班组长以上人员安全培训

4、如有漏电现象发生，应首先检查焊机和工具是否完好和安全可靠，如焊钳和焊接电缆的绝缘 是否有损坏的地方，焊机的外壳接地和各接线点接线是否良好。不允许未进行安全检查就 进行操作。
1、尽量安排其做简单、具体的工作；2、 加强思想教育和引导，增强其事业心、 责任感；3、加强监督检查，关注其工 作程序的执行力度，发现问题及时帮其 纠正；
违章作业的 “侥幸人”
1、安全意识不强，做事不认真； 1、加强安全思想教育，常敲警钟；2、
2、责任心较差，操作不到位； 布置工作要详细，并进行岗前嘱咐；3、
河北钢铁集团司家营研山铁矿有限公司 班组长以上人员安全培训
一、安全管理知识 （一）、安全事故发生的原因
1、人的不安全行为 2、物的不安全状态 人的不安全行为概括为13种（GB5442—86A7）：
（1）操作错误，忽视安全、忽视警告 （2）造成安全装置失效 （3）使用不安全设备 （4）手代替工具操作 （5）物体存放不当 （6）冒险进入危险场所 （7）攀、坐不安全位置 （8）在起吊物下作业、逗留 （9）机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作
受刺激的 “分心人”
1、精神恍惚、神不守舍； 2、心事重重、心神不定； 3、无精打采、注意力不集中；
1、停止上岗作业，开展原因调查；2、 安排岗前休整，进行心理调适；3、找 出心理症结，帮其走出困境；
探亲归来的 “疲劳人”
1、身心疲惫； 2、无精打采 3、工作不主动；
1、返矿休息 1 天，第二天才准上班；2、 开展收心谈话，了解探亲经历；3、融 入职工家境，与职工同忧同乐；
b、班组长要做好班中巡回检查工作,做好记录，上报车间安全员。 查隐患：巡查现场，对发现的隐患及时督促解决，做到问题不得到解决，不离开现场。 查“三违”：严格查处“三违”，并进行现场帮教。 查行为规范：对照岗位标准和员工操作行为规范，注意观察员工的不安全行为并进行沟通
和纠正 查证件：查员工是否佩戴胸牌 查措施落实：检查作业现场是否将措施要求落实到作业的每个环节，对没有按措施作业的，
手忙脚乱、 粗枝大叶的 “粗心人”
1、性情急躁、丢三落四； 2、做事马虎、粗心大意； 3、遇事慌张、手忙脚乱；
1、尽量安排集体岗，避免单岗作业；2、 布置工作要详细具体，措施明确；3、 安排做简单工作，尽量不让其处理急、 难、险、重、任务；
图省事、怕 麻烦的“懒
惰人”
1、性格内向、行动迟缓； 2、作风浮漂、马虎凑合； 3、做事懒惰、好图省事；
（10）分散注意力 （11）未用个人防护用品 （12）不安全装束 （13）对易燃、易爆物处理不当 物的不安全状态（GB5442—86A6）分为： （1）防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷 （2）设备、设施、工具、附件有缺陷 （3）个人防护用具、防护服、手套、护目镜及面罩、呼吸器官护具、听力护具、安全带、安 全帽、安全鞋等缺少或有缺陷。 （4）生产场地环境不良 （二）如何做好班组安全管理工作： 1、班组管理要和岗位双述有机结合
二、安全技术知识
•
电焊作业
不安全要素：触电、火灾、爆炸、灼烫、触电引发二次事故、机械伤害等
安全要求：
1、按规定穿戴防护工作服、防护手套和绝缘鞋，焊接作业场所要保持干燥和清洁；
2、持证上岗；
3、每台电焊机都应该设置单独的开关箱，箱中装有电源侧的和二次线侧的漏电开关，当焊结过 程中或空载漏电时防止触电。
开展岗位双述活动，是为了使员工对岗位概况更了解，岗位操作更规范，这对搞好安全 生产起着十分重要的作用，因此抓好这项工作意义重大。要求班组每名员工都能够对各自岗 位描述、手指口述的内容熟记在心，并能灵活掌握运用，从而实现规范操作，安全生产的目 的。
目前我矿手指口述口诀和岗位描述的内容已编制完成，采、运两大车间已率先从2月下旬 开始已推行“双述”活动，效果不错，从4月1日开始。要在全矿范围内推行双述活动，班组 长要率先示范，从自身做起，确保本班组的每一位成员达标。 2、班组管理要和零事故工作法相结合 （1）加强安全教育培训，让员工高度重视做好安全工作的重要性和必要性 （2）做好互保联保工作，建立互保联保台帐，每天开完班前会后，每名员工进行互保联保签字， 在上岗作业期间相互提醒，互帮互助，消灭不安全因素，确保在岗期间的安全生产 （3）做好班前、班中、班后三确认工作 a、班组长班前对上岗员工的精神状态进行确认：看上班人员精神状态是否良好，是否有岗 前饮酒、带有思想情绪、身体不适等现象，把带有“不安全因素”的员工坚决停下来，确保 出勤员工精神振奋，心情舒畅。
1、尽量安排集体岗，避免单岗作业；2、 搞好班前确认，把好上岗关；3、加强 监督检查，搞好过程掌控；
满不在乎的 “马虎人”
1、事无巨细、大大咧咧 2、作风浮漂、马马虎虎； 3、做事不认真、好图省事；
1、强化技术培训，增强自身素质；2、 加强思想教育，增强其责任感；3、搞 好结对帮扶，发挥互保作用；
3、身心疲惫、情绪多变；
预控对策
1、勤谈心，了解新婚前后的生活及经 济状况，若有困难要主动帮其解决；2、 泼冷水，勿忘乐极生悲，保持健康向上 的生活方式，处理好新婚关系；3、稳 情绪，以平稳心态面对新生活
贪酒的“迷 糊人”
1、浑身酒气、语无伦次； 2、豪言壮语、行动不稳 3、见酒难舍、唯我独尊；
1、勤观察、发现有酒气立即采取措施， 坚决阻止其上岗作业；2、勤沟通，进 行“禁酒令”教育，大讲过度饮酒对身 体及安全工作的危害；3、勤关心，发 现其饮酒及时劝阻；
3、经常出ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ违章现象；
做好手拉手联保，做好重点防护；
盲目蛮干的 “大胆人”
1、性格张扬、粗心大意； 2、凭经验办事、不正规操作； 3、好出事故；
1、加强思想教育，制造鲁莽行事；2、 尽量安排其做一些风险小的工作，不给 他出事的机会；
睡不醒的 “癔症人”
1、下班精神、上班瞌睡； 2、饱食终日、无所用心； 3、无精打采、昏昏沉沉；
要进行制止。 c、班后确认
班后对本班的安全情况、生产工作任务完成情况、工作质量情况、人员情况进行认真的 总结，确认不遗留安全隐患 3、建立思想动态预警机制，对十种安全“薄弱人”进行重点防控
十种安全薄弱人的预防预控措施
"薄弱人"种 类
薄弱表现
1、兴高采烈、思想活跃；
新婚前后的 “甜蜜”人
2、应酬较多、出勤较低；