论感恩教育对当代大学生的重要作用

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2023年高校感恩教育简报

高校感恩教育简报标题：高校感恩教育—培养感恩之心，塑造美好未来随着社会的快速发展，人们的生活节奏越来越快，而感恩之心则成为了人们相互关系中越来越稀有的品质。

尤其是在青年人中，有时候我们会发现他们过于自我，忽视了他人的付出和辛劳。

因此，在高校中开展感恩教育，对于培养学生的健全人格和良好品德，树立正确的人生观和价值观具有重要意义。

一、感恩教育的内涵和重要性感恩教育是一种通过教育手段，引导人们感恩大自然、感恩父母、感恩老师、感恩朋友和社会的一种教育方式。

它能够帮助人们认识到自己成长的每一个阶段都离不开他人的付出和帮助，从而培养人们的感恩之心，促进人际关系的和谐，增强社会的凝聚力和向心力。

二、高校感恩教育的实施途径1课堂教育：在高校中开设感恩教育课程，通过课堂教学引导学生认识到感恩的重要性，理解感恩的内涵，掌握感恩的方法。

2实践活动：组织学生参加各类社会实践活动，如义务劳动、志愿者活动、支教等，让学生在实践中体验到自己的成长离不开他人的帮助，从而培养感恩之心。

3校园文化：通过举办各类感恩主题的文化活动，如感恩晚会、感恩主题演讲等，让学生在活动中感受到感恩的氛围，增强感恩意识。

4家校合作：通过家长会、家长信等方式，加强与家长的沟通与合作，共同培养学生的感恩之心。

三、高校感恩教育的成效通过实施高校感恩教育，我们看到了一些显著的成效。

首先，学生的感恩意识得到了提高，他们更加珍惜身边的人和事，对于他人的付出和辛劳更加感激。

其次，学生的道德品质得到了提升，他们更加懂得尊重他人、关心他人和帮助他人。

最后，校园的氛围变得更加和谐，学生之间的关系更加融洽，师生之间的互信和互动也更加频繁。

四、总结与展望高校感恩教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断地探索和实践。

在未来的工作中，我们将继续深化课堂教育、实践活动、校园文化和家校合作等多方面的感恩教育，让更多的学生受到良好的感恩教育，培养他们的感恩之心，塑造他们美好的未来。

强化感恩教育是促进当代大学生健康成长的重要途径

２１００年１０月总 Nhomakorabea３７期６
强化感恩教育是促进当代大学生健康成长的重要途径
江帆
（西师范大学漓江学院音乐系广中图分类号：４Ｇ６文献标识码：Ａ
广西桂林５１０）４０４文章编号：０７０４（００１一１５０１０ — ７５２１）Ｏ０２ — １
一
、
动。更会深刻地感受到社会给予自己过的点点滴滴的帮助和关学生接受感恩教育比较少，恩意识比较差。对这样的情况，感针各爱。因此，恩教育对构建和谐社会具有重要的现实意义。感高校应当凸显感恩教育的地位和作用，感恩教育纳入大学生心把２开展感恩教育对当代大学生健康成长具有重要的作用、理健康教育和思想道德建设的重要内容。要充分发挥课堂教学的（）恩教育有利于提高大学生的思想道德素质。１感主渠道作用，教于学。寓感恩意识是每个大学生都应具备的基本道德素质。感恩教育２以 “ 会感恩．爱生命 ” 主题，展形式多样的感恩教、学珍为开有利于培养大学生崇高的理想信念、良好的思想道德素质、烈育宣传活动。强的责任感和无私的奉献精神；有利于大学生正确认识荣辱观、价深入开展学生感恩主题实践活动。首先。以感恩父母为切入值观和担负的社会责任：利于大学生学会善待自我．得他人点，行 “ 有获推三个一 ” 动，活即算一笔 “ 恩帐 ” 写一封 “ 谢信 ” 替感、感、尊重，善人际关系，行自我教育；成自重、改进形自爱、自强、自立父母做一次家务事，感受父母为家庭奔波劳碌的艰辛中激发心在的思想道德品格。底的愧疚之情，学生在感恩父母中激发学习和健康成长的原动让（）恩教育有利于提高大学生的人文素质２感力。可以让学生算一算自己大学的账单，也花在了哪方面。回想一人文素质的高低是决定大学生综合素质的重要因素。高校通过下自己在大学里花了多少钱，过比较，让学生想到父母为自通能

