高考过后,给艺术类考生五个建议(影路原创)!!!

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艺考后的注意事项是什么

艺考后的注意事项是什么艺考后的注意事项是考生在结束高考艺术类专业考试后，需要注意一些事项和做好一些准备工作，以便顺利面对未来的学习和职业发展。

以下是一些艺考后的注意事项：1. 恢复身心健康：艺考是一项体力和精神上的极大消耗，因此考生在艺考结束后需要适当休息和恢复身心健康。

可以通过进行适量的锻炼、多休息和良好的饮食来恢复体力，同时也要注意心理调适，缓解压力和疲劳。

2. 总结经验教训：艺考结束后，考生要及时总结自己的备考经验和考试情况，分析自己的优势和不足之处，为今后的学习和备考做出合理的调整和计划。

在总结过程中，可以向老师、同学和家长请教，获取更多的经验和建议，提升自己的专业水平。

3. 完善作品集：艺考结束后，考生要及时完善自己的作品集，可以通过修改和添加作品，使其更加完整和有代表性。

同时，要注重作品的质量和风格，力求表现自己的独特性和艺术创造力。

作品集的完善是今后向艺术院校申请或参加专业比赛的基础，因此必须认真对待。

4. 着手准备面试：考生要根据自己报考的院校和专业特点，及时准备面试所需的资料和技能。

可以通过阅读相关书籍、参加面试培训班和与老师进行咨询，全面了解面试的内容和要求。

同时，要针对性地进行专业技能的练习和提高，以便在面试中能够展现自己的实力和潜力。

5. 形成自我定位：考生在艺考结束后，要对自己的兴趣和职业方向进行进一步思考和定位。

艺术专业非常广泛，选择合适的方向和专业对于今后的学习和就业至关重要。

可以通过参观艺术展览、与艺术从业者交流或进行一些实践活动，加深对不同艺术领域的了解，以便能够更好地选择自己适合的方向。

6. 继续学习和提升：艺考只是一个阶段，艺术的学习和技能的提升需要持续的努力和学习。

考生要有持之以恒的学习意识和进取精神，不断提升自己的专业素养和创作能力。

可以选择参加一些相关的课程、培训和比赛，获取更多的知识和经验，与更多的艺术家和同行交流和合作，丰富自己的艺术视野和思维方式。

高考后如何规划自己的艺术创作

高考后如何规划自己的艺术创作高考结束，对于许多热爱艺术、怀揣创作梦想的同学来说，是一个新的起点。

在这个充满机遇和挑战的阶段，如何规划自己的艺术创作之路，是值得深入思考的问题。

首先，要明确自己的艺术兴趣和方向。

艺术的领域十分广泛，包括绘画、音乐、舞蹈、文学、影视等等。

在高考后的这段时间，静下心来回顾自己过去的创作经历，分析自己在不同艺术形式中的表现和喜好。

是喜欢用画笔描绘心中的世界，还是更倾向于用音符抒发情感？是对文字的驾驭更得心应手，还是在舞台上能展现出独特的魅力？明确自己的兴趣所在，能够为后续的规划提供清晰的方向。

接下来，提升专业技能是关键。

如果选择了绘画，那就需要系统地学习绘画技巧，比如素描、色彩、构图等；若是对音乐感兴趣，就要练习乐器演奏、声乐技巧，或者学习音乐创作、编曲等知识。

可以通过参加专业的培训班、找老师一对一辅导，或者利用网络资源自学。

同时，多欣赏优秀的艺术作品，分析其创作手法和风格，从中汲取灵感。

积累素材也是艺术创作中不可或缺的一环。

生活是艺术的源泉，要善于观察生活中的细节，从平凡的事物中发现美。

比如，街头巷尾的人物、大自然的风景、城市的建筑等，都可以成为创作的素材。

养成用相机或者画笔记录瞬间的习惯，建立自己的素材库。

此外，阅读也是积累素材的重要途径。

无论是经典的文学作品、艺术史书籍，还是当下流行的文艺杂志，都能拓宽视野，丰富思维。

实践是检验和提升创作能力的重要方式。

可以积极参加各类艺术比赛、展览或者演出，通过与他人的交流和竞争，发现自己的不足之处。

也可以尝试与其他艺术家合作，共同完成一个项目，学习他人的创作思路和经验。

还可以利用社交媒体平台展示自己的作品，接受来自各方的评价和建议。

在规划艺术创作的过程中，制定合理的时间表和目标非常重要。

将长期目标分解为短期的、可实现的小目标，比如每周完成一幅绘画作品、每月学习一首新的乐曲等。

合理安排每天的时间，确保有足够的时间用于学习、实践和思考。

对音乐高考考生的几点建议

对音乐高考考生的几点建议作者：曲有斌来源：《教师·上》2012年第06期随着经济的发展，人们的物质文化生活日渐丰富，更多的人选择学习音乐来陶冶自己的情操，提升自身的艺术修养。

随之而来的便是越来越多的学生在自己人生道路的关键时期，选择了报考艺术院校或是音乐专业。

而在这样的集合考生的努力与意愿以及家人的付出与期望的时刻，作为教师应该给予考生一些建议，愿他们在高考的道路上能够顺利前行！一、从自身实际情况出发，认真考虑自己将来的道路，酌情选择自己的学习方向，并在学习中做到踏实、全面1.谨慎选择，切勿认为走艺术路线是一条高考的捷径现在很多的音乐考生是这样的一种状态，他们并不是从小便开始学习音乐，而是到了高中以后，厌倦了文化课的学习，或是学习成绩不够理想，便选择学习艺术，以便考一所好一点的学校，这种理解是片面的。

