻伤害事故;预防轻伤害事故,必须预防无伤害事故;预防无伤害事故,必须消除日常不安全行为和不安全状态;而能否消除日常不安全行为和不安全状态,则取决于日常管理是否到位,也就是我们常说的细节管理,这是作为预防死亡重伤害事故的最重要的基础工作。现实中我们就是要从细节管理入手,抓好日常安全管理工作,降低“安全金字塔”的最底层的不安全行为和不安全状态,从而实现企业当初设定的总体方针,预防重大事故的出现,实现全员安全。 安全生产中,个别单位只“重视”大事故,“忽视”小事故。为了不影响安全奖和年终评比,只要不是大事故,只要没有造成大的设备损坏和人员伤害,就隐瞒不报。有的上级分管部门也不“苛求”下属单位,视而不见,听而不闻,内部消化,不追究任何责任。因此,对一些小事故没有进行相应的调查分析,责任人没有受到应有的教育,更没有制定有力的防范措施,导致小事故频繁发生,甚至最终酿成大事故。 小事故即使没有造成重大损失,也不应马虎从事。安全工作是一项包括教育、管理、措施、处理等的系统工程,一环扣一环,任何一环松动或脱节都会出问题。任何事物的发生都有偶然性和必然性,对于事故来说,也是如此。平时对一些小事故没有引起足够的重视,关键时刻必定出大问题。 小事故的发生,反映出我们管理不到位,是向我们敲一次警钟,提醒我们应该严肃对待。小事故不认真处理,给大事故埋下了隐患。因此,对小事故必须认

幼儿园大班安全教案:小小安全员

幼儿园大班安全教案:小小安全员 一、活动目标 1、观察周围环境中的标记,并说出这些标记的名称和含义。 2、知道火灾的危害,知道简单自救的技能。 二、活动准备生活中寻找的标记,图片 三、活动过程师生共同观察搜集的标记,引起幼儿的兴趣。 1、说一说你在日常生活中的什么地方见过这些标记? 2、找出自己认识的标记并说说这些标记代表什么意思。 教师读一则火灾新闻,提问: 1、新闻中说了一件什么事? 2、火灾给人们带来了那些灾难? 3、火灾是由那些因素引起的? 认识易燃物和火种 1、当易燃物遇到火种时容易引发火灾,那小朋友们知道什么是易燃物吗? 2、现在请小朋友找找看我们的活动室里有哪些物品是易燃物品。 讨论:如何预防火灾小朋友们,我们已经共同认识了易燃物和火种,那在我们的日常生活中应该怎样预防火灾? 禁止燃放鞭炮、禁止玩火出示课件、请幼儿观看自救常识 1、拨打急救电话

2、马上开窗呼救 3、用衣服压住火苗 4、立即披上用水打湿的衣服和被子讨论如何应对火灾 1、讨论如果幼儿园里发生了火灾,小朋友们应该怎么办 2、了解逃生图得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并尽快确定逃生路线。 3、出示逃生图,请幼儿观察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置,贴上相应的标志,并画出相应的逃生路线。 4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。 幼儿合作完成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志,并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。 四、活动结束 1、评价 2、总结 五、活动反思教师可组织幼儿进行一次模拟的逃生演习。要求幼儿听到“警报”后,停止所有的活动,快速到教师身边集合,一个接一个地撤离“危险地”,到达“安全地带”。

如何做好一名合格的安全员

如何做好一名合格的安全员 根据现代安全管理理念,安全生产管理是一项全员参与的长期而又复杂的系统工程。从这个意义上讲,我们身边每一位都是一个安全员。国家安监总局李毅中局长就曾说他是中国一号安全员,正式体现了我们集团安全文化理念中“人人都是安全员”的思想。 第一,应该认识“责任”两个字,应该知道作为一个安全管理员必须有什么样的责任,也就是首先要树立责任意识。没有责任就没有工作的动力,也就没有了工作的方向。作为一个安全管理员必须有对企业对员工有高度的责任心,必须认识到员工把他们的身心健康、生命安全全部都交付给了我们,我们的工作质量直接关系到员工家庭的幸福,社会的稳定以及企业的兴衰,可以说责任重大,重如泰山。 第二,应该认识到工作的难度。安全生产工作,是一个非常复杂的系统工程,是一个长期而艰巨的工作。同时要充分认识到,领导把这么重要的工作交给我们,是对我们的信任,是对我们价值的肯定,要知难而上。因此,我们还必须加强对安全法律法规知识、安全管理知识和安全技术知识的学习。只有这样,我们的工作才有了依据,才有了准绳,才能知道难在哪里,怎么样克服这个难。 第三,有了以上的认识和思想上、心理上的准备,我想应该制定一个切合实际的看的见摸得着的工作目标。根据这

