主题团日活动评分表

系部年级专业

团支部编号辅导员

负责人联系电话

活动主题

活动时间活动地点

评分人活动总分

主题团日活动评分细则活动分数活动宣传（10分）

优秀10～9分；较好8～6分；一般5～4分；差4分以下。

（1）主题团日活动宣传口号具有本专业特点或班级特色，活动主题鲜

明，体现团员青年积极向上的精神风貌。（5分）

（2）主题团日活动宣传范围广，效果突出。（5分）

活动的形式内容（40分）

优秀40～36分；较好35～30分；一般29～25分；差25分以下。

（1）各团支部结合本专业特点或班级特色开展主题团日活动。活动形

式应多种多样，内容丰富多彩。注重创新性，不拘一格。（15分）

（2）各团支部开展的主题团日活动应紧密结合此次活动主题，加深对

主题的理解。（15分）

（3）主题团日活动应富有针对性和实效性，内容贴进实际，具有较强

的操作性。（10分）

活动的意义（20分）

优秀20～15分；较好14～10分；一般9～5分；差5分以下。

（1）主题团日活动应丰富广大团员的大学生活，活跃校园文化气氛，

体现当代团员青年积极向上的精神风貌，增进团员间彼此之间的感情及

友谊，焕发当代广大团员青年应有的青春活力。（10分）

（2）主题团日活动应促进团员青年自身素质和道德修养的提高。（5分）

（3）主题团日活动应推动团组织建设，增强团支部凝聚力。（5分）

活动的影响（20分）

优秀20～15分；较好14～10分；一般9～5分；差5分以下

（1）通过此次主题团日活动，广大团员应树立正确的世界观、人生观

和价值观。并提高广大团员的团队意识，激发团员进行自我教育、自我

改进、自我提高的动力（10分）

（2）通过此次主题团日活动提高广大团员参与活动的主观能动性、积

极性和创造性。（10分）

活动的后期工作（10分）

优秀10～9分；较好8～6分；一般5～4分；差4分以下。

（1）主题团日活动应具有延续性，各团支部能积极配合进行后续工作。

（5分）

（2）各团支部及时进行活动照片和素材的整理工作。（5分）

主题团日活动策划评分标准

主题团日活动策划评分标准一、策划方案（10分） 1、活动方案的组织实施细则是否详细，周密，有条理。。（5分） 2、内容符合规范要求，版面整洁、新颖。（5分）二、活动主题的设计（30分）（一）创新性（15分） 1、主题新颖(点子新，对传统活动的思维模式有全新的突破或是传统活动项目有独特之处)，紧扣实际，能充分调动社团会员参与的积极性，体现团支部的创造力，具有可持续性和实际可操作性。（4分） 2、活动形式新颖（能吸引团员的注意力，并有兴趣主动参与其中）。(3分) 3、注重同学实践能力的培养。（3分） 4、活动时间与空间安排灵活，能提高同学参与率。（2分） 5、能够展示当代大学生的思想素质。（3分）（二）思想性（15分） 1、能起到积极宣传社团文化，并且与时事相关的作用。（4分） 2、积极开展爱国主义和革命传统教育。（4分） 3、特色团日主题鲜明、紧扣时代主旋律。（3分） 4、活动能够与校园科学文化建设密切相关。（2分） 5、围绕主题有比较深刻的发挥和阐述，体现当代大学生的认知度，思考的深度和广度。（2分）三、活动的开展（35分）（一）影响力（25分） 1、会员参与活动积极性强，使团支部凝聚力增强。（12分） 2、对其他社团乃至全校学生有启迪教育作用。（3分） 3、对学社联展开的工作有一定的影响力。（3分） 4、对社团文化建设有促进作用。（2分） 5、宣传途径多样化，能利用广播、展板、板报等方式加强宣传力度。（5分）（二）参与率（参与团员占全部团员的比例）（10分） 95%以上（5分）；80%以上（3分）；50%以上（2分）。

四、活动的前期计划和后期总结。（15分）（一）计划：要求重点突出，主题明确，表达清楚，流程明确。（5分）（二）总结：要求对整个活动概括总结，总结出优点和不足，内容充实，能够体现出本社团团日设计的特色，能对今后团日活动提出改进和设想。（10分）五、活动过程的相关材料。（10分）包括海报、照片、新闻报道、音像资料、展板等。

学校主题团日活动策划书4篇-团日活动策划书

学校主题团日活动策划书4篇-团日活动策划书学校主题团日活动策划书1 一、活动目的：为了丰富我们各位同学的业余生活，给大家一个体现团队精神凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我们两班同学相互交流，相互学习的平台，xx级体教2班与xx级运训1班组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛，通过这个活动加深同学之间的友谊，构建团友爱的校园气氛，营造一种和谐向上的校风。二、活动主题 “友谊，从运动开始” 三、活动对象 xx级体教2班和xx级运训1班全体学生。四、活动时间 20xx年xx月xx日五、活动地点南区足球场或是中区篮球场六、组织机构 xcx级体教2班团支部与xx级运训团支部七、活动形式

