幼儿园中班植树节活动方案
中班植树节方案（精选15篇）
中班植树节方案（精选15篇）中班植树节方案中班植树节方案（精选15篇）为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的中班植树节方案（精选15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中班植树节方案1一、情况分析早春三月，冬天的寒意还未褪尽，春天已经带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们幼儿园孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月11日，组织孩子们开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。
二、活动目标1、知道3月12日是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、活动准备1、制作一张绿色行动我和小树同成长的海报,并下载风沙的危害课件。
2、组织幼儿制作树牌(防水)。
2、小树苗每班两棵，幼儿自带小水壶、小铲子。
3、提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。
四、活动过程了解树木。
a、讲树1、观看风沙的危害多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。
让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
b、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。
植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
c、种树1、提出活动的内容：a、给校园、小区内的树松土、浇水。
b、在幼儿园种植园地，每班一起种植小树。
植树节幼儿园主题活动方案（精选14篇）
植树节幼儿园主题活动方案（精选14篇）植树节幼儿园主题活动方案植树节幼儿园主题活动方案（精选14篇）为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的植树节幼儿园主题活动方案（精选14篇），希望能够帮助到大家。
植树节幼儿园主题活动方案1一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了蓝天郡爱幼孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节，为了在孩子们的心里播下绿色的希望让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，我们将在3月12日，组织孩子们开展“共创一片蓝天，同爱一份绿色”的植树节种树活动。
二、活动目标：1、知道3月12日是植树节以及它的来历。
2、能够愉快的参加参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。
3、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。
4、热爱大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。
三、活动准备：1、制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3、树苗若干。
4、幼儿园向家长发出一份倡议书。
四、活动过程：（一）植树节的来历师：小朋友，你们知道今天是什么日子吗？（植树节）对了，今天是3月12日植树节。
师：那你们知道植树节的来历吗？（不知道）让老师来告诉你们吧，在上个世纪，有一位名叫孙中山的老爷爷，他十分热爱绿色环境，他告诉大家要多种树，提醒人们破坏环境的危害性和植树造林的重要性，人们为了纪念一贯倡导植树造林的孙中山老爷爷，于是就将他逝世纪念日——3月12日为我国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
关于植树节中班教案12篇
关于植树节中班教案12篇关于植树节中班教案篇1设计意图：植树节快到了，三月的天空温暖和很多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们最好的礼物，植树节的味道越来越近了，每年我们的小朋友都会到郊区植树，为城市的绿化做出自己小小的义务。
义务植树已经成为中国人的传统美德，也是全球人类的义务。
活动目标：1.幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。
2.了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。
3.体验种树、浇树保护环境的乐趣。
活动准备：沙尘暴的图片、小水桶、小铲子活动过程：一、认识沙尘暴的危害1.教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。
2.比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么？二、切入植树节主题1.教师请幼儿猜猜今天是什么节日？（教师适当提醒是有关于树的一个节日）。
2.教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么？怎样爱护小树？（浇水、施肥、松土等等）。
三、我们一起行动在植树节1.教师带领幼儿去户外活动，并带上工具（水桶、小铲子、舀水的`容器）。
2.教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。
3.教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。
四、活动延伸教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。
活动反思：兴趣是学习的动力，灵活多样的活动方式是增长知识的手段，动手动脑是探索发现的途径。
这次活动课，孩子们兴趣盎然，积极性极高，不但知道了各种树木的名称，而且对其特点和功用也有了大致了解，更是满足了好奇心和求知欲。
就是有的幼儿对观察到的不能运用比较合适的语言来表达，还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。
关于植树节中班教案篇2活动目标：1、运用小树苗装饰活动室，感受植树节的喜悦和春天的气息。
2、针对同一份材料，尝试运用多种排序方法排列树木，活跃思维。
中班植树节活动优秀教案（通用6篇）
中班植树节活动优秀教案（通用6篇）中班植树节活动优秀教案（通用6篇）作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的中班植树节活动优秀教案（通用6篇），欢迎大家分享。
中班植树节活动优秀教案1活动目标：1、感知音乐旋律的变化，并能做出动作上的不同反应。
2、对浇水、松土等不移动动作能自如合拍，对行走移动动作能有合拍意识。
活动准备：《农夫与禾苗》第一段音频贴图白纸一张水笔一支活动过程：1、导入以植树节为话题向幼儿提问，激发幼儿联想生活实际，看一组照片后，通过猜想动作引出教学内容，并学做动作（扛锄头走路、浇水、松土）。
教师：这周一是什么节日你们知道吗？这一天都要干嘛呢？你们有没有种过树？说一说你们种树的时候会做一些什么事情。
你们知道这些图片里他们在干嘛呀？现在老师有三个动作，请你们猜一猜分别是什么。
下面我们一起来学一下这三个动作吧。
2、初步感知音乐旋律。
播放第一遍音乐，理清音乐层次。
可以看幼儿回答问题情况播放音乐次数，幼儿带着问题再听一遍，在第二次播放时，每播放一段音乐教师根据幼儿反应或回答可以停下来在白纸上写上编号。
教师：老师这边有一段很好听的种树的音乐，你们仔细听听，是怎么样的一段音乐，一会我要提问你们听完这个音乐后的感觉。
（听完后）现在请你们告诉我你们听完这个音乐的感受？你们觉得这个音乐听起来怎么样？它是不是一直都是一样的，出现了几个不一样的地方？有没有重复呢，怎么重复的？(三个部分重复：首尾，中间两段，1+2+3+2+3+1)3、尝试根据节奏为音乐配上动作。