对当代大学生感恩教育的探讨

对当代大学生感恩教育的探讨
６３ｏ四川理工学院４Ｏｏ徐曼才
【摘
要】根据目前当代大学生的感恩教育工作的现状，分析了大学生的感恩品质的缺失及原因，寻求和探讨了开展大学生
的感恩教育的途径。
【关键词】大学生感恩教育分析讨论
“ 感恩教育就是以感性的形式，用青年学生的切身感受体味来自他人、社会和自然的 ‘ ’ 以理性的形式，他恩；让们感知来自痛苦、折和失败等的挫 ‘ ’ 恩。并最终形成正确的世界观、人生观和价值观的一种教育 ” 。感恩教育是对青年开展思想道德教育的核心，是存在于社会环境中的一种伦理思想和行为规范，是人们高尚品质生长的基点。然而长期以来，在大学生成长过程中感恩教育未得到足够的重视，由于受识会发生动摇，学生潜在的有较高的道德内省的意识就会被瓦解，进而就会放弃对他人感恩。因此，缺乏有效的评价体系将使学生的道德水平处于失范状态，使感恩教育很难在大学生的心灵中引起震撼。漠。如：就业中存在一味的追逐自己的利益，任意违约，频繁更换工作，能对未社会和企业的接纳产生过感激之心，这与高校德育落实不够，尤其是忽视感恩教育有关。第三，受社会各种不良现象和不良社会风气的影响，乐于奉献社会的人有时得不到尊重和报答，他们也吸收了社会中的一些糟泊给涉世之初的他们带来了不少负面效应。
二、当代大学生目前感恩品质缺失的表象及原因

学会感恩的重要性

学会感恩的重要性
标题：学会感恩的重要性
一、引言
在我们的人生旅程中，每一个人都会受到他人的帮助和支持。

这些帮助可能来自我们的家人、朋友、老师，甚至陌生人。

对他们表示感谢，就是一种感恩的表现。

然而，感恩并不仅仅是说一声“谢谢”那么简单，它更是一种心态，一种生活态度。

本文将探讨学会感恩的重要性。

二、感恩的意义
1. 感恩能让我们更好地理解和欣赏生活中的美好。

当我们心存感激时，我们会更加珍惜我们所拥有的，无论是物质的还是精神的。

2. 感恩有助于建立和保持良好的人际关系。

对他人的帮助表示感谢，可以增进彼此的感情，使关系更加和谐。

3. 感恩能够提升我们的幸福感。

研究表明，经常表达感恩的人比那些不常表达感恩的人更快乐，更有满足感。

三、如何培养感恩之心
1. 常怀感激之情。

每天花一些时间去思考我们生活中值得感恩的事情，无论大小。

2. 表达感谢。

对他人的帮助和支持，不要吝啬你的感谢之词。

3. 做一个乐于助人的人。

当我们给予他人帮助时，也会更加理解和感激那些曾经帮助过我们的人。

四、结论
总的来说，学会感恩是我们人生中非常重要的一课。

它不仅能让我们更好地理解并欣赏生活，还能帮助我们建立和保持良好的人际关系，提升我们的幸福感。

因此，我们应该珍视每一次的帮助，用心去感恩，让感恩成为我们生活的一部分。

强化感恩教育是促进当代大学生健康成长的重要途径

强化感恩教育是促进当代大学生健康成长的重要途径当代大学生怎么样才能健康成长，真正成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人?在构建社会主义和谐社会的今天，我们很有必要把加强感恩教育当作促进其健康成长的重大举措和重要途径。

