最新学校办学理念

更新观念，优质高效，讲究教学艺术；
全面关心，严格要求，既是严父又是慈母。
四、学风：乐学守纪求真创新
内涵：热爱学习，乐于探究，积极主动，充满自信；
行为规范；习惯良好，遵纪守法，严于律已；
崇尚科学；反对迷信，实事求实，追求真理；
勇于质疑，勤于动脑，挑战常规，发展潜能。
校风：文明、勤奋、团结、进取
校训：立志、守纪、博学、乐群
继续学习whether和if引导的宾语从句，同时复习比较级的用法
3、情感目标（Emotional Aims）
通过学习西餐的制作，了解外国饮食文化和餐桌礼仪，增进对西方国家的了解；从身边熟悉的事物说起，培养学生兴趣，敢于用英语表达.
3、教学重点和难点
学习如何用英语表达制作三明治，同时学会使用宾语从句
二、说学情分析
班主任作风：人师奉献服务尊重
师生意识：校荣我荣校辱我辱以校为家
校风——勤奋、文明、健美、创新
教风——科学、严谨、民主、和谐
学风——乐学、多思、探索、求新
校训：责任在我心中
校风:知书有礼团结向上
教风：敬业爱生求实创新
学风：爱读好问巧思求美
办学目标:让学校成为孩子们成长和求知的乐园
校风：诚实、严格、勤奋、创新
教风
热爱学生严格要求
施教严谨改革创新
学风
勤学好问乐学精思
校训是：百尺竿头，更进一步；校风是：文明、和谐、勤奋、开拓；教风是：敬业、爱生、严谨、求真；学风是：乐学、善学、合作、探究。
校风:团结.进取严谨.务实
尊师.爱生文明.守纪
教风:平等.宽容和谐.互动
学风:善思.好问愉悦.体验
校训:没有规矩不成方圆
教风：爱生、善教、严谨、求实
学风：尊师、守纪、勤学、善思
校训：
美：优美环境
勤：勤奋学习
谨：严谨治学
良：良好礼仪
竞：竞争意识
创：创新发展
校风：文明守纪、愉快求知、善教乐学、团结向上
教风：敬业爱岗、乐教善教、爱心导行
班风：守纪好学、团结进取
学风：勤学、乐学、博学
校训
做学更做人
校风
让读书成为习惯，使学习变成快乐
学校办学理念：为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础校训：诚信、博爱、砺志、自强校风：团结、奋进、求实、创新教风：敬业、爱生、进取、奉献学风：勤学、好学、严谨、博学
校训、校风、教风、学风荟萃
校训:诚实勇敢团结活泼
校风:明德求真务实创新
教风:敬业严谨爱生民主
学风:勤学善思好问求精
【校训】让这里光芒闪耀
校风：民主和谐团结互助
教风：乐教善教勤教
学风：爱学会学博学
班风：求实协作团结进取
办学特色：以人为本明理启智
科学管理质量至上
绿色校园民主和谐
全员参与全面发展
办学思路：
创造优越条件，保证教学质量，创设优雅环境，坚持全面发展，展现体艺风采，创建特色学校。
校风：文明团结求实进取
教风：严谨务实勤奋求精
学风：自主自学自立自强好好学习天天向上
校训：纳言敏行求实创新
学校办学理念：为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础
校训：诚信、博爱、砺志、自强
校风：团结、奋进、求实、创新
教风：敬业、爱生、进取、奉献
学风：勤学、好学、严谨、博学
Unit7 Topic 2 Section B说课稿
一、说教材
1.教材的地位和作用。这次说课的内容为unit7topic2 Cooking is fun sectionB.本话题为KangKang他们为美食节做准备，跟妈妈学做中餐之后又学习如何做西餐中的三明治和汉堡包，并引出外国的饮食习惯和餐桌礼仪。对学生的情感教育在通过比较中西方饮食方面的差异，增进对西方国家的了解，提高他们对于英语的学习热情。语法的重点为whether和if引导的宾语从句，还练习“to do”做逻辑主语的句型及副词的运用。
【校风】校以团结为家教以育人为本
师以敬业为乐生以成才为志
【教风】以爱为源因材施教
【学风】快乐读书健康成长
校训：爱生尊师求实进取
校风：认认真真做事踏踏实实做人
教风：捧着一颗心来不带半根草去
教书育人诲人不倦
学风：知识改变命运
校风：勤、慎、诚、敬
勤：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；
慎：慎独、慎微、慎重、慎终；
学风：尊师、勤学、善思、向上
教风：爱生、精业、求实、创新
●办学宗旨：让学生开心，让家长放心，让社会满意。
●办学目标：办出特色，创建名校。
●校训：诚信、乐学、善为、明理。
●校风：爱国、勤奋、文明、健美。
●师风：严谨、求实、团结、进取。
●学风：踏实、诚信、探索、创新。
●教风：敬业、爱生、博学、善导。
校训：崇德兼善奋发图强
学风：勤奋、活泼、进取
勤奋：黑发不知勤学早，白头方悔读书迟；
活泼：天真烂漫，阳光少年；
进取:欲穷千里目，更上一层楼。
校训：今日为明天做准备。
校风：文明守纪乐学善思
教风：为人师表严肃认真刻苦钻研
勇于创新循循善诱关心学生
学风：自觉学习专心钻研勤学苦练
诚实虚心持之以恒一丝不苟
办学宗旨：创办规范加特色学校
培养全面加特长人才
2.教学目标（知识、技能、情感）
1、知识目标（knowkedge aims）
learn some new words:snack,butter ,spread,pear,piece,pour;
learnto knowhow to make sandwich
2、能力目标（Ability aims）
学习制作三明治，并用英语表达制作的顺序“first ,xt ,then….”
诚：明礼诚信，诚以待人；
敬：敬业乐群，尊师敬道。
校训：求真、爱美、善学、创新
求真：千教万教教人求真，千学万学学做真人；
爱美：爱美之心，人皆有之；
善学：学而不厌，敏而好学；
创新：学贵创新，勇于探索。
教风：爱生、育人、求实
爱生：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；
育人：春风化雨，润物无声；
求实：脚踏实地，潜心教学。
一、校训：德美智强体健
内涵：行为规范，品德高尚；五育并举，全面发展，
身体健康，心里健康。
二、校风：高雅勤奋活泼和谐
内涵：以德为先，品行高尚；勤学善思，习惯良好，
个性优良，身心健康；以诚待人，和谐发展。
三、教风：严谨博学善教爱生
内涵：严格细致，一丝不苟，遵循教育规律；
广泛博览，深取所需，提高文化业务素质；
(1)初中学生的抽象思维能力较低，形象思维能力强，但注意力容易分散。
(2)学生经过一年多的学习，有了一定的英语基础知识和听说能力。他们对英语学习还保持着较浓厚的兴趣，但词汇量和语法掌握不多。