个目标制定年度、季度、月度、周工作计划。这样,我们的工作就有了具体的指导方向,实现目标也就有了时间表。 第四,作为一个安全管理员,应该有有一套正确的管理思想和管理理念。我的认为,行为只是思想和理念的支撑或表现。 现在的安全管理,首先是要解决员工安全意识的问题。人的意识的提高,是一个循序渐进的过程,非一日之工。提高员工生产安全意识,是安全生产的根本,是健全安全文化的基础,是真正能够实现安全生产投入最少,效果最好的一项工作。这分几个步骤。首先要加强安全法律法规的宣传教育工作,让员工知道违反安全规章制度和安全操纵规程可能就是违法行为;其次,员工法律意识提高了,就会迫切需要一些安全知识,这个时候我们就应该满足员工愿望,通过张贴安全宣传画、开办讲座,把一些常用的贴近实际贴近生活的安全知识传授给他们,由于贴近实际贴近生活,容易被接受,效果好;再其次,从提高员工自我保护意识着手,人都有求生的本能,安全,归根到底,就是每个员工不要受到伤害。要告诉全体员工,安全工作的目的就是要保护每个员工身心健康。因为事关自身利益,员工容易理解和接受,也就能够达到提高安全意识的目的;最后,以身边耳熟能详的生产安全事故案例为教材。提高安全意识,事故案例的教育效果非常明显,因为那都是活的血的教训。要以在社会上影响巨大或者是发生在身边的生产安全事故为案例,要分析事故发生的原因和过程,结合自身实际情况,如何防范,举一反

我是小小安全员演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除我是小小安全员演讲稿 篇一:安全员演讲稿 安全员演讲稿 尊敬的各位领导、同事们: 大家新年好!今天我十分荣幸地代表安全员站在这里发言,首先向今天受到表彰的同事们表示祝贺!并向一年来给予我们关心、帮助的领导和同事们表示衷心的感谢! 安全工作是一项只有起点而没有终点的工作,在过去的一年里,作为我们厂里的一名安全员,我深感自己责任重大,确保安全生产,杜绝安全隐患,为大家提供一个安全的工作环境,成为我时时处处考虑的问题。因此,我分秒不敢怠慢,时刻紧绷安全这根弦,充分利用班前班后会和业余时间及时向员工传达并落实企业安全文件精神,与大家共同分析发生在周边的安全案例事故。通过多种途径,使员工真正从思想上重视,从行动上受到教育和警示,安全生产防范意识得到进一步增强。在日常工作中,我时刻提醒自己安全是不可触及的红线,安全责任大于天。安全工作不能仅仅停留在口号

上,安全责任重在落实,只有加强安全巡检力度,才能做到防患于未然。 在安全管理上,一个微小的疏忽,一个不负责任的举动就可能给企业、给自己带来意想不到的损失。我想起了李总经常给我们讲的一句话:“质量与安全是两条高压线,谁碰 谁完蛋。”我们只有用安全意识武装自己的头脑,才不会因 为思想上的麻痹造成终身的遗憾。 在以后的工作中希望大家能始终将安全生产摆在一切 工作的首位。强化安全教育,不断增强安全生产意识。所有工作在不同岗位上的安全员都有着共同的目标,会以强烈的责任感、使命感、饱满的热 情投入到这份工作中去。我坚信,在明年,捷和公司一定会涌现出更多更优秀的安全员,为公司的稳固发展奠定坚实的基础,共同创造捷和更加美好的明天! 篇二:安全员发言稿 安全是藏在心中的责任 尊敬的各位领导、同志们: 大家好! 眨眼间,从事安全员工作已经一年半的时间,自从事安全员工作以来,我不断加强思想政治建设和政治理论的修养,积极参加公司组织的各项学习活动,认真学习贯彻油田公司、客运公司“两会”精神,并领悟其精神实质,始终坚持以“三

