人教部编版八年级下册第8课经济体制改革(共19张PPT)

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第8课 经济体制改革(课件) 八年级历史下册课件(部编版)

第8课  经济体制改革(课件) 八年级历史下册课件(部编版)

C.所有权归集体,承包经营权归农户
D.建立乡镇企业,为农村的发展开辟新路
2.下图所示信息反映了( )
C
A.农民工群体素质提高 B.农业劳动力迅猛增加 C.经济体制改革不断深入 D.我国综合国力显著提升
3.邓小平说:“我们过去一直搞计划经济,但多年的实践证
明,在某种意义上说,只搞计划经济会束缚生产力的发展。
应生产力发展要求
计划经济体制
一个重要的原因,就是在经济体制上形成
国家
工人
了一种同社会生产力发展要求不适应的僵化 的模式。这种模式的主要弊端是:政企职责
政企职责不分 管的过多过死
国有 企业
不分,条块分割,国家对企业统的过死,忽
吃“大锅饭” 视商品生产、价值规律和市场的作用,分配 劳动积极性低 中平均主 义严重 。 这就造成 了企业缺 乏应有
2.1992年中共十四大 明确提出要建立社会主义市场经济体制
3.1993年中共十四届三中全会
《中共中央关于建立社会主义市 场经济体制若干问题的决定》
社会主义市场经济体制是同社 会主义基本制度结合在一起的, 建立社会主义市场经济体制,就 是要使市场在国家宏观调控下对 资源配置起基础性作用。
社会主义市场经济体制的特点

改革的特点及启示:
特 1.从农村(旧制度最薄弱环节)开始到城市深化

2.从群众自发到中央推动 3.从局部试点到全国推广
点拨:
农村改革没有改变生产资料 所有制;国有企业改革中并 不改变公有制的经济性质。

1.改革要勇于创新 2.改革要关注民生
示 3.改革要根据国情
4.改革要持续深入
归纳小结
农村
经 济 体 制 改 革 城市

部编版历史八年级下册第8课课件《经济体制改革》

部编版历史八年级下册第8课课件《经济体制改革》

农村居民人均可支配收入(元)
1
农业总产值(亿元)
农村居民人均可支配收入(元)
改革前的保合少乡
今天的保合少乡
改革内容 经营方式
改革前 集体生产 统一分配 人民公社
改革后
包产到户,家庭承包
分配方式
按劳分配
管理方式
乡,镇政府
建国以来我国农村政策的调整
1950-1952 土地改革
1953-1956 建立农业生产合作社 1958 1978 建立人民公社 家庭联产承包责任制
乡镇企业的发展
春风送暖启新篇--家庭联产承包责任制
离土不离乡,进厂不进城——兴办乡镇
西王集团位于 村,始建于1986 发展,由一家小型 乡镇企业异军 为以玉米深加工和 致富和实现现 资涉及房产、物流 条新路 。 域的全国大型工业 余人解决就业问题 义新农村建设走在 “全国文明村”、 村” 等荣誉称号
第8课 经济体制
我生在1978
我生在1978, 爷爷说那一年变化很大。 报纸上天天讨论真理标准, 安徽的农民偷着把地分啦! 北京城开了一冬天的会, 早春的雷声震撼了华夏。 我生在1978, ………
中国需要一场改革吗?
视点一:政府报表中的中国农村
1978年全国人民公社社员从集体分配到的收入平均 其中2亿农民平均收入低于50元,有5.7亿人每天能挣不 有2/3农民生活水平不如50年代,1/3农民生活水平不如 代。 ——农业部人民公社管
还首次交上了公粮 1979年秋收盘点后 ……
政府计划的7倍;卖给国家油料12466公斤 国家规定任务的80倍。还有钱,小岗农副产 入4’7000元,平均每人400多元。在当时, 严金昌 群“叫花子”来说,这无疑是一座光芒四射
——马立诚、凌志军著作《来自 120000小组讨论: 你能说说农 村实行联产 承包责任制 的作用吗?

