人教版语文四年级下册8《将心比心》课件

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

阅读与感悟
请同学们阅读53-54页的文章,回答 下列问题: 1、作者为什么感到永远的内疚? 2、请结合“心灵导航”,谈谈你如 何评价作者曾对田老师的所作所为?
3、如果你遇到故事中的情景, 过去会怎样做?现在呢?
己所不欲,勿施于人。即自己不 喜欢的事,就不要强加在别人身上。 不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
(2)有一位儿童心理学家轻而易举地解答了 这个问题。他的方法其实很简单:你蹲下来, 处在和小孩子同样的高度环视四周的景象,结 果看到的都是大人们的腿。
(3)这两种现象蕴涵了这样的道理:换位思考, 将心比心。
将心比心是与人为善的思 考方式和行为方式。
将心比心:就是要以自己的心理推 知他人的心理,通过这种角色互换的心 理体验,设想自己在他人的处境中会有 什么感受,体谅他人,使人们的心灵互 相沟通增进人际关系的和谐。将心比心, 就是做事情不能老想着自己,要时时事 事处处都考虑到他人的利益和需要。
这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一 点阳光就灿烂,给你一滴雨滴就滋润,我考了95 分,你才及格有什么好骄傲的啊!”
①小明和小军先后受到伤害的原因是什么?
②假如你是小明,你的内心会怎么想?
③假如你是小军,从伤害别人到被人伤害, 你从中会悟出什么道理?
我们谁都不想受到伤害,因此就要不去伤害别人。 要明白“己所不欲,勿施于人”的道理,自己不 喜欢的事就不要强加在别人身上。
根据奥德伦的回答,你认为他是怎样的一个人? 从中你受到什么启发?
能成人之美,为别人的成功喝彩,为别人的幸福 欣慰的人。
用欣赏的眼光去看世界,世界是美好的; 用欣赏的眼光去看别人,他们是可爱的; 学会用欣赏的眼光去看周围,我们就会 心情舒畅,拥有快乐,拥有朋友!
学会欣赏他人、理 解他人、宽容他人, 我们就能和各种人愉 快相处。
2、帮助他人是一种“给予”,是一种付出, 为什么同时还是一种收获、一种快乐呢?
答:①帮助他人,不仅是为了别人的需要,也 是我们内心情感的需要。
②帮助他人是一种主动“给予”的活动,当你 对他人怀着真诚的爱心,“给予”就不意味着 自己“让出”或“牺牲”了什么,相反,“给 予”让我们体验到自身的价值和能力的发挥。
故事感悟1:
一个暴风雨的早晨,一位老人在海边看到许多小 鱼被抛到沙滩上。
老人想到太阳一晒这些鱼都会死,叹息一声朝前 走了。返回时,却见一个七八岁的男孩把鱼捡回海 里。老人很感动,也弯腰来帮忙。
老人说你救了他们,谁也不知道,谁也不会在乎 的!男孩却说:_小__鱼__在__乎____________
如果你就是一条被抛到沙滩上,被太阳炙烤着的 小鱼,当时会想些什么?当小男孩将你捡起放回 海中时,你又会想些什么?
经典透视
▪ 通过阅读46页的 材料,你是如何 理解:“己所不 欲 ,勿施于人 ” 的?
▪意思:就是说自 己不情愿的、不接 受的,就不能推给 他人,让他人去 承受。
将心比心,感悟生活
小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发 下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少, 小明没有告诉他。
课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来 他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说: “哈哈,原来你考了个不及格啊!”
自己喜欢的事,就一定能够强 加在别人身上了吗?
小结: 一、基本观点: 1、与人为善,就是以善良之心待人。 2、帮助他人,不仅是为了别人的需要,也是 我们内心情感的需要。 3、爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多, 内心就越充盈,幸福感就越强。 4、助人不仅是付出,也是收获,助人因此是 快乐的。。 5、将心比心是与人为善的思考方式和行为方 式。
生活大课堂 小组讨论:
(1)“宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子, 这镜子是干什么用的呢?”
(2)一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场 里.这常常让大人们感到不能理解。为什么 商场里琳琅满目的商品和丰富的食品都不能 吸引小孩子呢?
(3)这两种现象蕴涵了什么道理?
老师点评:
(1)“肢残人摇着轮椅进电梯时,不必费 神转身,就可以从镜子பைடு நூலகம்看见楼层显示灯。
二、简答题: 1、将心比心的具体表现(或者善良的表现) 答:将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。
①能急人所难,能够替别人着想,理解别人痛苦,以 温暖态度和方式分担别人的不幸。 ②能成人之美,助人不求回报。
③不以残忍冷酷的方式对待别人,不在肉体和精神上 伤害别人。
④必须摈弃伤害他人的恶习。(如妒忌、中伤、贬低、 讽刺、挖苦别人,挑拨离间、搬弄是非、幸灾乐祸等 都属于恶习)
③我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就 越强烈。所以,助人不仅是付出,也是收获, 助人因此是快乐的。
我们必须理解分担他人的困难、不幸和痛苦, 急人所急,对人如此,对动物也是一样。
故事感悟2 :
第一次登陆月球的太空人,其实共有两位,除了大 家所熟知的阿姆斯特朗外,还有一位是奥德伦。当 阿姆斯特朗所说的一句话:“我个人的一小步,是 全人类的一大步。” 早已是全世界家喻户晓的名 言。 在庆祝登陆月球成功的记者会中,有一个记 者突然问奥德伦一个很特別的问题:“由阿姆斯特 朗先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉 得有点遗憾?”在全场有点尴尬的注目下,奥德伦 很有风度地回答: “各位,千万別忘了,回到地 球时,我可是最先出太空舱的。” 他环顾四周笑 着说:“所以我是由別的星球來到地球的第一个 人。”大家在笑声中,都给予他最热烈的掌声。
相关文档
最新文档