《我是小小安全员》教学设计

《我是小小安全员》教学设计 教学目标: 1、了解居家安全中哪些情况会引发火灾,知道灭火常识,掌握逃生的技能。 2、感受火灾的危害性,有较强的防范意识。 3、认识居家安全的重要性,知道要从小事做起,预防灾难的发生。 重点: 1、知道家庭生活中容易出现火灾的隐患,从而做到防患于未然。 2、具有在居家时遇到火灾的急救知识。 难点: 1、认识火灾的危害性并有较强的防范意识。 2、具有在灾难发生时“处事不惊,冷静处理”的心理素质。 教学过程: 一、导入 师:生活中许多不经意的小事都有可能酿成灾祸,给我们的生命和财产带来损失。生命只有一次,我们必须珍爱生命,关注安全,掌握一定的安全知识,学会自护自救的本领,让灾难远离我们。今天我们要学习的第四单元的主题就是——安全伴我行。 师:从我们呱呱坠地开始,家是呵护我们成长的港湾,但意外伤害常常就发生在家庭生活中,老师想问问同学们在家里谁遇到过这样或那样的危险情况呢? 学生谈话交流。 师:刚才几位同学说的情况多危险啊!看来居家生活我们就要从小事做起,预防灾难的发生。人人争做小小安全员。(板书课题。) [设计说明:明确单元主题,贴近生活,唤起学生的安全意识。] 二、学习 1.师:首先我们要说“火”,人们的生活离不开火。但如果不当使用火或者不正确管理火,就会发生火灾,严重威胁人们的生活。 (教师出示课件:“火灾事故图片及相关数据报道”。) 师:看了这些数据和图片,同学们你们有什么感想? 小结:大火无情,灾难不仅给我们的生命和财产带来损失,更给人们的心灵

带来了巨大的创伤。许多人在火灾中痛失了亲人,悲痛万分!同学们,今天我们就来学习一些居家安全常识,让我们珍爱生命,关注安全。 [设计说明:用触目惊心的火灾画面以及火灾事实报道,给儿童以心灵的震撼,深切感受到居家安全重要性。] 2.师:居家生活中,你知道哪些情况会引起火灾? 学生列举事例:如玩火、用电、烟头、点蚊香、液化气罐、放鞭炮等。 师:生活中稍有不慎就会引发火灾。 [设计说明:贴近生活,了解居家中发生意外的原因。] 3.师:如果家中不慎起火或是发生火灾该怎么办?学生交流。 师:我们来了解一些灭火器。 (1)学生介绍自己了解到的灭火器的种类和用途,以及使用的方法。 (2)教师播放动画片段补充介绍灭火器的常识。(出示课件:“灭火器的常识”) 师:人们发现火灾后,往往只想到用灭火器来灭火,其实我们身边有许多像水之类的“灭火剂”可以利用。请同学们阅读课本72页,看看遇到不同的火灾情况,选择怎样的灭火方式最为合适。 学生自主阅读课本72页。 教师考考学生:煤气罐着火该怎样灭火?…… 教师介绍灭火的其他方法:湿布、锅盖、沙土。原理:隔绝氧气。 4.学习如何报火警 师:火灾发生后,并且火势很大,这些灭火器不能灭火,该怎么办呢? (教师播放动画演示:“拨打119火警电话”。) 学生情境模拟演示报火警。 5.学会逃生 师:家中起火了,当火势加剧时,切记要以“逃生”为第一原则。 教师播放动画:“火灾逃生演示”。 学生观看“逃生动画演示”并讨论逃生时该注意些什么。 [设计说明:情境模拟报警有助于学生掌握报警常识。让学生积极参与到逃生讨论中,在学生原有的安全常识基础上进行方法提升。]