播放第三遍音乐，让幼儿感知动作和音乐的协调感。
听完后教师提问并总结幼儿回答，用简图的方式记录在刚刚写下的编号旁边。
教师：我们再来听一遍这个音乐，刚刚我们学了那三个动作，我们已经会了种树，如果现在要去照看树苗呢，我们也可以用这3个动作来表演，把铲土变成什么呢？（松土）。
幼儿园植树节活动方案(通用15篇)
幼儿园植树节活动方案(通用15篇)幼儿园植树节活动方案1一、活动主题：呵护绿色放飞希望二、活动目标：1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友;2、能够愉快的参加活动，积极与父母共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐;3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感;4、倡议绿色，做好宣传社会。
三、活动准备：1、活动宣传。
2、准备树苗(幼儿园准备，新生树苗)3、植树所需的工具(家长自备)4、准备摄影设备，拍摄下植树的过程。
5、认养树牌印制、家长签名条幅。
6、班牌、教师统一服装。
7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。
8、准备签字笔，一班两支。
8、宣传条幅(1)珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
(植物园悬挂)(2)一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿(植物园悬挂)(3)植树在当代，得宜在下代(幼儿园悬挂)(4)x幼儿园3.12第三届“x林”种植亲子树活动(活动地点：x市植物园活动时间3月12日9：00)(植物园门口、幼儿园悬挂)四、活动过程：1、从我做起：大家要从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。
2、绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。
3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。
9：00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。
4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到x林集合。
第一组：新生组(1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。
(2)为小树挂上认养牌。
(3)签名仪式(在条幅“x幼儿园3.12第三届“x林”种植亲子树活动“上签名)(4)班级在条幅下合影留念。
第二组：老生组(1)组织老生家长和幼儿一起为认养的亲子树松土、浇水。
(2)为小树更换认养牌。
(3)签名仪式(4)班级合影留念5、活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。
幼儿园植树活动方案(通用14篇)
幼儿园植树活动方案（通用14篇）幼儿园植树活动方案第1篇活动目标：通过植树活动，让孩子知道3月12日是植树节，同时增强家长和孩子对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识。
活动时间：20xx年3月10日活动地点：幼儿园，具体根据幼儿园总的规划到相应的种植地。
活动准备：每班不少于两对亲子。
种植工具、树苗家长自带。
准备好制作挂牌的材料(纸张、笔)，相机等。
活动流程：1、家长和孩子到指定地点集中。
2、宣传植树节的意义。
3、家长和孩子一起植树。
①拿好相应材料(用废旧材料的盆子、小铲子等)。
②家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。
③设计挂牌(植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等)。
④为自己的小树苗挂好认领牌。
4、整理，合影。
5、小结。
一、时间：x月x日上午9:30正式开始二、地点：碧桂花城学校校园三、具体安排1、报名阶段：已接受13位学生家庭报名，名单如下：2、准备阶段a、周四下午前，团委确定好植树的位置，并做好相应标记;b、周五下午4:20，召开植树动员会，有时间的家长参加，强调植树注意事项，尽量带工具，带相机，可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁，要求穿志愿者服装;c、总务处准备三箱水、50个甜柑d、横幅：碧桂花城学校亲子植树活动e、大屏幕：本周日上午九点半我校举行亲子植树活动3、植树过程：a、11日上午九点半到一楼大厅集中，团委书记作简短讲话，强调植树事宜及意义;b、分发树苗，到指定地点植树，植树过程中，分发水和水果。
c、合影留念，活动结束四、参加人员：xxx五、后续新闻报道：略幼儿园植树活动方案第2篇一、活动目标：为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园的情感，我园组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。
通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去居民和行人宣传。
中班植树节活动方案6篇
中班植树节活动方案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园植树节活动方案15篇
幼儿园植树节活动方案15篇幼儿园植树节活动方案1一、活动背景3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，__x幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
二、活动目标：1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。
3、给予幼儿亲近自然的机会。
通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。
三、活动时间：3月12日8:30-11:00四、活动地点：__x地点五、活动形式：各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。
(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。
)六、园方活动准备：1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。
2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。
3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。
七、家长活动准备：1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。
幼儿园中班植树节教案
幼儿园中班植树节教案幼儿园中班植树节教案植树节到了，小可爱来到花园里植树。
下面是小编整理的幼儿园中班植树节教案，欢迎阅读！幼儿园中班植树节教案篇1活动目标：1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。
活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。
活动难点：了解绿树植树对环境和生活的作用。
活动准备：请幼儿收集有关树的资料或图片。
活动过程：一、活动开始。
1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。
有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗?老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。
2、欣赏儿歌《留住小鸟》。