1、活动设计以两个班全体学生，在两个班整队完成后分别以1，2报数，数一的为1队，数2的同学为一队。 2、活动形式轻松，快乐，注重沟通，交流，互助，融合。八、活动流程 1、主持人讲述此次活动目的，进行分组。 2、活动项目：（1）齐心协力规则：参赛选手背靠背夹着气球，在规定的时间，按要求过障碍到达终点，按时间给分。（2）贴膏药规则：所有的人为成一个大圆，没三个人一组分别前后站，宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性，无惩罚奖励。（3）开火车规则：两队的参赛同学第一个排头的同学不动，后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚，依次排开，看两组谁在最短时间到达终点。（4）倒着说规则：由主持人挑选成语进行提问，参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来。每人有5秒时间考虑，在规定时间内按正确答对个数给分。九、注意事项

精选主题团日活动策划书范文

精选主题团日活动策划书范文怎么写一份完美的主题团日活动策划书呢？别担心，作者为大家精心搜集和整理了主题团日活动策划书内容，供大家参考和阅读！一、活动背景：二、今年是中华人民共和国成立**周年，根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署，本期团日竞赛活动围绕这一主题，以爱国主义、集体主义教育为主旋律，激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点，选择合适的切入点和结合点，细化活动主题和内容，开展形式多样的团日活动。三、活动目的：为庆祝华诞60周年，在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神，本团支部经班会决定，开展一次“我爱我的祖国”――“踏车行、爱国情”为主题的团日活动，旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动，为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。四、活动时间 20**年11月10日五、活动地点珠江两岸六、活动人员本班33名同学；活动主要由团支书（黄XX）、班长（何XX）、副班长（曾XX）负责。七、活动经费轮渡过江费用：18元（班费支付）八、活动方式集体踩脚踏车（自借）九、活动安排：本次主题团日活动主要分三个部分： A、前期：团支书负责听取团总支书记、辅导员及班主任的意见，策划切实

可行的方案，搜集珠江两岸行车路线图，自行骑脚踏车进行踩点，了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用，借用相机及摄像机，并全程向同学们汇报收集所得的资料，及征求同学们的意见；班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料，以方便途径目的地的时候讲解；各同学自行借用自行车，以减少租借自行车的时间以金钱限制。 B、后期：出发前一天晚上再次召开班会，确认出席人数，交代集合的时间及地点，叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。 C、实行期：在南区昌生超市门口的篮球场集中，分配相机及摄像机拍摄及录像的任务，再次宣布此行的路线，叮嘱同学们注意安全，最后与班主任合影，预祝此次团日活动圆满举行。十、活动内容及流程介绍：此次活动预计总需5个小时。 20**年11月10日中午12点15分，全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中，12点30分准时出发。具体路线：大元帅府――江湾桥――海珠桥――纺织码头――解放桥――第一次全国劳动大会旧址――堑口码头――轮渡过江――中国人民银行――爱群大厦――西濠口广州起义战斗旧址――南方大厦――邮政博览馆――海关大楼――沙基惨案纪念碑――沙面――白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人，看看他们眼中的中国。内容（二）一、前言又一个春暖花开时节，暖暖的春风吹动者少年的心。作为青少年的我们对周围的一切充满着热爱。总渴望在这不经意间，寻访到属于我们的精彩。正因为如此，我支部积极响应校团委开展的第十一期“活力在基层”主题团日活动。策划开展一系列关于“爱党团，爱仲园”的活动，以展现了我支部成员的大学生风貌和良好作风以及对我仲园的热爱。二、活动主题：爱党团爱仲园三、活动目的： 1、展示当代大学生的风貌和优良作风，发扬团员党员之间团结友爱的优良传统。

团日活动评分细则

评分细则

西南交大希望学院活动评分细则为了进一步认真贯彻落实学院团委关于认真组织各团支部开展团组织生活、团日活动的一贯方针，提高各团支部开展团组织生活的主动性、积极性，配合学院开展优秀团支部，优秀团总支的评比活动，同时为了加强监督力度，杜绝活动过程中的讲形式、走过场等行为，我部特制定考评制度。细则如下：第一条本制度适用于西南交通大学希望学院各团支部开展的常规团组织生活。本考评制度以公平、公正、公开、民主的原则，本着实事求是的原则，进行评议。各年级团支部必须按学院相关要求完成规定次数的组织生活（学院团委规定每月一次），并积极申请开展示范性特色团组织生活，每学年学院将根据各团支部开展情况予以通报及奖惩。第五条考评细则实行100分制。一、总分计算团日活动总分100分=前期准备（所得分数*20%）+活动考核（所得分数*40%）+后期总结（所得分数*20%）+附加得分（所得分数*20%）二、评分细则一、前期准备（100分*20%=总成绩20分）：（一）策划书（50分）： 1.上交时间（10分）：

（1）标准：以交到组织部负责干事手里到活动正式举行当天为上交时间。（2）校外活动评分：12天以上10分；10天-12天8分；7天-9天6分；4天-6天4分；4天以下2分。校内活动评分：8天以上10分；7天-8天8分；5天-6天6分；3天-4天4分；3天以下2分。二、策划书质量（40分）：（一）格式（15分）：策划书是否按标准模板书写（框架包括策划书封面单位书写是否正确、策划书各分栏项是否完整、排序是否正确）。如果有1处格式错误，则分值评价为12分；2处格式错误，则分值评价为9分；3处及以上格式错误，则分值评价为6分。（二）内容（15分）：策划书内容是否完整、详细（各分栏目录内容，有无不按要求填写，是否符合各栏要求。策划内容包含活动的设计方案，活动形式，还有策划者对于活动中可能出现的突发情况的应急措施。）。如果有1处内容出现不真实或者是不详细，则分值评定为12分；2处出现不真实或者是不详细，则分值评定为9分；出现3处及以上不真实或者是不详细，则分值评定为6分。（三）标点符号、字错误（10）：策划书中是否出现错误（包括标号、点号、错字、别字）出现1个错误，则分值评定为8分；出现3个错误，则分值评定为6分；3个及

