文明演讲稿-要做个讲文明、懂礼仪的人

文明演讲稿-要做个讲文明、懂礼仪的人
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文明演讲稿范文:要做个讲文明、懂礼仪的人老师们、同学们:

早上好,今天我演讲的题目是“做个讲文明、懂礼仪的人”。

有人说:“人字,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”这番话,很有道理。同学们你是否问过自己,你要成为怎样的人呢?一百人会有一百种的答案,但我认为我们每个人的答案背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明有礼貌的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是看到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是整洁、得体身份的的衣着,是落落大方的举止,是将垃圾自觉放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

我们每个人还在咿呀学语时,父母就教育我们如何礼貌待人,当我们进入学校后,老师教育我们如何讲文明、有道德,可

以说我们每个人都知道应该怎样才算一个文明的人。然而也有人或认为这些规范礼节是高谈阔论、虚而不实,或以为是小事一桩,不足挂齿。

80年代,一位企业家要与某外商洽谈合作项目,经过几天的协商基本达成了合作的意向。然而就在这位企业家得意之时,这位企业家在陪同外商参观时,随地吐痰。外商看到后,立即中止参观,并表示不再与其合作,因为他不乐意与一个行为粗俗的人合作。一个粗俗举止使几天努力化为乌有。一个人的文明就是体现在一个细小的动作,弹指的瞬间。

所以说我们不必下多么大的决心,只要你稍加留意,一切都将变得不同。一句简单的“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”,甚至一个更加简单的“您”字,当你使用它们时,会感到空气中流动着一股股小小的暖流,这便是你学会尊重他人的开始,同时也开始获得了他人尊重。如果我们都能做到不随地丢弃废纸、不随地吐痰、不乱涂乱画,悉心爱护我们的校园,那么每天值日也会变得没有存在的意义了。

同学们,老师们,让我们站在国旗下,共同祝愿:愿我们人人讲文明话,做文明事,让校园处处开满文明之花,让我们每个人的脸上都洋溢出快乐的微笑。

《讲文明,懂礼仪》国旗下讲话稿

讲文明,懂礼仪 ---第七周国旗下讲话稿 老师们,同学们: 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼仪》。 同学们,我国是个历史悠久的文明古国,被称为礼仪之邦。我们的祖先历来注重文明礼貌,孔融让梨的故事早已家喻户晓,王祥卧鱼救母的传说更成为我们的骄傲。三月也从1982年开始成为我们国家法定的全民文明礼貌月,文明礼貌反映了当今社会人与人之间互相关心、互相尊重的友好关系,也反映了人们自身文化修养的水平。作为新时代的中职生,我们理所应该成为懂文明、讲礼貌的人,更应该肩负起浇灌文明礼貌之花让其开的更加茂盛的责任。 文明礼仪的重要性自然是不言而喻的,它代表着一个民族,一个国家的整体素质。作为职中学生,我们本应体现这些,应该说,学校大部分同学平时的行为还是不错的,可是我们也无不忧心的看到,校园里还存在着与文明礼貌行为完全背道而驰的不良现象:一些同学,垃圾随手乱扔,脏话随口就出。卫生间里的烟蒂、地板上的痰迹、墙壁上的脚印更是历历在目。更有甚者,个别同学拉帮结伙,打架斗殴,几句话不投机,便拳脚相加。这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份,是格格不入的。 行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出班级的文化氛围,可以表现出个人素养。要做一个讲文明、懂礼仪的人,应该从提升自己的修养入手,首先,要提升思想修养,尊敬他人、理解他人、关心他人把它们当作做人的根本;其次,要严于律己,管住自己的口,不说粗话脏话,不说刻薄的话,不说伤害他人自尊的话,见到老师长辈要问好,接人待物要有礼貌,要坦诚,要谦恭。要管住自己的手脚,不做影响环境的事,不做损害公物的事;同时,还要注意自己的仪容仪表,学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮,等到成年后,我们想要再寻回少年的清纯而不再时,你才会知道少年清纯的可贵。 同学们,我们要从一点一滴的小事做起,从我做起,培养高尚的道德品质,做一个品质高尚,讲文明,懂礼仪的人,要规范我们的行为习惯,让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督,共同奋斗,为建一个文明班级、文明校园而共同努力吧!