对于艺术生，从表面上看高考文化课录取分数是比其他考生高考分数低，但是对专业课的要求却是很高的。

而这些专业课的学习并不是通过短期的学习就可以完成或是达到很好的水平。

另外现在的艺术术科考试也绝对不是单纯某一科目的技术考试，而是集音乐修养、音乐理论、音乐表演实践为一体的，缺一不可。

也正是因为这样，使得很多考生最终的成绩不够理想。

2.全面学习，切勿在学习过程中重技术轻理论音乐学习和其他科目一样，既有理论的知识同样也要将理论贯穿应用到实践中去。

就目前音乐高考的几项基本科目基本乐理、视唱练耳、器乐演奏、声乐演唱而言，它们之间都是相互联系、相互制约的。

但基本乐理以及视唱练耳却是最基础的东西。

基本乐理是学习其他音乐知识、音乐技能的基础；视唱练耳是考查考生音乐修养的最直接的环节。

因此音乐考生一定要重视乐理以及视唱练耳的学习，千万不要认为自己琴弹得好、歌唱得好就有了优势、有了高考的把握。

让理论知识成为自己的绊脚石，这是音乐高考中常常出现的现象，也是最可惜的情况。

3.踏实认真，切勿盲目求快、好高骛远尽管人们都说音乐学习需要灵感，但音乐中的每一项知识、每一项技术都是一个循序渐进的学习过程，都需要稳扎稳打。

给刚高考完的学子的建议

给刚高考完的学子的建议随着高考的结束，你们即将迈入新的人生阶段。

作为一个过来人，我想给你们一些建议，希望能够帮助你们更好地面对未来的挑战和机遇。

1. 放松心态：高考已经结束，不论结果如何，都要放松心态，不要过于焦虑和担忧。

人生不只有一次机会，未来还有无限可能。

2. 总结经验：回顾自己的备考过程，总结成功和失败的经验。

了解自己的优势和劣势，为将来的发展做好准备。

3. 接受现实：无论成绩如何，都要接受现实，不要过分沉浸在过去的成绩中。

要以积极的态度面对未来，寻找新的机会和挑战。

4. 设定目标：制定明确的目标和计划，给自己一个明确的方向。

有了目标，才能更有动力去追求和实现。

5. 积极寻找机会：大学并不是唯一的选择，探索各种可能性，积极寻找适合自己的机会。

可以考虑参加实习、志愿者活动等，丰富自己的经历。

6. 充实自己：高考结束后，有很多时间可以利用。

可以选择读书、学习技能、参加兴趣班等，充实自己，提升自己的综合素质。

7. 坚持锻炼：保持良好的身体状况对于未来的学习和工作都非常重要。

定期参加体育锻炼，保持良好的生活习惯。

8. 建立人际关系：人脉对于未来的发展非常重要。

要积极与同学、老师和社会各界建立良好的人际关系，扩大自己的社交圈子。

9. 开阔眼界：多读书、多看新闻、多了解社会。

开阔自己的眼界，增长见识，提升自己的综合素质。

10. 保持乐观态度：无论面对什么困难和挫折，都要保持乐观的态度。

相信自己，相信未来，相信付出终有回报。

希望以上这些建议能够对刚刚高考完的学子有所帮助。

祝愿你们在新的人生阶段中取得更加辉煌的成就！。

提升高中生美术能力的实用建议

提升高中生美术能力的实用建议提升高中生美术能力是一个引导他们探索创造力和表达潜力的过程。

要有效地提升美术能力，可以从以下几个方面着手，帮助学生在艺术的道路上不断进步。

首先，基础技能的掌握至关重要。

无论是素描、色彩运用还是构图，基础技能都是所有高级技巧的基石。

建议学生在日常练习中专注于绘制静物、人物或风景，从中理解形状、阴影和比例的关系。

通过不断练习，可以逐步掌握这些基础技巧，为将来的创作打下坚实的基础。

其次，鼓励学生进行艺术观察。

美术不仅仅是技法的展示，更是对周围世界的感知和理解。

通过观察艺术作品和现实生活中的细节，学生可以提升对色彩、光影和纹理的敏感度。

建议学生定期参观美术馆或画展，从中获取灵感和创作思路，同时也可以尝试将这些观察融入到自己的作品中。

创作实践是提升艺术能力的重要环节。

学生应当定期进行个人创作，无论是绘画、雕塑还是其他形式的艺术创作。

通过实践，学生能够将所学的技巧应用到实际中，并发现自己在创作过程中遇到的问题。

建议学生设定一些小目标，例如完成一幅画作或尝试一种新的技法，逐步提高自己的艺术水平。

艺术理论的学习也是不可忽视的一部分。

了解不同艺术流派、艺术家的创作背景和艺术史上的重要事件，可以帮助学生形成自己的艺术观。