人教(部编版)八年级历史下册第三单元第8课经济体制改革 一等奖优秀课件

人教(部编版)八年级历史下册第三单元第8课经济体制改革 一等奖优秀课件
一、家庭联产承包责任制
二、城市经济体制改革
三、社会主义市场经济体制
一、家庭产承包责任制
严宏昌
“我们分田到户,每户户主签字 盖章。如此后能干,每户保证完 成每户全年上交(缴)的公粮,不 在(再)向国家伸手要钱要粮。如 不成,我们干部作(坐)牢杀头也 干(甘)心,大家社员也保证把我 们的孩子养活到18岁”
民碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面,霉烂的地瓜
结合课本39页相关史事,说说以上材料反映了当时 农村存在什么嘛问题?(改革的原因) 集中劳动,统一分配,吃大锅饭,农民生产积极性不高,
面散发着刺鼻的气味。”“全家几口人只有一条裤子。”
农民生活水平低下。
一、家庭联产承包责任制
解决了吃饭问题,还首次 交上了公粮,还清了20多 年来吃救济的贷款! 3 0
GDP总值当时只有3500多亿元,2017年总 值达 827122亿元,在全球占比超过15%,是第 三四五名的日本、德国、英国的总和。
阅读39页相关史事。
集体的 土地等 生产资料 (公有)
承包给
生产 自主权 家庭(农户)
完成上交国家 和集体任务
剩余 归自己
自负 盈亏
“交够国家的,留足集体的,剩下的全是自己的”
一、家庭联产承包责任制
120000 100000 14000 12000
家庭联产承包责任制实行的作用: 10000 80000 1.激发了农民的劳动热情, 8000 2.带来农村生产力的大解放, 60000 6000 3.农业生产和农民收入均有很大提高。
改革开放政策。改革先从农村开始。 2.目的: 调动农民的生产积极性,促进农村经济发展
3.实施 时间: 1978年 地点: 安徽凤阳小岗村 方式: 实行分田包产到户,自负盈亏 发展: 1983年,基本在全国农村普遍实行。

第8课 经济体制改革(课件)八年级历史下册(部编版)

第8课  经济体制改革(课件)八年级历史下册(部编版)

农业合作化
家庭联产承包责任制
原因
封建土地所有制严重 阻碍农村经济的发展
小农经济难以满足国 民经济发展的需要
农民缺少生产自主权,生产 积极性不高
内容
废除地主阶级封建剥 削的土地所有制
解放了农村生产力, 结果 农业生产获得迅速恢
复和发展
把土地等生产资料由 私有制变为公有制, 实行集体经营
进一步提高了农村生 产力
实战演练
2.同学们在手机App上观看历年中华人民共和国国庆庆典视频集时, 看到1984年10月1日北京盛大的游行队伍中,农民开着拖拉机,载
着标语牌走过天安门广场。牌子上的标语最有可能是(C)
A.火热的建设年代 B.实践是检验真理的唯一标准 C. 家庭联产承包好 D.“以阶级斗争为纲”
实战演练
3.1984年,我国城市经济体制改革全展开。城市经济体制改革的中
坚持土地集体所有制,改革 经营管理方式,分户经营, 自负盈亏 极大调动了农民的积极性, 农业生产和农民收入都有很 大提高
启示:①发展经济要从国情出发②关注民生,改善民生
第二章
城市经济体制改革
城市经济体制改革的必要性
材料:我国建国三十五年来所发生的深刻变化,已经初步显示出社会主义制度的优越性。但是必 须指出,这种优越性还没有得到应有的发挥。其所以如此……一个重要的原因,就是在经济体制上形 成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式。这种模式的主要弊端是:政企职责不分,条 块分割,国家对企业统得过多过死,忽视商品生产、价值规律和市场的作用,分配中平均主义严重。 这就造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面,严重压 抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性,使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程 度上失去了活力。