文明礼仪伴我行广播稿

文明礼仪伴我行广播稿 导读:文明礼仪伴我行广播稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我广播的内容是《文明礼貌在校园》。 源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器……。这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,莘莘学子,我们更应该处处崇尚文明,让一言一行、音容笑貌展现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。 文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人,才会从知识中升华做人的道理。 今天的播音到此结束,谢谢大家的收听! 文明礼仪伴我行广播稿篇2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我广播的内容是《文明礼貌在校园》。文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人

相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止?一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。 然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的`走廊里总响起不和谐的争吵声??这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。 亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!今天的播音到此结束,谢谢大家的收听! 文明礼仪伴我行广播稿篇3 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我广播的内容是《文明礼貌在校园》。 文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。亲爱的老师们,同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自身做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

以讲文明知礼仪为主题的演讲稿大全

以讲文明知礼仪为主题的演讲稿大全 良好的习惯,文明的礼仪是我们学习、生活的根基,下面给大家分享 关于讲文明知礼仪演讲稿,方便大家学习。 讲文明知礼仪演讲稿1 大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意 思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人 与人之间交往的礼节。 那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。 在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有 些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出 一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至 拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。 有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中 的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的 一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不 足道罢了。 文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你 失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不 算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底 底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明 礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪 之花在校园中万紫千红的盛开吧! 有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污 秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一 世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用 文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神 风貌。

小学生讲文明懂礼貌演讲稿5篇

小学生讲文明懂礼貌演讲稿5篇 小学生讲文明懂礼貌演讲稿5篇 演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当下社会,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是整理的小学生讲文明懂礼貌演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学生讲文明懂礼貌演讲稿篇1同学们: 中国是礼貌古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族礼貌、进步的表现。 我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎样能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。 我们小学生从小就就应讲礼貌,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮忙时,要用商量的口吻说“请”;别人帮忙了自我时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中

妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不能够说脏话、粗话,要坚持说普通话。 待人接物,行为举止,都要讲究礼貌礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自我不对,要勇于自我批评;别人不对,要能原谅别人的过失;当别人对自我表示歉意时,更不能得理不让人。 到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入别人房间,是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意,因此要尽量避免去打扰别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人、影响别人。 同学们,让我们继承和发扬中华民族讲礼貌讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲礼貌、懂礼貌的好孩子。 小学生讲文明懂礼貌演讲稿篇2老师们、同学们: 早上好! 今天我讲话的题目是:讲文明讲卫生懂礼貌。 同学们,在我们的学校,在我们的班集体里,有不少文明小标兵、文明小卫士。校园里,我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。

讲文明知礼仪演讲稿(精选3篇)

讲文明知礼仪演讲稿(精选3篇) 【第1篇】讲文明知礼仪演讲稿 ――讲文明,知礼仪,做一名遵纪守法的好学生 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!我是来自xx班的xxx,今天我演讲的主题是:讲文明,知礼仪,做一名遵纪守法的好学生。 我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,礼仪之邦, 文明的风尚源远流长。提起礼仪,每个人并不陌生,中国自古以来就是一个奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”的国家。古人云: “自 修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼?罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人生”。而我们,作为新时代的学生,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格学生,成为一个对社会有用的人。 至打现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵,小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的不遵守课堂纪律,有的在课间打

闹、追逐;有的在整洁的地面上乱吐,舌L扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的 校园环境是多么的不相称!作为一名合格的学生,我们该怎么做,才能弘扬我中华名族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家做一个讲文明、懂礼貌、遵纪守法的好学生。我们可以从以下几点做起: 1. 尊敬师长,孝敬父母,遇到师长,来宾主动敬礼问好; 2 .讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起; 3 .爱护学校公共财物和公用设施,节约公用资源; 4 .上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考; 5 .课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明理诚信; 6 .公共场合,轻声交谈,上下楼靠右行走,人多拥挤注意谦让, 保持畅通; 同学们,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格收获命运。你给别人一个微笑,别人给你一个春天;你给比人一份谦让,别人给你一份尊敬;你给别人一份真诚,别人给你永久的信任。 文明礼仪,大处,可立国,可安邦;于小处,可修身,可治校,无礼仪无以立国,无礼仪无以立校。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。我相信经过我们大家的努力,一定可以营造一个和谐有序的校园环境!