共青团主题团日活动策划方案

共青团主题团日活动策划方案 ★这篇《共青团主题团日活动策划方案》，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！热门活动推荐：光棍节活动策划| 万圣节活动策划| 团日活动策划书| 篮球赛策划书一、活动背景：新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求，在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务，切实加强青少年思想道德建设，把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来，坚定广大青少年的理想信念。激励广大团员不断创新，积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造良好的校园文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质。二、活动主题：教育活动社会主义核心价值观24字。“富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善” 科技活动科研立项、挑战杯等。体育活动“三走” 三、活动目标：丰富我院共青团员的课余生活，激发大学生积极向上，热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识，发挥团员学生的主体意识，调动

团员学生的积极性，把团员活动向团组织靠拢，增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质，为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题，及时向团组织反应，并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分，各个团支部应定期召开，并听取各位团员的意见问题。四、活动时间：每月15号(各班团支部可按情况安排) 五、活动形式：以各班团支部为单位定期开展团学活动，活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布，各班团支部根据要求开展。六、活动流程：通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记七、评比规则(100分) 1、主题：(20分) 主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下) 2、形式：(20分) 形式多样吗，很有特色，创新。(18-20分) 形式一般，大众化。(13—17分) 形式单调，没创意。(13分以下)

主题团日活动评比制度及流程

主题团日活动评比制度及流程（草案）为了保证主题团日活动评比“公平、公正、公开”地进行，提高各院系团委及基层团支部的团日活动质量，校团委团建中心发起成立“主题团日活动评比小组”，并制定本观摩评比制度及章程。 “主题团日活动评比小组”章程如下：第一章评比小组的组成（一）由校团委团建中心牵头，委派组长一名。（二）各院系自愿为原则，推选一名团干部作为组员。由各学院推选的同学共同组成评比小组。第二章评比的具体流程（一）评比邀请的提出。由基层团支部向各自院系团委提出观摩评比的邀请，同时递交活动计划书。（二）各院系团委筛选过程。各院系团委从主题、形式、创新性等方面对主题团日活动进行筛选，并提前一周由各院系组织部长向校团委团建中心递交优秀活动计划。（三）组织部筛选过程。校团委团建中心对上报活动作进一步筛选，并将结果于活动前3天通知各院系团委，各院系团委须及时通知基层团支部并妥善安排有关事宜。（四）评比的开展。评比小组对活动开展情况进行认定，填写评比表并备案，同时及时将活动情况反馈给校团委团建中心。评比小组成员不参与其所属院系的主题团日评比工作。第三章主题团日活动的评比（一）基层团支部上交申报材料的截止日期为每学期最末第二个月的最后一个星期。同时最后一个月的团日活动将纳入下学期评选范围。

（二）各院系团委及时整理一学期来该院系所开展的团日活动，从三星级活动中筛选出不超过总数5%的优秀团日活动（规模较小的院系可适当放宽要求）上报校团委团建中心。（三）校团委团建中心根据各院系团委筛选上交的申报材料，参考评比小组意见及备案情况，同时结合调查予以评定。（四）精品团日活动的入选数量不设上限，入选名单将于下学期在全校范围公布。第四章评比小组成员的权利和义务（一）评比小组成员有公正地履行职责的义务。对敷衍了事现象予以批评，对有突出表现的优秀主题团日活动给予认定。不弄虚作假，不徇私舞弊。（二）评比小组成员对团日活动监督和评分的权利。对团日活动的内容、形式提出合理化的建议，推进主题团日活动质量的提高。（三）评比小组成员应准时参加评比活动。如有特殊原因不能出席的，应提前1天向校团委团建中心递交情况说明，并须经院系团委书记签名同意。第五章评比小组的评比标准考察要点： 1)准确：材料内容真实，主题鲜明。编排思路清晰，图片运用合理，能配合文字反映活动情况。 2)规范：材料不可粗制滥造，无错别字或格式错误，加盖院章，整体风格统一。 3)美观：上报材料装订成册，外附封皮，有图片的书页彩色打印。3、材料递交时间满分100分，超过规定时间，每超过一天扣10分，扣完为止。 4、附加分：

2020主题团日活动策划书模板(4篇)

一、活动主题喜迎十八大献出一份心二、活动背景中国共产党第十八届全国代表大会已于11月8日召开，将进行为期7天的会议。位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和xx大以来的党的实践，回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验，全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。三、活动目的通过活动让全班同学对中共十八大有更清晰的认识，并积极拥护党及党的相关路线方针政策，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，新时代的先进大学生。四、活动简介 1.进行“我对十八大的一份心”活动，给每位同学发一张彩纸，并让每位同学在纸上写上想要对十八大说的话，祝福，畅想等等。 2.放一部介绍十八大的短片，让同学们更加直观的了解十八大。 3.进行有关于十八大的有奖知识竞猜活动五、活动参与人员 XX级日语班全体同学六、活动时间及地点 XX年11月25日晚多媒体教室七、具体人员安排主持人：xxx 物资采购：xxx 照相：xxx 会场秩序维护及清理：xxx 八、活动费用 1.彩纸 5元