建筑工地安全员需做哪些资料

建筑工地安全员需做哪些资料 一、安全生产责任目录 一、各部门各岗位安全生产责任制 二、经济承包中的安全指标 三、各工种安全技术操作规程 四、安全生产文明施工领导机构 五、施工治理职员责任制考核 六、班组责任制考核 二、目标治理目录 一、公司与单位工程安全目标治理责任书及保证体系(含文明施工目标) 二、单位工程生产班组安全责任目标及考核(分管职员,生产班组) 三、安全生产目标考核记录 四、安全管理处罚细则 三、施工组织设计目录 一、单位工程施工组织设计 二、人工挖孔桩施工方案 三、土方开挖施工方案 四、爆破施工方案 四、分部(分项)工程安全技术交底目录 一、模板分项工程安全技术交底(制作、安装、拆除)

二、钢筋分项工程安全技术交底(制作、焊接、绑扎) 三、混凝土分项工程安全技术交底(柱、墙、梁、板等) 四、脚手架分项工程安全技术交底(外架、内架、平台架等) 五、施工用电线路架设、拆除安全技术交底 六、土方分项工程安全技术交底 七、粉刷、饰面工程安全技术交底 八、其它分项工程安全技术交底 九、砌体分项工程安全技术交底 十、人工挖孔桩安全技术交底 十一、爆破作业安全技术交底 五、安全检查目录 一、安全检查制度 二、安全旬检记录 三、安全日记安全值日记录 四、事故隐患通知及整改反馈 五、月检查评分表 六、上级检查民政部及通知 六、安全教育目录 一、安全教育制度 二、工人入场三级教育内容 三、工人入场三级教育、登记表及考核情况 七、班组安全活动目录

一、班组安全活动制度 二、班组安全活动记录 八、特种作业持证上岗目录 一、特种作业职员登记表 二、特种作业人员登记表(复印件) 三、电工证、焊工证、三机工证、架子工证 九、工伤事故处理(档案)目录 一、工伤事故月报表 二、工伤事故登记及调查自理报告 十、安全标志目录 一、现场安全标志、平面布置图 二、现场安全标志布设情况 十一、文明施工资料目录 一、宿舍消署、防煤气中毒、防蚊虫叮咬措施 二、消防制度、动火审批文件资料(施工现场三级动火申请审批表) 三、治安保卫制度、责任制、防范制度 四、卫生制度、责任制 五、生活垃圾清理*** 六、急救人员培训证、卡复印件 七、卫生防病宣传教育记录、教育资料 八、施工不扰民制度及防烟、防尘技术措施 十二、脚手架资料目录

浅谈如何做好矿山行业一名合格的安全管理人员

浅谈如何做好矿山行业一名合格的安全管理人 员 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

浅谈如何做好矿山行业一名合格的安全管理人员摘要:矿山专职安全管理人员是矿山施工现场不可缺少的岗位,负责矿山安全生产的监督和检查工作,以及矿山事故的调查、分析、处理工作。在安全形势日益严峻的今天,矿山专职安全管理员的地位和作用越来越重要。 引言:作为一名从事安全管理的矿山员工,针对矿山安全,认为在培养矿山安全技术管理过程中,至少应让矿山安全管理人员具备以下4方面知识,才能胜任矿山安全技术管理工作: 一、扎实的安全基本常识 作为一名刚刚跨入矿山安全管理行业不久的人员,本身安全专业知识底子薄,研究不深,实践经验不足。只有具备扎实的安全常识,才能在矿山安全管理当中发挥自身的作用。这些安全常识诸如安全生产工作方针,安全生产工作机制,“三违”现象,安全生产“三同时”、“三级教育”,事故处理“四不放过”等,都是作为一名矿山安全管理人员应该扎实掌握的。安全存在于每一个细节当中,而这些细节中的安全隐患很多能通过掌握安全的基本常识而发现,因此可以说扎实的安全基本常识有助于矿山安全管理人员开展安全管理工作。

