情绪与身体

情绪与身体
情绪与身体

灵魂之心:觉察你的情绪

人为什么会产生情绪?

不同的心理学流派有不同的看法:进化论的心理学家认为,情绪变化来自我们的基因,目的是保障我们的生存;而文化派心理学家则认为,情绪是我们相互交流的代码,我们的文化以及社会规则,要求我们表现出某种情绪,以便得到群体的理解和接纳。假如我来自一个南方国家,我就必须在葬礼上号啕大哭以表示悲伤;如果是在英国,我这么做就被认为是歇斯底里。一个高级主管如果在公司会议上大发雷霆、辱骂同事,人们会认为他有性格障碍。而一个生活在郊区的小混混,如果不能以暴怒回应他人的攻击,就会被当成懦夫。

负面情绪就是不好的吗?

当我们因为某件事情感到愤怒的时候,通常觉得自己是被侵犯了,不论是身体上、情绪上、财务上……我们可以直接使用这股愤怒的能量,把它表现出来,我们可能会用这股能量来争取自己的权力/利,方法上,有些人会用负面的拳打脚踢、恶言相向,有些人,可能懂得如何把这股愤怒的能量转化成正面的能量来使用,举例来说,马丁路德金的“公民不服从运动”,他们把白人对黑人不公平又残暴对待的愤怒能量转为和平的不服从运动,不以暴制暴,愤怒的能量转换为坚持与和平的能量,争取自己的权力/利。

愤怒、悲伤、恐惧、嫉妒…等这些人们敬而远之的负面情绪并不是都不好,因为生活中的事件,这些情绪能量升起,促使我们使用这个能量去改变、转化自己,以利于处理与面对新的挑战,这是一股可以拿来运用与转化的强烈能量,但是,我们的社会却敌视这样的情绪能量,认为成熟正常的人就是要时常乐观、开朗、和平、圆融…等,于是,我们强压下这些情绪能量,把这些能量压进我们的身体、心灵深处。在现实生活中,我们大家都会由于不能控制情绪而感到痛苦,无论是恐惧、愤怒、嫉妒,还是羞愧。这是我们的基因、教育和个人经历共同作用的结果。其实,我们不需要把负面情绪视为妖魔鬼怪,硬要把它们除去,负面的情绪是一种力量,只等待我们去转化它,把它变成前进的动力。

为什么我们有时难以察觉自己的情绪?

那些不被社会和道德接受的情绪往往被压抑、被转移或转化。比如,我在生上司的气。很显然,我不能当面对他破口大骂,我保持镇静,把怒火暂时压下,等到下班回家,没有任何理由,我就把怒火发泄到配偶或者孩子身上。很多人无法表达自己的愤怒,就会学习压抑情绪,压抑情緖时,这些能量会积在身体里面,久而久之就会把愤怒转化成身体的病痛:有些人会不自觉地缩紧脚掌,长期下来可能会造成肌腱拉太紧的问题,有些人不自觉地把能量积在头上,就造成慢性偏头痛或头痛,每个人习惯的不同,就会造成能量卡在不同的部位。如果有一种情绪无法接受,类似于“恶毒”或“失恋”这类的,那么,每当体验到这种情绪,它都会转化成“负罪感”和“悲伤”。还有一种常见的情形,欲望——一种被忌讳的情绪,会转变成对挑起欲望者的攻击或敬佩。

情绪缺失是一个严重的问题吗?

情绪具有钟摆效应,一旦我们割断与自己情绪的联系,我们的直觉能力也会相应地下降,就容易错误地理解别人,错误地认识自己的需求。当我们不太关注自己的情绪时,记忆力也会随之下降。有些人看起来举止冷淡,其实是因为害怕自己太动感情而受伤害。面对分离之痛和职场困扰的时候,他们只会轻描淡写地说:“我累了。”这类人通常是少言寡语,即使讲述自己的一段生活经历,也往往不动声色,最后说一句“还算不错”或“有点无聊”之类的话。结果是,他们常常会抱怨社交和爱情生活贫乏。

如何摆脱情绪低落心理?

保持充足睡眠,积极锻炼:保持一定数量的睡眠对我们的身体和精神都非常有利,一定要保持足够的睡眠和休息。在身体状况允许的条件下,尝试每天做一小时有氧运动(或者其它你可以参加的运动)。如果你的T 恤完全被汗水湿透了,就好像你此刻站在一堆你自己的汗水当中,同时感觉到身体里的荷尔蒙正在给你的身体打气,这就说明你的运动已经见效了。我敢保证,这个时候你很想冲个澡,并且止不住地感到开心。

学会感恩,关心身边人:很多时候,我们会毫无理由地感到伤心和难过,开始抱怨那些令人悲伤的事情的时候,抱怨便成为了不考虑感恩的主要因素。你可以坐下或者躺下:列出10项你需要感谢的人或事(我敢保证你会感觉非常好)。其次,家人和朋友是你的生命力量,也是你

的支持系统,多花时间用心陪伴家人,从聆听他们开始,尊重他们,爱他们,这样你也会得到相应的回报。

多晒太阳:由于缺少阳光,有相当一部分人患有精神失调症,而且他们会随着季节的变化而产生悲伤的情绪。当冬天来临白天时间变短的时候,我在某种程度上也会受到这种影响。这就是为什么人们会带上ipod(或者和朋友一起)每天花30分钟来散散步,从而拥抱一下阳关的原因。

多记录,多反思:做一个自我情绪调节的有心人,可以每天抽出五分钟,有意识地留意并记录自己一天的情绪变化过程,可以根据情绪类型、时间、地点、环境、人物、过程、原因、影响等项目为自己列一个情绪记录表,连续地记录自己的情绪状况。并利用情绪记录表反思自己

