(PPT)(课件)症状自评量表SCL90使用说明
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执症状明显，较易猜疑和敌对. 得分在6分以下，表明个体的偏执
症状不明显。 得分越高，个体越易偏执，表现出
投射性的思维和妄想. 得分越低，个体思维越不易走极端。
偏执：严重时表现
无法信任别人，经常怀疑 别人要阴谋迫害他，认为 是受到监视，被人跟踪， 经常会采取逃避的行为， 或者紧张、害怕、不敢出 门，无法去工作，日常生 活也受到影响。
症状自评量表(SCL-90) 使用说明
综合评估部（二楼） 唐木得
症状自评量表(SCL-90) （见表） 表.SCL90症状自评量表.doc
一、量表简介：
症状自评量表 ( Self-report symptom inventory)又称90项症状 清单Symptom checklist 90，简称 SCL-90)是世界上最著名的心理健 康测试量表之一，是当前使用最为 广泛的精神障碍和心理疾病门诊检 查量表，将协助您从十个方面来了 解自己的心理健康程度。本测验适 用对象为16岁以上的顾客。
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谢谢合作！
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⑷．抑郁
该得分在0-52分之间。 得分在26分以上，表明个体的抑郁
程度较强，生活缺乏足够的兴趣， 缺乏运动活力，极端情况下，可能 会有想死亡的思想和自杀的观念。 得分在13分以下，表明个体抑郁程 度较弱，生活态度乐观积极，充满 活力，心境愉快。
得分越高，抑郁程度越明显，得分 越低，抑郁程度越不明显。
易焦虑，易表现出烦躁、不安 静和神经过敏，极端时可能导 致惊恐发作。 得分在10分以下，表明个体不 易焦虑，易表现出安定的状态. 得分越高，焦虑表现越明显。 得分越低，越不会导致焦虑。
焦虑：严重时表现
明显的紧张不安，总感 到有不好的事要发生， 坐立不安，来回徘徊。
经常大汗淋漓，心跳快、 心慌、胸闷气急，严重 的惊恐发作时，可有疑 死的感觉而非常紧张。
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⑶．人际关系
该得分在0-36分之间。 得分在18分以上，表明个体人际关系较
为敏感，人际交往中自卑感较强，并伴 有行为症状（如坐立不安，退缩等）。
得分在9分以下，表明个体在人际关系上 较为正常。
得分越高，个体在人际交往中表现的问 题就越多，自卑，自我中心越突出，并 且已表现出消极的期待。
得分越低，个体在人际关系上越能应付 自如，人际交流自信、胸有成竹，并抱 有积极的期待。
该由自评者自己去体会，不必做硬性规定。
七、各因子表现
⑴．躯体化
主要反映身体不适感， 包括心血管、胃肠道、 呼吸和其他系统的不适， 和头痛、背痛、肌肉酸 痛，以及焦虑等躯体不 适表现。共12项。
⑴．躯体化
该得分在0-48分之间。 得分在24分以上，表明个体在
身体上有较明显的不适感，并 常伴有头痛、肌肉酸痛等症状 得分在12分以下，躯体症状表 现不明显。
得分越高，个体越容易敌对，好 争论，脾气难以控制。
得分越低，个体的脾气越温和， 待人友好，不喜欢争论、无破坏 行为。
敌对：严重时表现
怀疑心十分明显，甚至会 怀疑别人采取了迫害自己 的事。经常会发怒，激惹 性增强，以叫骂，摔东西 来发泄，与人难以相处， 甚至连亲人都无法友好相 处。
⑺．恐怖
恐惧的对象包括出门 旅行，空旷场地，人 群或公共场所和交通 工具。此外，还有社 交恐怖。包括日，共7 项。