二、熟悉安全法律体系 安全的法律体系是矿山安全建设的基本依据。近年来,国家陆续出台了许多法律法规及相关文件,逐步加大了对矿山安全的治理力度。而矿山安全建设和管理必须围绕安全法律体系进行,做到有法可依,有法必依。作为矿山专职安全管理员,就必须清楚地认识到矿山安全法律体系对于保障矿山安全生产,防止矿山事故和保护矿山职工人身安全、促进采矿业的健康发展发挥着积极的作用。因此,安全管理人员在日常的学习过程中必须注重安全法律知识的积累,深刻领会《安全生产法》、《矿山安全法》等一系列法律法规内容,熟悉建设矿山应该遵循的基本原则和技术规范、矿山开采过程的安全保障、矿山的安全生产管理制度和矿山事故的处理方法等。只有熟悉了法律法规,才能在安全管理工作中做到有法可依,做到依法治理。 三、熟识矿山开采技术及工艺 矿山开采是一项复杂的系统工程,各项工作都有一定的技术指标和要求。作为矿山安全管理人员,虽然不直接应用这些技术及工艺进行工作,但掌握这些技术及工艺,对于做好矿山安全管理工作大有裨益。因为这些技术及工艺可以有效地把安全监管融入到一线采矿工作中,并在实际应用过程中可能出现的问题做出思考,提出防范事故的措施。矿山

幼儿园大班安全教案《小小安全员》含反思

幼儿园大班安全教案《小小安全员》含反思 大班安全教案《小小安全员》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿学会关注幼儿园环境,尝试制作相应的标志,观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义,初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动目标: 1. 观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。 2. 学会关注幼儿园环境,尝试制作相应的标志。 3. 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4. 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 5. 培养幼儿对事物的判断能力。 活动准备: 1. 请家长带幼儿寻找生活中的标志。 2. 安全标志场景挂图,故事视频,安全标志图片。 活动过程: 1. 故事导入 师:今天老师给小朋友们带来一个好听的故事,小朋友们想

听吗?(想) 故事的名字叫《马路上的大黑球》,现在我们一起来听故事吧。 播放故事。 提问:故事听完了,老师要问小朋友一个问题了,为什么大灰狼会变成一个大黑球呢? (因为它不遵守交通规则,因为他闯红灯了,它不知道信号灯安全标志) 看来大灰狼不知道红绿灯安全标志是什么意思,他不知道红灯亮了该怎样做,绿灯亮了该怎样做,你能告诉大灰狼吗?红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。 我们小朋友真聪明,都能看懂信号灯安全标志,所以,我们在过马路的时候肯定特别安全,看来,了解安全标志是非常重要的。 2. 认识常见的安全标志 1) 讨论 师:除了信号灯这个安全标志,小朋友还见过那些安全标志呢? (有房子,大树,开车到了这里要慢行。禁止吸烟,在超市里见过。小心滑倒,在超市里见过。骨头,当心有毒,在厨房外面见过。) 2) 出示挂图,认识常见安全标志 师:小朋友们观察的真仔细,知道这么多的安全标志。现在

安全员需要做的资料

安全员需要做的资料 一、工地开工,安全员需要做哪些资料 1、熟悉工程概况,编写《施工现场安全事故应急救援预案,防止五大伤害专项施工方案》报监理审批。五大伤害是:高空坠落、垮塌、物体打击、机械伤害、触电事故。 2、制作或者购买关于安全生产文明施工的标语、安全警示标志、宣传画、岗位职责、各种机械的安全操作规程、并张贴安装到位。 3、组织进场工人“三级安全教育”。购买经备案合格的,消防设备和安全帽、安全带、安全网。强调进入施工现场必须正确佩戴安全帽。 4、收集特殊工种人员上岗证(刚开始只有电工的,以后还有架子工、塔吊等起重设备司机、焊工和场内机械驾驶员等)报监理备案。塔吊等大型设备进场安装时跟踪塔吊的安全资料和验收资料,报当地安管站备案等。 5、经常检查临时用电安全使用情况,督促相关人员整改等。 6、收集各种机械设备、开关箱的出厂合格证、备案证。 二、建筑施工安全员需要做哪些资料 1、进行三级安全教育、培训,记录并录相。 2、分别进行各分部分项工程、各工种安全技术交底记录并录相。 3、建设工程安全隐患(日)检查表、铜梁县建设工程安全隐患周(月)检查表。 4、安全管理人员值班记录(日记)。 5、安全检查记录表。 6、安全隐患排查汇总表、安全隐患通知单整改回复。 7、完善十三本安全台帐内容。 三、十三本安全台帐内容 一、安全生产责任制 1、各级各部门安全生产岗位责任制; 2、经济承包中的安全生产指标; 3、各工种安全技术操作规程; 4、专职安全人员证件和兼职安全人员名单。 二、目标管理 1、安全管理目标; 2、安全责任目标分解表; 3、安全责任考核规定。 三、安全教育 1、安全生产教育制度; 2、职工三级教育登记表; 3、职工三级教育人员花名册; 4、变换工种职工教育登记表; 5、管理人员、专(兼)职安全人员年度安全培训登记表。 四、施工组织设计 1、施工组织设计或施工方案; 2、专业较强的项目应编制专项安全施工组织设计或施工方案; 3、安全技术措施审批表。 五、分部(分项)工程安全技术交底 1、安全技术交底卡。 六、安全检查 1、安全检查制度;

