作文：唯一不变的就是变——从叶圣陶先生《稻草人》说起

作文：唯一不变的就是变——从叶圣陶先生《稻草人》说起
唯一不变的就是变——从叶圣陶先生《稻草人》说起 北京市第二中学高二（9）班 邵馨墨 “在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新”。 ——叶圣陶教育箴言代题记，谨以此文纪念叶圣陶先生诞辰120周年 （一） 暑假里，读了叶圣陶先生的童话集《稻草人》，他的童话构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容，感人至深。鲁迅先生评价说，叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。
“到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人”。叶圣陶先生用他生动灵活的语言，向我们叙述一个老妇人的田里有个稻草人，稻草人为老妇人看守稻田。可是，蛾子在叶子上面下了子。老妇人没看到叶子卷起来了。肉虫把稻子全吃了，稻草人给老妇人警告，可老妇人不知道。稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜，自己又不能帮他们，就伤心的倒下了。《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了上世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间冷暖。
叶圣陶先生笔下的稻草人有同情心，很善良，有思想，一心想帮助受伤害的人们。可是，稻草人不能走，不能说，不能动，不能改变什么。《稻草人》展现了劳动人民的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀，稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样，有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。但却因为自己的力量微薄，无法改变世界，无奈之下他们只得眼看着人民受苦，却心有余而力不足。
（二） 合上书页，放下童话，抬头看看雨后明媚的阳光，我却从童话里面体会到哲学意义上一个“变”字。古希腊哲学家赫拉克利特说，“世界上唯一不变的就是变”，《孙子兵法》曰：“变是唯一的不变”。我个人理解，变是绝对的，不变是相对的。正如叶圣陶先生的教育箴言中所说：“在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新”。
我当然理解叶圣陶先生这句话的本意，首先所要传输的是他博大精深的教育思想和教育智慧。然而，叶圣陶先生的教育思想是一座高山峻岭，更是教育精神家园上空最亮的星辰。叶圣陶先生的童话故事丰富多彩，他的教育思想博大精深，有着穿透时代的力度；他的教育智慧在当下教育发展与改革的征途中散发着历久弥新的芬芳，

至今仍闪烁着智慧的光芒。仰望高山和星辰，不仅仅让我从他的教育思想上得到陶冶，更从他冷峻而温暖的人文情怀中，得到“唯一不变的是变”的人生哲理的启迪，而且在文化品格上得到熏陶和浸润，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
席慕蓉奶奶在《月桂树的愿望》诗中写道：“山依旧，树依旧，我脚下已不是昨日的水流”。这个世界唯一不变的就是变。人的一生总要遇到许多困惑和问题，在这个复杂的世界，我们如何让自己过得更好？如何用自己的才华和能力去造福社会？也许，我们也许像稻草人一样无力改变这个世界，但是至少我们可以改变自己，改变自己的内心，改变自己的理念，不要说人艰不拆，更不必谈世事无常。世界也会因为我们的转变而改变，雨过天晴，阴霾尽散，彩虹总在风雨后，明媚阳光普照大地，一路高歌猛进。
（三） 《易传.系辞》中有云：“易之为书也不可远，为道也屡迁，变动不居，周流六虚，上下无常，刚柔相易，不可为典要，唯变所光适”。时光一直在走呵，时间永远都在那马不停蹄地走，变的只是我们的岁月和容颜，变的是我们日益增长的文化学养和性灵境界。这世界上的万物万事都是在不断变化的，没有不在变化的东西。稻草人不会动，不会变，可我们必须改变。在时光的变化里，达到叶圣陶先生所要求的那样：“把依赖性的‘受教育’转变为主动性的‘自我教育’”，“在现代中国做一个人，决不可放弃丰富自己，充实自己的每一个机会”。
稻草人的精神是无比崇高的，无时不刻的都是为别人着想，可就是因为不能行动，不会行动，不能改变，才只能无奈而伤心的倒下了。人生之路何等漫长，唯一不变的就是变，叶圣陶先生说“让受教育者疑难能自决，是非能自辨，斗争能自奋，高精能自探，成为一个能‘自得’的人”。我们每个人都有一个家国情怀，叶圣陶先生又说“理想是事业之母”，“要有所爱，有所恨，有所为，有所不为；和广大的人民，为同一目标而斗争”。
人生有梦不觉寒，梦想总是随着思想的进步而改变的。从现在开始，我要更加努力学习，博览群书，彰显思想内涵，将来才有报国能力，改变世界。那么，就让我们每一天的辛勤努力，刻苦学习，追逐梦想，成为一个会学习、能思考，＂知变、求变、善变，有所改革，有所创新＂的人才，用灿烂的笑容和心态改变世界，让这个世界因为我们的改变而美好，积极努力把个人梦想和中国梦达到一致的成功和实现。
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