⑼．精神病性
反映各式各样的急 性症状和行为，即 限定不严的精神病 性过程的症状表现。 共10项。
⑼．精神病性
得分在0-40分之间。 得分在20分以上，表明个体
的精神病性症状较为明显. 得分在10分以下，表明个体
的精神病性症状不明显。 得分越高，越多的表现出精
神病性症状和行为。 得分越低，就越少表现出这
二、测验目的：
从感觉、情感、思维、 意识、行为直到生活习 惯、人际关系、饮食睡 眠等多种角度，评定一 个人是否有某种心理症 状及其严重程度如何。
三、测验功能：
SCL-90 对有心理症状的人有良 好的区分能力。
适用于测查某人群中那些人可能 有心理障碍、某人可能有何种心 理障碍及其严重程度如何。假如 发现得分较高，则表明急需治疗。
每天有６～８小时去做些反复 的动作或思考某些想法，已经 明显的影响到社会功能和生活 功能。
患者明知没有必要，但无法抗 拒，而内心十分痛苦。
每次完成之后，心里有轻松感 或舒适的感觉，但不多久，又 被焦虑、担心所支配，再次做 重复的动作。
⑶．人际关系
主要是指某些人际的不自在 与自卑感，特别是与其他人 相比较时更加突出。在人际 交往中的自卑感，心神不安， 明显的不自在，以及人际交 流中的不良自我暗示，消极 的期待等是这方面症状的典 型原因。共9项。
对自己所恐怖的对象无法 去接触，会采取强烈的逃 避行为，伴有紧张、焦虑 的心情，严重时会产生昏 厥的担心，甚至有胸闷气 急或疑死感受，明显地影 响学习和日常生活。
⑻．偏执
主要指投射性思维， 敌对，猜疑，妄想， 被动体验和夸大等。 共6项。
⑻．偏执
该得分在0-24分之间。 得分在12分以上，表明个体的偏
人际关系：严重时表现
人际关系：平时很内向， 常因过分敏感而少与人讲 话，而对别人的谈论经常 加倍注意，担心有人议论 而显得神经过敏状态，并 有时会采取指责别人的方 法，而使得朋友极少。
⑷．抑郁Baidu Nhomakorabea
苦闷的情感与心境为代表性 症状，还以生活兴趣的减退， 动力缺乏，活力丧失等为特 征。
还表现出失望、悲观以及与 抑郁相联系的认知和躯体方 面的感受，另外，还包括有 关死亡的思想和自杀观念。 共13项。
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精神病性：严重时表现
经常有幻听，其内容多为批评、 责骂，少数为表扬，有时沉浸在 幻听中，而不与人接触交谈，且 伴有明显的独自发呆，喃喃自语， 或与幻听对骂，有时感到思维被 别人了解了，或被人控制了，而 没有行动的自由了。有时在命令 性幻听的支配下做出伤人或自伤 的举动。
（10）其它项目
其它共7个项目未归入任 何因子，反映睡眠及饮 食情况，分析时将这7项 作为附加项目或其他， 作为第10个因子来处理， 以便使各因子分之和等 于总分。
不适合于躁狂症和精神分裂症。
四、测验构成：
本心理测验共90个自 我评定项目。心理测 验的九个因子分别为： 躯体化、强迫症状、 人际关系、抑郁、焦 虑、敌对、恐怖、偏 执及精神病性。
五、测验时间：
可以评定一个特定的时间，通常是 评定近期一周时间。
每次评定一般在20分钟内完成。 独立的、不受任何人影响地自我评
⑵．强迫症状
该得分在0-40分之间。 得分在20分以上，强迫症状较明显。 得分在10分以下，强迫症状不明显。 得分越高，表明个体越无法摆脱一些
无意义的行为、思想和冲动，并可能 表现出一些认知障碍的行为征兆。 得分越低，表明个体在此种症状上表 现越不明显，没有出现强迫行为。
强迫症状：严重时表现
⑺．恐怖