通过阅读艺术书籍、观看艺术讲座等方式，学生能够更好地理解艺术作品的内涵，并将这些理论知识运用到自己的创作中。

同伴交流和批评也是提升美术能力的重要途径。

与同学或老师讨论自己的作品，听取他们的意见和建议，可以帮助学生发现自己的不足之处并加以改进。

建议学生参与艺术讨论小组或美术班级活动，通过交流和分享，获得不同的视角和灵感。

此外，培养持久的艺术兴趣和自信心是提升美术能力的关键。

艺术创作需要耐心和毅力，学生在过程中可能会遇到挫折，但这正是成长的机会。

鼓励学生保持对艺术的热爱，不断探索和尝试新事物，从中获得乐趣和满足感。

最后，建立个人艺术档案也非常有帮助。

学生可以保存自己的艺术作品和创作记录，定期回顾和反思自己的进步。

高三艺考生考完艺考文化课怎么补好

高三艺考生考完艺考文化课怎么补好这几年艺术类文化课的分数线连年增长，对于既要忙于专业课，后期还要忙于补习之前拉下的文化课，所以对于艺考生来说，压力也是逐年递增。

那么对于高三考生在考完专业课之后该怎么补习文化课呢？今天小编就专门为各位艺术考生整理了几点关于高三艺考文化课补习的建议。

1.制定学习计划，坚持执行，稳步提升文化课的学习是一个循序渐进的过程，所以我们需要提前做好打持久战的心里准备，不要想着通过几天，几个星期就把文化课学好，要是这么容易，怎么还会有那么多人文化课不达标。

所以通过制定学习计划，每天当成任务一样去认真的完成，慢慢的你就会发现文化课成绩上来了，这样的做法虽然不快，但是很稳定很扎实，不要想着速成的方法，任何速成的方法都有有问题的。

2.端正心态专业考试结束后的6个月看似半年，其实平均到每科，也只剩下一个月的学习时间。

一个月要复习一个科目三年的知识，时间相当紧迫。

所以会有不少考生处于焦虑的状态，有紧迫感是好事，能够督促自己，但是如果过度焦虑其实是不利的，所以当自己状态不好的时候，要及时的找家长或者老师沟通。

同事家长也要及时关注孩子的状态，及时进行开导。

艺考生在这段时间要克服焦虑心理，为自己制定学习目标、建立自信心，备考文化课时也不必刻意降低难度。

同时，小编建议艺考生要多和成绩优异的同学交流学习经验。

3.文化课要重视起来艺术生对待文化课复习普遍存在两大误区：一是认为至少能拿到两个以上的专业合格证，专业考得不错，文化课稍努力一下，就可以考上本科;二是认为文化基础差底子薄，短时间内很难补上去。

前者的轻视思想千万要不得。

艺术生的专业学习需要花费大量的时间，难免造成文化课底子薄弱的现象，所以要有针对性地进行补习辅导。

艺术生落榜大多是因为文化课没过关，所以艺术生对于文化课，切勿因盲目自信而留下遗憾。

一定要在心里把文化课重视起来，不要认为随随便便学习下就好，必须全身心的投入。

4.复习要有重心，不贪多，学会取舍考生在备考的过程中，一定要突出重点，主次分清，必要时要有所舍弃。

给艺术考生的10点建议--写给应届高考生和家长【央美宋扬老师】

给艺术考生的10点建议--写给应届高考生和家长【央美宋扬老师】和春运一样，又是一年艺考的到来，看到越来越多的18岁的孩子走上艺术高考的道路，我也想起了自己16年前和他们一样，背着画夹，拎着水桶，参加全国艺术专业考试的情景，仿佛就在眼前。

但是与我们那时候不同的是，越来越多的学生选择艺考，并非是从小对艺术的热爱，而是出于单纯升学的原因，所以导致越来越多的学生盲目参加考试，所以事倍功半，这里我总结了几点艺术高考经常由于疏忽所容易犯的错误，希望能帮助大家更准确地选择。

首先：不要想太多，无论如何，先过“省联考”。

只有过了“省联考”，才是“艺术考生”资格，否则只能报考“普文、普理”。

目前国内有各院校的某些专业（艺术类）会允许没过联考的考生报考，但是选择就相当少了，全国的报考选择应该不会超过5个。

1—不要迷信“211工程”、或者“几类本科”。

艺术高校在专业领域会有自己的排名，211、几本，这种排名方式只能显示综合类大学的综合实力，比如专业设置、科研能力等等，所以不能完全显示这些大学的美术专业学科能力。

比如：中央美术学院就不是211。

2—选择学校，更要选择专业。

学校很重要，专业更重要，专业决定了最终的与社会的结合点（“跨界”可是另外一个问题），我对学生的回答是：一定不要想太多，按照兴趣爱好选择，是最明智的，不要和自己的兴趣抵触，也不要过多地想“冷热门”，现在的冷门不一定是4年后的冷门。