幼儿文明礼貌演讲稿

幼儿文明礼貌演讲稿 第 1 页共7 页

幼儿文明礼貌演讲稿 幼儿文明礼貌演讲稿1 小朋友们: 大家早上好! 我想给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。 小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!” 小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!” 小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!” 小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!” 小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!” 小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!” 可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。 小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!” 朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!” 小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!” 第 2 页共 7 页

以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。 有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?” 小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!” 小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!” 大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!” 小朋友们,故事好听吗? 这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。 要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说,我说一遍,你们说一遍,好吗? 您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见 小朋友们说得真好!文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子! 幼儿文明礼貌演讲稿2 尊敬的老师,亲爱的小朋友们,大家好! 我是大三班的××小朋友,很高兴能站在国旗下讲话,今天我讲话的题目是《文明礼仪之怎样打电话》。 本周我们的活动主题是《什么联络你我他》,我们生活中有各种各样的通讯工具,帮助我们与他人实现了快速便捷的信息交流,其中电话是我们最熟悉、最常用的通讯工具,那小朋友们,你们知道该怎样打电话吗? 第 3 页共 7 页

讲文明懂礼仪主题演讲稿

讲文明懂礼仪主题演讲稿 讲文明懂礼仪主题演讲稿 各位同学、老师:大家好! 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 今天我讲话的主题是:文明礼仪在我心中。 人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。 文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜. 文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会

乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…… “孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。” 文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做

讲文明广播稿

讲文明广播稿 整理的“《讲文明,做有修养的人》广播稿”,欢迎阅读。 《讲文明,做有修养的人》广播稿 A:老师们、同学们,欢迎收听今天的红领巾广播,今天的主题是“说文明话,做文明事,做一个有修养的人”。 有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。” 早在春秋时期,孔子就指出:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。 B:首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到

这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会“己所不欲,不施于人”,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。 A:作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是不说脏话、不乱吃零食、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是不损坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄,就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。 同学们,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。 B:手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的

讲文明懂礼貌演讲稿6篇

讲文明懂礼貌演讲稿6篇 讲文明懂礼貌演讲稿(1) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明懂礼貌素质,只有当每一个人都具备了文明懂礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、

方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。 事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情

讲文明懂礼貌演讲稿

讲文明懂礼貌演讲稿 讲文明懂礼貌的演讲稿怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理讲文明懂礼貌的演讲稿的相关资料,欢迎阅读! 讲文明懂礼貌演讲稿 各位老师,同学们: 去年九月,踏着初秋的温润,伴着秋日的飒爽,带着父母的嘱托,我走进了向往的实验中学。 踏进校门的那一刻,我看到了校园的宽阔,看到了路旁松柏的挺立,看到了“行知、树人”楼的期望。从那一刻起,我决心做一个志向远大的人;也就从那一刻起,我决心做一个知礼明理的人。 每当上课铃响起的时候,我会随着老师的脚步,用积极的态度和严谨的思维去追寻古人、感受文明,让自己的心灵在中西文化的长廊里穿梭!

每当学校组织开展各种活动时,我会在参加报名的那一刻起,用活跃的身姿和满脸的笑容去丰富生活、探讨文明,让自己的心灵在团结奋进的竞争中漫步! 每当周末的欢乐姗姗而来时,我会用调节好自己的情绪,用温暖的话语和细微的行动去帮助路旁的行人,去感受父母的辛劳,让自己的心灵在付出中得到浸润! 文明是什么?文明就是生活中的这些点点滴滴,文明就是心灵之花的一次次绽放。 在这春花烂漫的三月,我又想起了雷锋,在那个物质生活还不充裕的时代里,他用自己的平凡行为传播着文明。工作有限,生命有限,但为人民服务是无限的。这是一种精神,是一种对中华民族五千年文明的心灵追求! 身在国旗下,心如清澈泉,润我心灵雨,中华文明传。新时代的中学生,在祖国的怀抱中茁壮成长着,在老师和父母的呵护中健康成长着,在集体和朋友的关心中幸福成长着。在这现代社会的文明中,我们感受到了生活的丰富和社会的多彩。但,我们不能忘记祖国的历史,不能忘记祖国的文明,更不能让那些不文明的行为在身边泛滥。我们要把文明之花种在心里,要让文明之泉在心灵流淌,要让我们年轻的生命绽放出一朵朵文明之花,要让文明的泉水流遍校园的每个角落,流遍我们生活的每个角落,流遍祖国的每一寸土地。

