如何解决英语听力问题

如何解决英语听力问题？

10年的时候，放弃了景区开发与管理的专业，自学英语口语口译，天天早上练习发音，练习口语，晚上练习听写，也背诵了大量的句子和文章，当时感觉自己很厉害，但和外国人交流的过程中，还是发现自己听力有问题。

后来在11年的时候，遇到了一位爱尔兰的朋友，他告诉我中国人学英语口语要么太注重单个的音标，重视单词和阅读，而忽视了节奏，语调和单词的敏感度。

当时，没怎么听进去，直到后来做了英语口译才明白他说的真正意义。

在此，peter给大家分享下自己之前的经验，希望对大家有所帮助和启发。

我认为，万事万物，都有支点，只有把精力和时间聚焦到支点上，才能事半功倍。

那么，听力的支点在什么地方呢？

主要有三个地方，当然，这里面的前提是：坚持！

只有在这个前提下，才能引起质变。

那么，我们就在分享三个支点之前，解决掉这个英语学习中最大的两大障碍之一－－－坚持！另外一个障碍是太多诱惑，导致精力分散。

如果想学好英语，肯定需要内在驱动力，而仅仅靠外界的鼓励和支持，是不可能长久坚持的，这也是为什么参加英语培训时候有激情，回去几天后，就没毅力的主要原因。

要想解决这个毅力问题，我们就需要从根本上解决，也就是从我们内在出发。

一个动力的源泉是精神和物质。

只要在这两个方面入手，就能解决毅力问题。

我们都知道，物质是前提，也是最基本的动力，金钱是物质最直接的表现，只要我们越快速的用英语赚到钱，我们自然有继续学的动力，很多人都知道英语学好了，对以后有好处，但是学好英语并非一朝一夕，大多人在未尝到英语的好处之前，就放弃了。

而自己物质的动力，也是来自于大二做口译和口语讲师赚过的一点钱，这个在大学期间，极大的增加了对英语的毅力。

在精神层面，更简单了，每个人都渴望别人认可，尤其在英语上，当别人夸我们说的英语流利，像老外的时候，我们内心是非常高兴的，这个和物质结合起来，极大的增加了毅力，同时配合外界的鼓励和环境，毅力是没什么问题的，自己的精神动力主要来自于三个方面

（1）上英语课的时候，老师经常让站起来读英语，而自己发音特别好，经常得到老师的表扬和同学的羡慕。

（2）每周基本都和外国朋友在一起，有时候带外国朋友来自己学校，看到周围人崇拜的眼光，自己更有动力学英语。

（3）每天早上在学校读英语，别人听到自己读的好听，都非常羡慕，尤其听到陌生人夸自己，自己更加舒服。

解决了毅力问题，我们就需要把焦点放到听力的三个支点上，只有重点对待，才能快速的提高听力水平。

第一个支点：发音

发音直接关系到听力水平的高低，同时也关系到口语的好坏。

发音主要分为三个部分，我们一一解决

（1）音标，我们小时候学的英语，很多单词读音是不准的，这主要是由于当时英语老师和教学设备导致的，无论是否是英语专业，想学好口语和听力，首先做的都是学习音标，纠正发音。

音标有美式和英式之分，大多一样，只是个别发音不一样，大家可以去网上下载，推荐人人听力网。当然，如果不想下载和整理，可以向我索取，如果我还能找到之前编辑的资料。

（2）连读，省略，浊化等语音现象，这是听力和口语流利度的核心问题。

农村的英语教育很少涉及到这方面内容，导致我们大学之前说的英语基本都没连读，没弱读，更不懂浊化和省略，无论是人人听力网还是优酷上面，都有非常多的教学内容，大家可以免费下载，一定需要认真的补补，这里面内容不多，核心是反复的操练，形成习惯，就可以了。

（3）语调，节奏和腹方式呼吸，英语的语调很简单，波浪形，而节奏可以通过歌曲学习，难的是腹式呼吸，这个直接决定了说的英语是不是像老外，在大学里面，播音和主持专业，包括艺术学院的学生，都需要练腹式呼吸，我们经常看到有人练嗓子，有大喊“啊”的，这里面训练技巧非常重要，3年前我在网络上写过训练的方法和经验，以及结交外国朋友的快速手段，大家可以在好搜或者百度上搜索下崔田伟寻找下。

第二支点：单词敏感度

这也是很多大学生的误区，包括之前的自己。

我们不断的扩大词汇量，认为词汇量大了，自然就能听得懂，其实不是这样的，我们高考是3500词，那些词我们大都认识，但是如果不看单词，仅仅是听，而且是能快速反应过来的，根据统计，大多人连800都不到；也就是说，我们记忆单词靠的是背诵和书写，而不是声音，导致我们反应很慢。

这也是为什么，很多人看一篇听力材料，感觉非常简单，因为几乎没什么生词，但是一旦放弃文本，很多单词和句子听起来是模模糊糊，没反应过来，就过去了，还说人家读的快，其实不是快，我们听的四六级音频，语速是非常清晰和慢的。

现实中，没有外国人说的那么清晰和慢速，在日常交流中。

之前自己也是大量的记忆单词，词汇量是大，做阅读是有好处，但听力依然没提高。后来外国朋友说，外国人常用的单词就1000左右，只要把高考的3500搞定，在日常中，听力是没什么大问题的。

在随后的一个多月里面，我反复的训练高考单词的反应速度，当然这前提是发音部分搞定，因为这里面有个叠加作用。

仅仅用了一个月，听力提高的速度超出我的想象。

这个极力推荐大家试试，外国人日常说的话，写下来，我们基本都认识，听不懂不是因为我们词汇量不够，而是耳朵灵敏度不够。

在训练高考词汇之后，再开始，扩大词汇量，才有叠加作用。

第三个支点：俗语

做过口译的都明白，快速衡量一个人英语实力的就是：发音和俗语。

大家注意一点，我说的这三个支点都是按照顺序排列的，因为中间存在一个叠加作用。

顺序颠倒了就没意义了。

在前两个解决之后，我们要扩大常用的俗语。

因为，只要你和老外交流过，或者看过外国电影就知道了。

很多句子，我们认识，也听懂了，但意思和我们理解的完全不一样。

这不是说我们英语有问题，而是这是一种特殊的语言现象，只能见一个学一个，慢慢就运用自如了。