中考古诗词赏析复习PPT课件

想象，语言要生动优美，能恰当的运用一些修辞手法。
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（二）通过意象品味下列诗句，把握 诗之语言。例：
1、《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己，
天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在
哪里。
我认为：
。
2、说说“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中“割” 的妙
处。我认为：
。
3、“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，请 说说
2、这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？
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➢ 诗歌的要素：
意象、意境、主旨。
➢ 理解诗意。对诗句意义的理解，对诗中景物、 形象和情感的理解，对全诗深层含义的领悟。
➢ 品味语言。品析生动典型的词语，体味诗句语 言的精妙，品味全诗语言的特点。
➢ 分析技巧。分析诗中的意象、意境和主旨，分 析诗中修辞手法的含义和作用，分析诗歌的表
此词中的意象有哪些？它们构成了一幅怎样的画
面？表现了怎样的主题？
1、诗中的意象：
。
2、画面：
。
3、诗中表现的主题：
。
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第二步：解惑——明确考点
一、解析：诗词句中的“月亮”，“枯藤、 老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、 瘦马、夕阳”就是体现主旨的重要意象， 它是诗人们那种思念之情的载体。所以 意象是作者的感情载体。而意境是由诸 多意象组成的可见可感画面，大凡雄心 壮志伴随开阔壮大的意境，孤独悲伤伴 随荒凉暗淡的意境。
它好在哪里。
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（二）通过意象品味下列诗句，把握 诗之语言。例：
➢方法：抓“诗眼”、“词眼”。关键词又称
为“诗眼”、“词眼”，它往往可以使平淡无 奇的境界全出，能更真切的传达诗情诗旨，增 强诗词的形象性，为诗词增添情趣或理趣。所 以，“诗眼”、“词眼”的作用也是中考诗词 赏析考查的重点。对“诗眼”、“词眼”的复 习，要重点落实“诗眼”、“词眼”在诗词句 和诗词篇中的作用，以及它的表达效果。①形 式上（修辞、生动形象等）②内容情感上（表 现何种精神、揭示什么哲理、给人何种启示） ③比较鉴别（同类题材比较情感精神上的异同）
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➢知识与技能： 理解诗意、品味语言、分析技巧。
➢情感价值观： 谈对诗歌的独特感受和见解。
➢复习重难点： 重点：赏析古诗词的方法。
难点：对诗歌主旨的把握。
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➢诗词赏析所包含的内容： 默写、赏析
➢诗歌的要素： 意象、意境、主旨。
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第一步：训练——发现问题
一、请欣赏如下诗句，请找出它们的共同点：
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第三步：测试——能力提升
（一）通过意象品味下列诗句，把握诗之意境。例：
早春呈水部张十八员外 韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无 穷
的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。
呈现景象：
。
方法点拨：要再现诗词优美意境，准确把握诗中景物特点及诗人的情感并加以
达方式，如写景方法、抒情方Байду номын сангаас、借物咏怀、 象征手法等。
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（三）通过意象品味下列诗句，把握 诗之主旨。例：
1、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
主旨：
。
2、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千幛里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
主旨：
。
方法：要从内容或情感上分析。
李清照：细腻情怀，婉约凄切
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陶渊明：向往田园归隐之乐
（四）阅读 渡荆门送别 李白
渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 1、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其 中第二联中的“随”“入”两字用得好，历来被 人称道。请简要分析“随”字好在何处。
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其它提示：标题、作者风格等。
➢ 标题：例如当我们看到这样的标题《左迁至蓝关 示侄孙湘》—韩愈。能否从中找到感情的提示？
“左迁”一词，被贬，已暗示了诗人无罪被贬的怨 愤
之情。
➢ 常见诗人的风格：
李白：雄奇夸张，愤世嫉俗
苏轼：一贬再贬，旷达豪放
岑参：抒写边塞将士雄风 辛弃疾：悲壮豪放
杜甫：忧国忧民，心系天下
提示：诗之主旨大多归结CHENL在I “志”与“情”二6 字上。
➢ 志：抒雄心壮志 如：《江城子 密州出猎》 悲壮未酬之志 如：《十一月四日风雨大作》
➢ 情：爱国志士的愤情。如：《泊秦淮》 思念亲朋与故乡的愁情。 如：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
天涯游子的悲情。如：《天净沙 秋思》 隐者的淡泊高洁之情。如：《归园田居》 热爱农村风光热爱自然风光赞美河山美丽的 闲情。 如：《钱塘湖CH春ENLI 行》《过故人庄》 7
1、春风又绿江南岸，明月何时照我还？
（《泊船瓜洲》王安石）
2、举头望明月，低头思故乡。
（《静夜思》李白）
3、我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）
我认为：
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二、阅读《天净沙·秋思 》，完成下列各题。
天净沙·秋思 马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
古道西风瘦马,夕阳西下。断肠人在天涯。
二、解析诗词“赏析”中考考点。
➢ 理解诗意。对诗句意义的理解，对诗中 景物、形象和情感的理解，对全诗深层 含义的领悟。
➢ 品味语言。品析生动典型的词语，体味 诗句语言的精妙，品味全诗语言的特点。
➢ 分析技巧。分析诗中的意象、意境和主 旨，分析诗中修辞手法的含义和作用， 分析诗歌的表达方式，如写景方法、抒 情方法、借物咏怀、象征手法等。