讲文明懂礼貌主题班会教案

讲文明懂礼貌主题班会教案 讲文明,懂礼貌是一个人应具备的基*明素质,作为中学生,理应从小养成举止文明,谈吐优雅、品德高尚,讲究公德、遵守秩序的良好习惯。下面是带来的三篇讲文明懂礼貌主题班会教案,希望对大家有所帮助! 讲文明懂礼貌主题班会教案1 “讲文明,懂礼貌”主题班会 合:敬爱的老师、亲爱的同学们大家好! 主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。主持人乙:一个灿烂的日子,撒满大地。 主持人甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美。 主持人乙:尊师长,爱同学。 合:让我们从小讲文明,讲礼貌,八十四班《讲文明,懂礼貌》现在开始。主持人甲:讲文明,懂礼貌是一个人应具备的基*明素质,作为中学生,理应从小养成举止文明,谈吐优雅、品德高尚,讲究公德、遵守秩序的良好习惯。

主持人乙:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。主持人甲:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 主持人乙:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 主持人甲:下面请同学们谈谈自己发现的日常生活中不文明的行为。主持人乙:看来我们的同学都有意识到生活中我们所存在的不良行为,这些行为若不即时改正将会给我们的生活,学习及以后的就业造成严重的后果。 主持人甲:同学们,你们认为我们班级是个文明班级吗?为什么? 看来我们班级还有待改进! 主持人乙:文明就文明在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的最,不要骂人,不将脏话,不放野话,不起绰号,不乱吐乱扔;管好你的脚,不要乱踢,乱踏;管好你的手,不要随便拿别人的东西,不要损坏公共财物。 主持人甲:同学们你们有做到吗? 主持人乙:下面进行一个有意思的活动:“文明人自测”请同学们拿出一只笔和一个本子来。

讲文明懂礼仪广播稿

讲文明懂礼仪广播稿 广播稿一: 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好! 中国素来就有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师帮他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅很紧张,忙说:“对不起,对不起!”总理却笑着宽慰他“没关系”。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽量消除他的顾虑。我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。上学放学或在路上遇到老师、同学、朋友或其他长辈时,要主动打招呼,“老师好”“爷爷奶奶好”“叔叔阿姨好”,同学之间会说“你好”,分别时互相说“再见”。说话时语气温和、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。 文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止等等!一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;

一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。 然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的草坪上总有随手扔下的纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声,这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议: 一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。 二、要做到心中有纪律。上课、做操都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。 三、要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。 如果人不讲礼貌,那么,很容易使别人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,主动问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,乐意和你交往,。

讲文明知礼仪演讲稿600字

讲文明知礼仪演讲稿600字 讲文明知礼仪演讲稿1 亲爱的老师,同学们: 大家好!我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的.祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座;同学之间互相帮助,团结友爱…… 同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。 讲文明知礼仪演讲稿2 说到文明礼仪,我想到了一件事。一次,我和几个好朋友一起到公园玩,看到了一位老爷爷在艰难地走着,他的对面走来一个头发火红的

年轻人,那个年轻人似乎连看也不看老爷爷一眼,就向那边丢垃圾,一个可乐瓶掉到老爷爷面前,那位老爷爷看上去好像是盲人,看不见年轻人丢过来的东西,我跑上前去,急忙叫了一声:“老爷爷,小心!”将老爷爷带到一边,然后等年轻人走了,和几个伙伴把垃圾捡起来,再问老爷爷去哪,那位老爷爷说:“我要去听二胡戏曲!”正巧我们也要听二胡戏曲,便说:“老爷爷,您腿脚不方便,我们带您去吧!”老爷爷点点头。一路走,老爷爷直感谢我们,直夸我们是好学生,还问我们是哪个学校的,我们自豪地告诉爷爷说我们是一完小的。随后,我们就一起去听戏曲, 你看,这么一件平常的事里也包含着文明礼仪。爸爸常对我说的一句话就是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”以前,我一直似懂非懂,直到了这一天,我终于开始明白话里的意思,就是告诉我们要像尊重自己的长辈一样尊重别人的长辈,要像爱护自己的小辈一样爱护别的小辈。 中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。文明礼仪不能丢!一句关心的话语,一个甜蜜的微笑,一个礼貌的手势,都会变成一个文明礼仪的音符,拨动人心。同学们,好好学习文明礼仪知识,时时处处讲文明礼仪。你讲礼仪,我讲礼仪,他讲礼仪,做一个懂礼貌、讲文明的小学生。我相信,我们的国家一定会变成一个拥有文明美德的和谐国家。送给大家一句话:有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行! 讲文明知礼仪演讲稿3 尊敬的老师、亲爱的同学们:

