新版教科版六年级科学下册全册课件

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小 常 识
主要分布于河北省和天津市的渤海沿岸。南起黄骅,北到山海关南 ,包括塘沽、汉沽、大沽、南堡、大清河等盐田在内,全长370公 里,共有盐田230多万亩,年产海盐300多万吨,产量占全国海盐总 产量的2021/四1/18 分之一。
2021/1/18
美丽的晶体
盐,国之大宝
小 常 识
盐自古以来就是关系国计民生的重要战略物资,被 视为“国之大宝”。国家颁布法规,强化食盐专营制度 。在中国加入WTO的贸易协议中,也特别明确盐的批发、 经营不对外开放。 2021/1/18
2021/1/18
知识要点:
1、像食盐、白糖、味精的颗粒一样,都有规则 几何外形的固体物质叫做晶体。
2、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶 体组合而成。
3、晶体的形状多种多样,但都很有规则。有的 是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇 的针。
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1.4
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扫描隧道显微镜
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美丽的晶体
白糖晶体——
六 棱 两 端 尖 顶
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美丽的晶体
味精——
美丽的晶体
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味精——
柱 状
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美丽的晶体
像食盐、白糖、味精那样,有规则 几何外形的固体物质叫做晶体。
晶体是如何形成的 呢?
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美丽的晶体
中国最大的盐场——长芦盐场
能发现不同昆虫的触角
形状不同。
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A:棒状触角;B:羽状触角;C:环毛状触角;D:鳃叶状触角;E:栉齿状触角; F:分枝状触角;G:锯齿状触角;H:梳状触角;I:念珠状触角;J:丝状触角
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科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“ 鼻子”,这个鼻子能分辨各种气味,比人的鼻子 灵敏得多。
教科版
六年级
(下册)
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[精品]
1.1《放大镜》 1.2《放大镜下的昆虫世界》 1.3《放大镜下的晶体 》 1.4《怎样放得更大》 1.5用显微镜观察身边的生命世界一 1.6用显微镜观察身边的生命世界二 1.7用显微镜观察身边的生命世界三 1.8《微小世界和我们》
2.4《小苏打和白醋的变化》 2.5《铁生锈了》 2.6《化学变化伴随的现象》 2.7《控制铁生锈的速度》 2.8《物质变化与我们》 3.1《地球的卫星——月球》 3.2《月相变化》 3.3《我们来造“环形山”》
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放大镜的用途——
工业、农业、公安等
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放大镜下的新发现
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观察方法一
• 观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大 而清楚。
目不动 镜动 物不动
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观察方法二
• 把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚
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常见能放大物体的仪器
1.2
放大镜下的昆虫世界
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• 但大多数昆虫身体较小,肉眼不容易看清它们的身体构造。让我们用放大镜观察昆虫,看看我们能发现 什么?
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奇特的身体构造
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在放大镜下观察,
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我们的研究成果
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•放大镜镜片 特点是透明、 中央厚边缘 薄。
放大倍数与什么有关?
放大镜的凸起程度越大,放大的 倍数也越大
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放大倍数不同的放大镜
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放大镜的用途与历史
• 阳光下点燃纸是其 作用;可观察微小世界是其
作来自百度文库。
• 早在 年前人们就发明了放大镜。
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小知识:
在17世纪,人们发现把两个 凸透镜组合起来明显提高了放 大能力。这是因为一个凸透镜 把另外一个凸透镜成的像进一 步放大了。这就是早期的显微 镜。
显微镜是个了不起的发 明,它使人类的视野一下子 拓宽了许多。
目不动 镜不动 物动
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正确使用放大镜的两种方法
目、镜、物三者,目不动, 镜动或物动。
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放大镜下的新发现
• 图像---由色彩点组成――将图像分割成许多网点 • 显示器屏幕――由色彩点(红绿蓝三色)组成
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放大镜的特点
• 放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗? • 什么样的放大镜放大倍数比较大呢?
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1.3
放大镜下的晶体
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食盐晶体——
呈 规 则 的 正 方 体 或 长 方 体
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美丽的晶体
食盐晶体——
呈 规 则 的 正 方 体 或 长 方 体
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美丽的晶体
白糖——
美丽的晶体
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白糖晶体——
六 棱 两 端 尖 顶
2.1《我们身边的物质》
3.4《日食和月食》
2.2《物质发生了什么变化》
3.5《太阳系》
2.3《米饭、淀粉和碘酒的变化》 2021/1/18
3.6《在星空中一》
3.7《在星空中二 》 3.8《探索宇宙》 4.1《一天的垃圾》 4.2《垃圾的处理》 4.3《减少丢弃及重新使用》
4.4《分类和回收利用》 4.5《一天的生活用水》 4.6《污水和污水处理》 4.7《考察家乡的自然水域》 4.8《环境问题和我们的行动》
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• 我们能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节,如蝇的复眼;蟋蟀的耳朵在足的内侧;蝴蝶翅膀上布满的彩 色小鳞片是扁平的细毛。
2021/1/18
蚜虫和它的天敌——草蛉
• 在大自然中观察昆虫的生活是非常有趣的事,我们不妨用放大镜去观察瓢虫是怎样捕食蚜虫的,蚜虫是怎样 刺吸植物的汁液的。我们一定会发现许多用肉眼无法看到的昆虫世界的秘密。
一个凸透镜的放大倍 数是有限的,怎样才能 把物体放得更大呢
2021/1/18
1.用两只手一前一后,或者一上一下分别拿两个凸透
镜调整它们之间的距离来观察物体,直到看得最清楚为止 。然后拿开一个透镜,只用一个透镜观察物体。反复几次 ,202看1/1/18看有什么发现?
2.上下移动 调整两个凸透镜 之间的距离,直 到找到物体最清 楚的图像,用塑 料筒把两个透镜 固定下来,一个 简易的显微镜就 做好了。试试看 ,物体的图像是 不是被放得更大 了。
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