“我与学校共成长”主题团日活动记录表
(完整版)团日活动记录表
2012-2013学年团日活动记录表
——11软件技术三班03月份团日活动
时间:03月20日地点:23#406
应到人数:42 实到人数:42
主持人:陈长第记录人:陈长第
活动主题:告别不良行为习惯
活动内容:
第一部分
“主持人宣布班会的开始以及介绍本次班会的内容”
1、请同学们发言,讲讲自己在生活中以及在学园里的一些不良行为习惯。
2、良的行为习惯给自己的生活带来了什么影响,在此期间自己人生有了什么不妥。
3、我们应该在校园如何去提倡“告别不良行为争做文明学生构建和谐校园”?
第二部分
1、“告别不良行为争做文明学生构建和谐校园”签名仪式;。
2、播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。
现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。
第三部分
1、用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;
2、用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;
3、用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
活动效果:
一、本次团日活动的开展,为了提高学生的文明意识,消除校园不文明行为,营造团结和谐、文明健康的学习生活环境,让精神文明之花在校园盛开。
二、践行同学们生日常行为规范,从自我做起从身边的小事做起,善待生活,善待自己,善待他人,告别不良行为,争做文明学生,为自己成功人生打下基础!。
【精选】团日、队日活动记录表(上学期)
学校时间:地点:主持人:主题读书竞赛活动内容1.请辅导员讲话,倡议全体学生多读书,读好书。
2.对读书竞赛提出相应的要求,每个学生写出本学期的读书计划,并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍,并写出自己的心得体会。
3.第二周时,请学生代表谈谈自己的读书计划。
4.提出相应的表彰激励制度,激发学生读书的兴趣。
5.辅导员总结讲话,勉励学生读书要持之以恒,坚持不懈。
411学校:时间:地点:主持人:主题感念师恩,立志成才内容1.各班出一期文明礼仪黑板报。
2.对各班的黑板报进行评比,评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发奖状。
3、学生听文明礼仪的小故事。
4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。
5.辅导员总结讲话。
411学校:时间:地点:主持人:主题开展“一帮一”活动内容1.请辅导员讲话,倡导学生之间互帮互助的友爱精神。
2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议,要求全体同学在学习和生活上能互帮互助,并请各班老师配合,为学生做好帮对的组合工作。
3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况,并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。
4.小结“一帮一”活动开展情况,并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。
5.辅导员总结讲话,鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。
411学校:时间:地点:主持人:主题庆祝“国庆节”内容1.各班出一期法制教育专题黑板报。
2.对各班的黑板报进行评比,评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发奖状。
3、学生讲述法律小的故事。
4、辅导员总结讲话。
411学校:时间:地点:主持人:主题爱护一草一木,共创美丽校园内容1、辅导员讲话,倡议全体同学爱护校园环境,保持环境卫生。
2.介绍有关环保方面的知识。
3. 请学生思考身边的哪些行为是保护环境的行为,哪些又是破坏环境的行为,分别列举出来。
4. 要求全体同学,环保要从身边的小事做起,每天做一件有关环保的事情。
团支部主题团日活动登记表
团支部主题团日活动登记表
团支部名称:09应用化学
时间
10.15——10.20
地点
篮球场
主题
四班联赛
应到人数
46
实到人数
30
缺席人员
姓名及原因
帮老师做实验,临时有事
活动形式
篮球赛
记录人
吕涛
主要内容:
从上个礼拜开始,我们班级和其他的三个班级(土木1班.土木2班.机械3班)组织了篮球赛。分别每个班级打了三场比赛,我们班级很不争气的只有赢了一场比赛,不过大家都尽力了,没有留下什么遗憾!
