安阳工学院本科人才培养方案

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工学院本科人才培养方案
专业名称电气工程及其自动化层次普本专业代码学位工学学士学制年
一、培养目标
本专业培养基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力和创新意识较强、综合素质较高,具备解决电气工程技术与自动控制技术问题的基本能力,能在电气工程、自动控制、信息处理、电子技术应用等领域从事与电气工程有关的工程设计、系统分析与运行、试验分析,面向生产、经营、服务和管理第一线的高素质应用型专门人才。

二、培养要求
本专业体现强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合的特点,学生受到电路基础、电子技术、信号与系统、自动控制、计算机控制技术、电机拖动、企业供电、电力运行与保护等方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与自动控制技术问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:.知识要求
(1)扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;
(2)掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电路理论、电工技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等;
(3)较好地掌握系统掌握电力电子技术、电气控制技术、供电技术、电力系统保护、电力系统分析等专业基础知识,具有本专业领域个专业方向的专业知识和技能,了解本专业学科前沿和发展趋势。

.能力要求
(1)获得较好的企业供配电、电力传动技术以及电力系统运行与控制方面的工程实践训练;
(2)在本专业领域具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力,具有较强的工作适应能力;
(3)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
(4)英语听、说、读、写、译能力达到教育部大学英语教学的“一般要求”,能够比较熟练地阅读本专业的外文文献资料;
(5)具有计算机软硬件、信息与网络技术的基本知识,能熟练使用常用办公软件,具备信息获取和处理的基本技能,至少能运用门计算机语言进行基本的编程;
(6)具备一定的社会交往能力及团队协作能力。

.素质要求
(1)热爱祖国,坚持社会主义道路;能运用马列主义、思想的基本原理观察和分析社会问题,辨别是非;
(2)具有较好的人文社会科学基础,对中国传统文化有基本的了解,对管理、艺术和经济等有一定的基础。

在文化修养、审美情趣、言谈举止、礼仪风貌及社会等方面达到当代大学生的要求;
(3)热爱所学专业,具有进取和奉献精神;
(4)具有较强的抽象、概括、判断和推理能力。

具有关心社会、关心他人的情感;
(5)具有克服困难的意志,求新求异的创新意识,良好的合作意识,一定广度、深度及独立性和逻辑性的思维;
(6)掌握两种以上的健身方法,有健康的体魄和旺盛的精力胜任工作。

三、主干学科
电气工程、控制科学与工程
四、专业核心课程
电路、电子技术、电机与拖动、电力电子技术、微机原理及应用、自动控制理论、电气控制技术及、供电技术、电力系统保护与控制、系统仿真与、电力系统分析、电力传动技术等。

五、特色课程
电机与拖动、电力电子技术、电气控制技术及、工厂供电技术、电力系统保护与控制、电力系统分析、高电压技术等。

六、主要实践教学环节
包括金工实习、单片机技术课程设计、电子技术课程设计、认知实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。

七、最低应修学分
最低应修学分:学分
八、主要教学环节和课程设置安排表(表Ⅰ~Ⅵ)
表Ⅰ各教学环节周数分配表
表Ⅱ集中性实践教学环节安排表
表Ⅲ理论教学与实践教学比例表
表Ⅳ必修课与选修课比例表
表Ⅴ本科课程设置表
表Ⅵ本科课程设置续表
制定人:正斌学院负责人:继军教务处长:王庆飞教学校长:保平
表Ⅴ“电气工程及其自动化”()本科课程设置安排表
表Ⅵ“电气工程及其自动化”()本科课程设置安排表(续表)。

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