该得分在0-28分之间。 得分在14分以上，表明个体恐怖症状
较为明显，常表现出社交、广场和人 群恐惧. 得分在7分以下，表明个体的恐怖症 状不明显。
得分越高，个体越容易对一些场所和 物体发生恐惧，并伴有明显的躯体症 状。
得分越低，个体越不易产生恐怖心理， 越能正常的交往和活动。
恐怖：严重时表现
得分越高，躯体的不适感越强； 得分越低，症状体验越不明显。
躯体化：严重时表现
躯体不适感受非常明显， 伴有烦躁不安的情绪， 总是感到头部不适、紧 绷 、头晕、头胀，或是 胸闷气急，犹如石头压 住的感觉，心慌多，常 担心会突然死亡，胃纳 差、腹胀。
⑵．强迫症状
主要指那些明知没有必 要，但又无法摆脱的无 意义的思想、冲动和行 为，还有一些比较一般 的认知障碍的行为征象 也在这一因子中反映。 共10项。
抑郁：严重时表现
自我评价很低，常感到自 己象无用的人，情绪低落 明显，整日愁眉不展，自 己责怪自己。
有时会产生无助感或绝望 感，有消极观念出现，食 欲减退，饮食不振。
⑸．焦虑
一般指那些烦躁， 坐立不安，神经过 敏，紧张以及由此 产生的躯体征象， 如震颤等。共10项。
⑸．焦虑
该分量表的得分在0-40分之间 得分在20分以上，表明个体较
⑹．敌对
主要从三方面来反映 敌对的表现：思想、 感情及行为。其项目 包括厌烦的感觉，摔 物，争论直到不可控 制的脾气暴发等各方 面。共6项。
⑹．敌对
该得分在0-24分之间。 得分在12分以上，表明个体易表
现出敌对的思想、情感和行为。 得分在6分以下表明个体容易表
现出友好的思想、情感和行为。
定，
六、计分
它的每一个项目均采取5级评分制（从0—4级），0 ＝没有，1＝很轻，2＝中度，3＝偏重，4＝严重。 具体说明如下：
没有：自觉并无该项问题（症状）； 很轻：自觉有该问题，但发生得并不频繁、严重； 中等：自觉有该项症状，其严重程度为轻到中度； 偏重：自觉常有该项症状，其程度为中到严重； 严重：自觉该症状的频度和强度都十分严重。 作为自评量表，这里的“轻、中、重”的具体涵义应
症状不明显。 得分越高，个体越易偏执，表现出
投射性的思维和妄想. 得分越低，个体思维越不易走极端。
偏执：严重时表现
无法信任别人，经常怀疑 别人要阴谋迫害他，认为 是受到监视，被人跟踪， 经常会采取逃避的行为， 或者紧张、害怕、不敢出 门，无法去工作，日常生 活也受到影响。
症状自评量表(SCL-90) 使用说明
综合评估部（二楼） 唐木得
症状自评量表(SCL-90) （见表） 表.SCL90症状自评量表.doc
一、量表简介：
症状自评量表 ( Self-report symptom inventory)又称90项症状 清单Symptom checklist 90，简称 SCL-90)是世界上最著名的心理健 康测试量表之一，是当前使用最为 广泛的精神障碍和心理疾病门诊检 查量表，将协助您从十个方面来了 解自己的心理健康程度。本测验适 用对象为16岁以上的顾客。
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⑷．抑郁
该得分在0-52分之间。 得分在26分以上，表明个体的抑郁
程度较强，生活缺乏足够的兴趣， 缺乏运动活力，极端情况下，可能 会有想死亡的思想和自杀的观念。 得分在13分以下，表明个体抑郁程 度较弱，生活态度乐观积极，充满 活力，心境愉快。
得分越高，抑郁程度越明显，得分 越低，抑郁程度越不明显。
易焦虑，易表现出烦躁、不安 静和神经过敏，极端时可能导 致惊恐发作。 得分在10分以下，表明个体不 易焦虑，易表现出安定的状态. 得分越高，焦虑表现越明显。 得分越低，越不会导致焦虑。