(不少于500字,可附页)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ自评
优点:凝聚了班级的团结力量,锻炼了身体
不足:输掉了两场比赛,球员门配合还不够好
观摩意见
注:此表一式两份,一份团支部留档,一份在活动开展后一周内上交学院分团委备案,同时上交活动照片至少2张。其他图片、声像资料等不限,可自由上报。
比赛是无情的尽管我们班级很卖力的在拼搏,但是还是在最后关头的那节场次上输掉比赛,可能是因为我们后来体力跟不上了把,还可能是我们以为会赢了而有所松懈。不管怎么说,输了就是输了,裁判是公正的,我们只能多配合,为求下次能再一次和其他班级大战一场!虽然这次我们输的多余赢得,但是我们这次活动的开展还是有意义的,以后我们会多组织一些类似的活动以加强班级的凝集力!!
主题团日活动记录模板
经贸X级XX班
XX主题团日活动
一、团日活动主题:(自拟)
二、主题团日活动时间:XXXX年XX月XX日
三、主题团日活动地点:XX
四、出席人员:XX班全体人员
五、主题团日活动主持人:XXX(团支部书记)
主题团日活动记录人:XXX(组织委员)
六、主题团日活动内容
1.主持人宣布主题团日活动开始并宣讲本次团日活动的目的。
2.学生代表(姓名)发言:(发言内容概述)
3.学生代表(姓名)发言:(发言内容概述)
4.学生代表(姓名)发言:(发言内容概述)
5.团支部书记对主题团日活动做出总结。
七、会议总结
XXXXXXX班团支部
XXXX年XX月XX日。
团日活动登记表
团日活动登记表第一篇:团日活动登记表关于具体落实主题团日活动的建议各团总支:为了加强对各支部开展团日活动的指导,校团委将本学期团日活动的主题发至团支部,请各团支部结合本系部特色围绕主题开展团日活动,各团日活动均需按规定做好活动策划书、PPT、活动记录等文书记录归档工作。
请各团总支加强对团支部主题团日活动的指导和检查。
校团委2011年9月附件一:2011——2012年第一学期班团活动班团活动要求1、主题:共青团知识学习活动目的:旨在提高团员意识,提高团员的思想道德修养,促使团员青年学生能在学习、生活中能起到模范带头作用。
增强团组织的凝聚力和向心力。
活动要求:要求各团总支、团支部认真学习中国共青团的相关知识,包括:了解中国共青团团史,熟知团旗、团章、团员证,号召广大团员青年佩戴团徽、会唱团歌,能时刻按照团章的要求规范自身,争做一名优秀的共青团员,成为学生楷模。
2、主题:常怀感恩之心,常为感恩之行活动目的:感恩是中华民族的传统美德,本次活动通过引导广大学生养成感恩习惯,懂得向生活感恩、向他人感恩,使校园处处充满爱,以提高我校学生的思想道德素质,推动我校校园文化建设。
活动要求:要求各位青年学生结合教师节、重阳节,写下感恩祝福。
在活动中,学会知恩,学会感恩。
3、主题:祖国华诞写春秋,读史鉴今造未来活动目的:本次活动旨在提高和展现我校青年学生的爱国主义精神,引导学生理性爱国。
活动要求:要求各团总支、团支部开展活动纪念解放战争这一伟大的胜利,让学生深刻认识到正式因为先烈们的勇敢与坚强,才有了今天学知识、长才能、成栋梁的机会。
学会理性的鉴古赏今,对国家的历史有深刻的认识,对眼下的生活有敏感的嗅觉,更加明确自己肩负的责任和使命。
4、主题:倡文明修身,树良好校风活动目的:本次活动旨在宣扬文明形式,提高文明修养,共建和谐校园,带领广大团员青年以实际行动努力推动建设文明校园,树立良好校风。
活动要求:各团总支、团支部可以通过倡议、讨论、监督、体验等方式,重点培养学生的校园主人翁意识和社会公德意识,培养学生良好的生活、学校习惯,养成文明的个人品质和行为规范,纠正校园内的各种不文明行为,让每个同学都参与到“文明我先行”中。