2.奖品卡通圆珠笔5元廉洁教育主题团日活动策划书主题团日活动策划书模板(2篇) 一、活动背景：廉洁之风吹遍校园，廉洁让校园宁静幽深，廉洁让校园充满爱意。年轻一代的我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，从我做起，从现在做起。那么如何构建廉洁校园呢？二、班会主题：廉洁教育在我心三、活动目的：提高同学们构建廉洁校园的意识，明确在未来构建廉洁校园的目标与方向，促进廉洁校园建设做得更快更好。四、活动时间：5月23号（周日）pm 7：00 五、活动地点：学海花园六、活动流程： a) 主持人宣团日活动正式开始及活动主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。 b) 开场歌曲： c)游戏：七、工作安排 ①主持人：钟伟明 ③游戏负责人： ④策划书： ⑤播放配音： ⑥海报拍照： ⑦奖品负责人： ⑧卫生负责人：八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建廉洁校园”的建议。

物资管理检查评分表

在建工程月度检查物资管理检查评分表项目名称：项目负责人：检查部门：保障部检查人：检查日期：序号考核内容检查项目考评标准和方法分项分值标准分扣减分实得分1 物资管理项目保障管理制度、流程执行情况 1、项目部不履行保障部职责或不配合相关部门工作的。扣2分/次4分 10 2、项目部不熟悉保障部管理相关制度和流程的。扣2分/次4分 3、项目部未制订保障科人员岗位或职责不清、分工不明确的。扣1分/次2分 2现场材料节超管理。 1、材料到场无专人负责物资验收或验收人数不符合公司规定的。扣2分/处4分 30 2、钢筋下料、模板配料不合理的；现场物资乱割、乱锯的。扣2分/次4分 3、回填、浇筑砌筑造成掩埋或不妥当处置材料，造成浪费的；现场材料未及时修整拢堆；扣 1分/次 2分 4、钢筋头、小模板等材料可再次利用未物尽所值的；现场其他材料清未及时拣拢堆，修整的。扣1分/次 4分 5、租用物资不及时退租产生浪费；或过于频繁租还，产生不合理费用。不配合周转料及余料周转；有剩余料未及时上报的；其他项目调配来的材料不愿合理利用的。扣2分/处 4分 6、每月对项目大宗材料节超进行分析（分析表见附件表）；未分析每次扣10分，分析每一类材料如节约5%以内每次加2分，分析每一类材料结果为超出5%内每次扣2分。分析每一类材料如节约5%以上每次加5分，分析每一类材料超出为超出5%以上每次扣5分。 10分 7、废旧物资处理没有提前申报公司的，擅自处理的。扣2分/次 2

在建工程月度检查物资管理检查评分表项目名称：项目负责人：检查部门：保障部检查人：检查日期：序号考核内容检查项目考评标准和方法分项分值标准分扣减分实得分3 物资管理现场材料堆码管理 1、项目开工需提交项目平面材料堆场布置图，未提交项目平面材料堆场布置图扣4分/次；未按项目平面材料堆场布置图设置堆场的，扣2分/处。 4分 20 2、钢筋原材料堆放未按VI标准制作料架，且分类未堆码整齐、标识清楚。扣1分/次2分 3、砌筑材料堆码场地不得地面有积水。堆置不整齐，堆码过高的。扣1分/次2分 3、砂石料未设置料场，砂石未放开堆放。扣1分/次2分 4、水泥等易损物资无设专门料仓（棚），堆码不整齐，支垫、遮盖等措施不到位的。扣1分/ 次 2分 5、钢管、扣件归拢堆放整齐，扣件设置扣件池。扣1分/次2分 6、方木、模板分开分类堆码，完工方木、料模板钉子去掉。扣1分/次2 7、水电材料未设置料架，分类堆放。扣1分/次2分

我的生活我做主主题团日活动策划书

“我的生活我做主”主题团日活动策划书活动引言：在新生开学典礼上我院院长金国华提出新一届的大学生要正确认识自己，找准自我定位、自我发觉、自我实现；坚持自己的理想，刻苦勤奋学习，立长志，不断挖掘自己的潜能；追求卓越人生，培养健全人格，珍惜大学时光；为了能动员全院团员青年共同思考人生，在大学期间有所作为、有所收获，学院团委特已“我的生活活我做主”为主题开展主题团日活动。一、活动时间 9月12日---9月25日二、参加人员国际事务与公共管理系各班团支部三、活动形式和内容以“我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”为中心，紧扣“我的生活我做主”的主题，开展形式多样丰富的主题活动。四、活动要求（一）结合“我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”三个问题。本次主题团日活由各班团支部自主策划，使得本次主题团日活动在突出“我的生活我做主”的大主题下，同时展示上政新生的风采。 (二）紧扣主题活动要围绕主题，结合新生生活。