3—选择大学所在的城市，决定了眼界。

尤其是选择设计专业的学生，学校所在城市的环境，决定了学习之外的环境熏陶，城市是否发达，至少从信息上可以达到学习之外的补充。

4—考专业之前，要先查阅历年录取分数线。

我们的最终目的是进入某个学校，并非是仅仅拿到专业证，一定要想清楚这一点。

不要把对文化课分数的追求，寄希望于最后冲刺。

所以明确自己的文化分数，准确选择学校，是保证能最终录取的前提。

值得特别说明的是：仔细阅读招生简章，某些名校，不但会要求文理科（有不同的招生名额），还会要求总分，小分（针对文科的英语、语文）。

关于提升艺术水平的建议

关于提升艺术水平的建议在提升艺术水平方面，有许多方法和建议可以帮助个人实现自身的艺术目标。

在本文中，我将提供一些建议，帮助读者提高他们的艺术技巧和理解力。

下面是几条关于提升艺术水平的建议。

1. 增加艺术知识储备艺术知识对于提升艺术水平至关重要。

通过学习艺术史、欣赏不同类型的艺术品和了解不同的艺术风格，可以拓宽自己对艺术的理解和欣赏。

阅读与艺术相关的书籍、参观博物馆和艺术展览以及与其他艺术家互相交流是增加艺术知识储备的有效方法。

2. 练习创造力艺术的核心是创造力。

通过不断锻炼和提升创造力，可以扩展自己的艺术表达方式。

可以通过参与创意项目、进行自由绘画、尝试新的材料和技术等方式来锻炼创造力。

此外，观察和思考日常生活中的事物，将其转化为艺术作品也是培养创造力的有效方法。

3. 接受批评与反馈艺术家需要有勇气和开放的心态来接受他人的建议和批评。

通过接受批评，可以从他人的观点中获取新的想法，并不断改进自己的作品。

参加艺术评比、与其他艺术家进行交流和寻求专业人士的意见等活动，能够帮助个人提高自身的艺术水平。

4. 培养绘画技巧绘画技巧是艺术家必备的基础。

通过持续的练习和探索，可以不断提升绘画技巧。

可以参加绘画课程、观看教学视频、阅读绘画技巧的书籍等方式来提高自身的绘画技能。

每天坚持绘画，并且尝试不同的材料和风格，能够帮助个人不断进步。

5. 培养良好的观察力艺术作品往往源于艺术家对周围世界的观察。

培养良好的观察力可以帮助个人捕捉到细节和瞬间，并将其转化为作品中的元素。

观察自然景观、人物形象以及生活中的细节，帮助提高观察力。

6. 定期练习只有通过持续的练习，才能不断提升个人的艺术水平。

每天或每周保持一定的练习时间，将绘画作为一种习惯，并使用不同的媒介进行实践。

定期练习不仅可以提高技巧，还能够培养创作能力和艺术感悟能力。

7. 寻找灵感和创作主题灵感和主题是艺术作品的核心。

个人可以通过旅行、阅读、观看电影等方式来寻找灵感。

高考过后,给艺术类考生四个建议

[键入文字]高考过后，给艺术类考生四个建议近几年来，艺考大潮有愈演愈烈的趋势，招收艺术类考生的学校和专业越来越多，但了冷静些看，一些比较好的学校和专业并没有扩招多少，也就是说，考生想考上个理想的学校专业，越来越难了。

在高考之后，录取之前，考生们进入了一个无能为力，百无聊赖的阶段：考试成绩已成定数，无力再去改变；高中毕业了，大学还没消息，未来一切都是未知数，自己到底能干点什么呢？给大家几点建议：第一，随时关注分数线、录取、提档的情况，避免其他人的疏忽耽误你的一生。

艺术类录取不同于普通的大学录取，尤其是独立招生的艺术院校，比如北京电影学院，中央戏剧学院等，录取过程相对独立，每年录取的学生又少对于各个地方省市的招生部门，经手过的这方面录取的机会也很少，对这些独立招生的艺术院校的录取过程很陌生，所以可能会出现工作失误。

这些失误，对于考生来说，真的非常致命。

有一年,在高考录取时，就出现了这样的问题：当地招生办因为从来经手过北京电影学院的学生录取工作，一考生的档案根据文化成绩直接被投到了一个大专，幸亏她及时发现，父母到处求人，才把档案救出来，现在她回忆起这件事，还心有余悸。

当然，随着艺术类考生越来越热，招生工作人员经验积累，这方面的失误越来越少了，但还是建议考生随时关注自己的录取情况，不要两眼一抹黑，在家里傻等，不怕一万，就怕万一，真的出现失误，相关工作人员可能写个检查就行，但考生耽误的可是一辈子。

第二，保持高考后的文化课学习状态，录取通知书没到手之前，做好复读准备。

高考结束，学生终于从沉重的学业中解脱了，高中的学习生活，对于艺术类的考生，很少有快乐的回忆。

很多学生就此放了羊，把文化课抛在脑后。

大家要记住，在大学的录取通知书拿到手上之前，自己还是个高中生身份，千万不1。

艺考没有奇迹(对艺考生的建议)

一直以来都想写点东西给同学们，却不知道从何下手，今天兴致忽来，敲起键盘，落下文字，希望能给同学们能有些许收获吧。

首先来解释一下我理解中的艺考。

很多人把艺考简单的看为一种高考加分办法，这种说法是比较片面的。

首先说艺考学校录取的方式，一、在文化考试成绩上线的基础上，按专业考试成绩从高到低排序择优录取。

这一种主要是专业类大学采取的录取方式，其目的是尽可能的选拔专业水平较高的考生，这一类大学的专业前三名还很有可能有一些特殊优惠。

例如：北京电影学院中央戏剧学院等等二、在专业考试成绩合格的基础上，按文化考试成绩从高到低排序择优录取这一种主要是综合类大学的录取方式，其目的主要是选拔文化成绩较好的学生，联考录取学校一般都是以这种形式三、在文化考试成绩上线和专业考试成绩合格的基础上，将两种成绩直接相加或各取一定比例相加形成综合分，再从高到低排序择优录取。

所以，作为一个艺考生，无论是专业水平，还是文化成绩，都需要有一定的水准，才能考上满意的学校。

这样就有同学要问了“以前我还只需要学文化，现在还加上一个艺术，比以前要学习的内容更多了，那怎么艺考还被称为高考的绿色通道呢？”那我就打一个比方吧，现在我要考取一个学校，它有两种录取方式；一种是要求数学打到95分以上，第二种是语文、数学两门各打到80分以上。

那么同学们，你们会选择用哪一种方式呢？这个问题的回答其实是因人而异的，有一些数学特别好的同学，他们就会选择第一种方式，如果是数学不是特别好，但也不差，他就会选择一个补充分数。