焦虑：严重时表现
明显的紧张不安，总感 到有不好的事要发生， 坐立不安，来回徘徊。
经常大汗淋漓，心跳快、 心慌、胸闷气急，严重 的惊恐发作时，可有疑 死的感觉而非常紧张。
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⑶．人际关系
该得分在0-36分之间。 得分在18分以上，表明个体人际关系较
为敏感，人际交往中自卑感较强，并伴 有行为症状（如坐立不安，退缩等）。
得分在9分以下，表明个体在人际关系上 较为正常。
得分越高，个体在人际交往中表现的问 题就越多，自卑，自我中心越突出，并 且已表现出消极的期待。
得分越低，个体在人际关系上越能应付 自如，人际交流自信、胸有成竹，并抱 有积极的期待。
该由自评者自己去体会，不必做硬性规定。
七、各因子表现
⑴．躯体化
主要反映身体不适感， 包括心血管、胃肠道、 呼吸和其他系统的不适， 和头痛、背痛、肌肉酸 痛，以及焦虑等躯体不 适表现。共12项。
⑴．躯体化
该得分在0-48分之间。 得分在24分以上，表明个体在
身体上有较明显的不适感，并 常伴有头痛、肌肉酸痛等症状 得分在12分以下，躯体症状表 现不明显。
得分越高，个体越容易敌对，好 争论，脾气难以控制。
得分越低，个体的脾气越温和， 待人友好，不喜欢争论、无破坏 行为。
敌对：严重时表现
怀疑心十分明显，甚至会 怀疑别人采取了迫害自己 的事。经常会发怒，激惹 性增强，以叫骂，摔东西 来发泄，与人难以相处， 甚至连亲人都无法友好相 处。
⑺．恐怖
恐惧的对象包括出门 旅行，空旷场地，人 群或公共场所和交通 工具。此外，还有社 交恐怖。包括日，共7 项。
⑼．精神病性
反映各式各样的急 性症状和行为，即 限定不严的精神病 性过程的症状表现。 共10项。
⑼．精神病性
得分在0-40分之间。 得分在20分以上，表明个体
的精神病性症状较为明显. 得分在10分以下，表明个体
的精神病性症状不明显。 得分越高，越多的表现出精
神病性症状和行为。 得分越低，就越少表现出这
二、测验目的：
从感觉、情感、思维、 意识、行为直到生活习 惯、人际关系、饮食睡 眠等多种角度，评定一 个人是否有某种心理症 状及其严重程度如何。
三、测验功能：
SCL-90 对有心理症状的人有良 好的区分能力。
适用于测查某人群中那些人可能 有心理障碍、某人可能有何种心 理障碍及其严重程度如何。假如 发现得分较高，则表明急需治疗。
每天有６～８小时去做些反复 的动作或思考某些想法，已经 明显的影响到社会功能和生活 功能。
患者明知没有必要，但无法抗 拒，而内心十分痛苦。
每次完成之后，心里有轻松感 或舒适的感觉，但不多久，又 被焦虑、担心所支配，再次做 重复的动作。
⑶．人际关系
主要是指某些人际的不自在 与自卑感，特别是与其他人 相比较时更加突出。在人际 交往中的自卑感，心神不安， 明显的不自在，以及人际交 流中的不良自我暗示，消极 的期待等是这方面症状的典 型原因。共9项。
对自己所恐怖的对象无法 去接触，会采取强烈的逃 避行为，伴有紧张、焦虑 的心情，严重时会产生昏 厥的担心，甚至有胸闷气 急或疑死感受，明显地影 响学习和日常生活。
⑻．偏执
主要指投射性思维， 敌对，猜疑，妄想， 被动体验和夸大等。 共6项。
⑻．偏执
该得分在0-24分之间。 得分在12分以上，表明个体的偏
人际关系：严重时表现
人际关系：平时很内向， 常因过分敏感而少与人讲 话，而对别人的谈论经常 加倍注意，担心有人议论 而显得神经过敏状态，并 有时会采取指责别人的方 法，而使得朋友极少。
⑷．抑郁Baidu Nhomakorabea