的情绪,反思自己当时的情绪反应是否得当,为什么会有这样的情绪,这种情绪的原因是什么,有什么消极的负面影响,今后应该如何消除类似情绪的发生等等。

情绪并没有好坏之分,不管负面情绪还是正面情绪的产生,背后一定有其原因,情绪只是信息和提醒,需要我们认真觉察自己的情绪,做自己情绪的主人,让自己生活的更幸福。

情商对职业发展的意义

情商对职业发展的意义 高情商能使一个人保持乐观情绪,增加自信,激发斗志同时还会提高一个人的逆境商。总的来说我认为情商对我们职业的发展有着决定性的意义。提高情商是每个人的必修课。 20世纪90年代初期,美国耶鲁大学的心理学家彼得·萨洛韦和新罕布什尔大学的约翰·迈耶提出了情绪智能、情绪商数概念。在他们看来一个人在社会上要获得成功,起主要作用的不是智力因素即智商,而是他们所说的情绪智能即情商,前者仅占20%,后者占80%。 首先让我们来认识情商。 情商是指情商是指人对自己的情感、情绪的控制管理能力和在社会人际关系中的交往、调节能力,相对于智商而言,它更能决定人的成功和命运。丹尼尔·戈尔曼在其所著的《情感智商》一书中说:“情商高者,能清醒了解并把握自己的情感,敏锐感受并有效反馈他人情绪变化的人,在生活各个层面都占尽优势。情商决定了我们怎样才能充分而又完善地发挥我们所拥有的各种能力,包括我们的天赋能力。”他所偏重的是日常生活中所强调的自知、自控、热情、坚持、社交技巧等心理品质。为此,他将情商概括为以下五个方面的能力: (1)认识自身情绪的能力; (2)妥善管理情绪的能力; (3)自我激励的能力; (4)认知他人情绪的能力; (5)人际关系的管理能力。 初步的认识了情商,那么我们就容易理解为什么说情商对我们的职业发展有着决定性的意义。下面从情商的五个方面来分析它对我们职业发展的意义:认识自身的情绪 认识自身情绪是情商的基石,这种随时随地认识感觉的能力,对了解自己非常重要。不了解自身真实感受的人势必沦为情绪的奴隶,反之,掌握情绪才能成为生活的主宰,面对各种抉择方能妥善处理。 认识了自身的情绪才能在学习工作或是与人交往的过程中扬长避短,尽量的克制自己情绪的弱点,展现好的情绪,让好的情绪伴随我们影响他人。在职场中我们要想很好的管理我们的情绪,认识自身的情绪是基本的工作。 妥善管理清绪 妥善的管理自己的情绪,能使自己摆脱焦虑、灰暗或不安等低落的情绪,及时的调控情绪,使自己尽快的走出命运的低潮,重整旗鼓,重拾信心。在把握并影响情绪的变化着方面做到游刃有余的人,才能保持理智,避免感情用事。在一个人在职业发展过程中只有能妥善管理自身情绪才能随时保持清醒的头脑,只有清醒的头脑才能做出最正确的决策,这不仅对领导者很重要,对任何的社会人都很重要,因为我们在社会中就是要与人交往,然而情绪就直接的影响到了我们交往的关系,妥善管理好自己的情绪能然我们在生活中职场中处于主动的地位。 自我激励 保持高度热忱是一切成就的动力。能够自我激励的人做任何事情都具有较高

【人力资源】情绪对个体身心健康的影响资料

一、情绪的基本函义 情绪是多因素的组合,所有的心理问题最终都是通过不良的情绪所体现出来的。人的情绪是一种心理表现,伴随着情绪活动有一系列的表情动作和生理变化,如紧张、激昂、烦躁、低沉、懒散、忧郁等等。情感反常、喜怒无常,都会影响神经系统的正常活动,从而引起植物神经系统功能的失调和新陈代谢障碍而发生疾病。因此,只有学会有效地控制自己的情绪、管理自己的情绪、优化自己的情绪,才能够成为心理健康的人。 随着社会经济转型期的到来,人们都在争取跻身社会成员中最优的位置,都在力争实现自己最高的期望值,都具有很强烈的发展自己的愿望。在这种高动机的支配下,人们就会采取各种各样的行动,以期实现自我。行动有可能成功,也有可能失败,于是,相应地就会产生积极或消极情绪。 人们能否有效地管理自我情绪,营造良好的情绪氛围,要看其是否具备了较高的“情商”。情商是衡量情感智力的参照指数。情感智力包括五方面内容:了解自己情感的能力;控制自己情感的能力;了解他人情感的能力;控制他人情感的能力;自我激励的能力。情感智力的高低将关系到一个人在今后的个体自我成长中的成功与否。在现代社会中,人际交往技能已变得越来越重要。例如,有两个学生,一个功课好,一个功课虽不如前者,但毕业进入社会后,发展得却比前者好。这里就包含一个后者在人际交往方面具备较强的情感智力的因素。而反面最著名的例子,就是几年前在美国发生的“卢刚事件”。卢刚由于处理不好嫉妒情绪,即不能正确看待自我,导致伤人也害己的惨痛悲剧。在商品经济时代,人的生存质量更加决定于个人实力的竞争,在这种情况下,人们的情绪控制、正确看待失败与成功的自我认知能力,就显得特别重要。比如说,一个公司招聘10个人,但报名竞争的就有1000个,那么对于大多数人来说就都是失败者。如果应聘者不能正确对待这次失败,他下次还能坦然地面对再一次的招聘机会吗?如果处理不当,这个人的人生前景也许就很灰暗。因此,对于当今世界上的每一个人来说,学会有效地控制自己的情绪,培养较高的情感智商,是社会发展和国家建设的需要,也是自我建设的当务之急。 如何有效地优化自我的情绪、培养良好的情商呢? 1.培养情绪的观察与交流 认识情绪的本质是“情商”的基石。在相互交流中,人们往往主要依靠听取和分析对方的语言来获得信息。其实,人的身体语言更能传达出许多信息及暗示。比如,一个人的手势、眼神、声调等,都可以透露出其真实的感受,仔细观察这些,可以与对方达到心领神会的境界,便于及时地领会他人的需求。另外,人在处于某种负性情绪时,也需要相互的交流。通过语言与理解自己的人交流,是情绪得以缓解的有效手段。因为向亲朋挚友倾诉内心的苦闷,可以使不良的情绪得以发泄,压抑的心境得以缓解减轻,失去平衡的心理也可以逐步恢复正常。同时,

情绪与人体健康

【主题】:意识反作用情绪 【内容】: 情绪与人体健康 人会高兴,也会气愤。这种高兴、气愤以及不安、苦恼、紧张、惊异等等,都是心理活动,也是人们对周围世界各种物体和现象的一种内心感受,对于客观世界的一种反映,人们通常将这种心理活动叫作情绪或情感。情绪与健康是有密切关系的。祖国医学很早就记载了“内伤七情”是致病的重要原因。如"怒伤肝","忧伤肺","恐伤肾",这些都是情绪对人体健康的重要关系的记载。有些学者还用动物来作模拟人的实验,如古代的一个学者,把一窝生的两只羊羔安排在相同条件下生活,不同的只是在一只羊羔旁边拴一只狼,让这只羊羔总是看到己面前有可怕的威胁,结果这只羊羔本能地处于极度恐状态,不吃东西,逐渐瘦弱下去,不久就死了。而另一只羊,由于没有狼的威胁,没有这类惊恐情绪的体验,就好好地话着。 为什么情绪对健康有如此大的影响呢?这是由于伴随着情绪出现的同时,会出现一系列的生理变化。例如,当你兴奋时,心跳会加速,呼吸加快,脸涨红;恐惧或吃惊时,脸色会变得发白。这种感受表明,任何情绪表现,对有机体的器官都会发生影响。 以癌症为例,根据大量研究表明,人的个性特征和情绪体验与癌症有关。一些充满着心理矛盾、压抑、不安全感和不愉快情绪体验的人容易得癌症,这样的人,由于大脑处于紧张状态,令激素的分泌发生了变化,减弱了人的免疫能力,因而容易致癌。 现代医学表明:有些疾病的发生,并不是器质性的病变,而是由于精神状态不佳,情绪异常而引起的,神经衰弱症的产生就是如此。过去有些人认为,这种病是由于过分劳累所致,其实不然。心理因素是神经衰弱发病的决定因素。工作、学习中不适当的紧张,人与人之间关系不协调和生活中的不愉快事件,是他们发病的主要原因。一旦病人的心理因素解除了,病情就会大大好转。 从情绪与人体健康的关系中,我们不难看出意识的能动作用。辩证唯物主义认为,物质决定精神,存在决定意识,物质是第一性的。但同时也认为意识在一定条件下能够对存在发生巨大的能动作用。人的情绪当然是人的一种内心感受、是对客观世界的一种反映,但这种内心感受、情绪又对人的身体机体有反作用。上面提到的种种疾病都是由于人的情绪的影响所致。因此,对情绪的作用我们不能忽视,要注意到情绪在一定条件下的决定作用,从而有意识地培养锻炼自己,永葆乐观、健康的情趣,为革命事业多作贡献!