（三）切合实际活动应与大学新生的实际情况相结合，要具有可操作性和有效性。（四）鼓励创新各班团支书深刻体会此次活动的思路、形式及精神，精心策划活动，发扬特色。（五）注意安全参与者要强化安全意识，做好安全防护工作，确保在安全的情况下开展公益活动。六、相关要求（一）请各班团支部落实相关活动内容，学院团委鼓励有创新形式的主题团日活动。 1、上交材料：《“我的生活我做主”主题团日活动立项表》（附件一） 2、上交时间：9月15日前 3、上交要求：纸质版交到系团总支组织部电子版发送至。 4、联系人：戴燕群（二）活动结束后，请各班上交活动总结等相关材料。 1、上交材料：《“我的生活我做主”主题团日活动总结表》（附件二） 2、上交时间：9月25日前 3、上交要求：纸质版交至系团总支组织部

(推荐下载)主题团日活动记录(新模板)

(完整word版)主题团日活动记录(新模板) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整word版)主题团日活动记录(新模板)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整word版)主题团日活动记录(新模板)的全部内容。

工商管理学院物流管理2012—1班团日活动记录二〇一三年 10 月 26 日主题团日活动记录班级：物流管理2011—2班团日主题：大学生心理健康教育活动时间: 2014/10/26 活动地点：一号教学楼参加人数: 35 参与人数：_____35________

主持人：努尔比依木。艾热肯指导老师：买买提江老师活动记录: （要求:详细记录活动过程,另外单独附活动策划）本次活动以“大学生心理健康教育”为主题,活动应当组织要求，为了丰富当代大学生的生活，提高大学生对心理健康问题的重要性认识，最大限度的减少大学生心理健康的隐患问题，各班委会在近期召开以大学生心理健康为主题的班会。因此及时听取大家意见，策划本次团日活动。在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解，甚至在某种程度上出现了心理问题,导致影响学习和生活.为此,举办此次“大学生心理健康教育”系列活动，以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质，提高心理素质的平台，全方位的加强对大学生的心理健康教育. 活动影像资料： (要求：每页文档按照两张照片进行排版，每张照片要有标题说明具体内容）

主题团日活动设计大赛初赛评分标准

主题团日活动设计大赛初赛评分标准一、概述团日活动设计方案展示从活动主题与内容（30分）、活动可行性（20分）、活动创新性（30分）、展示人员整体得分（10分）、问题解答表现（10分）五个方面由各位评委老师打分。评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分。成绩汇总时第一环节得分占80%，第二环节得分占20%。按照分数从高到低排名。注：若出现重分现象，则比较第一高分，分高者排名靠前；若第一高分相同，则比较第二高分，分高者排名靠前，以此类推。二、细则（一）活动主题与内容（30分） 1.活动内容紧扣主题，以新中国成立七十周年为背景，引领广大学子践行并弘扬爱国主义精神，展现团员青年的精神风貌、昂扬斗志和家国情怀，展现团支部思想引领作用，引导支部内团员青年以坚定的理想信念和实际行动为祖国七十华诞献礼。 2.活动内容形式多样，贴近团员生活，富有教育意义，在引领、凝聚、服务同学方面有积极的作用。 3.活动主题与内容体现新青年的广阔视野与开阔思想。（二）活动可行性（20分） 1.活动秉持节俭原则，切实可行，保证该团支部团员参与度高。 2.活动过程安排详细具体、科学合理。 3.活动贴近团员的生活，具有普遍的教育意义。（三）活动创新性（30分） 1.活动形式新颖，具有吸引力。 2.活动方案原创，严禁抄袭。 3.活动体现勤于思考、注重实践的要求。（四）展示人员整体得分（10分） 1.展示人员穿着得体、举止文明。

2.展示人员思维清晰、表达准确、语言流畅、讲解到位、富有感染力。 3.展示人员在规定时间内完成展示。（五）问题解答表现（10分） 1.根据评委与观众对方案提出的问题，展示者能做出明确的解答。 2.表达准确、流畅，有较强的吸引力。

主题团日活动策划书2篇.doc

主题团日活动策划书2篇 “迎校庆,创文明校园”主题团日活动策划书一、活动背景湖南工程学院办校六十周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子，我们也应该行动起来，为母校的六十大寿欢呼呐喊。二、活动目的 1.为迎接我校六十周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿，携手共创文明校园，为湖工骄傲，也要湖工因我们而自豪。 2.为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。三、活动主题迎接六十校园，创造文明校园四、活动组织 1、活动总负责：机设1094全体班委 2、活动策划书：团支书：张梦媛组委：许潇 3、活动地点：湖南工程学院南院一教 4、活动时间：XX年4月25日晚19:00~21:00 5、参加人员：机械系机设1094全体同学

五、活动内容 1、前期筹办 1).班长组织班委开会，为活动做筹办。 2).组委通知全班同学，并将参加成员以寝室为单位分为六组，由每个寝室长担任组长，负责本组人员，班委负责组长。 3).班长接洽场地。 4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。 5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。 6).所需物品：布置教室的装饰品（彩带、汽球等） 2、活动历程 1).晚上18:30全体班委在活动地点集合布置教室，并互相交流一下具体活动内容及活动流程。 2).晚上18:50全体参加成员于活动地点集合，并以组为单位坐好。 3).首先由班长上台为本次活动致开幕词，再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。 4).21:00活动基本结束，由团支书做闭幕词。 5).21:05由班委清场，大家解散。六、注意事项 1).在别人发言时，不得打闹，要学会尊重他人。 2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日，不做危险游戏。

