加强现代高校学生管理制度建设

加强现代高校学生管理制度建设

促进学校可持续发展

[内容摘要]:制度化建设已成为高校校园文化的重要一部分。当前，学生思想日益丰富，行为方式趋于多元化，在教育发展的新形势下，作为警察类高职院校，拥有一套合理高效的管理制度，显得尤其重要。

[关键词]:制度建设校园文化警务化管理

管理育人是教育工作的一个不变的原则，育人是目的，管理是手段，而系统化的管理制度就是载体，通过切实可行的制度去管理学生，从而达到育人的目的。一个国家需要一套成熟的法律制度，而一个学校就应该具备适合自己的运行模式，自古以来“无规矩不成方圆”，制度化建设已成为高校校园文化的重要一部分。当前，学生思想日益丰富，行为方式趋于多元化，在教育发展的新形势下，拥有一套合理高效的管理制度，显得尤其重要。

一、解放思想，提高认识，强化制度化意识

《吕氏春秋》里《察今》说过“治国无法则乱，守法而弗变则悖，悖乱不可以持国。”就是说，治理国家没有法令制度就会混乱，死守古老的法令制度而不改变就会行不通，混乱和不合时宜都不能治理好国家。一个学校靠什么来达到

教育标准呢？靠制度。因为制度不仅可以促使目标的实现，促进效率和业绩的提升，更重要的是，制度能使所发生的一切良好的变化持续下去，慢慢形成一所高校独特的文化氛围，也是一所大学软实力的体现，是高校可持续发展的基础。美国经济学家康芒斯将“制度”定义为“集体行动控制个体行动”，这对我们警察类院校尤其重要，我们培养的是具有警察素质的大学生，统一高效，整齐划一是我们需要的效果，要把成千上万的不同学生个体行动统一到整体行动中去，这对我院的学生管理制度提出了更高要求，这就必须实行警务化管理制度，这也是我们学院的管理特色和文化氛围。

二、适应形势，锐意进取，不断完善警务化管理制度

党中央国务院大力实施科教兴国战略和人才强国战略，国家教育改革稳步推进，不断深入。顺应时代要求，响应国家号召，我们学院近年来不断进行改革，建校 20多年来，我院从在校生规模600人的中专院校，发展到现在在校生8000多人，以高等司法警官教育为主，多种职业教育并举的专科层次的全日制普通警察院校。学院由原来学生处统一管理学生，发展为各系集中管理，学生管理模式也进行了较大改变。伴随着改革的深入，一些制度已经不能适应新形势下教育管理的需要，必须进行修订完善。院领导十分重视学校的制度建设，根据形势发展和学院实际，制订出一系列符合

我院实际的规章制度，其中出台汇编了《河南司法警官职业学院学生管理制度》，用制度规范学生的活动，全面提高学生素质，加强了我院校园警务化文化特色，增强了学校的办学水平。

三、高度重视，狠抓落实，确保制度的严格执行

凡事依律而为，依法而行，令行禁止，不但社会秩序井然，人际关系也会变得和谐美好。事实证明，制度制定以后关键是执行，制度再好，如果没有人不折不扣地去遵守和执行，再好的愿望也只是空想，制度也须在执行的基础上才有意义。我们学院实行的是警务化管理，相对其他普通高校来说制度规定较细而严格，各方面要求标准较高，我们制度的高效执行需要付出更多的努力。

(一) 提高认识，放眼全局，全面加强高校法制观念

举国上下轰轰烈烈地开展了社会主义法治理念教育，其目的在于树立和维护法律权威，确立法律是人们生活的基本行为准则的观念，严格依法办事，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。作为国家高等教育部门，必须提高学生管理的法制意识，树立制度化的管理思想，确保制度作为日常教育工作的准则，严格依照制度办事，维护制度的权威性。作为我们司法警院的学生管理工作者，特别是系部一线学管工作者，首先要熟悉我院警务化管理的各项规章制度，做到谙熟于胸，要自觉严格按制度办事，

遇到新问题要先看看制定上如何规定，不可自以为是，任意而为，对制度有不理解的地方也要无条件地先执行，然后再交流沟通，是自己的理解出了问题要正确认识，确实是制度存在不合理的地方要及时反馈，由学院制度制定者及时修改完善，确保维护制度的权威性，切忌无大局意识，无法制理念，无长远之见，无形中破坏制度的权威性，致使制度管理流于形式。

（二）依据制度，制定细则，确保制度的切实可行

细则是为了更好地贯彻执行某一规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充，与原规定配套使用，使原规定发挥出具体入微的工作效应。制度的具体实施离不开相应的细则，我们警务化管理规定也需要相应的细则，在学生一日生活制度、队列、警容、内务管理上有具体的实施细则，细则实施的好坏，也就直接关系到制度落实的好坏。一日生活制度就需要具体的细则统一规定作息时间，对列、警容、内务就需要统一的细则标准要求，由于我院两个校区，同一个校区住宿学习环境又有差异，影响细则的统一性。譬如，寝室有大有小，人数不统一，寝室格局与物品不一致，内务卫生要求也无法统一。为此，根据学院现有的条件，在硬件设施没有达到之前，依据学院的制度，以系或中队为单位制定适合自己的实施细则，确保制度的最有效地执行。

（三）严格执行，养成习惯，形成和谐警院文化特色制订制度的最终目的是为了取消制度，通过制度的严格执行，在制度的约束、规范和潜移默化的影响下，全体师生养成习惯，自觉遵守，长年累月，上一届学生影响下一届学生，良好循环，也就逐渐演化为一个学校的文化特色，制度也就从强化慢慢转到弱化，也是一所学校软实力的体现。我院实行警务化管理制度，警务化特色也就是我们学院的校园文化，管理只是手段，目的是提高学生的素质，通过管理，使学生自觉养成警务化要求的各项生活习惯，穿戴庄重、举止大方、步伐矫健、言语得体、内务整洁、生活作息有规律，具有强烈的集体感、团队意识和纪律意识，学生道德情操、自身素质也就得到提高。