情绪和心境会影响工作绩效吗

情绪和心境会影响工作绩效吗?如何影响? 答: 情绪和心境会影响工作绩效。 情绪是身体对行为成功的可能性乃至必然性,在生理反应上的评价和体验,包括喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种。情绪有20种以上的定义,而且它们都各不相同。心境,是一种微弱、平静而持久的带有渲染性的情绪状态。心境是弱于情绪的一些感受,通常没有相关的刺激。大多数专家认为情绪比心境变化得更快一些。工作绩效是关于对雇员们寄予的种种期望以及旨在促使雇员们提高工作绩效的连续目标导向计划的一种具体描述。简单的说就是大家认为的工作效率。 那么情绪和心境又是如何影响工作绩效的呢? 一个人的行为在身体动作上表现的越强就说明其情绪越强,如喜会是手舞足蹈、怒会是咬牙切齿、忧会是茶饭不思、悲会是痛心疾首等等就是情绪在身体动作上的反应。同时情绪是由特定时间引发的,持续时间较为短暂。一个人表达情绪时特征明显,而且形式多样。通常伴随特定的脸部表情。影响情绪的事件很多:譬如说上班的路上遭遇交通堵塞,粗鲁的司机在你的车前面突然变道,不当心把刚买的拿铁咖啡溅到笔记本电脑上,最后你带着糟糕的心情上班迟到。从这些事情开始,你一整天都不顺心,工作表现也是一塌糊涂。那么这时我们就留意到,消极不好的情绪是会影响工作的,从而影响你的工作绩效。除了糟糕的情绪,美好的情绪也会影响你的工作绩效。例如你早上吃到很久没吃的麦当劳早餐,从而带着美好的心情去上课,接着上课得到老师的表扬,那么你正堂课的心情都十分美好,你的学习是否也就很有成效呢?因为,我们可以看出,不管是好的情绪还是坏的情绪都可以影响一个人的工作绩效。 古语中说人们对同一种事物,“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,这是心境弥散性的表现。虽然基本情绪具有情境性,但心境中的喜悦、悲伤、生气、害怕却要维持一段较长的时间,有时甚至成为人一生的主导心境。如有的人一生历尽坎坷,却总是豁达、开朗,以乐观的心境去面对生活;有的人总觉得命运对自己不公平,或觉得别人都对自己不友好,结果总是保持着抑郁愁闷的心境。导致心境产生的原因很多,生活中的顺境和逆境,工作、学习上的成功和失败,人际关系的亲与疏,个人健康的好与坏,自然气候的变化,都可能引起某种心境。但心境并不完全取决于外部因素,还同人的世界观和人生观有联系。一个有高尚的人生追求的人会无视人生的失意和挫折,始终以乐观的心境面对生活。陈毅元帅的《梅岭三章》可以说就是这种心境的体现。心境对人们工作绩效有很大的影响。心境可以说是一种生活的常态,人们每天总是在一定的心境中工作,积极良好的心境可以提高学习和工作的绩效,帮助人们克服困难,保持身心健康;消极不良的心境则会使人意志消沉,悲观绝望,无法正常工作和交往,甚至导致一些身心疾病。

情绪对心理健康的影响

情绪对健康的影响 人体是一个整体,人的健康与情绪有密切关系。 人的情绪是一种心理现象。高兴、愉快、欢乐、喜悦、轻松、欣慰、悲伤、害怕、恐惧、不安、紧张、苦恼、忧郁等都属于情绪活动。情绪分为积极情绪和消极情绪两大类。积极情绪对健康有益,消极情绪会影响身心健康。我国自古就有喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾之说,可见祖国医学非常重视人的情绪与健康的关系。当人情绪变化时,往往伴随着生理变化。例如,人在恐怖时,会出现瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白等一系列变化。这些生理变化在正常的情况下具有积极的作用,可以使身体各部分积极地动员起来,以适应外界环境变化的需要。 过度的消极情绪,长期不愉快、恐惧、失望,会抑制胃肠运动,从而影响消化机能。情绪消极、低落或过于紧张的人,往往容易患各种疾病。因此,只有保持乐观的情绪,才有利于身体健康。 每个人的情绪,都是会有波动的,应该主动摆脱不良情绪。当有什么事使你烦恼的时候,应当畅所欲言,不要闷在心里。当事情不顺利时,不妨避开一下,改变一下生活环境,可能会使精神得到松驰。如果要办的事情较多,应先做最迫切的事,把全部精力投入其中,一次只做一件,把其余的事暂时搁在一边。如果你感到自我烦恼,试着帮助他人做些事情,你会发觉,这将使你的烦恼转化为振作,产生一种做了好事的愉快感。

一个人的情绪,主要受精神意志控制。保持愉快稳定的情绪,要提高道德修养,要树立远大理想,保持健康的心理状态,还要学会适应外部条件的变化,自觉运用积极情绪克服消极情绪。 体育锻炼也是消除心中忧郁的好方法。体育活动一方面可使注意力集中到活动中去,转称和减轻原来的精神压力和消极情绪;另一方面还可以加速血液循环,加深肺部呼吸,使紧张情绪得到松驰。因此,应该积极参加体育活动。 对于一个青春期少年来说,保持心理健康应该做到以下几点: (1)心理特征与年龄相符合。青少年的认识、情感、意志等心理过程,以及个性特征,要符合年龄增长的规律。既不能像童年时的心理那样简单、幼稚,也不同于成年人那样成熟,而是表现出青少年所应有的特点,这是心理健康的基本条件。 (2)保持乐观而稳定的情绪。乐观而稳定的情绪有助于提高学习和工作效率。在困难和逆境中,保持乐观的情绪会增强自信心。乐观而稳定的情绪是心理健康的重要标志。 (3)热爱学习。学习是青少年时期的主导活动,是为步入成年进入社会打基础的。明确学习目的,培养对学习的兴趣,就会把学习看作是一种乐趣而主动进行学习,这样,学习就不会成为负担。不仅不会因此增加心理的压力,而且有益于心理健康。 (4)建立良好的人际关系。在家庭、学校及各种环境中,要与父母、老师、同学保持融洽的关系。与人交往中,要平等待人,尊重和理解

