人教新课标四年级语文上册课件14白公鹅
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说说你读后的感受?
你又有什么体会?
两个破折号起 什么作用?
有多少次,它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进肚里,
有时还拖走挂着鱼饵的钓绳。干这种勾当它从不偷偷摸摸, 总是从从容容、不紧不慢的,因为它自认为是这条河的主 宰。白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要 是知道了连它自己也属于村里的少年焦普卡——他愿意的 话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬 汤喝——那可就要大吃一惊了。
个人观点供参考,欢迎讨论!
我会读:
军衔 禽类 荣膺 步态 腔调 掂量 掌蹼 车辙 凌乱 细翎 属于 挺着 涟漪 率领 鱼饵 撒赖 甭想 熬夜 主宰 勾当 一动不动 耀武扬威 引人注目 自由自在 无忧无虑 偷偷摸摸 不慌不忙 从从容容 慢条斯理 不紧不慢
读课文,比较:
两篇课文重点各写什么?
小组合作 白鹅 学习研究白探公讨鹅
高傲
Biblioteka Baidu
丰子恺笔下 的那只白鹅有什 么特点?
人教新课标四年级语文上册第四单元
我们来认识俄 国作家叶·诺索夫描 写的鹅。
自由读课文,读准字音,看看两只鹅有什
么 异异 同同 ?,读作书者时的有写 了法 新又 发与 现丰 ,子 可你恺 以认的 在写书为法上这有写只哪一些写。 鹅会有哪些特点 呢?请你推测一 下。
你体会到什么?
这只鹅在整片河湾 里最引人注目。它过得无 忧无虑,自由自在。青草 茂密的河岸属于它,水边 最洁净的沙滩也属于它。
你又想到什么?
可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的 地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼 里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里; 有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,相互嬉戏。要不, 它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱 羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
①姿态 鹅老爷的脾气
海军上将的派头
②叫声
厉声 引吭大叫
大声叫唤
③步态
傲慢 从容
慢条斯理 不慌不忙
④④吃吃相相
三眼一板 需要侍候
⑤⑤玩玩相相
/
一丝不苟 架子十足
/
无忧无虑 抢占地盘
主宰一切 引人注目
当白鹅在浅水滩里挺直身子、
扇起两只长长的有力的翅膀时,水
面也上会沙便沙泛起作响层。层涟漪,岸边的朗芦苇读感悟自 己喜欢的段落。
破折号主要有三种作用:一是表 示注释说明,二是表示声音延长,三 是表示话题转移。
这句话中的两个破折号都有突然转 移话题的作用:刚开始叙述的主体是 “它”,后来突然改变了角度说“他”, 接着又说“它”,因此用破折号。
讨论:
作者为什么要把白鹅的玩相这部分 写的这么详细?你从中体会到什么?
作者对白鹅有什么样的感情?
你又有什么体会?
两个破折号起 什么作用?
有多少次,它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进肚里,
有时还拖走挂着鱼饵的钓绳。干这种勾当它从不偷偷摸摸, 总是从从容容、不紧不慢的,因为它自认为是这条河的主 宰。白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要 是知道了连它自己也属于村里的少年焦普卡——他愿意的 话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬 汤喝——那可就要大吃一惊了。
个人观点供参考,欢迎讨论!
我会读:
军衔 禽类 荣膺 步态 腔调 掂量 掌蹼 车辙 凌乱 细翎 属于 挺着 涟漪 率领 鱼饵 撒赖 甭想 熬夜 主宰 勾当 一动不动 耀武扬威 引人注目 自由自在 无忧无虑 偷偷摸摸 不慌不忙 从从容容 慢条斯理 不紧不慢
读课文,比较:
两篇课文重点各写什么?
小组合作 白鹅 学习研究白探公讨鹅
高傲
Biblioteka Baidu
丰子恺笔下 的那只白鹅有什 么特点?
人教新课标四年级语文上册第四单元
我们来认识俄 国作家叶·诺索夫描 写的鹅。
自由读课文,读准字音,看看两只鹅有什
么 异异 同同 ?,读作书者时的有写 了法 新又 发与 现丰 ,子 可你恺 以认的 在写书为法上这有写只哪一些写。 鹅会有哪些特点 呢?请你推测一 下。
你体会到什么?
这只鹅在整片河湾 里最引人注目。它过得无 忧无虑,自由自在。青草 茂密的河岸属于它,水边 最洁净的沙滩也属于它。
你又想到什么?
可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的 地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼 里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里; 有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,相互嬉戏。要不, 它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱 羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
①姿态 鹅老爷的脾气
海军上将的派头
②叫声
厉声 引吭大叫
大声叫唤
③步态
傲慢 从容
慢条斯理 不慌不忙
④④吃吃相相
三眼一板 需要侍候
⑤⑤玩玩相相
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一丝不苟 架子十足
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无忧无虑 抢占地盘
主宰一切 引人注目
当白鹅在浅水滩里挺直身子、
扇起两只长长的有力的翅膀时,水
面也上会沙便沙泛起作响层。层涟漪,岸边的朗芦苇读感悟自 己喜欢的段落。
破折号主要有三种作用:一是表 示注释说明,二是表示声音延长,三 是表示话题转移。
这句话中的两个破折号都有突然转 移话题的作用:刚开始叙述的主体是 “它”,后来突然改变了角度说“他”, 接着又说“它”,因此用破折号。
讨论:
作者为什么要把白鹅的玩相这部分 写的这么详细?你从中体会到什么?
作者对白鹅有什么样的感情?