优秀安全员事迹材料推荐】

优秀安全员事迹材料【推荐】在任何时候,我们都应该把安全放在首位,接下来是小编为大家收集了关于优秀安全员事迹材料,供大家参考借鉴。 优秀安全员事迹材料范文一 张建华同志1975年参加工作,并且一直在天元集团,先后担任过技术员、施工队长、栋号经理、项目经理、技术科长、安全科长等职务,现为集团生产安全部经理。由于出色的工作表现,多次被授予省、市建设系统先进生产工作者、山东省建设系统行业十佳技术标兵、振兴沂蒙先进个人、中国临沂书圣文化节组织工作先进个人以及集团优秀共产党员、模范 党员等荣誉称号。2003年以来一直被聘任为山东省安全生产专家组委员。虽然如此,可他并没有满足于已有的成绩停步不前,而是与时俱进,刻苦努力,不断改变和超越自我,在本职岗位上更好地发挥着自己的聪明才智,为企业的发展出力献策。在他的负责和带领下,天元集团安全生产管理本着严谨科学、从严治理、求新务实的原则,加大安全生产基础工作力度,不断加强安全生产文化建设,使天元集团安全生产工作走上了标准化、规范化、现代化的管理轨道,营造了人人关心安全、人人重视安全、人人做好安全的良好氛围,全面实现了上级主管部门和天元集团下达制定的各项指标,取得了可喜的成绩,天元集团多次被评为全市安全生产先进单位,2003年被建设部授予全国建筑安全生产先进集体,为临沂市建筑业的发展做出了应有的贡献。 一、不断学习,提升自我 作为一名共产党员,张建华同志认真学习邓小平理论、三个代表的重要思想和科学发展观,努力提高自身政治理论水平和思想觉悟。在业务知识方面,他深知要强化安全生产监管,必须不断提高自身素质和能力。多年来,他坚持学习

法律法规和行业标准,系统地学习掌握专业知识。为了便于掌握知识规范,他平时注意做笔记,自制图集。以前没有电脑,完全靠手写,笔记写了十几万字,图集、文件合订本做了几十本。后来有了电脑,他自学操作方法,学习课件制作。他的电脑里存储了上万张经过精心挑选的关于安全生产方面的图片,自行录制了几十个安全文明施工现场光盘,这些都是他平时注重学习、自我提升的印证。 2001年,他参加编写了山东省建筑施工安全技术资料编制指南,该书出版后成为了广大建筑施工技术人员、安全员等贯彻执行新标准jgj59-99的理想培训教材,还成为了各高等院校、职业学校等建筑安全专业师生的学习参考资料和辅助教材。由他负责施工并编写的《超高层、重荷载、大悬挑脚手架施工工法》被建设部评为国家级工法。他还主持编写了企业各项安全生产规章制度及《环境安全管理手册》、《程序文件汇编》、《环境安全管理体系作业指导书》、《环境安全管理体系运行导则》等文件,建立健全了企业iso14000环境管理体系、ohsas18000职业健康安全管理体系文件,确保了集团每年度iso14000环境管理体系、 ohsas18000职业健康安全管理体系审核顺利通过。 通过学习,他本人综合素质和工作能力有了明显的提升,同时还不断带动周围的同志学习,形成了一种自我加压、自我提升的良好学习氛围。 二、勤奋工作,爱岗敬业 从事安全生产管理工作以来,张建华同志把能为国家和企业的发展贡献力量作为自己毕生的追求,并用实际行动证明了这一点。 超前管理、严格考核。张建华作为集团生产安全部的负责人,始终牢固树立安全发展理念,切实加强安全生产的监督管理力度,不断完善安全监管体制,严格落实安全生产监管责任,做到超前管理和超前防范。每年年初首先依据上级要求,结合集团实际情况,及时制定下发安全生产工作要点