人体七大情绪与解决方法

人体七大情绪与解决方 法 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

人体七大情绪与解决方法人体七大情绪与解决方法 2015-07-21 身心灵合一七种主要的情绪:七种主要的情绪对我们的能量流动具有最大的影响。身、心、灵整体系统的主要压力源分别是:恐惧、愤怒、创伤、悲伤、担忧、压力和过度兴奋。(译注:中医体系将七情划分为喜、怒、忧、思、悲、恐、惊。)和情绪阻塞攸关的所有情绪与状况,都跟这七种基本情绪有关。调节自己,管理这些情绪,使它们变得祥和,就可以完全去除身体里的紧绷感与压力。1恐惧恐惧会主导情绪,让气(能量)变得枯竭。恐惧来自于对生命的迫切危机感,它根植于无法忍受某个特殊状况所引起的想法,或许是担忧自己可能失去最重要的一些事物(例如我们的生命、心爱的人、我们的生活条件、拥有物,或是我们的理智)。恐惧是一种物化的情绪,也是最有力的疾病制造者。元素:水。器官:膀胱、肾脏。主要情绪:不安全感、犹豫不决。次要情绪:不信任、怀疑和绝望。自我肯定陈述:「我深爱并接纳自己以及自己的恐惧和不安全感。」主要穴位:位于胸骨两侧,在锁骨下方。次要穴位:位于双眉内侧的起点。附记:掌握恐惧的关键之一,就是专注在你的呼吸上。缓慢地用丹田呼吸,

一共呼吸七次,吸气时小腹缓缓胀起,然后屏住呼吸数到三,接着再用嘴巴慢慢地吐气,同时小腹尽量向内缩。短评:惊恐症和恐惧症通常与焦虑有关(关于土元素,请参考「担忧」)。SEEMORE→2愤怒压抑了愤怒或不适当地乱发脾气,可能会极度危害到心脏以及其他重要器官。许多不同的原因都会引发愤怒,举例来说:感觉被不公平地对待、不被了解、没有得到自己想要的东西、感觉受辱等。处理愤怒的关键就是不要理会令我们生气的人或事。愤怒是需要被释放并逐出系统外的能量,因为它遮掩了视野与逻辑,经常使我们作出仓促而冲动的决定。元素:木。器官:肝脏、胆囊。主要情绪:沮丧挫折、焦躁易怒。次要情绪:失望、嫉妒、盛怒、尖酸、记恨、受虐感以及放不下。自我肯定陈述:「我深爱并接纳自己以及自己的愤怒和挫折感。」附注:这句自我肯定陈述一如其他的情况,可以更改而适用于别的情形。举例来说:「我深爱并接纳自己以及自己的焦躁。」主要穴位:位于右侧,大约在肋骨下方,从中线延伸到侧边之处。次要穴位:位于眼尾外侧的半指宽处。附记:如果我们生某人的气,必须立即释放这股能量。要做到这点我们必须宽恕激怒我们的人,也需要宽恕自己让别人引起了我们的愤怒。只要别人能惹我们生气,就意味着我们还放不下某些事。如果某人有意激怒我们,那就更容易处理了,我们不应该为了这类事而失

情绪对认知加工的影响事件相关脑电位系列研究

心理科学进展 2006,14(4):505~510 Advances in Psychological Science 情绪对认知加工的影响:事件相关脑电位系列研究* 罗跃嘉1,2黄宇霞1,2李新影1李雪冰1 (1中国科学院心理研究所心理健康重点实验室北京 100101) (2北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室北京 100875) 摘要为探讨情绪与认知的相互作用关系及其脑机制,建立了情境图片、面孔、汉字和声音四个系列组成的中国情感刺激材料库,并通过ERP实验对情绪与注意、工作记忆的关系以及特质焦虑者的认知特点进行了研究。结果发现:⑴负性情绪刺激在信息加工过程中至少在注意、评价及反应准备这几个阶段具有某种优先权,注意偏向也可在内隐任务下发生,负性刺激对注意资源不足具有某种补偿作用;⑵威胁性视觉提示对其后的视觉加工具有调节作用,高焦虑个体对这类性刺激投入了更多的视觉加工资源,而且威胁性刺激对注意的影响可以跨通道进行,威胁性的视觉刺激可以影响触觉注意;⑶在情绪对工作记忆的影响方面,负性情绪下空间工作记忆任务引起的P300波幅减小,这种效应可能是基于情绪对顶叶注意系统的调节作用,而在词语工作记忆任务中这种效应消失。 关键词情绪,事件相关脑电位,注意,工作记忆,焦虑。 分类号 B842 情绪是瞬息万变的心理与生理现象,反映了机体对不断变化的环境所取的适应模式。情绪认知及其脑机制的研究,特别是情绪与认知的关系及其潜在的神经基础,在近年逐渐成为认知神经科学的热点研究领域,并形成“情感认知神经科学”这一分支[1]。这个领域的研究不仅回答情绪的起源、功能、本质等科学问题,更重要的是它将为情绪调节和情绪障碍疾病的治疗奠定基础。作者及其课题组在最近3年以来,采用维度法评定刺激材料的情感性,并建立了中国情绪刺激材料库。在此基础上,利用事件相关脑电位(event-related brain potentials, ERPs)技术和行为实验相结合的实验范式,开展了情绪对注意、工作记忆和汉字认知的影响及焦虑病人的认知改变等研究,在一定程度上揭示了情绪与认知的关系。 1情绪的评定标准 情绪评定的标准关系到诱发情绪的刺激材料类型、被试实际的情绪体验等。目前主要存在两种 收稿日期:2006-06-01 * 本课题由国家杰出青年基金(30325026),中国科学院重要 方向项目(KSCX2-SW-221)和教育部重点项目(106025)支 持。王一牛、吴健辉、白露、刘涛生、马慧参加部分工作。 通讯作者:罗跃嘉,E-mail: luoyj@https://www.360docs.net/doc/ff19132325.html, 标准:基本情绪论和情绪维度论[2]。基本情绪论以Ekman和Izard为代表,认为情绪在发生上有原型形式,即存在着数种泛人类的基本情绪类型(常见的有6种和11种基本情绪之说),每种类型各有其独特的体验特性、生理唤醒模式和外显模式,其不同形式的组合形成了所有的人类情绪。目前应用更为广泛的维度论认为若干个维度组成的空间包括了人类所有的情绪,把不同情绪看作是逐渐的、平稳的转变,不同情绪之间的相似性和差异性是根据彼此在维度空间中的距离来显示的。维度模式常为两个维度组成:①效价(valence)或者愉悦度(pleasure),其理论基础是正负情绪的分离激活; ②唤醒度(arousal)或者激活度(activation),指与情感状态相联系的机体能量激活的程度,唤醒的作用是调动机体的机能,为行动做准备。 脑成像研究证实了正性和负性情绪的分离,即两者各自具有特定的大脑加工系统,分别与左半球和右半球活动相联系,或者说分别是左半球和右半球优势。例如,观察正性和负性图片的同时进行fMRI扫描,分析发现,情绪图片激活了双侧额叶、扣带前回、杏仁核、前颞叶以及小脑;负性情绪图片的激活区主要分布在右半球,而正性图片则在左半球[3]。 美国国立心理健康研究所(NIMH)情绪与注