那么，在艺考中，我们的专业分也就是扮演了第二种方式中的语文分的角色。

所以，其实并非所有学生都适合选择艺考。

一般来说，我们会推荐以下几种学生选择艺考路线。

一、对于某项艺术类专业有兴趣、有特长，希望并有足够能力将来以此种艺术作为毕生事业的学生。

二、文化学习能力有限，高考文化分无法突破530分，却又不甘心读三本或者是大专、高职的学生。

三、文化学习能力不错，但高考分数只能打到480——550之间，却希望自己能读一本，或者对某所高校有着执着追求的学生。

艺考生建议

艺考生建议艺考生应该注意以下几点：首先，要树立正确的目标和认知。

艺考是一项非常专业的考试，需要考生具备扎实的基本功和丰富的艺术素养。

因此，要明确自己的兴趣和擅长的方向，给自己设定一个合理的目标，并且要有足够的耐心和毅力去追求。

其次，要加强基础训练。

艺考所涉及的科目包括美术、音乐、舞蹈、表演等，都需要艺考生具备扎实的基本功。

因此，在备考期间要经常进行基础训练，包括练习素描、练习乐器演奏，或者进行形体训练等，以提高自己的艺术水平。

第三，要注重个人特长的培养。

不同的考生在艺考中可能有着不同的特长和优势，有些人可能擅长音乐演奏，有些人则擅长舞蹈表演。

因此，在备考过程中要有意识地培养和发展自己的特长，集中精力提高自己的专业水平。

第四，要有良好的时间管理能力。

艺考生通常需要同时参加多个科目的考试，因此，要合理安排时间，合理分配各科目的学习和练习时间，以保证全面发展和有效备考。

第五，要注重综合素质的提高。

艺考生除了要有优秀的艺术实力外，还要具备其他综合素质。

这包括形象的塑造、口才的提高、团队合作能力等。

艺考生可以参加一些社会实践活动，担任班级、学校的文艺骨干，培养自己的综合素质。

最后，要保持积极乐观的心态。

艺考是一项具有一定难度的考试，考生在备考过程中可能会遇到各种挫折和困难。

因此，要保持积极乐观的心态，不气馁，有信心克服困难，坚持不懈地追求自己的梦想。

总之，艺考是一项需要艺考生具备扎实基本功和丰富艺术素养的考试，对于艺考生来说，建议要树立正确的目标和认知，加强基础训练，注重个人特长的培养，具备良好的时间管理能力，注重综合素质的提高，保持积极乐观的心态。

只有全力以赴，才能在艺考中取得优异的成绩。

高三音乐毕业生对新生的建议

高三音乐毕业生对新生的建议1.练好专业、别挂科不管你以后是否做和音乐相关的行业，你为了能过期末考试和毕业考试，专业肯定是逃不过的。

如果说你以后想走专业或者做和专业非常相关的职业，那就要下苦功练习，每天抽一定的时间在专业上，其他事情给专业靠靠边。

2.适当的给自己做规划总体要对自己整体生活有个规划：比如说你以后想做什么职业，这个学期想参加什么活动，这周周末去哪玩。

倒也不是逼你写手帐和日记，而是对整个学期有一定得计划。

比如一学期16周上课时间，你得有个大致的规划，什么时候可以稍微放轻松一点，什么时候一节课都不能逃，得安静听讲做笔记。

对未来做规划其实是一个比较难的事情。

有时候我们会鄙夷这件事很浪费时间，但不可否认的是，这件事情真的很重要。

对未来的规划，建议你在经过一些尝试后，对自己的能力和水平有一定认识了，再自己思考+同家人朋友老师讨论。

如果你对于自己的能力和水平没有客观的认识，你可以请你的老师帮忙，当然如果你想出国，你也可以问靠谱的中介，多问几个，如果你不想出国，考研、实习、找工作这些都需要提前规划，你提前的时间越久，就更有时间实行你的计划。

3.多尝试我在高中期间，特别是高一高二尝试了特别多的东西。

除了学习和练琴，也想找点别的东西做一做。

我参加各种演出、混流行乐队、参加社团、参加辩论比赛、学西班牙语、参加急救员培训、做采访和调查、参加科研活动（百步梯攀登计划）……一方面我认识各种各样的人，也和其中一部分成为了很好的朋友。

在很多你意想不到的时候，他们帮助了我很多。

另一方面，对自己的能力有了不同的认识，比如说意外发现自己的兴趣点，或者是发现自己的短板——有哪些是稍微努力可以实现，哪些比较难实现，需要花大功夫。

4.对自己有一定得认识紧接上一点，一方面是对于自己能力的认知，这对你的人生规划和职业规划都有很大的帮助。

另一方面是对自己的学习和专业能力要有一定得认知。

对专业能力有一定认知，是指你得清楚在学校里你的专业能力大致是什么水平，中等、中上还是吊车尾？每学期期末考的曲子，你要花费多大努力才能练好呢？。

2019年艺术统考后需要注意的五大事项

2019年艺术统考后需求留意的五大事项作者：艺考训练校园阅读：501 发布时刻：2018-12-13部分省市的联考、统考现已完毕。

后续便是等候成果发布了，一般会在1月左右发布成果和发放通知书了，详细时刻每个省都有所差异，所以现已考试完毕的考生要记住发布成果的日期啊，接下来，接下来便是要补白校考高考了，那么艺术统考后需求留意哪些事项呢？下面新亚艺考训练校园就给我们介绍一下：一、不要过度注重艺考成果联考完毕后，艺术生不要过度的注重自己的专业课成果，已然考试现已完毕，那么不论成果是好是坏都无法改动成果，就不应该去糟蹋这个时刻，能够挑选给自己两天放松的时刻，缓解下自己的压力，然后敏捷调整好状况，赶快开端自己的文明课温习，而专业成果的查询，能够交给家长和教师代查，最终把成果奉告即可，也不要过火纠结和置疑自己的成果，这些只会影响你接下来的学习状况。