第8课经济体制改革课件-部编版历史八年级下册

第8课经济体制改革课件-部编版历史八年级下册

航程,揭开了我国农村发展的新篇章。要参观这一纪念馆
应该去(
)
A.四川省广汉市向阳乡
B.江苏省江阴市华西村 C.安徽省凤阳县小岗村
C
D.广东省深圳市
3.1979年,我国农村地区有这样一副春联:“借新账 还旧账账账不清,吃一斤买一斤斤斤不断。”横批:
A “已经过去”。这副春联说明( )
A.家庭联产承包责任制深得人心 B.农民对过去丰衣足食生活的怀念 C.农民获得土地所有权后非常喜悦 D.乡镇企业使广大农民的收入提高
两种经济体制的根本不同 (资源配置方式)
计划经济体制 资源配 行政手段配置 置方式
市场经济体制 市场配置
市场经济体制建立的意义
有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长, 对于现代化建设有巨大的推动作用,使中国的 经济实力明显增强.
课堂小结
经济体制改革
农村 1978年 家庭联产承包责任制
城市 1984年 国有企业改革
主要 形式
保证国 家的, 留足集 体的
有土地的 使用权而 没有土地 的所有权
剩下的 都是自 己的
家庭联产承包责任制的影响
1979年,小岗生产队迎来第一次大丰收
无人机航拍安徽凤阳小岗村
凤阳县粮食产量三年三大步 1976年产粮 0.77亿公斤 1980年产粮 5.02亿公斤 1981年产粮 6.70亿公斤 1982年产粮 7.15亿公斤
1958年 人民公社化运动; B中.共公十司二制届、三股中份全制会的会推场行
A政.企家分庭开联,产逐承步包扩责大任企制业深的得生人产心经营自主权,实行经营责任制 促市进场其 经改济革不步等伐于加资快本的主主义要,因社素会是主义( 也有) 市场。 (----1-)- 凤把阳原花来鼓单一的公有制经济,发展为以公有制为主 下19了78基年础12,月改,革农的民浪们潮按从下农红村手涌印向的城“大市包干”契约

部编版历史八年级下册课件经济体制改革

部编版历史八年级下册课件经济体制改革
(2)管理体制:对国有企业实行___政_企___分开,逐步扩大企业的 生产经营___自__主_权___,实行经营________责__任_制___。 (3)分配方式:实行以_按劳分配_为主、多种分配方式并存的制度 。
目标学法 预习探究
知识梳理
解放思想
归纳总结 当堂训练 经济建设
三、社会主义市场经济体制
家庭经营
(2)请你就如何发展社会主义生产力简要谈谈你的看法。
尊重客观经济规律,尊重国情;大胆改革创新;市场调节和宏观调控相结合;
知识网络
经 济 体 制 改 革
目标学法 预习探究 归纳总结 当堂训练
农村 城市
家庭联产承包责任制
经济体制 改革
①所有制形式 ②管理体制 ③分配形式
中心环节: 增强企业 活力
1.提出:1992年,中共十四大明确提出要建立____________体制

实事求是
2.深化:1993年,中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立
_________________若干问题的决定》。
3.意义:有利于实现经济的_________改__革__开_放__和稳定高速增长,
对______________有巨大推动作用,使中国的经济实力明显增强
部编版初中历史八年级下册
第三单元 中国特色社会主义道路 第8课 经济体制改革
目标学法 预习探究 归纳总结 当堂训练
学习目标
1.掌握家庭联产承包责任制的主要内容和作用; 2.知道城市经济体制改革的主要内容; 3.了解我国社会主义市场经济体制的建立;
重点难点
重点:家庭联产承包责任制和国有企业改革 难点:经济体制改革的背景
假设你是农民,在农业生产上需要哪些权力?
政社合一 统一经营

人教部编版八年级历史下册第8课经济体制改革课件(共20张PPT)

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课堂检测
1.我国作出改革开放决策是在(

A.“文革”结束之初
B.中共八大
C.十一届三中全会
D.经济特区建立后
2.在我国改革开放中,首先进行改革的是(

A.国有企业 B.农村 C.城市 D.沿海地区
3.“它使亿万农民掌握了生产经营的自主权,生产积极性大大
提高。这是在党的领导下我国农民的伟大创造。”上述材料评人均口粮 230斤 Nhomakorabea800斤
人均收入
32元
200多元
还贷
——
300元
交粮
——
30000斤
1983,基本在全国农村普遍实行家庭联产承包责任制。
意义
①调动农民生产积极性;②促进农村经济发展;③为城市 经济体制改革奠定基础。
小岗1979年秋收盘点后……
凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮 5.02亿公斤 1981年产粮 6.70亿公斤 1982年产粮 7.15亿公斤
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不