大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的.来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。
(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。
)2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。
四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。
1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗?2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦。
然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。
幼儿园中班植树节活动方案（通用10篇）
幼儿园中班植树节活动方案（通用10篇）幼儿园中班植树节活动方案篇1围绕“人类的好朋友——花草树木”主题活动，通过观察、调查、摄影、手工制作等活动形式，引导幼儿观察花草树木，从而增强幼儿的环保意识，家园共同培养幼儿良好的环保行为。
一、活动目标1、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
2、进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。
3、初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。
4、通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。
二、活动准备1、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。
2、与家长取得联系，争取家长的大力支持三、活动安排1、绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
2、树叶探趣：家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……3、树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
4、绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。
幼儿园中班植树节活动方案篇2活动名称：实践活动“我们植树去”活动目标：1、知道3月12日是植树节，有爱护树木的意识。
2、能参与幼儿园的绿化行动，争做幼儿园小主人。
策划者：虞美人活动对象：中班级部活动准备：1、小组准备小树苗一棵、水桶、小铲;2、查看幼儿园需要补种的树苗3、植树流程一张活动过程：1、提出活动要求：要求：找到需要补种小树苗的地方，小组合作种植2、幼儿按照植树流程小组合作植树植树流程：挖土——埋树根——培土——踩实——浇水重点指导：劳动前先分工，不争抢3、参观我们种植的小树苗，体验成功的喜悦。
一：主题思想：春回大地，万物复苏，为从小培养幼儿尊重自然，关爱环境意识。
树立环保意识。
从我们身边做起，从小事做起让幼儿体验爱护环境的快乐!二、参加对象：全园师生(豆班不参加具体活动)三、活动准备：各班准备水桶，浇水工具四、活动时间：20xx年3月12日上午9：30-10：30五、活动流程：时间内容地点负责人备注9：30-9：40宣传启动仪式幼儿园球场代恒全园参加(各班清点人数)9：40-10：00前往各班区域各班区域各班班主任让每个幼儿都参与到浇水活动中来，一人一点，教师辅助宣导植树节的意义10：10-10：20环保魔术师各区域各班班主任负责清理各自区域的纸屑、垃圾、石子放垃圾桶，引导幼儿注意观察。
幼儿园中班植树节活动方案3篇
幼儿园中班植树节活动方案3篇幼儿园中班植树节活动方案1早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情。
为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。
一、活动目标：1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。
2、自己动手，亲身体验护树活动。
3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。
二、活动准备：1、本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。
制作白纸的`横幅。
2、教师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。
四、活动流程：一、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）（把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日）。
另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。
）你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？（告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）如果没有树会怎样？观看“风沙的危害”多媒体课件，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害，师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害，多种树。
用树林挡住风沙，减少风沙给人们带来的危害。
二、植树节活动仪式开始：（一）教师组织幼儿给树系心愿卡，（在区域活动中制作好）并对小树说一句祝愿的话，老师拍照。
（二）共同制作横幅：护绿行动，从我做起。
教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。
全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。
幼儿园中班植树节活动方案2活动名称：实践活动“我们植树去”活动目标：1、知道3月12日是植树节，有爱护树木的意识幼儿园中班植树节活动方案幼儿园中班植树节活动方案。
2022幼儿园中班植树节主题活动方案5篇
2022幼儿园中班植树节主题活动方案5篇3月12日是一年一度的植树节，为了让孩子们与大自然“对话”，各大幼儿园开展植树节爱树活动。
下面是小编为大家带来的2022幼儿园中班植树节主题活动方案5篇，希望大家能够喜欢！幼儿园中班植树节主题活动方案1一、活动背景：春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”。
二、活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。
三、活动准备：1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
四、活动过程：分年级开展不同主题的植树节活动1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)2.中幼活动主题“绿色家园共创造”流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。
画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。
和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化3.高幼活动主题“你我携手添绿意”流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。
幼儿园植树节活动策划方案5篇
幼儿园植树节活动策划方案5篇植树节植树造林，是一件很神圣的事情，它可以改变我们的生存环境，为我们的后代营造一个美好的未来。
下面由店铺列举了幼儿园植树节活动策划方案5篇_2021植树节活动策划书，希望能帮助大家。
幼儿园植树节活动策划方案(一)活动来源：3月12是中国的植树节。
绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力的进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
随着本月“环保节”的主题开展，结合教育预设活动，同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。
活动准备：1、每班一句护绿口号2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园3、邀请一位精通园艺的家长朋友活动目标：1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。
2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感活动内容：1、种棵小树真开心(501班、502班)2、制作护树标志牌(503班)3、量一量树有多高、多粗(504班)4、我来创编护树儿歌(505班)5、认识我身边的树，比一比不同(506班)以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定的经验提升。
50组集体活动：周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”活动过程：①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书③、观看“树木与人类关系”课件问答，植树对人类的益处④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子)⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动50组植树节倡议书：亲爱的小朋友、家长们：我们中华名族自古有“爱树、育树”的传统。
植树节教案中班（通用5篇）
植树节教案中班植树节教案中班（通用5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的植树节教案中班（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
植树节教案中班1活动目标1、激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。
2、给予幼儿亲近大自然的机会，培养幼儿劳动技能。
3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。
活动准备1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。
2、种植工具。
3、蒜头。
4、有关植树节的CD。
活动内容一、了解植树节的意义。
老师：小朋友知道3月12日是什么节日吗？老师：你们知道植树节的意义是什么吗？二、旁观CD。
老师：老师这里有一段关于植树节的视频片段，请小朋友仔细观察，看完之后回答老师刚才问的问题。
老师请幼儿回答植树节的意义幼儿园中班植树节方案活动方案。
老师总结：指数造林，不仅可以绿化和美家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。
三、丰富植物园。
老师：我们的小朋友还小，还不能去植树，但是我们可以去保护小树，爱护小树。
周末的时间也可以和父母一起去植树。
老师：虽然我们不能植树，但是我们可以去我们的植物园去种植其他的小植物，植树节的意义是使我们大家更加的关注绿化、环保问题。
我们可以从一点一滴做起，我们可以去种植园大蒜。
老师讲述种植的要求老师带领小朋友去种植园种植大蒜。
四、总结，结束活动。
老师再一次总结植树节的意义，同时总结种大蒜活动。
五、活动延伸可以在周末的时候。
在父母的帮助下去真正的植树。
幼儿园植树节教案，植树节就要到了，植树造林是为了让我们的后代有一个良好的生存环境，对于幼儿来说是一个教育他们爱护环境的好机会，老师们要让幼儿了解关于植树节的知识，让他们知道植树节的意义。
植树节教案中班2学情分析：学生通过对本单元《世界无烟日》、《能源短缺体验日》两个主题活动的学习，已经知道设置特殊节日的意义，这时，恰逢植树节来临了，对于六年级的学生来说，要知道植树种花的价值所在，培养学生要从我做起，爱护花草树木，做“保护环境小卫士”的意识就是十分必要的。
幼儿园植树节活动中班方案
幼儿园植树节活动中班方案幼儿园植树节活动中班方案（精选16篇）为了确保活动能无误进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是店铺精心整理的幼儿园植树节活动中班方案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园植树节活动中班方案篇1一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。
三、活动过程：（一）主持人串词：女：春天像是一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色，脱去了它的黄色外衣。
男：春天像是一位优秀的通讯员，它把春天的到来告诉给了农民，使农民又忙了起来。
女：春天像是一只领头燕，它把在南方的燕子带回了北方，使燕子又回到了故居。
合：啊！这真是一个美丽的春天！男：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。
今年的3月12日是我国的第24个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。
请听小合唱《快快长》。
女：啊，春天来了，一切都生机勃勃。
男：啊，春天来了，小动物又出来活动了。
合：啊，春天来了，我们能享受雨露的滋润了。
啊，春天来了，大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。
女：请欣赏芭蕾舞：《春来了》女：春天来了，男：春天来了，合：春天来了！（二）同学们，我们能为大自然做些什么呢？1、环保护绿行动：成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
各小队制作护绿卡片，统一悬挂。
2、“我知道”植物生长知识交流活动：电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。
幼儿园中班植树节主题活动方案
幼儿园中班植树节主题活动方案幼儿园中班植树节主题活动方案（精选10篇）为了确定活动的圆满进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是店铺帮大家整理的幼儿园中班植树节主题活动方案，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班植树节主题活动方案篇1一、活动目标1、知道3月12日是植树节。
2、进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。
3、通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感。
二、活动准备1、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。
2、与家长取得联系，争取家长的大力支持三、活动安排1、绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并拍照，了解这些树的生长特性。
2、共同讨论树木与人类的关系，了解树的作用3、教室带孩子一起到户外种树，拍照。
4、树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护树木方面的常识。
幼儿园中班植树节主题活动方案篇2活动来源：3月12是中国的植树节。
绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
随着本月“环保节”的主题开展，结合教育预设活动，同时为了使孩子们能积极与周围环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。
活动准备：1、每班一句护绿口号。