二、全身心投入文明课温习文明课是大都艺术生的死穴，加之专业集训和考试的长时刻耽误，联考完毕后，艺术生们回到校园现已很难跟上文明温习的脚步，这时候千万不要悲观，学习时主抓要点常识和必考点，别的便是考生要拨出些时刻好好温习了。

应争夺在短期内进步文明课并坚持杰出的温习习气。

三、进步文明课成果专业课成果仅仅对你专业水平的一种鉴定，成果再好也并不代表你必定会被选取，近几年的各大高校的招生门槛不断的进步，考生的归纳才能成了最终艺考选取的重要方针，专业成果好，文明课分数又高的考生被选取的几率会更大。

所以艺考完毕后，你仅有的方针便是怎么让自己的文明课成果最大起伏的进步。

四、专业课成果欠好应该这样做艺术生自愿填写时能够兼报一般文理类专业，这一点是艺术生的优势，假如最终所考的专业成果都不抱负，经过几个月的尽力，使用文明课考取一所三本类、专科类院校也不算难。

文明课虽说是一种对所学常识量的堆集，可是也有科学的办法和技巧，重根底、抓要点，结合教师定见拟定温习方案，经过一段时刻的学习，报考一般文理类专业仍是值得冲一冲的。

关于新高考艺考建议

关于新高考艺考建议
1. 注重素质培养：新高考艺考更加注重学生综合素质的培养，而不仅仅依靠成绩。

因此，考生应该积极参加各种艺术实践活动，如参加社团、参与演出、展览等，以丰富自己的艺术经验和展示自己的才华。

2. 多样化的专业选择：新高考艺考提供了更多的专业选择，考生应该了解自己的兴趣和天赋，并选择适合自己的专业进行准备。

不要仅仅追求热门专业，而是选择自己真正感兴趣并且有才艺和潜力发展的专业。

3. 练习基本功：艺术类考试重视基本功的掌握，考生需要注重基本功的训练，如音乐演奏的技巧、绘画的构图和色彩运用等。

通过反复的练习和反思，不断提高自己的艺术水平。

4. 个人作品展示：除了考试，个人作品展示也是非常重要的。

考生应该准备一些个人作品或者艺术作品集来展示自己的创作能力和风格，以及对艺术的理解和表达能力。

5. 多角度的审美观点：艺术类考试注重学生的审美能力和艺术素养，考生需要拓宽自己的视野，学习不同的艺术观点和风格，培养自己的独立审美思考能力。

总的来说，新高考艺考要求学生在专业知识、基本功、个人作品展示和审美能力等方面都有很高的水平。

因此，考生需要通过广泛的学习和实践，提升自己的艺术修养和素质，并且在备考过程中要有耐心和坚持，不断提高自己的艺术水平。

高三艺考生突破文化课短板五“法”

高三艺考生突破文化课短板五“法”据了解，每年高考，由于文化课成绩差，让60%左右的艺术生被挡在艺术殿堂门外。

艺考生的文化录取分数线是按照当年学生的考试成绩来划分，历年维持在330分上下。

从近年的情况看，艺术类的录取线出现了逐年增高的现象，也提示了文化课对于考生的重要性。

从2014年起，提高艺术类招生文化课的控制分数线。

其中，美术类本科专业学生的文化课控制分数线，不能低于同批次普通文理科学生文化成绩的70%；音乐专业学生不能低于同批次普通文理科考生文化成绩的65%。

这一规定，将进一步增重文化分的比例。

艺考生如何突破文化课“短板”？针对明年艺考的考生应在筹备专业课考试之前，先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强，为之后的文化课学习打好基础，要做到专业课学习和文化课学习兼顾。