苦闷的情感与心境为代表性 症状，还以生活兴趣的减退， 动力缺乏，活力丧失等为特 征。
还表现出失望、悲观以及与 抑郁相联系的认知和躯体方 面的感受，另外，还包括有 关死亡的思想和自杀观念。 共13项。
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精神病性：严重时表现
经常有幻听，其内容多为批评、 责骂，少数为表扬，有时沉浸在 幻听中，而不与人接触交谈，且 伴有明显的独自发呆，喃喃自语， 或与幻听对骂，有时感到思维被 别人了解了，或被人控制了，而 没有行动的自由了。有时在命令 性幻听的支配下做出伤人或自伤 的举动。
（10）其它项目
其它共7个项目未归入任 何因子，反映睡眠及饮 食情况，分析时将这7项 作为附加项目或其他， 作为第10个因子来处理， 以便使各因子分之和等 于总分。
不适合于躁狂症和精神分裂症。
四、测验构成：
本心理测验共90个自 我评定项目。心理测 验的九个因子分别为： 躯体化、强迫症状、 人际关系、抑郁、焦 虑、敌对、恐怖、偏 执及精神病性。
五、测验时间：
可以评定一个特定的时间，通常是 评定近期一周时间。
每次评定一般在20分钟内完成。 独立的、不受任何人影响地自我评
⑵．强迫症状
该得分在0-40分之间。 得分在20分以上，强迫症状较明显。 得分在10分以下，强迫症状不明显。 得分越高，表明个体越无法摆脱一些
无意义的行为、思想和冲动，并可能 表现出一些认知障碍的行为征兆。 得分越低，表明个体在此种症状上表 现越不明显，没有出现强迫行为。
强迫症状：严重时表现
⑺．恐怖
该得分在0-28分之间。 得分在14分以上，表明个体恐怖症状
较为明显，常表现出社交、广场和人 群恐惧. 得分在7分以下，表明个体的恐怖症 状不明显。
得分越高，个体越容易对一些场所和 物体发生恐惧，并伴有明显的躯体症 状。
得分越低，个体越不易产生恐怖心理， 越能正常的交往和活动。
恐怖：严重时表现
得分越高，躯体的不适感越强； 得分越低，症状体验越不明显。
躯体化：严重时表现
躯体不适感受非常明显， 伴有烦躁不安的情绪， 总是感到头部不适、紧 绷 、头晕、头胀，或是 胸闷气急，犹如石头压 住的感觉，心慌多，常 担心会突然死亡，胃纳 差、腹胀。
⑵．强迫症状
主要指那些明知没有必 要，但又无法摆脱的无 意义的思想、冲动和行 为，还有一些比较一般 的认知障碍的行为征象 也在这一因子中反映。 共10项。
抑郁：严重时表现
自我评价很低，常感到自 己象无用的人，情绪低落 明显，整日愁眉不展，自 己责怪自己。
有时会产生无助感或绝望 感，有消极观念出现，食 欲减退，饮食不振。
⑸．焦虑
一般指那些烦躁， 坐立不安，神经过 敏，紧张以及由此 产生的躯体征象， 如震颤等。共10项。
⑸．焦虑
该分量表的得分在0-40分之间 得分在20分以上，表明个体较
⑹．敌对
主要从三方面来反映 敌对的表现：思想、 感情及行为。其项目 包括厌烦的感觉，摔 物，争论直到不可控 制的脾气暴发等各方 面。共6项。
⑹．敌对
该得分在0-24分之间。 得分在12分以上，表明个体易表
现出敌对的思想、情感和行为。 得分在6分以下表明个体容易表
现出友好的思想、情感和行为。
定，
六、计分
它的每一个项目均采取5级评分制（从0—4级），0 ＝没有，1＝很轻，2＝中度，3＝偏重，4＝严重。 具体说明如下：
没有：自觉并无该项问题（症状）； 很轻：自觉有该问题，但发生得并不频繁、严重； 中等：自觉有该项症状，其严重程度为轻到中度； 偏重：自觉常有该项症状，其程度为中到严重； 严重：自觉该症状的频度和强度都十分严重。 作为自评量表，这里的“轻、中、重”的具体涵义应