人教部编版历史八年级下册第三单元第8课 经济体制改革课件(共20张PPT)

人教部编版历史八年级下册第三单元第8课 经济体制改革课件(共20张PPT)

第 8课
经济体制改革
·名师点睛·
(1)我国经济体制改革首先是从农村开始的,在农村进行
改革最初是为了解决人民公社体制下平均主义的弊端,调 动农民的生产积极性。 (2)城市经济体制改革的重点是国有企业的改革,而对国 有企业进行改革又是从扩大企业自主权开始的。
第 8课
经济体制改革
课堂小结
农 村 : 家 庭 联 产 承 包 责 任 制 内容 城市
第 8课
经济体制改革
7.农村改革的深化:随着农业生产向专业化、商品化、社 乡镇企业 也迅速发展起来,为农民致富 会化发展,农村__________
和实现现代化开辟了一条新路。
第 8课
经济体制改革
二、城市经济体制改革
1984 年10月,中共十二届三中全会通过了 1.决策:________ 《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为 重点的经济体制改革的步伐。
不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把
我们的小孩养活到十八岁。”
7.15亿千克
第 8课
经济体制改革
(2)总结凤阳县由素材二到素材三变化的原因。
【答案】从1978年起,逐渐实行了家庭联产承包责任制。
第 8课
经济体制改革
(3)根据素材四并结合所学知识分析,凤阳县采取的政策变革 产生了哪些重大影响? 【答案】激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放, 农业生产和农民收入均有很大提高。
第 8课
经济体制改革
·特别提示· (1)家庭联产承包责任制并没有改变土地公有制,农民承包的
土地是集体的,农民对土地只有使用权和经营权,而没有所有
权,经营方式为分户经营,自负盈亏。 (2)中华人民共和国成立以来,我国农村生产关系经历的四次 变革:土地改革——合作化运动——人民公社运动——家庭联 产承包责任制。

人教部编版八年级历史下册第三单元 第8课 经济体制改革(共21张PPT)

人教部编版八年级历史下册第三单元 第8课 经济体制改革(共21张PPT)

十一届三中全会
1978年
家庭联产承包பைடு நூலகம்任制
课堂练习
8、读图,回答问题。 (1)图(a)反映的事件是在哪一法律文献的指导下进行的?图 (a)和图(b)反映的事件有何关系?
《中华人民共和国土地改革法》。土地改革的完成,大大解放了农村生 产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
(2)图(c)反映的是国家对农业的社会主义改造,改造中采取的 主要方式是什么?
领导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。
(3)图(d)群雕中小岗村农民的做法契合了我国哪次重要会议 的精神?随后,在中央的指导下,农村进行了怎样的改革?
中共十一届三中全会。实行家庭联产承包责任制。
(4)图(a)和图(c)分别反映了中华人民共和国成立后我国土地 所有制形式发生了怎样的变化?
学习重点: 家庭联产承包责任制 学习难点: 理解社会主义市场经济体制的含义
讲授新课
一、家庭联产承包责任制
十一届三中全会后,党和政府实施改革开放政策
背景: 目的: 时间: 地点: 形式: 实行 影响:
调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。 安徽凤阳 小岗村 1978年 农村 分田包干到户,自负盈亏
第三单元 中国特色社会主义道路
第8课 经济体制改革
课堂导入
十一届三中全会以后,我们国家实行了改革开 放的伟大决策,由此迎来了经济发展的春天。 让我们一起学习第8课 经济体制改革
学习目标
1.知道家庭联产承包责任制的主要内容和意义 。 2.掌握城市经济体制改革的重点和改革目标。 3.了解我国建立社会主义市场经济的基本情况及提出这个观 点的时间和会议内容。
课堂练习
6、“为了吃饱肚皮,冒上杀头的风险,这是时代的荒谬, 却是普通人跃上历史浪尖的荣光。一纸惊世骇俗的契 约,十几个庄严的血指印,宣告一个尊重人性尊重常 识的时代到来了,亿万农民从此告别饥饿。”上述文 字描述的对象是 D A.井冈山革命根据地的贫苦大众 B.培育杂交水稻的袁隆平团队 C.研制“两弹一星”的科研工作者 D.安徽凤阳小岗村的普通农民