(情绪管理)教案:情绪管理与健康

《情绪管理与健康》教学设计 教学设计思想 教学思想:情绪,是人各种的感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态,是对外界刺激所产生的心理反应,以及附带的生理反应,如:喜、怒、哀、乐等。情绪所带来的各种反应会直接影响我们的学习和生活,如果情绪管理的好就会带来理想结果,如果管理不好就会带来不堪设想的后果。如何掌握自我,合理调节情绪,对生活中矛盾和事件引起的反应能适可而止的排解,能以乐观的态度、幽默的情趣及时地缓解紧张的心理状态是当代中学生必须掌握的生活技巧。 教学原理:奥苏贝尔认为有意义学习指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的、实质性联系的过程。进行有意义学习的条件:学习材料本身具有逻辑意义;学生的认知结构中具备与新知识相联系的知识准备;学生具有意义学习的心向。高中生在初中时上的思想品德课中有学习过一些关于情绪方面的知识,具备一定简单的有关情绪的概念。高中生的思维、学习能力等都发展到一定成熟阶段,有学习更原理性知识的心向。(简洁) 教学目标: 1、知识目标 (1)掌握情绪的定义 (2)认识积极情绪与消极情绪的作用 2、技能目标 (1)正确的认识与评价自己 (2)学会调节情绪的有效方法 (3)运用所学方法解决实际问题 3、情感目标:在实际生活中克服消极的情绪,保持乐观、开朗的心境,能较好的调节和控制情绪。 教学对象:高一年段学生 学生分析:对于成年人来讲,情绪管理主要通过本人身体力行来进行。但是中学生正处于发展时期,心理仍不够成熟,他们虽然有一定的自主管理情绪的能力,但自我调节的力量毕竟有限。对于他们来说认识自己的情绪类型,学习管理自己情绪方法是很有意义的。 教学重点与难点 重点:不良情绪的危害性;如何主宰自己的情绪。 难点:如何宰自己的情绪并掌握调节情绪的一些方法,并运用于实际当中。 教学方法:讲授法、讨论法、提问法、测验法 教学时数:45分钟 教学组织形式:班级授课制 教材分析:自编教材 教学工具:课件PPT 情绪类型测试问卷 教学媒体:多媒体 教学过程: () 导入:

负面情绪对人体的十大危害

负面情绪对健康的危害你一定要看看! 根据现代心理分析学的统计,人类有80%以上的疾病均来自于心理因素。生活中由于工作压力,情感困扰,各种琐碎的事情……容易引发负面情绪,虽然说偶尔负面情绪无伤大雅,但长期负面情绪压抑,会将心理的“坏情绪”投射到肌体上。来看看负面情绪有多可怕! 一.负面情绪引发偏头疼 长期的情绪恶劣,如果不能及时进行自我调节,会妨碍个体正常的心理功能,引发偏头疼。注意平时多沟通交流,尝试户外运动进行减压。 二.负面情绪引发胃肠疾病 消化系统是对情绪反应的敏感器官。情绪与胃肠的功能状态有着密切的联系。人在恐惧或悲痛时,胃粘膜会变白,胃酸停止分泌,可引起消化不良;而在焦虑、愤怒、怨恨时,胃粘膜会充血,胃酸分泌增多,长期如此,可导致胃溃疡。注意即使心情抑郁情绪低落也要保证正常的生活节奏。 三.负面情绪引发心脏病 心脏和血管对情绪反应最为敏感。反复而持续出现的不良情绪,是导致心血管疾病的主要因素。有焦虑、恐惧、愤怒、悲哀情绪者,其冠心病发病率或复发率较高。可以进行心理自我暗示,积极阳光的生活,尝试对人微笑。 四.负面情绪引发高血压病

血压对于情绪的变化是极为敏感的。情绪状态的改变可以引起血压和心率的变化。愤怒、仇恨、焦虑、恐惧、抑郁等情绪,可使血压升高,尤其以愤怒、焦虑、仇恨与血压的关系最为密切。控制情绪的波动很重要。 五.负面情绪引发咽喉炎 多愁善感、情致不畅人容易引发“气郁咽喉型”。气郁咽喉指的是人由于情致不畅等原因导致肝气郁结、气机不畅,如表现在胃部即为胸腹胀满;表现在咽喉部则为脉络痹阻、咽喉不利,这主要表现为咽干多咳。注意谨防慢性咽炎找上门,慢性咽炎可以常喝慢严舒柠清喉咽喉颗粒茶,治嗓也护嗓,中药成分没副作用!另外咽炎平时要多进行心理调整、多与人交流,也可用歌唱或朗诵来宣泄压力。 六.不良情绪与癌症 国内外大量研究表明,长期压抑和不满的情绪,诸如抑郁、悲哀、恐惧、愤怒等,都容易诱发癌症。心爱的人突然死亡或突然失去安全保障,也是癌症发生的诱因。 日常生活中注意释放自己的负面情绪,常参加朋友聚会或户外活动,开解内心。 七.负面情绪影响生殖系统 情绪对男性精子的生成、成熟和活动能力也有很大的影响。常见的情况例因夫妻不和,家庭琐事,互相指责,使双方长久地处于烦恼

负面情绪对人体的十大危害

负面情绪对人体的十大危 害 Prepared on 22 November 2020

负面情绪对健康的危害你一定要看看! 根据现代心理分析学的统计,人类有80%以上的疾病均来自于心理因素。生活中由于工作压力,情感困扰,各种琐碎的事情……容易引发负面情绪,虽然说偶尔负面情绪无伤大雅,但长期负面情绪压抑,会将心理的“坏情绪”投射到肌体上。来看看负面情绪有多可怕! 一.负面情绪引发偏头疼 长期的情绪恶劣,如果不能及时进行自我调节,会妨碍个体正常的心理功能,引发偏头疼。注意平时多沟通交流,尝试户外运动进行减压。 二.负面情绪引发胃肠疾病 消化系统是对情绪反应的敏感器官。情绪与胃肠的功能状态有着密切的联系。人在恐惧或悲痛时,胃粘膜会变白,胃酸停止分泌,可引起消化不良;而在焦虑、愤怒、怨恨时,胃粘膜会充血,胃酸分泌增多,长期如此,可导致胃溃疡。注意即使心情抑郁情绪低落也要保证正常的生活节奏。 三.负面情绪引发心脏病 心脏和血管对情绪反应最为敏感。反复而持续出现的不良情绪,是导致心血管疾病的主要因素。有焦虑、恐惧、愤怒、悲哀情绪者,其冠心病发病率或复发率较高。可以进行心理自我暗示,积极阳光的生活,尝试对人微笑。

四.负面情绪引发高血压病 血压对于情绪的变化是极为敏感的。情绪状态的改变可以引起血压和心率的变化。愤怒、仇恨、焦虑、恐惧、抑郁等情绪,可使血压升高,尤其以愤怒、焦虑、仇恨与血压的关系最为密切。控制情绪的波动很重要。 五.负面情绪引发咽喉炎 多愁善感、情致不畅人容易引发“气郁咽喉型”。气郁咽喉指的是人由于情致不畅等原因导致肝气郁结、气机不畅,如表现在胃部即为胸腹胀满;表现在咽喉部则为脉络痹阻、咽喉不利,这主要表现为咽干多咳。注意谨防慢性咽炎找上门,慢性咽炎可以常喝慢严舒柠清喉咽喉颗粒茶,治嗓也护嗓,中药成分没副作用!另外咽炎平时要多进行心理调整、多与人交流,也可用歌唱或朗诵来宣泄压力。 六.不良情绪与癌症 国内外大量研究表明,长期压抑和不满的情绪,诸如抑郁、悲哀、恐惧、愤怒等,都容易诱发癌症。心爱的人突然死亡或突然失去安全保障,也是癌症发生的诱因。 日常生活中注意释放自己的负面情绪,常参加朋友聚会或户外活动,开解内心。 七.负面情绪影响生殖系统