大班安全教育教案《小小安全员》

大班安全教育教案《小小安全员》 大班安全教育教案《小小安全员》适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿认识常用的安全反火标志,并能根据自己已有经验设计制作安全标志,了解火的基本知识和安全反火常识,知道用火不当会给人们带来灾难,做到不随便玩火,幼儿做个胆大的孩子,快来看看幼儿园大班安全教育《小小安全员》教案吧。 活动目的: 1、了解火的基本知识和安全反火常识,知道用火不当会给人们带来灾难,做到不随便玩火。 2、认识常用的安全反火标志,并能根据自己已有经验设计制作安全标志。 3、幼儿做个胆大的孩子。 4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 活动准备: 1、大张的常用安全反火标志图,火柴一盒。 2、幼儿用的小标志若干。 3、白纸、油画棒或水彩笔等若干。 活动过程: (一)擦燃火柴,引出话题: 请幼儿分组以火为主题进行讨论后,由小组代表讲述讨论结果。 (二)自制幼儿参观安全反火标志栏。 让幼儿一边看一边讨论标志内容、作用、在什么场合出现等。 (三)识标志竞赛: 将幼儿分成四组,教师做主持,竞赛内容如下: 1、说出标志名称;幼儿人手一份小标志图,要求幼儿看图说出标志名称;

2、给图片贴标志:让幼儿根据出事的图片内容,选择响应的严禁烟火、当心火灾、安全出口等标志图贴上各组可抢答,答对者奖红旗一面,以红旗多的一组为胜; 3、宣布小姐或奖情况。 (四)设计制作安全标记: 1、请幼儿以小组为单位,帮助幼儿园设计制作安全标记。 2、教师观察知道,并提供必要的帮助。 在幼儿设计制作时,教师事实知道:幼儿园有哪些地方需要贴安全标志?贴上去提醒人们注意什么?应该怎样设计绘画标志? (五)活动延伸: 请幼儿将自己设计制作的安全标记,贴在幼儿园的相应位置,也可与教师一起布置成标志展览,让幼儿互相交流讲述标志的名称、内容、作用等。 小百科:火最早见于甲骨文,其本义指物体燃烧时产生的光焰,后引申为产生光焰的爆炸或射击、怒气、中医学上的燥热之气、热烈的、红色的等含义。

安全管理内业资料内容G

安全管理内业资料 按以下内容分类,以档案方式按分类装入档案盒内。附件中附了一部份内容,是给大家的例子及参考内容,要求各单位严格按照项目部的实际情况编写,不得将内容生搬硬套。

总目录 第一部分、综合管理 (安全生产责任制、目标管理、危险源辩识、特种作业持证上岗、工伤事故处理、应急管理) 第二部分、施工组织设计 第三部分、分部分项工程安全技术交底(日常积累) 第四部分、安全检查(日常积累) 第五部分、安全教育(日常积累) 第六部分、班前安全活动(日常积累) 第七部分、安全标志、 第八部分、文明施工 第九部分、消防、治安管理 第十部分、安全投入 第十一部分、上级文件、通知,归档

第一部分、综合管理 一、安全生产责任制 1、安全生产责任制(按中冶天工安全生产责任制内容编制) 2、职能部门安全生产责任制(按中冶天工安全生产责任制内容编制) 3、安全保证体系 4、安全生产责任制考核办法(按范本制定) 5、安全生产责任制考核表 6、安全生产责任书(见中冶天工分包工程安全生产协议书)(2008.10版) 7、项目部管理人员表(附上岗证复印件) 8、各工种安全技术操作规程 9、安全经理(任命书)、专(兼)职安全员资格证明 10、安全生产值班制度(自编) 11、安全生产值班表及值班记录(自编) 二、目标管理 1、安全管理目标(按中冶天工机电安装分公司管理目标) 2、安全管理目标考核办法(按中冶天工安全生产管理办法自行制定) 3、安全责任目标分解 4、安全管理目标考核记录 三、特种作业持证上岗 1、特种作业人员安全管理制度 2、特种作业人员花名册、证书复印件 四、工伤事故处理

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