人教部编版历史八年级下册第三单元第8课经济体制改革课件(共26张PPT)

人教部编版历史八年级下册第三单元第8课经济体制改革课件(共26张PPT)

国有企业当时是一种怎样的生产经营局面?
1984年,福建省55位国营厂长、经理联名向省委、省政府 写了一封“松绑”公开信:
“‥‥现在体制的条条框框捆住了我们的手脚,企 业只有压力,没有动力,更谈不上活力,为此,我 们怀揣冒昧地向你们伸手要权”
根据材料结合课本P45页,思考中央是怎样给城市企业“松 绑”的?从哪些方面进行的? 提示:【所有制形式、企业管理方式、经营方式、分配方式】
意外收获
乡镇企业是指农村集体经济组织或者农民投资为主,在乡镇(包括
所辖村)举办的各类企业。乡镇企业行业门类很多,包括农业、工业、交通 运输业、建筑业以及商业、饮食、服务、修理等企业。
乡镇 企业




如今,美的集团 拥有总资产90亿元, 累计纳税30亿元,美 的商标品牌价值达 378.29亿元,闯进《财 富》世界500强企业 榜单。
“乞丐皇帝“
“乞丐县”
说凤阳,道凤阳, 凤阳本是好地方。 自从出了朱皇帝, 十年倒有九年荒。
“三靠队”
吃粮靠返销 生产靠贷款 生活靠救济
小岗村最好的年景每天 9斤粮食,收入 0.11 元,最差的一年每人每天 2.8 斤
粮食,收入0.04元。小岗村当时一共20户人家,115人,除了1户外,其他
户每年都要外出讨饭。 ——摘自赵海均《30年》
“乞丐皇帝“
“乞丐县”
“三靠队”
金山
秘诀?
最好的年景人均每天收入0.11元
小岗村人均收入400多元 1978年全国人民公社社员从集体分配到的收入平均74.67元,其中两亿农民平均 收入低于50 元,有1.12亿人每天能挣到 0.11元,1.9亿人每人每天能挣到 0.13元,
有2.7亿人每天能挣到0.14元。

第8课 经济体制改革-八年级历史下册课件(部编版)

第8课 经济体制改革-八年级历史下册课件(部编版)
——《小岗村,严金昌家的年关》 2018年央广网采访报道
二、筑路——农业怎么改
小岗村秘密大包干 解放农村生产力
我们分田到户,每户户主
签字盖章。如此后能干,每 户保证完成每户全年上交 (缴)的公粮,不在(再)向国 家伸手要钱要粮。如不成, 我们干部作(坐)牢杀头也干 (甘)心,大家社员也保证把 我们的孩子养活到18岁。
24915.8 2000年
2017年
分析上表,归纳家庭联产承包责任制的作用
虽然城市经济体制改革比农村复杂,但有了农村改 革的成功经验,我们对城市改革很有信心。
——邓小平(1984年10月)
问题——城市为什么改?
材料一:
统得过多过死
那年上海的天气很热,企业为了不影响生产,采取降温措施。当时的降温措
最大的家电工业园——海尔工业园 2022年海尔集团 全球营业额3506亿元!
筑路—社会主义市场经济体制(最终目标)
1980年12月,章华妹从鼓楼 工商所拿到了由毛笔书写的“ 温州市工商行政管理局个体工 商业营业执照”,证号为 “10101号”,经营范围为“ 小百货”,开业日期为“1979 年11月30日”。这是中国第一 张个体工商户营业执照。
1978年,全国 还有2亿多农民 没有解决温饱问 题。 ——《中国近现
代史纲要》
集中劳动
缺少生产 自主权
平均分配
男劳力上工带扑克, 女劳力上工带纳鞋。 头遍哨子不买账, 二遍哨子伸头望, 三遍哨子慢慢晃。 干啥都归公社管, 种啥自己说不算。 工资分配特平均, 不论多少和好坏。
一、问路——农业为何改
——人民日报1979年6月29日《实行大包干责任制,凤阳县大旱之年夺得丰收》
二、筑路——农村家庭联产承包责任制