团日主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步激发同学们的团队精神,提高班级凝聚力,增强同学们的社会责任感,我们班于2023年3月15日开展了以“凝聚青春力量,共筑中国梦”为主题的团日主题班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动,让同学们在轻松愉快的氛围中,学习党的理论知识,增强团队协作能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、班会时间及地点时间:2023年3月15日地点:班级活动室三、班会主持人主持人:张小明四、班会流程1. 开场致辞班会开始,班主任李老师发表了热情洋溢的讲话,她强调了本次团日主题班会的意义,鼓励同学们积极参与,共同为实现中国梦而努力。
2. 主题演讲由班上优秀团员代表进行主题演讲,演讲题目为《凝聚青春力量,共筑中国梦》。
演讲中,团员代表结合自身经历,讲述了新时代青年应该具备的责任感和使命感,号召同学们为实现中国梦而努力奋斗。
3. 团歌合唱全体同学起立,齐唱《光荣啊,中国共青团》。
激昂的旋律、深情的歌词,让同学们感受到了作为一名共青团员的荣誉和责任。
4. 团队游戏为了提高同学们的团队协作能力,我们设计了“同心协力”游戏。
同学们分成若干小组,通过团队合作,共同完成游戏任务。
在游戏中,同学们充分展现了团结互助、默契配合的精神风貌。
5. 党的知识问答为了使同学们更好地了解党的理论知识,我们组织了党的知识问答环节。
同学们积极参与,踊跃答题,现场气氛热烈。
6. 主题班会总结班主任李老师对本次班会进行了总结,她肯定了同学们在班会中的表现,鼓励大家在今后的学习和生活中,继续发扬团结互助、积极向上的精神,为实现中国梦贡献自己的力量。
五、班会成果1. 提高了同学们的团队协作能力,增强了班级凝聚力。
2. 深化了同学们对党的理论知识的了解,增强了社会责任感。
3. 激发了同学们为实现中国梦而努力奋斗的信念。
六、班会不足1. 部分同学在班会中的参与度不够,需要进一步加强班级凝聚力。
2. 部分活动环节设计不够完善,需要进一步优化。
《主题团日活动记录(新)[五篇范例]》
《主题团日活动记录(新)[五篇范例]》第一篇:主题团日活动记录(新)xx财经大学工商管理学院工商管理学院物流管理xx-1班团日活动记录xx年10月26日xx财经大学工商管理学院主题团日活动记录班级:物流管理xx-2班团日主题:大学生心理健康教育活动时间:xx/10/26活动地点:一号教学楼参加人数:参与人数:_____35________主持人:努尔比依木.艾热肯指导老师:买买提江老师活动记录:(要求:详细记录活动过程,另外单独附活动策划)本次活动以“大学生心理健康教育”为主题,活动应当组织要求,为了丰富当代大学生的生活,提高大学生对心理健康问题的重要性认识,最大限度的减少大学生心理健康的隐患问题,各班委会在近期召开以大学生心理健康为主题的班会。
因此及时听取大家意见,策划本次团日活动。
在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解,甚至在某种程度上出现了心理问题,导致影响学习和生活。
为此,举办此次“大学生心理健康教育”系列活动,以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。
宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质,提高心理素质的平台,全方位的加强对大学生的心理健康教育。