中医 不良情绪对人的身体伤害到底有多大

《黄帝内经》概括了人的情志修为,指出:“恬淡虚无,真气从之,精神内守,病安从来”。意思是要注意调摄精神,避免情志过激、精气妄耗,才能保持真气充盛,使疾病无从发生。中医有一种情志致病学说:认为人的七情是统于心而分之于五脏的,有点“心脏领导下的多脏器合作”的机制,每一种情感活动都与内脏相关联,也就是每一个脏腑都对情感有感。心之志为喜,肝之志为怒,脾之志为思,肺之志为悲,肾之志为恐,情绪和脏腑的联系依靠气机的运行来建立,例如“怒则气上,喜则气缓,悲则气消,恐则气下,惊则气乱,思则气结”。 坏情绪往往伤害了我们的身体,暴躁会存在子宫里;压力会存在于肩颈;郁闷会存在乳房里;委屈纠结会存在胃里;思维太敏感皮肤易过敏。 委屈在胃里:吃饭就怕心情不好 《伤寒杂病论》中记载“见肝之病,知肝传脾,当先实脾”,说的就是心情对脾胃的影响。一个胃溃疡的病人,得病原因竟然是长期在吃饭时间接受上司训话!因为上司给自己压力很大,每天一到午饭时间就边吃饭边训话,时间长了,大家胃口都越来越差。 许多人都有这样的经历,当觉得委屈的时候,心里就“堵得慌”,不想吃饭。 中医认为,五行相克,肝为木,脾为土,木克土即意味着肝克脾,因此,人在委屈伤心的时

候,肝气郁滞,就伤脾胃。 西医的解读是,人在心情委屈时,不良情绪会影响植物神经系统功能,直接导致胃肠分泌过多的胃酸和胃蛋白酶,使胃血管收缩、幽门痉挛,胃酸的腐蚀性会使胃黏膜保护层受损,长期的刺激最终形成溃疡。 所以要经常告诉自己“没什么”,多与同事、上司和家人沟通,不要把委屈都憋在心里,同时要培养豁达的心境,放宽心,不要思虑过多。 暴躁在子宫:发脾气造成内分泌失调 生活中有些女生一动气,或者受到什么创伤,月经就不来了,等这件事情过去以后,月经可能又正常了。这时候女生得想想,你是不是太暴躁了! 子宫方面疾病的病人多有性格急躁的倾向。虽然目前没有确切数据显示情绪对子宫疾病影响的比重,不过紧张、发脾气常造成内分泌失调,内分泌失调后,身体各器官都会受影响,而生殖系统和激素关系最密切,因此损害更加明显,如子宫肌瘤、乳腺增生症的发生就是雌激素水平过高所致。 中医也有类似说法,子宫在肝经上,如果脾气急躁,久而久之,肝郁气滞、气滞血瘀,就容

情绪对人的影响

情绪对人的影响 情绪对人们的心理健康,对人们的生活、学习、和工作有重要影响。“心宁则智生,智生则事成。”我国四书之一的《大学》说:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。” 1、影响智能的发挥影响学习和办事效率 心理学的研究表明,中小学生的情绪同其智力活动呈正相关。精神愉快、情绪乐观的人,智力发挥处于最佳状态,积极地情绪会激发人们学习办事的动机和热情,提高效率;情绪低沉,心情忧郁,对思维加工过程会产生破坏作用,使知觉范围狭窄,思维活动呆板,影响正常水平的发挥。如考试焦虑影响成绩发挥;不喜欢某教师或某学科影响听课效果;心情抑郁不愿吃饭易失眠等。 2、影响人际关系的协调 有一个坏脾气的男孩,他父亲给了他一袋钉子。并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢的,每天钉下的数量减少了,他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是,有一天,这个男孩再也不会失去耐性,乱发脾气。他告诉父亲这件事情。父亲又说,现在开始每当他能控制自己脾气的时候,就拔出一根钉子。一天天过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子给拔出来了。 父亲握着他的手,来到后院说:”你做得很好,我的好孩子,但是看看那些围栏上的洞。这些围拦将永远不能回复到从前的样子。你生气的时候说的话就像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

中小学生生活在群体之中,协调好人际关系是学生健康成长的重要条件之一。情绪健康,心胸开阔,个性得到全面和谐的发展,是维系正常人际关系的纽带。一个微笑,一次握手,一个诚挚的眼神,一个友好的动作,一句温暖的话语,会起到沟通心灵、增进友谊的效果,而冷漠、自卑、暴躁等不良情绪会影响人际交往,妨碍团结和友谊。 3、影响身心健康 古代阿拉伯学者阿维森纳,曾做过情绪实验,他把一胎所生的两只羊羔置于不同的外界环境中生活:一只小羊羔随羊群在水草地快乐地生活;而在另一只羊羔旁拴了一只狼,它总是看到自己面前那只野兽的威胁,在极度惊恐的状态下,根本吃不下东西,不久就因恐慌而死去。 医学心理学家还用狗作嫉妒情绪实验:把一只饥饿的狗关在一个铁笼子里,让笼子外面另一只狗当着它的面吃肉骨头,笼内的狗在急躁、气愤和嫉妒的负性情绪状态下,产生了神经症性的病态反应。实验告诉我们:恐惧、焦虑、抑郁、嫉妒、敌意、冲动等负性情绪,是一种破坏性的情感,长期被这些心理问题困扰就会导致身心疾病的发生。一个人在生活中对自己的认识与评价和本人的实际情况越符合,他的社会适应能力就越强,越能把压力变成动力 情绪是一种心理活动,也是一种生理活动。情绪的变化会引起生理上的变化,大量事实表明,良好的情绪是维护青少年生理机能正常运行的前提,是防病治病的重要因素。情绪处于高度的唤起状态,特别是长期处于不良情绪之中,如愤怒、恐惧、悲伤、忧郁等,对青少年健康成长十分有害,有时甚至会诱发各种疾病包括精神病。在《内经·素问》中谈道:“怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”。现代生理学、心理学和身心医学的研究表明,胃病、高血压、冠心病、癌症等都与不良情绪有关。 此外,情绪还是观察一个人对于某人或某事真实情感的窗口,是衡量一个人的思想觉悟的尺度之一,它能反映一个人的志向、抱负水平、胸襟和度量以及意志和性格。