第8课 经济体制改革(课件)八年级历史下册课件(部编版)

第8课   经济体制改革(课件)八年级历史下册课件(部编版)

权利:分田到户 责任:保证国家集体的 利益:剩下全是自己的
目标1.通过阅读材料,能够阐述家庭联产承包责任制的内容及其意义。
活动:阅读课本,找出家庭联产承包责任制的概况
过程: 1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包 产到户,自负盈亏 1983年,基本在全国农村普遍实行
特点/方式 包产到户、自负盈亏
材料一:(张瑞敏1984年刚上任青岛电冰箱厂时)“上班八点钟来,九点 钟走人,十点钟时,随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”
吃“大锅饭”,职工没有积极性
材料二:那年夏天的天气很热,企业为了不影响生产,采取降温措施。当 时的降温措施比较简单,主要是风扇、鼓风机,但是企业即使采取这样的 措施也没有主动权,要经过层层报批,当时经过11个部门的审批,要盖11 个图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去了。
开始: 1984 年 10 月 , 中 共 十 二 届 三 中 全 会通过了《中共中央关于经济体制改 革的决定》,初步提出和阐明了经济 体制改革的一系列重大理论和实践问 题,要求加快城市为重点的经济体制 改革步伐。
目标2.通过阅读材料,分析城市经济体制改革的中心环节及作用。
活动:阅读课本,找出这些问题是如何解决的?
目标1.通过阅读材料,能够阐述家庭联产承包责任制的内容及其意义。
活动:阅读材料,了解家庭联产承包责任制实施的背景。
1978年,安徽发生特大旱灾,凤 阳县许多人都外出讨饭了。没有外出 的小岗村农民感到与其坐等饿死,不 如大胆想个办法。于是,在1978年12 月的一个夜晚,他们聚在一起,开了 个秘密会议,决定冲破旧的经营管理 体制,并写下了保证书,实行分田包 产到户,自负盈亏。
存在问题 解决办法
影响
所有制
结构 单一公有制

人教部编版八年级历史下册第三单元第8课 《经济体制改革》课件(共22张PPT)

人教部编版八年级历史下册第三单元第8课 《经济体制改革》课件(共22张PPT)
讨论说明国有企业中存在哪些问题?
企业没有自主权,工人没有积极性。政企不分,限制了企 业的发展,使企业不能大幅度地创造财富,影响国家的财政收 入。
二、改革从农村转向城市
背景:
1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央 关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的 经济体制改革的步伐。
观看视频 说说我国城市经济体制改革的内容。
单一 公有制为主体 公有制 多种所有制
经济并存
政府
企业经营
管理企业 自主权
分配 方式
按劳分配为 平均分配 主体 多种
分配并存
二、城市经济体制改革 中心环节:增强企业活力
结果:1987年,我国的工业生产总值、国民生产总值、
国家财政收入和城乡居民收入都比1978年翻了 一番
意义: 大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力
我国的改革开放之路,任重道远,作为新时代 的中学生,你认为我国的改革开放之路如何坚实的 走下去?
【课堂小结】
经济体制改革之后,我国农村 的面貌发生了翻天覆地的变化,农民 开始富裕起来;城市国有企业焕发了 新的生机与活力;社会主义市场经济 逐步建立并得到很大的发展。
巩固提升:在导学案3-4页中完成下列习题
城市经济体制改革的内容
(1)把原来单一的公有制经济,发展为以公有制为主 体的多种所有制经济 (2)对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产 经营自主权,实行经营责任制 (3)实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度
城市改革重点:国有企业改革
内容 (改革前) (1985年起)
所有制 形式
政企 关系
分开”“利改税”“股份制 改革”等资料。根据这些
C 信息,判断她的研究性学习课题是( )

人教部编版历史八年级下册第8课 经济体制改革课件(共29张PPT)

人教部编版历史八年级下册第8课 经济体制改革课件(共29张PPT)

业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新


家庭联产承包责任制是指农户以家庭为单位向集体
组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责
任制形式。其基本特点是在保留集体经济必要的统