如何保持最佳备考心态现在距离高考的日子越来越近了，同学们多少都会有些紧张。

其实这很正常，但过分的紧张而导致的焦虑，一定会影响考生在考试现场的发挥，得不到理想成绩。

如何才能摆脱考前焦虑，保证最后冲刺阶段的复习效果呢？专家建议同学们可以选择以下五种方法来赶走焦虑，保持良好的心态迎接2015高考。

1.列表清晰法焦虑紧张的一个重要原因来自于不确定性，所以让它变清晰本身就是一种方法。

有同学因为担心第二天考试会忘带东西而难以入睡，如果手上有一个考试用品清单就可以踏实许多。

有同学因为担心有个知识点还没有复习而辗转反侧，如果枕边有一个笔记本把它记下来就可以安然入睡。

2.目标转移法这种方法是把注意力从不良的心境中解开，从而消除内心的焦虑。

例如，可以通过适当的体育活动，或远足或爬山，让自己在大自然中放浪形骸，领略人生，忘却烦恼。

也可以通过朗诵名家名篇，或者进行角色表演，让自己在朗诵或表演过程中释放不良情绪。

3.情绪宣泄法面对考试日期的临近和考试压力的增加，可以采取适当的情绪宣泄来调节。

比如，可以找一两个要好的同学或亲友，通过和他们谈心，向他们倾诉自己心中的积怨以求得理解和同情。

如何提高美术高考生的专业水平

如何提高美术高考生的专业水平作为美术高考生，专业水平的提高是必备的，也是未来艺术道路上不断向上迈进的必经之路。

为了帮助美术高考生更好地提高专业水平，本文将从多个角度探讨如何提高美术高考生的专业水平，包括学习技巧、审美观念、作品创作等。

一、学习技巧1.注重基础。

艺术创作的基础技能包括素描、色彩、构图等。

在熟练掌握这些基础技能的同时，要注重对基础知识的了解和理解。

在学习中，可以通过看书、听课、模仿等方式来提高基础技能和的艺术素养。

还可以参加一些优秀的机构或者线上课程，提前安排好学习计划，时常了解本考试的出题方式和出题习惯，使这些技巧成为自己艺术创作中的基石。

2.不断实践。

在学习中，不仅注重理论的学习，更重要的是实践。

通过实践调节作品构成、设计要素、表现方式等等，加深对艺术技法的理解，同时掌握自己的特点。

花时间和精力，多作业、多习题，对画面中的物体进行观察和表现。

在外出旅游时，也要注意如何在外出游玩、借鉴自然游动以摄影、画草图等方式来进行记录和练习。

3.正确练习。

练习过程是提高专业水平的关键。

在创作过程中，要时刻对自己的技法进行调节。

在配色上，尝试安排色彩深浅，注重饱和度、色调对比以及层次。

在画面构成上，则要谨慎处理每个物体的位置关系，注重整体框架，细节处理等等。

在作品完成后，还要认真的查看、修改并从中总结出自己的不足，另一方面也要经常地去获得各种不同人物、不同门户网站的艺术作品，做到有形有序、多角度地去掌握一定的知识和能力。

二、审美观念1.提高对艺术的敏感性。

提升对艺术的敏感性是进行美术创作的先决条件。

如何提升对艺术的敏感性？可以通过培养自己对色彩和形状的敏感度以及对艺术技法和风格的了解，可以阅读、收集多种艺术资料，不断尝试去在画面中呈现出各种元素，再到最终形成自己的艺术风格。

2.全面发展艺术兴趣。

提高审美观念的一个重要途径就是发展自己的艺术兴趣。

美术高考生学习美术并不是业余时间的排遣，而是要对其付出十分认真和认真性质的效益。

艺考美术生的8大忠告

艺考美术生的8大忠告作为一名艺考美术生，你需要面对的不仅仅是艰苦的备考生活，还有未来的职业发展。

在这个竞争激烈的时代，如何在众多的艺考生中脱颖而出，成为一名优秀的艺术家呢？以下是8条忠告，希望能够帮助你在艺考路上更加顺利。

一、坚定自己的目标在艺考的路上，你需要有一个明确的目标，知道自己想要成为什么样的艺术家。

只有这样，你才能够更加专注地学习和创作，不被外界的干扰所影响。

二、多看多学艺术是一门综合性的学科，需要你具备广泛的知识面和深厚的文化底蕴。

因此，你需要多看多学，不断地拓宽自己的视野和知识面，从而更好地表达自己的创意和思想。

三、勤于练习艺术是需要不断练习的，只有通过不断地练习，才能够提高自己的技能和水平。

因此，你需要勤于练习，不断地挑战自己，不断地突破自己的极限。

四、注重基础艺术的基础非常重要，只有打好基础，才能够更好地发挥自己的创意和想象力。

因此，你需要注重基础的学习，包括素描、色彩、构图等方面的学习。

五、多参加比赛和展览参加比赛和展览是提高自己艺术水平的重要途径，通过参加比赛和展览，你可以更好地展示自己的作品，获得更多的认可和机会。

六、多与艺术家交流艺术家之间的交流是非常重要的，通过与其他艺术家的交流，你可以学习到更多的技巧和经验，同时也可以拓展自己的人脉和视野。

七、保持热情和耐心艺术是一门需要热情和耐心的学科，只有保持热情和耐心，才能够坚持不懈地学习和创作，最终取得成功。

八、不断地追求进步艺术是一门永无止境的学科，只有不断地追求进步，才能够不断地提高自己的水平和技能。

因此，你需要不断地学习和创作，不断地挑战自己，不断地追求进步。

总之，作为一名艺考美术生，你需要具备坚定的目标、广泛的知识面、深厚的文化底蕴、勤奋的练习、注重基础、多参加比赛和展览、多与艺术家交流、保持热情和耐心以及不断地追求进步。

只有这样，你才能够在艺考的路上更加顺利，成为一名优秀的艺术家。

给艺术生的建议

给艺术生的建议给艺术生的建议尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：我是成达学校的咨询老师。

一年一度的艺术生校考即将到来，文化课也进入冲刺阶段，我们每天接到很多家长的咨询电话，向我们诉说对孩子文化课的担心，现在我把自己的9年来在艺术生文化课培训的过程中的几点感受与大家分享。

第一，选艺术生文化课学校最好通过口碑去打听，不要盲目相信网上，网上基本上不可信，北京城58家艺术生文化课培训机构，广告基本上一样，什么内部教材，名师授课，师资第一，通过率98%，这些都不可信，家长最好找找孩子的师哥师姐了解，千万别信机构的广告。

第二，文化课可以救专业。

许多考生在专业考完以后，担心自己的专业不是很靠前，所以对文化课就丧失信心了，须不知，以下几所学校的文化课是可以挽救专业的。

北京师范大学、北京体育大学、首都师范大学、中华女子学院等一大批文化课必须过省线的`院校。

因为专业课靠前的学生一定有因文化课未达标而掉链子，所以文化课好的学生就可以成为替补队员。

第三，选择文化课最好别选一对一。

成达学校每年都会接到很多复读生，他们基本上选一对一，我们也很蹊跷，为什么呢？后来我们做了一个调查，原因有以下几点：1、一对一没有纪律性，学生基本上就是心情好就上，没心情就随意推迟或者取消上课，导致高考前匆匆结课。

