家校交流与合作微信功能简介

微信功能简介

信息化发展，微信的出现，老师和家长之间的距离似乎无限的拉近了。只要老师在群里发一个通知，就有一群家长跟帖说：“老师您辛苦了!”“老师您想得真周到!”“谢谢老师”……但作为老师，我们知道这种感觉并不轻松。既然家长群已成潮流，家校沟通时，如何让双方都轻松、正确地使用“群”功能？凡事先与家长私聊

不要以为老师在群里“发号施令”之后就可以撒手不管了，事实上，“一对多”的情况下，若有家长发起话题并希望老师回应，这样的话，教师往往会更辛苦。面对家长的问题我们总不能不作声啊，我的选择就是跟先这个家长私聊。群的力量有正面也有负面，如果之前不沟通，就把一个新通知放进去，可能家长心里有不满。只要有一个家长说出来，其他家长可能都会跟风，比较麻烦。所以要先分别沟通后再到群里聊，这样大家都会说支持。即便有些家长心里没那么乐意，一看别人都同意，也就会支持。

不能只上传优等生照片

在班级微信圈里上传学生学习、活动照片时应慎重选择，不得每次只上传优等生或坐、站在前排的个别学生照片（如若经常出现此类情况，则会引发个别家长认为老师偏心不公平，从而产生不满情绪）在班级微信群里，尽量不公开表扬、批评某一个孩子。

当然，在与家长的沟通中还有一些需要注意的问题，微信群里所暴露出来的一些问题，正是学校与家庭、教师与家长、家长与家长之间关系不平衡的一种体现。我们不能任由这些不良现象继续发展下去。从积极的角度来看，这种不平衡也正是教育的可为之处，如果各方都能从这些纷争中看到改善的必须，改变的可能，敞开心怀，平心静气地倾听各种不同的声音，或许我们所期待的美好教育也就有了希望。