主题团日活动登记表

主题团日活动登记表系部机械工程系团支部名称机制1203班团支部活动时间2013、05、01 活动地点X1109 参加人数34 负责人冯孝笑活动内容为了积极领会并传递“十八大”及“两会”精神内涵，深入开展“我的中国梦”主题教育活动，激发当代大学生全面发展，勇攀高峰的热情；进一步增强大学生开拓进取的精神；增强同学的自信心，自豪感，成就感；充分展现青年学子的风貌和能力,特举办“青春中国志腾飞中国梦” 活动效果通过此次团日活动的展开，机制1203班全体团员的素养普遍得到提高，全体班干的综合素质也都能够获得较大提升；总之此次的团日活动和预想的举办效果一样成功. 院组织部意见备注

河南工业职业技术学院“团日活动先进团支部”评比方案登记表年月日活动名称青春中国志腾飞中国梦所属团总支机械工程系团总支团支部主要情况团支部名称机制1203班团支部团支部成员数 47 团支书姓名冯孝笑是否党员否活动时间2013、05、01 活动人数34 方案设计以及自我评价在这次团政活动中，我感觉我具有很强的组织和协调能力。能在较短时间内适应高压力的工作。我期望能在广阔的天地里展现自己的才能，希望能借助这个机会，找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。总的来说今晚的团政活动成功归于以下几点： 1.准备较充分; 2.同学们密切配合； 3.分工具体安排合理； 4.活动影响很大；团支书：冯孝笑 2013 年 05 月 01 日团总支书记意见团总支书记：年月日标注：方案设计以及自我评价内容包括团日活动简介（300字左右）的背景、实施过程和成效等可另附详细材料）

团员教育评议评分表

生命与环境科学学院团员教育评议表考核指标考核内容评分说明个人自评小组评分团支部评分院考核组评分政治思想(10分) （1）是否认真学习党的基本知识。“三个代表”重要思想和团章知识，爱国，爱党，爱社会主义；（2）是否积极要求进步，主动向党组织靠拢。未写入党申请书者最多6分，不参加团内政治学习者最多3分。团员意识（15分）（1）是否积极参加组织生活，按时交纳团费；（2）是否完成团总支、团支部交给的任务；（3）是否与同学和睦相处；（4）是否认真履行团员的权利和义务，正确处理好集体和个人的关系，严于律己，宽以待人，吃苦在前，享乐在后，充分发挥团员的先锋模范作用。不参加团日活动者在得分的基础上扣去3分；6个月不交团费算自动离团，不予评议，交团费拖拉者最多12分，未交特殊团费者最多得分12分。扣分可重叠。组织纪律（10分）（1）是否严格遵守国家法律、法令、团纪、校规；（2）集体主义观念是否强，是否坚决服从组织安排，办事原则性强。无故不参加校、院、班级组织的活动者得分不能超过6分，本年度受过纪律处分者将定格为不合格团员。品德修养（15分）（1）是否带头弘扬社会主义道德风尚；（2）是否为人诚实，生活简朴，注意仪表，举止文明，严于律己，正直无私，办事公道，谦虚谨慎；（3）是否模范遵守社会职业道德；（4）是否能养成基础文明，做文明团员；（5）是否主动参加青年志愿者活动和社会实践活动，为社会做好事、做实事。不参加公益活动和公益劳动者本项得分不能超过7分学习品德（10分）（1）是否学习目的明确，态度端正，是否学习主动、认真，勤于思考；（2）是否具有刻苦钻研的精神，不耻下问；（3）是否认真学习专业知识，培养从业创业技能，提高综合素质；（4）是否积极参加科技创新活动，学习科学技术知识，培育科学精神。（5）是否在学上课旷课超过4节者本项得分不能超过5分；旷课超过10节者，本项可得分不超过3分。但要依照学籍管理条例的各种等次予以说明相应扣分

主题团日活动策划书3篇

主题团日活动策划书3篇主题团日活动策划书一：我的中国梦主题团日活动策划书一.活动背景：为深入学习贯彻党的精神，引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署，团中央学校部决定在全国高校集中开展“我的中国梦”主题团日活动。二、活动主题：青春中国志?腾飞中国梦三.活动时间： 5月上旬四.活动举办部门：生物与环境工程系团总支学生会组织部五.活动对象：大一大二全体团员(大二的有紧急的事情可以例外) 六.活动地点：暂定生化楼1阶梯有主题班会的可以自行选择合适教室七.活动内容：由于此次活动是团委通知需要线上线下两部分，现分线上线下两个部分。

1.线上 ①.实现联系相关人员关注“团中央学校部”，并一起安排相关准备 ②.在规定时日前要求个团支部负责人完成通知中所要求的内容。充分做到，解决弘扬党的基本思想以及团委所下达的有关先进性思想内容。 ③.要求各团支部负责人在活动中自己所管理的团支部名义自行创建一个官方腾讯微博，以便在后期为各团员学习提供相应的便利。 ④.在线上的任务完成时，要求各团支部负责人出具一份活动时间内各团员的上网学习情况并对其总体学习状况做总结，之后统一上传到组织部邮箱。 2.线下 ①.由于此次活动的特殊性，可以在线下的活动安排中，自行发挥，但要把握团委下达的各项指示，切记上纲上线，在活动的后期需要自行统一上交一封此次活动的活动总结，需要在规定的时间内将电子版上传到组织部邮箱，以备后期团委整理。 ②.由于考虑到个别团支部的特殊性，现提供活动的备选形式：班级演讲比赛.班级我的中国梦设计成果展示.弘扬中国梦主题书法比赛.相关爱国话剧表演等。 ③.活动后期要求每一个活动负责人在此次的总结中一定要有相关图片的展示。八.活动个别安排