(情绪管理)情绪对个体身心健康的影响最全版

(情绪管理)情绪对个体身心健康的影响

壹、情绪的基本函义 情绪是多因素的组合,所有的心理问题最终都是通过不良的情绪所体现出来的。人的情绪是壹种心理表现,伴随着情绪活动有壹系列的表情动作和生理变化,如紧张、激昂、烦躁、低沉、懒散、忧郁等等。情感反常、喜怒无常,都会影响神经系统的正常活动,从而引起植物神经系统功能的失调和新陈代谢障碍而发生疾病。因此,只有学会有效地控制自己的情绪、管理自己的情绪、优化自己的情绪,才能够成为心理健康的人。 随着社会经济转型期的到来,人们都在争取跻身社会成员中最优的位置,都在力争实现自己最高的期望值,都具有很强烈的发展自己的愿望。在这种高动机的支配下,人们就会采取各种各样的行动,以期实现自我。行动有可能成功,也有可能失败,于是,相应地就会产生积极或消极情绪。 人们能否有效地管理自我情绪,营造良好的情绪氛围,要见其是否具备了较高的“情商”。情商是衡量情感智力的参照指数。情感智力包括五方面内容:了解自己情感的能力;控制自己情感的能力;了解他人情感的能力;控制他人情感的能力;自我激励的能力。情感智力的高低将关系到壹个人在今后的个体自我成长中的成功和否。在现代社会中,人际交往技能已变得越来越重要。例如,有俩个学生,壹个功课好,壹个功课虽不如前者,但毕业进入社会后,发展得却比前者好。这里就包含壹个后者在人际交往方面具备较强的情感智力的因素。而反面最著名的例子,就是几年前在美国发生的“卢刚事件”。卢刚由于处理不好嫉妒情绪,即不能正确见待自我,导致伤人也害己的惨痛悲剧。在商品经济时代,人的生存质量更加决定于个人实力的竞争,在这种情况下,人们的情绪控制、正确见待失败和成功的自我认知能力,就显得特别重要。比如说,壹个X公司招聘10个人,但报名竞争的就有1000个,那么对于大多数人来说就都是失败者。如果应聘者

《身体的情绪地图》.doc

《身体的情绪地图》 Getting Our Bodies Back: recovery, healing, and transformation through body-centered psychotherapy 作者⊙克莉丝汀.寇威尔译者⊙廖和敏 ---------------------------------------------- 身体是心灵的钥匙,找回身体的感觉,才能解开情绪的枷锁。让动态之轮带领你释放压抑的情感,从习惯的俘虏变成经验的主人! 舞蹈治疗师克莉丝汀.寇威尔,自1976年以来,便运用独创的「动态之轮」(Moving Cycle),治愈了无数身陷情绪泥淖的人。透过整合临床观察和治疗实战经验的内容,读者可以看到这位大师如何运用舞蹈治疗的精髓,帮助人们倾听自己的身体语言,释放积存已久的伤痛,重新学习体会欢愉和兴奋。 书序 开启生命新的可能性 许文耀 好几年前,台湾心理治疗学会曾举行一次「何谓心理治疗?」的研讨会,欲召集各相关领域的英雄好汉为这个议题厘清正确且有未来性的方向,但落幕后,依旧是人云亦云、各说各话。想想真的好难,最难之处乃在每个专家已对此议题有自身的坚持与成见,如同此书的作者克莉丝汀谓之的意涵,也就是每个人对一件事有其发展脉络中的某种坚持之基础与标准,以这种基础与标准来看待这件事。因着这样的基础与标准,让我们「上瘾了」。 如何松动这个基础与标准,作者建议我们开启身体的动态之轮。简单而言,就是让原本身心脱节的个体,回复到身心合一的状态。 为了要激活这个动态之轮,你必须要「老实」。因着老实,你才能面对所有种种发生在身体的感官经验,循着这些经验才能寻回建构在这经验背后的记忆,而重新拥有,并不排斥、不控制地看待,或许这些记忆「意涵」着痛苦,而会再度反应在感官之中,但愿意老实、面对下去,愿意拥有,愿意接纳,终究会转化、成长,而达到不再否认。 看了此书后,个人认为最难之处乃在「说实话」。因为人的发展本来就不是在「无条件的关怀」下成长的,所以他需要选择,他需要保护自己,他需要编造各种理由来避开他所不乐意碰触的种种,以及持取他想要的。在此种情况下,他的经验世界是不完整的,是需要加工的。可是没有消化的经验会钝化到身体反应,由身体的表现来当为出口,久而久之成为一种「瘾」。此种瘾的目的是「逃离」、「麻痹」,甚至是「替换」,而且一旦成瘾就恢复不过来。 为了打破这种瘾头,你必须对自己的生命诚实一次。也就是你可问自己这样活着,你感到满意吗?你感到有力量吗?你感到喜悦吗?若是无法对自个儿的生命做一次真情的告白,终究还会缩至瘾头之中,而含混过日。如能对自我表白,那可从自己身体的反应及任何举止,反照出深藏在这些身体讯息背后的记忆。因为心物同源,亦即心理有何运作,就会展现在身体的动作上。只是人已不习惯觉察自己的举止,常认为这是不具意识的动作,这是人的成见。因此,诚实地看待一切身体反应,就会有机会进入深藏已久的情绪,而探索更深层的内在世界。 为何觉察身体反应是那么重要?因为心理反应会如实地、完全地反应在身体上,所以要反思或反推心理状态,可以透过「见」到身体反应,而且身体反应必可见到。如此的「见」到,就表示内心有个「知」,「知」与「见」是彼此相连的,因此开启了「见」,「知」就会觉受到。如能不断地接触这过程,真知就会慢慢浮现。但是透过语言系统,可能因个人的表达不足,而扭曲自己的经验,由此可知,「表达」是激活动态之轮的一个关键。 就是这种诚实看待自己生命的主张,此书强调舞动自己的身体,就是开放自我,并开启新经验,而能对照出过去惯有反应的荒谬与无知。最后,响应自己在前面所提的「心理治疗」之

教师的情绪工作及其影响因素.

