神奇的纳米PPT教育教学课件
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成为21世纪真正的接班人。
纳米机器人 可以在清理血管中的有害堆 积物。由于纳米机器人可以小到在人的血管 中自由的游动，对于像脑血栓、动脉硬化等 病状，它们可以非常容易的予以清理，而不 再用进行危险的开颅、开胸手术。
纳米是20世纪90年代开始兴起的一个名 词。“纳米技术”是继互联网、基因之后人 们关注的又一大热点，那么什么是“纳米技 术”，“纳米技术”对人类社会的发展有什 么好处？它神奇在哪里?要想对这个问题有 一个初步的了解，就让我们一起来阅读《神 奇的纳米》这篇文章吧。
交流学习结果
B.思路
传统的外科手术——无血外科手术——纳米 机器人工作——纳米及纳米技术——应用前 景——改变人类生活思想的科技.
神 奇 的 纳 米 改变生活 纳米 （小） 纳
米技术 （高） 纳米机器人 （ 奇 ）
应用前景 （ 广 ）在某一方面，最小的的确 是( 最好的 )
交流学习结果
B.细致的描写
展示读书卡
想象探究
1.结合课文有关内容,想象纳米时代的产 品。
2.讨论交流，互评 。（大胆，与科学依据相符等 ）
科海冲浪，搜罗神奇
这节课我们一起科海遨游，领略了 纳米的神奇，体验了阅读的快乐， 大家还想了解有关纳米科技的最新 进展吗？请以四人为一小组，查阅 报刊、杂志，或上互联网查阅资料， 每一个小组办一份以纳米科技为主 要内容的手抄报。
颇有点科幻小说的味道,增强了本文 的生动性和趣味性.
研读课文,筛选信息— 制作读书卡
制作要求：卡片体例要一致；出处时间要清楚； 规格大小要适当；抄写剪贴可灵活。
根据下列提示，筛选信息,制作读书卡. A.什么是纳米? B.什么是纳米技术? C.什么是纳米机器人? D.纳米神奇在哪些方 面? E.纳米技术对于人类的发展前景如何?
无 题 （漫画）
（ 漫 画 ）
免 油 汽 车
（漫画）
（漫画） 决定因素
（漫画） 电 视 迷 新 招
获 奖
奖
奖
作 品
杯
金
（漫画） 欣 赏
《海通精神》课后练习：
参考课文的写法，写一篇“一事一议”的作文。 要求选好材料，选准议论角度，联系实际，展开
联想，努力做到思路清晰，语句通顺。
转
联 系 （实 力际 求， 深摆 度事 、实 力、 度讲 ）道 理
“高分低能”谁之过?
连环漫画中的某学子，从上幼儿园、小 学直到中学，都由爸爸自行车接送，习以为 常，父子都很满意。出了大学门，他竟非常 惊诧：“怎么没来接我？”
这位学子的“惊诧”着实令人担忧，身 受 高等教育却不会回家，这是严重的“高分低 能”现象，造成这一现象的原因是什么呢？
参考题目：看漫画《小事非小》。根椐画面意 思，按要求作文，题目自拟。
材料（漫画）作文指导之一
文章结构规律:
起、 承 、 转 、 合
起 ：
用
自
己言
漫 画 ）
简对 明画
、面
曲 与
清进 楚行 ）叙
直
述
（ 漫 画 ）
劳
义
动
新
务
观
念
？
承 紧承叙述，引出观点（话题）
（力求自然、准确）
无题
C.探究不惜笔墨描述外科手术情景的原因.
小组讨论.（围绕“自学指导”中涉 及的问题，交流意见，讨论解决。）
交流学习结果
A.关键词句
切除脑垂体瘤，该如何进行呢？ 脑垂体小手术刀大，那该怎么办呢？ 医生是如何完成不流血的外科手术呢？ 什么是纳米机器人，什么又叫纳米？ 不仅仅是外科手术，总有一天，你会发 现…… 当这一天到来时，你就会发现，在某一方面 最小的的确是最好的。
材料（漫画）作文的四个步骤：
起 用自己的语言对画面进行叙述
（力求简明、清楚）
承 紧承叙述，引出观点（话题）
（力求自然、准确）
转
联系实际，摆事实，讲道理
（力求深度、力度）
合
综合上文，再申主旨
（ 力求完整、有力）
既如此，怎么办？不再抱怨，不再指 责，多一点理解，多一些关心。尤其是 家庭、学校与社会应联起手来，通力合 作，给孩子们一个自由的天空，让他们 从“应试教育”的束缚中解放出来，去 做他们力所能及的事情，从而成为现代 社会所需要的全面发展的高素质人才，
第一课时
第二课时
大家是否还记得在科幻世界里那些随
意消逝变化的人吗?还记得在神话世界里, 孙悟空的七十二变吗?现在所有这一切都不 是在疯狂的科幻世界里,不是在神奇的神话 里,而是在离我们也许只有几年之遥的纳米 时代！那么什么是纳米?什么是纳米技术? 大家想不想了解有关这方面的知识?
纳米瓷像|房永恒的美丽 纳米生物技术
学习目标
1. 抓住关键语句，有目的地筛选信息， 了解纳米的有关知识。 2. 体会深入浅出地介绍科学知识的方法。 3.激发科学兴趣,培养正确的科学观念和勇 于大胆想象的科学精神 。
学习重点
抓住关键语句，把握说明重点。
听读课文,整体感知
A.用笔勾画关键词句(领起句,关键句,总结句) B.用简洁的语言概括内容,理清思路.