xx财经大学工商管理学院活动影像资料:(要求:每页文档按照两张照片进行排版,每张照片要有标题说明具体内容)xx财经大学工商管理学院第二篇:主题团日活动记录共青团湖南大学委员会“拒绝冷漠唤醒真爱“主题团日活动记录学院:_材料科学与工程_班级:_10级材料一班_团日主题:_拒绝冷漠唤醒真爱_活动时间:_xx年11月5日_活动地点:心理办活动室参加人数:_______________参与人数:_______________主持人:_______________指导老师:_______________活动记录:(要求:有方案、有过程、有成效)活动影像资料:(要求:每页文档按照两张照片进行排版,每张照片要有标题说明具共青团湖南大学委员会体内容)第三篇:32031主题团日活动记录之后,支部在国家博物馆前集合,重温入团誓词.进入博物馆后,在讲解员的带领下,我们依次参观了良渚文物文化精品展,国家博物馆珍藏特展.我们看到了中国的先人们从劳动中创造精美绝伦的艺术,极大的增加了大家的民族自豪感.再到中国蜡像馆,在展出的蜡像人物中有以祖国的盛衰和人民的忧乐为怀,具有远见卓识的政治家,军事家,又有在中国历史上居尊的思想家,教育家;既有中华民族的科技精英,又有以宏篇巨著流传后人的文史俊彦;既有体坛夺冠的勇士,又有影视界迷人的群星;既有为中国人民的解放事业英勇献身的革命先烈,又有先人后己,公而忘私的群众楷模.而"云帆万里照重洋——郑和下西洋六百周年纪念展"更让我们感受到了国家的伟力.xx:xx我们参观了所有的展观,意犹未尽.大家感慨万千,觉得这次收获了很多东西.————(xxxxx班团支书姚文超)xxxxx班活动根据为进一步落实和贯彻"三个代表"的重要思想,加深保持共产党员先进性教育活动的内涵,我班团支部组织同学们参观了中国人民革命军事博物馆,并于当晚举行支部成员讨论会.参观军事博物馆后我们感受到了中华人民共和国的开国元勋们的艰苦努力.在参观过那些解放中华中华民族的纪念武器后,对中国共产党产生了更深的崇敬之意.就靠着这些武器,赶走外国侵略者,消灭国民党反动派,建立自己的政权.我想越是在恶劣的环境和条件下才能反映出一个政党的先进性,这样的政党才能领导中国人民走向胜利走向辉煌.作为入党积极分子,我更加坚定了加入党组织的信念.xxxxxx班活动:在团支部和班委的共同组织下我们集体参观了圆明园.此次圆明园之行使同学们再次感受到了肩上的重大;而与大自然的亲密接触,也增强了同学们的环保意识,使同学们爱国热情进一步高涨,化为学习动力一起为团籍增光彩.此外,为了增进与兄弟班级的友谊,我们与三班同学在学九楼下举行踢毽子比赛.此次团日活动使每个团员的思想都得到了提升,对党的认识更深了,更加坚定了"永远跟党走"的信念.强化了团员意识.共青团员是党的后备军,每一名团员都要努力学习,随时准备为党贡献自己的力量,做一名合格的共青团员.xxxxxx班活动:为增强团员意识,集体凝聚力,我班开展了"学习三个代表,增强团员意识"的活动.一,重温入团誓词:组织委员带领我们重温了入团誓词;二,踢毽子友谊赛:为培养同学们的集体荣誉感,我们与材科二班举行了踢毽子友谊赛.团结——历来是我们党事业胜利的重要保证.党的十六届四中全会《决定》指出,提高党的执政能力,完成执政兴国的历史重任,必须加强全党的团结,加强党同人民的团结,加强全国各族人民的团结.对于整个党来说,增强团结是加强党的执政能力建设的一个重要内容.此次团日活动使我们从不同的角度理解了共青团员的真正内涵,增强了支部全体成员的意识,活跃了支部气氛,推动了支部的组织建设.每周资讯第四篇:团日活动记录大学生活,总是有许多事情值得我们去做,我们认真努力的学习,我们举办和参加各种比赛,我们组织并参与各种社会活动,…我们一直忙碌着,一直绷紧着神经奋斗着,我们好像忘记了放松、惬意,我们忘记了开怀大笑的感觉,我们忘记了孩童时的无忧无虑。
团日活动记录表
2011-2012学年团日活动记录表
——11软件技术三班10月份团日活动
时间:10月10日地点:16#304
应到人数:49 实到人数:49
主持人:李延磊记录人:李延磊
活动主题:四海一家,心系三班
活动内容:
开场视频:《北京北大方正软件技术学院-介绍片》
开场秀
播放歌曲:《四海一家》。
第一部分
1.关于班歌和班规的意见征集。
第二部分
通过讨论使与同学有关的问题得到解决:
2.大家对自己的未来有计划吗?