一经营的同时,集体将土地和其他生产资料承包给

农户,承包户根据承包合同规定的权限,独立作出 经营决策,并在完成国家和集体任务的前提下分享




1. 2017年4月1日,中共中央、国务院印发通知,决定设立河北雄安新区。雄安新区被确
定的重点任务之一,就是进一步推进中国式体制改革实践,即发挥市场在资源配置中的
决定性作用和更好地发挥政府作用,激发市场活力。由此可见,“中国式体制”指的是
A. 国有企业改革
B. 社会主义市场经济体制
C. 家庭联产承包责任制
阅读教材自主思考: 1. 社会主义市场经 济体制确立过程? 2. 社会主义市场经 济体制对社会主义建 设的意义?
〖合作探究〗
通过学习,同学们基本了解了中国农村和城市改革的基本内容,学过 之后,同学们有怎样的思考? (学生结合材料和教材,以小组为单位,讨论问题)
改革创新是社会进步的动力! 生产关系一定要适应生产力的发展等 ……
材料一:“上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往厂区大院里扔一个手榴弹 也炸不死人。”
——30多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字
材料二:因为天气很热,工厂为采取降温的措施,打算买风扇、鼓风机,但是工厂没有 自主权。要经过十一个政府部门的审批,要盖十一个图章,等最后的图章盖完,夏天已 经过去了。
以上材料反映了当时企业中存在的什么现象?该如何解决?
A. 国企改革