讲文明懂礼貌演讲稿

( 演讲稿 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 讲文明懂礼貌演讲稿Speaking of civility and politeness

讲文明懂礼貌演讲稿 讲文明懂礼貌演讲稿【一】 社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就务必讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。 古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就务必先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在理解着知识教育,更就应知书达理、举止礼貌、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神礼貌,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、

民族、阶级、人类的幸福的追求。” 一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎样不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的期望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。 “孔融让梨”――一个大家再也熟悉但是的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自我的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会

讲文明懂礼貌心得体会

“讲文明,懂礼貌”活动心得体会 七三班畅迎雪最近,我们学校举行了“讲文明,懂礼貌,争做文明一初人”的活动。通过这次活动,让我明白了“文明”是什么。 文明是尊重别人,更是尊重自己。文明就是路上相遇时的微笑,是同学有难时的互相帮助,是平日里与人相处时的亲切,是见到师长后的主动问好,是碰到别人似的一声对不起,是看见地上有垃圾自动捡起的行为,是看到有人随地吐痰上前去制止......这些都是生活中的一些小事,但这是文明的行为。我们要为文明学校的创建奉献自己的一份力量。 文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

这次的活动让我受益匪浅,让我们从现在起“讲文明,懂礼貌,争做文明的一初人! “讲文明、懂礼貌“活动心得体会 七三班姚景华 参加了这次活动,大家都知道讲文明,懂礼貌,珍惜他人劳动成果,不贪图小便宜等都是中华民族的高尚品德,优良传统。可以说,人除了要有能力之外,就是要有礼貌,讲文明,俗话说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,意思是说,以礼相待,让人感到十分温暖,态度粗暴,只会令人讨厌,当你刚把寝室卫生打扫干净,正想休息时,另一个人又把寝室地弄脏了,你会怎么想呢?可以再转过头来想一想,环保的叔叔、阿姨或老爷爷刚把街扫完,你就丢上了垃圾、他们的感受又是如何?难道你不为你的行为感到自责,感到羞愧吗?再者说了,只要大家都讲文明,懂礼貌,都能珍惜他人劳动成果,那样,环保者也不用辛苦的工作了,你也将生活在卫生环保之下,也可以让你的身体更棒哦。 如果你用一些礼貌的语言待人,那就可以在人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾,这样,何乐而不为呢?倘若你这人学习特别好,可思想道德,不用文明礼貌待人,那么我告诉你,你学习再好,可思想不如别人,你就是一个对社会无用的人。 瞧见了吧,没有一句礼貌用语,别人会怎么看待你呢?说你没教养,不遵重人,这样,你心里不好受,别人心里也不好受,可你再想想,若是你用礼貌待人,那样,你的心里变得温暖,别人也感到高兴温暖。所以,人在社会上立足,就要讲文明,懂礼貌,这是必不可少的。只要人人都能这样,那么一初中的明天将更美好!

讲文明树新风做合格学生广播稿

讲文明树新风做合格学生广播稿 篇一:讲文明主题广播稿 红领巾广播室广播稿 一、开场白 甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。 甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。 乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。 合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦! 甲:我是播音员*** 乙:我是播音员*** 甲:这一期我们为大家安排的栏目有《讲文明、懂礼仪》、《佳作欣赏》,希望大家能喜欢。 乙:首先为大家播送《讲文明、懂礼仪》。 甲:每次漫步在我们的校园里,都有这样感觉—气派的教室,宽阔的美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。 乙:其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用

心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如: 上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美; 甲:爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;排队有序上车,关心帮助弱小是乘车礼仪中的美;主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美; 乙:这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢? 甲:也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。 乙:学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。会交往,重礼节,真诚待人品行好。 甲:坐立走,要端庄,举止文明得做到。同学间,邻里情,民族习惯很重要。 乙:见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。讲文明,树新风,学习生活更美好。

关于讲文明知礼仪的演讲稿五篇

关于讲文明知礼仪的演讲稿五篇 讲文明知礼仪演讲稿1 亲爱的老师、同学们: 大家好!老师曾告诉我:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”我觉得要想成为讲文明、懂礼貌的好孩子,必须得从一点一滴做起。今天我演讲的题目是《做个谦让的好孩子》。 首先我给大家讲一个有关谦让的故事—《孔融让梨》。 东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。 有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。 孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?” 孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?” 孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。”爸爸听他这么说,哈哈大校道:“好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息的。”