主题团日活动总结

云南师范大学 9月“红烛礼赞”主题团日活动总结一．活动背景： 9月10日，将迎来教师节。为培养学生学会感恩，表达莘莘学子对老师的浓浓情意，增进师生之间的情感，举办此次活动。二．活动目的：通过一系列活动，让学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘，无私奉献的精神，由衷的向老师表达敬意。同时通过活动,增进新班级同学之间的凝聚力，让同学之间更快更好的相处。此外、同学们借此机会向老师提出自己的问题，并通过聆听老师的解答而对自己今后的教师职业之路有所收获。三．活动内容： 1、主持人向同学们简要介绍活动目的和活动流程，宣布“红烛赞礼”主题团日活动正式举行。 2、首先，由4位同学为我们带来诗歌朗诵。 3、然后大家一起观看最美教师的视频。视频结束后，由班长带头，同学们一起为班主任献上教师节祝福 4、班主任讲话，分享自己的经验 5、通过趣味小游戏，选出几位同学上台分享自己曾经最敬佩的老师的小故事 6、大家自由上讲台谈谈自己的大学目标乃至人生目标

7、班主任对此做总结 8、同学提问，老师进行一一回答 9、主持人简要总结，送上寄语，最后宣布活动结束四．活动总结：九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感谢师恩的深情，尊师重教是永远的美德。过去总认为老师的工作既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而作为学生的我们太累了。后来我们开始渐渐明白，作为老师没那么容易。作为师范生，大多数同学以后都要走上教师这条路。今天我们策划了这个活动，主要目的是让大家学会感谢师恩，同时也为大家在成为未来的人民教师的路上给予一些期望和建议。这次活动，大家都能够积极的参与，同学们向老师表达了自己的感恩和祝福。在聆听同学与老师的故事时，也不乏欢乐的笑声。在提问环节中，老师为大家的疑问一一做了解答，使大家受益匪浅。最后，几位同学还上台分享了自己的大学目标。这次活动也增加了团支部成员的凝聚力和活力，活动最终取得了圆满的成功。作为未来的人民教师，希望我们能够好好学习专业知识，做到德、智、体、美、劳全面发展，今后勇敢而又自信的走上三尺讲台。

优秀团支部第一轮评比评分表

生命与环境科学学院优秀团支部评比细则表团支部支部名称：项目考核标准分数自评总支考核团支部干部素质（5分）团干部经选举产生并按期改选，完成团校学习和其他团干培训任务，支部班子团结协作、分工明确，战斗力强 1 工作有计划、有总结并定期向团总支和辅导员汇报工作情况，接受工作指导 1 积极参加校团委、院团委总支会议和有关活动 2 获校级以上表彰的团干，一人一次加0.5分，上限1分 1 三会二制一课的执行（4分）支部大会、支委会、团小组会能按时召开 1 坚持按时完成团员教育评议和团籍注册 1 团课（每组织一次团课加1分），上限2分 2 推优入党和参加党团实践组工作情况（3分）高度重视并认真学习学校安排的各种时政相关文件精神，定期开展党的理论和国家大政方针政策的学习 1 积极、及时向党组织推荐优秀团员，按照要求理顺与辅导员和党支部的关系，严格推优工作程序 1 积极参加党团实践组活动，出示出勤率,出勤率占70%加1分 1 团籍、团员证管理（5分）每年4月团员教育评议后，完成团籍注册 1 团员迁入、迁出及时转接组织关系 1 团员持证率为100%记3分，低于100%记0分 3 团支部工作手册（2分）能认真、如实、按要求填写, 并由专人负责记录、保管，支委改选及时移交 1 在学期末和学年末向团总支上交手册，接受监督、检查和指导 1 主题团日活动（14分) 一学期开展3次以上主题团日活动记3分，开展一次记1 分；未开展记0分；上限6分（两个学期累计） 6 支部成员参与率80%记4分，60%记2分，30%记1分 4 2011-2012年在优秀团日活动评比中获一、二、三等奖分别加 4、2、1分 4 爱国主义及时政教育（6分）支部每开展一次爱国主义（注：与党团、红色革命有关）及时政教育主题活动，活动有计划有总结2分，活动每在校、院报（网站）上报道1次得2分和1分，上限不超过6分 6

生产现场管理检查制度.doc

生产现场管理检查制度4 生产现场管理检查制度（试行） 1目的 1.1 督导、检查、评估生产现场管理工作的推行效果，提升现场管理的工作水平。 1.2 使各生产单位在整理、整顿、清扫、清洁、素养及安全的实施过程中，进行比对，激发现场管理工作的参与热情及主动性。 1.3 持续改善，提高员工整体素质，营造良好工作环境。 2 适用范围《生产现场管理检查制度》适用于A公司各生产单位。 3 组织 3.1生产现场管理检查工作，由行政部组织，定期进行例行督导、检查工作。 3.2 生产现场检查组由行政部综合处、盾构公司生产处、截齿综合处负责人，以及相关单位分管领导组成。（附表1《生产现场管理相关责任人名单》） 3.3 行政部负责人担任组长，检查组成员全权跟进检查执行