3.大家对自己的专业有多么的了解?
4.大学里学习,生活的安排?
5.毕业后,是否代表失业?
第三部分
6.家乡介绍:河南代表-高昂;东北三省代表-孙照宇;
海南代表-陈长第;山西代表-刘勇;等等。
第四部分
7.《天下》表演者:姬俊超
8.《甜蜜蜜》表演者:龚近贤
9.《心愿》表演者:赵亚林
第五部分
10.评选班级-风云人物
11.小品《男生宿舍》表演者:李延磊孙照宇张嘉琪赵亚林
活动效果:
1.、此次团日活动的开展,给进入陌生环境的新生一份贴心的温暖,削弱了他们对陌生环境的不安。
.
2、作为本班级第一次的班会,主要是让同学之间增进了解;以家乡的文化为主线,来让同学们互动,以达到相互熟悉的目的。
3、使同学们对自己的专业有一定了解,并引导同学们对自己的大学生活,学习进行有符合实际的安排。
团活动主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了增强班级凝聚力,提升同学们的团队协作能力,同时丰富校园文化生活,我班于2023年3月15日举办了以“携手同行,共创辉煌”为主题的团活动班会。
本次班会旨在通过一系列团队建设活动,增进同学们之间的友谊,培养团队精神,为班级的和谐发展奠定坚实基础。
二、班会时间与地点时间:2023年3月15日 14:00-16:30地点:学校多功能厅三、参会人员班主任、班长、团支书、全体班级同学四、班会流程1. 主持人开场班长开场致辞,简要介绍本次班会的主题和目的,并邀请班主任发言。
2. 班主任发言班主任对本次团活动班会表示肯定,强调了团队协作的重要性,并鼓励同学们积极参与,通过活动提升自我,为班级贡献自己的力量。
3. 团队建设活动(1)破冰活动:《解手链》活动目的:打破同学们之间的陌生感,增进彼此了解。
活动过程:同学们分成若干小组,通过互相协作,解开一个复杂的手链。
在解开手链的过程中,同学们需要沟通、协商,共同解决问题。
活动总结:通过破冰活动,同学们消除了隔阂,增进了友谊。
(2)团队合作:《拔河比赛》活动目的:培养团队协作精神,增强班级凝聚力。
活动过程:同学们分成两个队伍,进行激烈的拔河比赛。
比赛过程中,同学们齐心协力,共同对抗对方。
活动总结:通过拔河比赛,同学们体会到了团队合作的力量,班级凝聚力得到了进一步提升。
(3)创新思维:《头脑风暴》活动目的:激发同学们的创新思维,为班级发展出谋划策。
活动过程:同学们分成小组,针对班级发展中遇到的问题,进行头脑风暴,提出解决方案。
活动总结:通过头脑风暴,同学们提出了许多有价值的建议,为班级发展提供了新的思路。
4. 分享心得体会各小组代表分享活动心得,总结活动收获,并表达对班级未来的期望。
5. 班主任总结班主任对本次活动进行总结,肯定了同学们的表现,并希望同学们将活动中的团队精神带入到日常学习生活中,共同为班级的繁荣发展贡献力量。
6. 班会结束班长宣布班会结束,全体同学合影留念。
主题班会活动记录表小学
主题班会活动记录表小学活动主题:培养学生的团队协作能力活动时间:2021年11月10日活动地点:小学三年级1班教室活动目标:通过丰富多样的团队协作活动,培养学生的团队合作能力,提升班级的凝聚力和合作意识。
活动流程:1. 活动开始时间:9:00活动主持人宣布活动开始,鼓励学生们积极参与。
2. 游戏:传球接力时间:9:10-9:30活动描述:学生分成若干个小组,每个小组站成一列,按照规定的顺序传递一个球,最后一个学生将球传给队长,队长将球交回主持人手中,完成一次传球接力。
活动目的:通过这个游戏,培养学生的团队合作意识,加强他们之间的信任和配合。