经济体制改革课件2021-2022学年部编版八年级历史下册

经济体制改革课件2021-2022学年部编版八年级历史下册

计改划革经前济
市改场革经后济
所有制形式 单一的公有制 公有制为主、多种所有制并存
管理方式
政企不分,企业 没有自主权
政企分开,扩大企业自主权
分配方式 吃大锅饭,平均主义 按劳分配为主、多种分配方式并存
3.中心环节 增强企业活力
4.目的 克服了长期以来吃“大锅饭”的弊端 5.意义
大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。 我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。
乡镇企业——异军突起
农业生产的方向:
专业化 商品化 社会化
②农随村着乡农镇业生企产业向迅专速业发化展、商品化、社会化发
展,农村乡镇企业迅速发展,为农民致富和实现
意现代义化:开为辟农了村一致条富新和路。实现现代化开辟了一条新路
探究出真知
讨论:新中国成立以来,我国农村经历了哪几次生产关系的 变革或调整?制定农村政策时应注意什么?
学习重点
1.家庭联产承包责任制内容 2.城市经济体制改革内容
学习难点
生产关系一定要适应生产力的发展
导学提纲
农村 制度:________
经 原因、目的、时间、尝试地点、形式、影响
济 体
城市 重点:________
制 改
原因、时间、内容、中心环节、目的、影响
革 国家 目标:________
提出、基本特征(内涵)、影响
C 体制改革政策的第一大步是( )
A.召开中共十一届三中全会
B. 大力发展民营经济
C. 在农村实行家庭联产承包责任制
D. 在沿海设立经济特区
D 5. 改革开放后,我国农业发展的方向是( )
A.经济化
B.市场化
C.专业化
D.专业化、商品化、社会化
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1993年,中共十四届三中全会通过《中共中央关
2、通过:于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》 ,指出:社会主义市场经济体制是同社会主义基 本制度结合在一起的。
——经济体制改革的目标: 建立社会主义市场经济体制。
社会主义市场经济体制基本特征
(1)所有制结构上,以公有制经济为主体, 多户 自负盈亏
乡镇企业迅速发展起来
乡镇企业异军突 起,为农村致富 和实现现代化开 辟了一条新路 。
探究:建国后,农村生产关系的 四次调整
事件
核心内容
意义
土地改革
地主私有 废除两千多年封建剥削的土地制度, 提高农民的生产积极性,促进了农业
(1950-1952) 农民私有 生产的发展。
农业合作社 (1953)
意义:
把社会主义基本制度和市场经济结合起来,建立社 会主义市场经济体制,有利于实现经济的协调发展和稳 定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国的 经济实力明显增强。
经济体制改革的特点
• 1 首先从农村推行,之后在城市全 面展开
• 2 先试点后推广 • 3 逐渐突破计划经济体制 • 4 探索建立社会主义市场经济体制
(3)分配方式:实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度
中 心:
影 响:
增强企业活力
大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活 力
改革内容
1、所有制
单一公有制
2、经营方式
政企不分,企业缺乏 经营自主权
3、分配方式
平均主义,吃大锅饭,工人缺乏 生产积极性
公有制经济为主体,多种所有制 经济共同发展
计划经济
社会主义市场经济体制
——张瑞敏(海尔集团首席执行官)
材料三:公私合营后,我所国有工商制业形实现式了单全行一业的公有制,所有制形式比
较单一,甚至连小商品也是公有制,这给居民的生活带来 了些不便。
二、城市经济体制改革:国企改革
1.背景:(1)在计划经济体制下,企业没有自主权,缺 乏活力(2)改革在农村取得成功,为继续深化改革打 下了基础,
私有制 提高了农民的生产积极性,促进了农 公有制 业生产的发展。
人民公社化 (1958)
一大二公
挫伤了农民的生产积极性,破坏了农 业生产, 生产发展
家庭联产 承包责任制 (1978)
土地公有
包产到户
解放生产力,提高了农民积极性,促 进农业生产发展
自主经营
在制定农村政策时,应该注意些什么?
1、改革的政策必须遵循客观经济规律,按照 客观规律办事。 2、生产关系的调整必须要适应生产力的发展。
(2)分配制度上,以按劳分配为主体,多种 分配方式并存,效率优先,兼顾公平;
(3)宏观调控上,发挥计划与市场两种手段 的长处,促进经济更好更快地发展。
内容:社会主义市场经济体 制是同社会主义基本制度结 合在一起的,建立社会主义 市场经济体制,就是要使市 场在国家宏观调控下对资源 配置起基础性作用。
2.开始时间:1984年10月,中共十二届三中全会通过了 《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快 以城市为重点的经济体制改革的步伐。
城市经济体制改革
内 容:
(1)所有制形式:把原来单一的公有制经济,发展为以公有制 为主体的多种所有制经济;
(2)管理方式:政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权, 实行经营责任制;
实施过程
(1)开始:1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分 田包产到户,自负盈亏。
( 2 ) 发 展 : 1983 年 , 已 基 本 在 全 国 农 村 普 遍 实 行。
“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己 的。”
国家 所有权
定额 国家集体
土地等生产资料
农户 使用权
作物收成
剩下部分
农户所有
家庭联产承包责任制
政企不分,企业没有自主权 时的降温措施比较简单,主要是风扇、鼓风机,但是企业即使采取这样的
措施也没有主动权,要经过层层报批,当时经过11个部门的审批,要盖11 个图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去了。 ——广州日报
材料二:(1984年刚上任青岛电冰箱厂长时)“上班八点钟来,九点钟走
人,十点钟工时人,随生便产往厂没区有大院积里扔极一性个手,榴企弹也业炸管不死理人松。”散
第8课 经济体制改革
一、家庭联产承包责任 制
1.背景:中共十一届三中 全会以后,党和政府实行 改革开放政策。
2.目的:调动农民的生产 积极性,促进农村经济发 展。
5.02 6.70
7.15 单位:亿斤
1980年 1981年 1982年
请思考:以上数据说明了什么问题?
实行包产到户的生产责任制,极大地调动了广大农民的生 产积极性,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入 均有很大提高
启 超前或滞后都会阻碍生产力的发展, 示: 3、从农村出发,保护农民利益,调动农民
生产积极性;
4、经济政策的制订既要解放思想,又必须实 事求是,一切从实际出发
5、坚持以经济建设为中心。
城市经济体制改革
改革之前的城市经济体制(国有企业)特征?有何弊端?
材料一:那年上海的天气很热,企业为了不影响生产,采取降温措施。当
放权让利,扩大企业生产经 营自主权
按劳分配为主,多种分配方式 并存
中心环节:增强企业活力
城市改革的典型——海尔(青岛电冰箱厂)
二十多年来,海尔集团由一个亏损147万元的集体 小厂,发展成为2015年全球营业额实现1887亿元的大 型家电第一品牌。
社会主义市场经济体制-改革的深化
1、提出: 1992年,中共十四大
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