孔融让梨的故事让我明白了:好孩子一定要学会谦让,下面就请大家和我一起唱起谦让歌。 好孩子,学孔融。懂谦让,会分享。 吃块糖,朋友看。想一想,怎么办? 你一块,我一块。嘴里甜,心里爽。 好孩子,要谦让。不骂人,不打闹。 同学间,闹矛盾。想一想,怎么办? 先微笑,再拥抱。懂谦让,大化小。 点滴小事要做好,文明礼仪传我校,传我校。 谢谢大家! 讲文明知礼仪演讲稿2 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 孔子曰:“不学礼,无义立。”文明礼仪对于我们来说,就像指路灯。引领我们健康成长,不断前行。 说到文明礼仪,我想到一个故事,有一次列宁同志下楼,迎面过来一个拿着盆的女士,那位女士见到了列宁,便让到,他见此情景就说:“我空着手,什么也没有拿,你还给我让道啊。” 说罢就紧靠这墙,让他过去了。一个人的品质如何,不只有在大事面前才可体现出,从这事中就可看出列宁是个讲文明,有礼貌的人,怪不歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。” 算了,我还是不举有关伟大的人的例子,以免认人认为只有伟人才讲

讲文明懂礼貌演讲稿五篇

讲文明懂礼貌演讲稿五篇 讲文明懂礼貌演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们: 近段,走在大街上,经常会看到这样的标语说文明话、办文明事、做文明人、创文明城、争做文明市民、创建文明城市。众所周知,许昌正在创建全国文明城市,那么做为一名小学生,怎样才能做一名有文讲明礼仪的小学生呢。 在我的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为,例如:在我们美丽的校园内经常会看到有的同学丢弃的纸屑、饮料瓶,有的同学在楼梯上、走廊上追逐打闹,推推搡搡,还有部分低年级的小同学,在刚刚打扫过的花坛上、墙壁上乱踩乱画等等,这些都是不文明的行为。 作为新时期的一名小学生,我要按照《小学生日常行为规范》中的要求,热爱祖国,尊敬老师,团结同学,礼貌待人,着装干净整洁,上课坐姿端正,不声喧哗,诚实守信,不说谎话,知错就改,注重自己在日常学习和生活中的言谈举止,自觉遵守文明礼仪,平时遇到老师、长辈主动问好,自觉将垃圾扔进垃圾箱,爱护公共财物,遵守交通规则,不闯红灯,主动帮助有困难的同学,做一名有文明讲礼仪的小学生。 文明礼貌是很容易的做到的事情,也是生活中最重要的事情,只要同学们从自己平时的一言一行做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个有文明讲礼仪的小学生,让

文明之花、礼仪之花,开满校园。 讲文明懂礼貌演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们: 自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦,人们每时每刻都讲文明,懂礼貌。可是现在有越来越多的人失去了宝贵的文明,他们乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场所抽烟、说脏话我们不得不再次提起文明礼仪了。 星期日,爸爸带我去自助餐厅吃饭,我脸上洋溢着喜悦。到了餐厅,我挑了一个阳光充足的位置坐下来,爸爸去夹我最喜欢吃的食物。我则闲着无聊观察隔壁餐桌的一对夫妇,他们大约三十多岁,男的看起来文质彬彬,说话很客气,谁知他的行为却让人愤怒:他在食物桌与餐桌之间来回穿梭,餐桌上已经摆满了食物,犹如盛大的满汉全席。可是那位叔叔好像并不满足,还在一个劲儿地搬运着。女的问∶行了,够我们吃了,要那么多干嘛?男的却说∶反正已经掏过钱了,不然我们就吃亏了!再说了,这样多有面子呀!我情不自禁地想:这个叔叔怎么这么不讲文明,为了所谓的面子,就任意浪费食物,真是太不应该了!如果每个人都像他一样,一年会浪费多少粮食呀点点,你怎么不吃呀?爸爸说。嗯,爸爸,你也别忙活了,这些已经够我们吃了!我们津津有味地吃起来,文明礼仪之花就这样在餐桌上绽放。不一会儿,服务员来清理餐桌,看着隔壁剩下的大半桌菜,无奈地摇了摇头,随手把剩菜倒进了垃圾桶让我们从自身做起,从身边的小事做起,严格要求自己,让文明礼仪之花绽放在社会的每一个

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