3. 小组讨论:团队合作的重要性时间:9:30-9:50活动描述:学生分成小组,讨论团队合作的重要性,并总结出团队合作的好处和需要注意的事项。
活动目的:通过小组讨论,让学生们深入理解团队合作的意义,培养他们的集体意识和团队精神。
4. 活动分享:成功的团队合作案例分享时间:9:50-10:10活动描述:学生们向全班分享自己参与过的成功的团队合作案例,包括小组项目、班级活动等。
活动目的:通过活动分享,让学生们学习他人的成功经验,激发他们参与团队合作的积极性。
5. 活动总结时间:10:10-10:20活动主持人对整个活动进行总结,鼓励学生们将团队合作的经验应用到日常生活中。
活动心得:本次团队合作主题班会活动,让学生们在游戏、讨论和分享的过程中,深入了解了团队合作的重要性,提高了他们的团队合作能力。
通过传球接力的游戏,学生们领悟到团队合作的关键在于信任和配合。
在游戏过程中,他们互相传球,互相帮助,共同完成了任务。
在小组讨论中,学生们通过交流分享了自己的观点和体会,加深了对团队合作的理解。
在活动分享环节中,学生们互相倾听,学习他人的成功经验,同时也向他人展示了自己的团队合作能力。
通过这个环节,学生们激发了彼此的动力,更加积极地参与团队合作。
通过本次活动,学生们深刻认识到团队合作的重要性,明白只有大家齐心协力,才能取得更好的成绩。
中学班会团日活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强班级的团队凝聚力,提高同学们的集体荣誉感,同时丰富同学们的课余生活,我校八年级(1)班于2021年10月15日下午组织了一次主题为“团结协作,共创未来”的班会团日活动。
二、活动目的1. 增强班级的团队凝聚力,提高同学们的集体荣誉感;2. 培养同学们的团队协作精神,锻炼同学们的沟通与组织能力;3. 丰富同学们的课余生活,激发同学们的积极性和创造力。
三、活动准备1. 班主任和班长共同策划活动方案,确定活动主题、内容和时间;2. 班长组织同学们进行分组,明确各小组的职责和任务;3. 提前准备好活动所需的道具、场地和物资。
四、活动过程1. 开场致辞:班主任对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次活动的目的和意义。
2. 团队破冰:为了让大家尽快熟悉彼此,班主任组织了一个破冰游戏——猜谜语。
同学们积极参与,现场气氛活跃。
3. 团队协作游戏:活动分为四个小组,分别进行以下游戏:(1)盲人摸象:每组派一名同学蒙上眼睛,由其他同学带领穿过障碍物,用时最短的小组获胜。
(2)心有灵犀:每组派两名同学进行沟通,其中一名同学用肢体语言表达一个词语,另一名同学猜出词语,用时最短的小组获胜。
(3)接力传球:每组派四名同学进行接力传球,要求传球过程中不能用手,用时最短的小组获胜。
(4)拔河比赛:四个小组进行拔河比赛,获胜的小组将获得奖品。
4. 互动环节:同学们分享自己在活动中的感受和收获,班主任对同学们的表现给予肯定和鼓励。
5. 总结发言:班主任对本次活动进行总结,强调了团结协作的重要性,并对同学们今后的学习和生活提出期望。
五、活动总结1. 通过本次班会团日活动,同学们更加了解彼此,增强了班级的团队凝聚力;2. 同学们在活动中充分展现了团队协作精神,提高了沟通与组织能力;3. 活动丰富了同学们的课余生活,激发了同学们的积极性和创造力。
