讲文明守礼仪PPT讲稿

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4、招手:公共场合远距离遇到相识的人或送别 离去的客人,举手打招呼并点头致意。招手时 手臂微屈,手掌伸开摆动。
5、鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手 掌有节奏地相击,鼓掌要适时适度。
6、右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道 上行走时,靠右侧行进。遇到师长、客人、长 幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立, 让他们先行
礼仪是一种修养、一种气质、一种文明、一种亲 和力,它是人际交往的通行证。一个人要有所成就, 就必须从学礼开始。谈吐文雅、举止大方、彬彬有礼、 良好的自我形象是构建人生大厦的基石。你想点亮靓 丽青春的火炬吗?你想走进千姿百态的人际交往世界 吗?那么我们就开始从现在做起,从身边的一点一滴 做起吧!
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•使用好礼貌用语: 请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、对他您人好提出要求时说“_____":再与见人打招呼 时说:"_____":与对人不分起手时说"_____";给人添麻烦 时说"_____";别人向自己致歉时回答说"_____";受 到别人帮没关助系表示感谢时说"_____"。
谢谢
都应该养成良好的___习惯卫生。
做到入睡起床洗_脸__、 _脚_ ,早晚、饭后勤
_刷_牙_ ,经常洗_头__和洗_澡__,讲究梳理勤更衣。
不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、 掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些
行为都应该避__开_他__人_ 进行,不应该在 _公_共__场 所进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
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(2)你平时打不文明手语吗? A.不说 B.很少说 C.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?
A.是
B.有时
C.不
(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常
(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有
(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔
与人谈话时应保持_一__定_距离,打手语的速度 要__适_中__,当别人还看不清楚时,要_重__新__打_一_。次
或用笔写下来
ຫໍສະໝຸດ Baidu
1、礼貌:态度要_诚_恳__、__亲;切 打手语要 清楚_,__速_度__不__能_,太快 以表示尊重他人。
2、用语:用敬语,表示_礼_貌__和_尊__敬_的词语。
3、现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:
际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要
注意咯。
以小组合作,“抢答”得分的形 式进行,答对加1分,答错扣2分。环 节结束后,总分最高者获胜。
获胜组授以“文明组”称号;并 给每个组员每人追加“5分德育操行 分”;
仪表是指人的容貌,是一个人精神面
貌的外观体现。清_洁__卫__生_是仪容美的关键, 是礼仪的基本要求。不管长相多好,服 饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那 必然破坏一个人的美感。因此,每个人
情景一:在校园里,看到 老师,你能用多少种方式 表达你的礼貌之意呢?
情景二:课堂的礼仪要注意哪 些呢?
上课迟到要 课堂坐姿要 课前要准备 回答问题要
情景三:走进老师的办公 室,你应该怎么做呢?
文明礼仪是一粒最有生命力
的种子,它会在我们的精神世界里 发芽、开花、结果,指导我们的人 生观、世界观,让把文明之花播撒 到生活中!
•使用好体态语言 : 微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。
3、握手:与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人
表示感谢、慰问、礼贺或鼓励时的礼节。 (1)握手前起身站立,摘下手套,用右手与对 方右手相握。 (2)握手时双目注视前方,面带微笑。 (3)一般情况下,握手不必用力,握一下即可, 老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。 (4)多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸 手,依次相握。
讲文明守礼仪课件
三月是“学雷锋树新风之文明礼仪”教育 月
要求大家做一个什么样的人? 文明 有礼
测试目的:是为了让你对自己的品行有大致的了解。
请你根据自己的真实情况如实填空,不作假,这测试的过程 本身就考查了你是不是一个文明人。
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能
•使用好体态语言 : 微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。
1、微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、 嘴角微上翘。
2、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对 群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目 注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜 自然弯下15--30度左右,低头眼向下看。有时为 深表谢意,上体前倾可再深些。
“您__好___”、“请_____”、“再_见____”、 “对__不_起__”、“谢_谢____”。这十个字体现
了说话文明的基本的语言形式。
•使用好礼貌用语: 请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
您 1、尊称(敬称):对长辈、友人或初识者称“___”; 对师长、社会工作人员要称呼职务或“老__师_”、“__师_”傅、 “叔__叔_”、“__同_”、志“___”等阿,姨不能直呼其姓名。
C.经常
(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?
A.会
B.有时
C.不会
(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?
A.会
B.有时
C.不会
(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?
A.能
B.有时 C.不能
(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能
说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。
分数为30-24 分:谈文你明是,个与讲老文师明、,父懂母礼、貌同的学人相。处举融止洽言, 人际关系好,是个受欢迎的人!
一般情况下,你是个文明的人,但有 分数为22-16分: 时可能没有认真对待一些事情,特别是一
些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎 的人!
分数为14—10分:
许多情况下,你是个不文明的人,人
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