教师的情绪工作及其影响因素 一、情绪工作的内涵 情绪工作(emotion work 或emotional labor ) (也有人翻译成情绪劳动、情绪性劳动等)一词由美国社会学者Hochschild ( 1979 )最早提出,随后她又在1983 年提出“情绪工作”是工作本身的一部分,它强调工作的情绪部分,受组织控制,具有工具性目的。她把工作分为体能工作、智能工作和情绪工作,把情绪工作界定为“对于自身感受的管理以创造一个公众看得见的面部或身体的表现;组织人员进行情绪工作是为了薪资,因此,它具有交换价值”。之后,许多学者对情绪工作都进行了不同角度的研究。本文采用Grandey ( 2000 )对情绪工作给出的定义,即情绪工作是为了组织目标,个体调整感受与表达情绪的历程。情绪工作与工作中的情绪不同。工作中的情绪是在工作开展和相互交往过程中表现出来的,由工作事件引起的、自然而然发生的,它不受组织控制,不具有工具性目的。“情绪工作”是工作本身的一部分,它强调工作的情绪部分,受组织控制,具有工具性目的。当员工管理自己的情绪以达到组织的要求时,他们就在从事情绪工作。 二、情绪工作对教师及其教育教学活动的影响教师是高情绪工作者,这是由教师的职业特点和要求决定的。教师职业要求教师长期保持情绪的稳定,精神的饱满,始终表露一种和蔼可亲、和善真诚、蓬勃向上、愉悦快乐的情绪。教师在大部分时候需要表露对学生的关爱和支持(不论教师本人的情绪是正性情绪还是负性情绪),在学生犯错的时候需要表露说服力和冷静,在教学时需要表露兴奋、愉悦,解决学生问题时需要表露镇定、沉着;在面对家长时要表现出耐心和关注;在面对同事时要表现出支持和友爱;在面对领导时要表现出积极和谦逊… … 由此可见,情绪无时无刻不充斥在教师的工作中,在面对学生、同事、家长或领导的过程中,教师都需要进行适当的情绪工作。教师的情绪工作对教师的心理健康和教育教学活动有重要的影响,也是教师专业发展的一部分。1 .对教师心理健康的影响 情绪工作与教师的工作紧密联系。情绪工作是一把双刃剑,对教师既有积极影响也有消极影响。一方面,教师的情绪工作会帮助教师控制和管理情绪,表现出适合教学的情绪,顺利完成教学工作。另一方面,研究者发现,高负荷的情绪工作对个体的负面影响也是比较大的。由于情绪工作需要持续的意志努力,需要付出较多的身心能量,因此,许多学者认为执行过高负荷的情绪工作容易引发情绪失调和情绪衰竭,从而降低情绪工作者的工作满意度,引起职业倦怠和离职意向。由于教师是高情绪工作者,因此教师的情绪工作也可能降低工作满意度,失去工作热情和兴趣,产生情感冷漠和人际疏离,从而影响教师的心理健康。2 .对教育教学效率的影响 教学是教师教和学生学的师生互动活动,在这一活动中,教师的情绪状态是否稳定,是否积极、乐观,将影响到教师的教学效果。有关课堂气氛的研究己经揭示了教师良好的情绪能够创造亲和、平等、融洽的课堂气氛,这种课堂气氛将增进学生课堂学习的兴趣和信心,激发学生的潜能和积极性,有利于激活学生的思维,有助于学生理解教学内容,从而提高课堂教学的效率。 3 .对学生心理健康的影响 学生的心理健康与教师的心理健康联系紧密。学生从教师那里学习知识、技

情绪与健康的关系

情绪与健康的关系、、 中医认为疾病是由于外感六淫和内伤七情而发生的。前者是外因,后者是内因,外因要通过内因引起作用。六淫是指自然条件的变化,既风、寒、暑、湿、燥、火;七情就是指情绪的变化,即喜、怒、忧、思、悲、恐、惊。现代医学也有充分的临床资料和试验证据表明,情绪活动可以通过影响神经系统、内分泌系统和免疫系统的生理功能而导致疾病的发生。 所以,在防病治病维护健康的工作中必须重视情绪的作用。、 怒则气上 过度愤怒伤肝,气迫血升,血随气逆,则呕血,甚则昏厥 喜则气缓 正常情况下,喜悦是一种良性刺激,能缓解紧张情绪,使气血和调。但暴喜过度,则使心气涣散,轻则心悸失眠,重则神不守舍。 悲则气消

悲伤过度,耗伤肺气,常导致声低息微,呼吸不畅 恐则气下 过度恐惧则伤肾,致使气陷于下而不升,肾气不固,可见二便失禁、遗精滑泄等 思则气结 思虑过度,劳神伤脾,中焦不畅,脾失健运,可见食欲不振,倦怠乏力等 惊则气乱 突然受惊,则心气紊乱,气血失调,使心无所倚,神无所归,惊慌失措。 由此看来:良性的情志活动,有利于疾病的好转和恢复;不良的情志变化,则能加重病情,对健康不利。

启示:为了发泄情绪,我们不必在大街上尖叫,也不一定要向激惹我们的上司大吼,但是在条件允许的情况下,我们一定要为自己找到一条表达情感的途径。我们可以向朋友倾诉心中的愤怒和焦虑,或在日记中叙述自己的害怕或嫉妒。偶尔,在独处时或在一个我们信任的人面前也要允许自己哭一场,无论那是悲伤的泪是幸福的眼泪。 所以,我们要强调积极地生活,保持良好的情绪,不仅可以为我们创造一个更甜美的生活,还有可能为我们的未来奠定坚实得基础,使我们的生活得更健康、更长寿。 、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 你的情绪影响着你的健康 越来越多的研究表明,假如被迫顶着压力发言,身体的过敏症状会在接下来的两天中加重一倍;而这时如果能大哭一场,压力造成的荷尔蒙则会随着眼泪立刻被排出体外。 那么,人的喜怒哀乐究竟是如何影响身体健康的呢? 1、假如你对着另一半直抒爱意……

情绪对身体有哪些影响

情绪对身体有哪些影响 *导读:情绪对身体有哪些影响呢?研究表明,很多身体的疾病与心理因素密切相关。那么情绪对身体有哪些影响呢?下面为您介绍有关知识。 *一、影响健康的坏情绪 *1、大吵一顿 发火的时候,你会觉得血压在升高这正是人与人吵架时经常出现的情况,其影响将是长期的。事情过了一个星期,一想到那次吵架,你的血压会再次升高。如果最近有什么不愉快的事情或者跟别人吵过一次,最好不要耿耿于怀,忘得越快越好。有人研究过,跟恋人吵架半小时,至少让你身体的自愈时间增加一天。经常吵架的夫妻,自愈时间将成倍增加。

*2、承受压力 经常承受压力,也就是忍受慢性压力的摧残,其影响是显而易见的。张弛有度,你的身体会进入一种长期的强健身体、恢复疲劳的良性循环。不论是记忆力还是做事的准确性都能得到恢复。如果对这种入侵者不加提防,你很容易疲劳、心理压抑,再生产的能力就会下降。如果常年处于这种慢性压力之下,高血糖和脂肪酸会使你面临患心血管病和糖尿病的风险 *3、忍气吞声 遇到烦恼是发泄出来好还是忍着好,真是难说。原因很简单,这两种作法都有副作用。 美国密歇根大学曾经做过一个实验。几个权威莫名其妙地对受试者大喊大叫。面对这种情况而忍气吞声的女性,其因心脏病、中风或者癌症死亡的几率要多一倍。怒火发作出来,虽然只有几

分钟,可是肾上腺素、血压和心律都会增加。对一个五十岁以上的人来讲,因此而患心脏病或者中风的可能性要增加五倍。就连面带愠色,包括急躁、烦恼、不悦也会损害心理健康,因为这些情绪会使免疫力下降。 *4、痛哭流涕 痛哭一场确实能哭出消极情绪来。有人做过这样一个实验,即对两种眼泪进行比较。一种是因为感情原因而流泪,另一种是因为洋葱辣眼而流泪。结果发现,感情之泪含有高水平的荷尔蒙以及与压力有关的神经递质。不仅如此,这种泪水还能导致血压下降、脉搏跳动减少、同步脑电波模型增加。结论是,为感情流泪可以减少压力化学品。如果泪水不能释放,你就会处在一种完全没有必要的压力之中,你的身体很容易受到焦虑的负面影响,包括免疫力下降、记忆力损坏、消化能力减小。 *5、醋意大发

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