2、一对一没有组织性，六科教师没有很好的协调，不会对学生的成绩有一个很好的全面诊断，基本上各科教师孤军奋战。

3、一对一没有比较性，无论是上家教还是上个性化辅导机构，几乎没有正规的、正式的考试，就是考试了，也不知道其他同学的考试成绩，无比较。

4、价格太高，完成高考重点核心考点，六科加起来至少要600课时，像北京大城市任课教师课时费至少200元/小时，那至少要10万元，对于一般家庭是个很大的压力。

最主要的是并不一定有好效果。

5、教师不了解学生，他们来上课时经常挂在嘴上的一句话是“今天你想学什么”，他们不是有备而来。

第四，文化课最好选有内部教材的培训机构。

高中学生如何提高艺术学习成绩

高中学生如何提高艺术学习成绩艺术学习对于高中学生来说是一个非常重要的部分，不仅可以培养学生的审美能力和创造力，还可以提高他们的综合素质。

然而，很多学生在艺术学习中面临着困难，无法取得好成绩。

为了帮助学生提高艺术学习成绩，下面给出一些有效的建议。

一、培养艺术兴趣要想在艺术学习中取得好成绩，首先要培养对艺术的兴趣。

学生可以积极参加绘画、音乐、舞蹈等艺术活动，了解不同形式的艺术表现，从而激发兴趣。

另外，可以选修与自己兴趣相关的艺术课程，通过实践和学习，深入了解艺术的魅力，进一步提高对艺术的兴趣。

二、加强基础知识学习艺术学习需要一定的基础知识，学生需要通过学习基本的艺术理论和技巧，提高自己的专业素养。

可以阅读相关的艺术教材和参考书籍，了解艺术的历史背景、流派和发展趋势，掌握基本的绘画、音乐或舞蹈技巧。

此外，还可以参加相关的培训班或工作坊，亲自实践和探索，提高自己的艺术水平。

三、多媒体学习现代技术的发展为学生的艺术学习提供了更多的可能性。

学生可以利用互联网和多媒体资源，观看大师级作品的演出和展览，了解国内外艺术家的成就，拓宽自己的艺术视野。

此外，还可以使用多媒体工具进行艺术创作，通过视频剪辑、音乐制作软件等，展示自己的才华和创造力。

多媒体学习不仅可以提高学生的艺术水平，还可以锻炼他们的技术能力和创新思维。

四、多样化学习方式艺术学习不仅仅局限于课堂教学，学生还可以通过其他方式进行学习。

可以参观艺术博物馆和画廊，欣赏真实的艺术作品，感受艺术的魅力。

此外，还可以参加相关的比赛和展览，亲自展示自己的作品，与其他优秀的艺术家交流和学习。

通过多样化的学习方式，学生可以更好地理解和掌握艺术知识，提高自己的艺术水平。

五、积极参与课堂课堂是学习的重要环节，学生需要积极参与，主动学习。

在艺术课堂上，学生可以认真听讲，仔细观察老师的示范和讲解，灵活运用所学的知识和技巧进行艺术创作。

同时，还可以积极与同学交流，分享自己的想法和作品，互相学习和提高。

给艺考生的50句学习总结忠告

给艺考生的50句学习总结忠告第一篇：给艺考生的50句学习总结忠告艺考前需要了解的50句话——致我可爱的学生们1、忘掉周考（月考）分数，在新的一周，优秀需要重新证明。

忘掉在普通（艺体）高中的分数，在新亚，优秀也需要重新证明。

2、如果你需要申请请假，不要有顾虑，提前办好证明，通过刻苦学习提高自己，堂堂正正地来申请请假。

3、为自己做好规划。

保证今天和昨天不一样，习惯充实的生活而不是浑浑噩噩度日。

4、提前联络同门师兄师妹或同班同学，周末和他们吃一次饭，聊一次天，以后的你一定会感谢这个决定。

5、很多人离开新亚的时候会感慨再从新来一次多好。

所以，能做到的只是从第一天就好好把握。

6、如果抱怨宿舍干扰大，就去教室或琴房。

勤奋的人可以自己改变劣势环境。

7、课余时间，分享拥有的资源：分享零食、讲座信息、专业书籍、美食地图……还有，和愿意倾听的人分享喜悦和烦恼。

8、整理好自己的床铺桌面。

保持周围的环境是让人想学习而不是想懒散的环境。

9、理解每个人。

每个人的成长轨迹都有别人不能轻易更改的印记，不要以自己的标准衡量每个人。

10、深夜或午后，寝室有人睡觉不要大声喧哗，有电话的同学可以走到走廊上通话，夜深人静时发短信请调为静音。

11、珍惜每一次和老师、同学、室友的聚会、游玩、唱K的机会。

可能的话，合影留恋。

那是属于你们共同的青春记忆。

12、至少做好一门功课，结实一群与自己共同前进的人。

13、试着做一个管理与组织者，真正在自己的手里完成一个项目、舞台。

14、不后悔那些用尽全力完成最后却失败的尝试。

失败的经验反而可能是最可贵的，人生就要经得起失败。

15、吃苦一次、忍耐一次、坚持一次。

班级集体里的很多事情都是将来职场上可能遇到的现实情况的提前演练。

16、爱新亚。

如果只能用负面的词汇和别人描述你的学校，那么不是新亚抛弃了你，而是你没有善待你的学校——新亚。

17、尊重每个老师，即使你觉得你比他们高明或者课堂太过无趣，都不应该打断、打扰课堂的秩序。