六、活动反馈1. 同学们普遍认为本次活动非常有意义,希望今后能多组织此类活动;2. 部分同学提出活动时间安排较为紧凑,希望今后能适当延长活动时间;3. 部分同学建议在活动过程中增加更多互动环节,提高同学们的参与度。
团支部主题团日活动记录表
团支部主题团日活动记录表
团支部主题团日活动记录表
时间:______________地点:______________
主题:______________________________
活动内容:
1.开场仪式
(1)宣布活动主题并解释意义。
(2)由团支部书记致开场词,表达对青年团员的关爱与鼓励。
(3)演唱国歌并进行团旗下的宣誓。
2.团组织学习
(1)组织观看相关视频并进行讨论,使青年团员了解团组织的历史、使命和职责。
(2)组织学习《中国共产主义青年团章程》及其解释。
(3)团委成员分享团务工作经验并鼓励青年团员积极参与团组织的各种活动。
3.志愿服务
(1)团员们进行有意义的志愿服务活动,如慰问老人、义务扫
街等。
(2)现场组织团员们根据自己的特长和兴趣,提出自己的志愿
服务计划并讨论。
4.心得分享
(1)现场邀请青年团员分享自己的心得体会,展示自己的团队
精神和成果。
(2)针对团员们提出的问题进行集体讨论,互相交流心得体会。
5.结语
(1)由主席团成员致闭幕词,对青年团员的表现和成果进行肯
定和鼓励。
(2)请团员们互相留下联系方式,方便以后互相交流和参与团
组织的活动。
(3)演唱《团结就是力量》等团歌,结束活动。
活动记录人:______________。
大学班会主题团日活动记录
大学班会主题团日活动记录尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我将为大家记录一下我们班级举办的一次精彩纷呈的主题团日活动。
时间回溯到六月中旬,当时,我们班级的团支部决定在学期快要结束之际举办一次主题团日活动,希望通过这次活动增进同学们的团结合作意识,培养他们的团队协作精神,同时也为同学们提供一个放松身心、展示才艺的机会。
为了使活动更具互动性和趣味性,我们组织了一系列精彩纷呈的项目和比赛。
首先是班级的拓展训练活动,在学校附近的户外拓展基地进行。
在这个项目中,同学们通过一系列的团队合作训练,培养了解决问题的能力、沟通协作的能力和互相支持的精神。
随后,我们举办了一场篮球比赛,通过篮球赛来增进同学们的友谊,检验同学们的体能和团队合作精神。
在比赛的同时,我们还组织了一次才艺表演,同学们尽情展示自己的才艺,带给大家一场视觉和听觉的盛宴。
同学们的才艺表演形式多样,有舞蹈、器乐、歌唱、戏剧等,他们的精彩表演引起了在场所有人的赞叹。
每个人都充分展示了自己的魅力和才华,更加增强了同学们之间的互动和交流。
除了以上活动之外,在主题团日中,我们还组织了一次以思考题为主的班级知识竞赛。
通过这次知识竞赛,同学们不仅可以巩固自己课堂上所学知识,还能锻炼思维和逻辑能力,提高解决问题的能力。
同学们在答题环节积极思考,争分夺秒,一道道思考题的解答过程中同学们不仅能展示自己的智慧,还能培养同学们的团结协作精神,比赛中鼓励与赞许的声音时不时传入我的耳朵。
团日活动的最后一个环节是颁奖典礼,我们在班级活动室举行了庄重的颁奖仪式,表彰了在各个项目表现出色的同学们,并为他们颁发了精美的奖品和荣誉证书。
同时,我们也肯定并感谢所有同学们的参与和付出,因为每一个同学都为这次活动的圆满成功贡献了自己的力量。
通过这次精彩纷呈的主题团日活动,我们班级同学们更加深入地了解了彼此,激发了大家的团队合作潜能,培养了大家的协作精神。
活动不仅增加了同学们的友谊,还加强了同学们对班级的认同感和对团队的归属感。