纳米机器人 可以在清理血管中的有害堆 积物。由于纳米机器人可以小到在人的血管 中自由的游动，对于像脑血栓、动脉硬化等 病状，它们可以非常容易的予以清理，而不 再用进行危险的开颅、开胸手术。
纳米是20世纪90年代开始兴起的一个名 词。“纳米技术”是继互联网、基因之后人 们关注的又一大热点，那么什么是“纳米技 术”，“纳米技术”对人类社会的发展有什 么好处？它神奇在哪里?要想对这个问题有 一个初步的了解，就让我们一起来阅读《神 奇的纳米》这篇文章吧。
交流学习结果
B.思路
传统的外科手术——无血外科手术——纳米 机器人工作——纳米及纳米技术——应用前 景——改变人类生活思想的科技.
神 奇 的 纳 米 改变生活 纳米 （小） 纳
米技术 （高） 纳米机器人 （ 奇 ）
应用前景 （ 广 ）在某一方面，最小的的确 是( 最好的 )
交流学习结果
B.细致的描写
展示读书卡
想象探究
1.结合课文有关内容,想象纳米时代的产 品。
2.讨论交流，互评 。（大胆，与科学依据相符等 ）
科海冲浪，搜罗神奇
这节课我们一起科海遨游，领略了 纳米的神奇，体验了阅读的快乐， 大家还想了解有关纳米科技的最新 进展吗？请以四人为一小组，查阅 报刊、杂志，或上互联网查阅资料， 每一个小组办一份以纳米科技为主 要内容的手抄报。
颇有点科幻小说的味道,增强了本文 的生动性和趣味性.
研读课文,筛选信息— 制作读书卡
制作要求：卡片体例要一致；出处时间要清楚； 规格大小要适当；抄写剪贴可灵活。
根据下列提示，筛选信息,制作读书卡. A.什么是纳米? B.什么是纳米技术? C.什么是纳米机器人? D.纳米神奇在哪些方 面? E.纳米技术对于人类的发展前景如何?
无 题 （漫画）
（ 漫 画 ）
免 油 汽 车
（漫画）
（漫画） 决定因素
（漫画） 电 视 迷 新 招
获 奖
奖
奖
作 品
杯
金
（漫画） 欣 赏
《海通精神》课后练习：
参考课文的写法，写一篇“一事一议”的作文。 要求选好材料，选准议论角度，联系实际，展开
联想，努力做到思路清晰，语句通顺。
转
联 系 （实 力际 求， 深摆 度事 、实 力、 度讲 ）道 理
“高分低能”谁之过?
连环漫画中的某学子，从上幼儿园、小 学直到中学，都由爸爸自行车接送，习以为 常，父子都很满意。出了大学门，他竟非常 惊诧：“怎么没来接我？”
这位学子的“惊诧”着实令人担忧，身 受 高等教育却不会回家，这是严重的“高分低 能”现象，造成这一现象的原因是什么呢？
参考题目：看漫画《小事非小》。根椐画面意 思，按要求作文，题目自拟。
材料（漫画）作文指导之一
文章结构规律:
起、 承 、 转 、 合
起 ：
用
自
己言
漫 画 ）
简对 明画
、面
曲 与
清进 楚行 ）叙
直
述
（ 漫 画 ）
劳
义
动
新
务
观
念
？
承 紧承叙述，引出观点（话题）
（力求自然、准确）
无题
C.探究不惜笔墨描述外科手术情景的原因.
小组讨论.（围绕“自学指导”中涉 及的问题，交流意见，讨论解决。）
交流学习结果
A.关键词句
切除脑垂体瘤，该如何进行呢？ 脑垂体小手术刀大，那该怎么办呢？ 医生是如何完成不流血的外科手术呢？ 什么是纳米机器人，什么又叫纳米？ 不仅仅是外科手术，总有一天，你会发 现…… 当这一天到来时，你就会发现，在某一方面 最小的的确是最好的。
材料（漫画）作文的四个步骤：
起 用自己的语言对画面进行叙述
（力求简明、清楚）
承 紧承叙述，引出观点（话题）
（力求自然、准确）
转
联系实际，摆事实，讲道理
（力求深度、力度）
合
综合上文，再申主旨
（ 力求完整、有力）
既如此，怎么办？不再抱怨，不再指 责，多一点理解，多一些关心。尤其是 家庭、学校与社会应联起手来，通力合 作，给孩子们一个自由的天空，让他们 从“应试教育”的束缚中解放出来，去 做他们力所能及的事情，从而成为现代 社会所需要的全面发展的高素质人才，
第一课时
第二课时
大家是否还记得在科幻世界里那些随
意消逝变化的人吗?还记得在神话世界里, 孙悟空的七十二变吗?现在所有这一切都不 是在疯狂的科幻世界里,不是在神奇的神话 里,而是在离我们也许只有几年之遥的纳米 时代！那么什么是纳米?什么是纳米技术? 大家想不想了解有关这方面的知识?
纳米瓷像|房永恒的美丽 纳米生物技术
学习目标
1. 抓住关键语句，有目的地筛选信息， 了解纳米的有关知识。 2. 体会深入浅出地介绍科学知识的方法。 3.激发科学兴趣,培养正确的科学观念和勇 于大胆想象的科学精神 。
学习重点
抓住关键语句，把握说明重点。
听读课文,整体感知
A.用笔勾画关键词句(领起句,关键句,总结句) B.用简洁的语言概括内容,理清思路.