过程中的各项工作，执行专员负责现场检查工作的前期准备、纠偏记录，以及评分统计、公示结果等后续工作。3.4 生产现场管理检查对象为各生产单位，现场管理工作的责任人主要由各生产单位的负责人或主管组成。（附表1《生产现场管理相关责任人名单》） 4 现场检查 4.1 分为定期例行检查和不定期巡查两种形式，定期检查工作由检查组实施，不定期巡查工作由执行专员独立完成。 4.2 定期检查时间为每周五上午9:00进行，检查组结合《现场管理检查表》（附表2）中的检查项，对各生产单位的现场管理情况进行现场评判。 4.3 不定期巡查，由执行专员依据《现场管理巡查表》（附表3）中内容，每周一次随机对各生产单位的生产现场保持及整改等情况进行检查。 4.4 检查内容依据《现场管理检查表》规定项目进行，不合格项目在《现场管理纠正预防表》（附表4）中进行记录。严重的不符合项，用相机拍摄，并于公告栏中进行曝光。 4.5 检查组人员不得无故缺席例行现场检查工作，如应临时工作安排不能到场检查者，应安排其他人员接替其履行本次现场管理的检查工作。 4.6 现场管理定期检查过程中，被检查生产单位的当班相关责任人应当随同检查组完成对本生产单位的现场检查与督导工

主题团日活动策划书

南京工程学院经济管理学院 “夯团基、聚青年、强支部、秀活力”主题团日活动之 “正青春我们在路上” 策划书南京工程学院人力131 2015年10月

目录 1.目录 (2) 2.活动目的 (3) 3.活动单位 (3) 4.活动内容 (3) 4.1前期准备 (3) 4.2活动开展 (3) 4.3活动总结 (5) 4.4成果展示 (5) 5. 活动时间流程表 (5) 6. 活动预算表 (5)

一、活动目的本次主题团日活动主题为“夯团基、聚青年、强支部、秀活力”，我支部通过多种形式开展了3项活动，旨在提升整个团支部的运行活力，提升工作的开展活力，提升团员们的参与活力。并在团日活动的开展中，使支部的同学们有所得、有所悟、有所提高。二、活动单位（一）主办（倡议）单位：南京工程学院经济管理学院人力131团支部（二）参与人员：南京工程学院人力131全体同学（三）活动任务分配： 1.活动策划：景悦（团支书）。 2.活动负责人：景悦（团支书）、曹玖正（班长）、卞雪（副班长）。 3.活动总结：景悦、卞雪、王伊（宣传委）、陈宝莲（组织委）。 4.活动协调：单敏、贺楠、刘珊、田敏、王倩、张静宁、赵艳萍、周杰、韩丙群、甄武警。 5.活动摄影：詹月月、郭珠红、刘倩、韩丙群、朱丹丹。 6.活动经费负责人：赵晓青（生活委员）。三、活动内容（一）前期准备 1.时间：2015.10.28-2015.10.29 2.内容：（1）班会就“夯团基、聚青年、强支部、秀活力”主题团日活动进行宣传动员。（2）腾讯微博，新浪微博和QQ空间等网络平台动态宣传。（3）集思广益进行活动策划。（二）活动开展 1.聆听讲座（1）时间：2015.10.30

附表二：团日活动观摩评分表1

附表一：化工学院“8+3”主题团日活动观摩评分表观摩团支部：组长：年月日评分项目评分细则及评分内容评分主题（15分）①主题明确，思想突出，对主题有独到见解，活动形式比较创新并且组织者认真组织举办该团日活动。（10—15分） ②主题基本明确，符合要求，认真举办该团日活动。（5—10分） ③主题不符合要求，但态度认真。（0—5分）活动内容形式（20分）①活动形式新颖并具有一定内涵，集思想性，教育性，趣味性于一身，并能充分的调动同学积极性，体现优良校风，班风，班级凝聚力。（15—20分） ②活动形式较新颖，能够调动同学积极性，教育意义明显。（10-15分） ③活动形式单调，能调动同学积极性，但是教育意义不明显。（5-10分）活动效果（35分）①活动具备远大教育意义，深刻诠释主题含义，并具备思想性、教育性、趣味性，充分调动班级同学积极性，达到预期效果。（25-30分） ②活动具有较强教育意义，并使同学们都积极参加此次团日活动，达到预期效果。（20-25分） ③活动具备教育意义，但由于活动形式单调，未能达到预期效果。（15-20分） ④活动教育意义一般，不能调动同学积极性，但认真负责。（10-15分） ⑤邀请教师与观摩委员参与团日活动，并能很好的配合。可额外加5分活动纪律性（10分）①活动有组织性、有纪律性。组织者思路清晰，计划周全，现场无意外发生，与前期策划相符。（5-10分） ②活动纪律性差，遇见突发事故不能有效处理。（0-5分）活动缺勤情况（10分）①团支部90%成员参加活动。（10分） ②团支部80%-90%成员参加活动。（5分） ③团支部不足80%成员参加活动。（0分） ④团支部不足70%成员参加活动，在总成绩中扣除2分，并记入档案，在综合测评中扣除团支部书记0.5学分。活动后期工作（10分）①活动前后及时整理现场,有专人负责签名,签名时有秩序。(5-10分) ②活动后及时整理,但签名秩序混乱。(0-5分) ③活动后未能及时整理现场,签名秩序混乱。(0分) 总分（100分）观摩委员签字：平均分