2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园。
3、邀请一位精通园艺的家长朋友。
活动目标：1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。
2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
3、鼓励幼儿与同伴相互合作，激发小朋友爱护树木及热爱大自然的情感。
活动内容：1、种棵小树真开心（501班、502班）2、制作护树标志牌（503班）3、量一量树有多高、多粗（504班）4、我来创编护树儿歌（505班）5、认识我身边的树，比一比不同（506班）以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定的经验提升。
幼儿园中班植树节活动教案
幼儿园中班植树节活动教案植树节到了，那么幼儿园在当天可以准备好一份教案，然后做好相关的规划。
下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班植树节活动教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园中班植树节活动教案【一】一、活动目标1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。
2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。
3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。
二、活动准备沙尘暴的`图片、小水桶、小铲子三、活动过程（一）认识沙尘暴的危害1、教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。
2、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么？（二）切入植树节主题1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日？（教师适当提醒是有关于树的一个节日）。
2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么？怎样爱护小树？（浇水、施肥、松土等等）。
（三）我们一起行动在植树节1、教师带领幼儿去户外活动，并带上工具（水桶、小铲子、舀水的容器）。
2、教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。
3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。
四、活动结束教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。
幼儿园中班植树节活动教案【二】一、活动目标1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友；2、能够愉快的参加活动，积极与父母共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐；3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感；4、倡议绿色，做好宣传社会。
二、活动准备1、活动宣传。
2、准备树苗（幼儿园准备，新生树苗）3、植树所需的工具（家长自备）4、准备摄影设备，拍摄下植树的过程。
5、认养树牌印制、家长签名条幅。
6、班牌、教师统一服装。
7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。
8、准备签字笔，一班两支。
8、宣传条幅（1）珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
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幼儿园中班植树节活动方案为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。
下面是小编为大家搜集整理的关于幼儿园中班植树节活动方案，欢迎阅读，希望对你有帮助!
活动目标：
1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。
2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。
3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。
活动准备：
沙尘暴的图片、小水桶、小铲子
活动过程：
一、认识沙尘暴的危害
1、教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。
2、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么?
二、切入植树节主题
1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是
有关于树的一个节日)。
2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。
三、我们一起行动在植树节
1、教师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。
2、教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。
3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。
活动结束：
教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。
活动目标：
1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。
2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。
3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。
活动准备：
沙尘暴的图片、小水桶、小铲子
活动过程：
一、认识沙尘暴的危害
1、教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。
2、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么?
二、切入植树节主题
1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。
2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。
三、我们一起行动在植树节
1、教师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。
2、教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。
3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。
活动结束：
教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿
了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情，
3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植
树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程：
(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友们详细介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多
份温馨”
流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。