毕竟，强化感恩教育能弘扬中华民族的传统美德，能提高大学生的基本道德素质。

一、当代大学生的健康成长离不开感恩教育1、开展感恩教育对构建和谐社会具有重要的现实意义(1)感恩教育有利于形成科学精神和人文精神相和谐的和谐理念。

感恩教育是“以情动情的情感教育”、“以德报德的道德教育”、“以人性唤起人性的人性教育”的人文教育。

感恩，绝不是对所受之恩的简单回报，对大学生来讲，它不仅是一种自立意识、自尊意识及责任意识，更是一种精神境界的追求。

(2)感恩教育有助于实现学生和环境的和谐。

比如：感恩教育可以帮助学生感谢家里的温馨，父母的辛勤劳动给自己创造了如此美好的条件。

学校给自己提供的教学、科研环境，会珍惜花草树木、建筑、图书以及社会的关爱。

心怀感激，会让学生无论在何时何地践踏每一寸草坪，摘每一朵花时，考虑到园丁的辛勤劳作。

(3)感恩教育有助于实现大学生和社会每个阶层人员之间的和谐。

比如：学生常怀感恩之心，会注意到父母日渐增加的白发，会注意到老师讲课讲到有点嘶哑的嗓子，会看到干净的道路联想到清洁工人辛苦劳动，吃着碗里的饭时能联想到农民的辛勤劳动。

更会深刻地感受到社会给予自己过的点点滴滴的帮助和关爱。

因此，感恩教育对构建和谐社会具有重要的现实意义。

2、开展感恩教育对当代大学生健康成长具有重要的作用(1)感恩教育有利于提高大学生的思想道德素质。

感恩意识是每个大学生都应具备的基本道德素质。

感恩教育有利于培养大学生崇高的理想信念、良好的思想道德素质、强烈的责任感和无私的奉献精神；有利于大学生正确认识荣辱观、价值观和担负的社会责任；有利于大学生学会善待自我，获得他人尊重，改善人际关系，进行自我教育；形成自重、自爱、自强、自立的思想道德品格。

思政实践报告感恩教育范文

思政实践报告感恩教育范文感恩是人类最基本的情感之一，也是一种积极向上的心态。

作为当代大学生，我们有着难得的机会受到良好的教育，接触到丰富的知识，享受到许多资源。

因此，在思政实践中，我深刻认识到感恩教育的重要性，并努力将其内化于心、外化于行。

首先，在思政课堂上，我学到了许多伟大人物的事迹和崇高精神，感受到了他们对社会、对人民、对未来的无私奉献。

例如，我们学习了雷锋精神，了解了他的一生是如何以无私、奉献而获得他人的爱戴和尊敬的。

这让我深刻认识到，我们应该感恩身边每一个为我们付出过的人，应该珍惜当下，要为他人、为社会做出自己的贡献。

因此，我主动参加了志愿者工作，每周为社区的孤寡老人提供帮助和关爱。

在这个过程中，我不仅学到了实践的技能，还感受到了给予他人帮助的快乐和满足感。

其次，思政实践教育让我认识到感恩教育不仅仅是表达感谢之情，更是一种责任和担当的体现。

作为大学生，我们要用感恩的心态对待自己的学习和成长。

我们要感恩学校提供的优质教育资源，感恩老师们的辛勤付出。

我们应该积极学习，努力提升自身能力，为母校争光，为社会建设贡献力量。

在课堂上，我每天都努力学习，认真完成各项任务，尽力发挥自己的才能。

在社团活动中，我积极参与，充分发挥自己的专长，为活动的成功举办尽一份力。

在实习期间，我始终以感恩的心态对待每一份机会，努力实践所学知识，结合实际工作情况，提出改进建议，并用行动证明自己的价值。

最后，思政实践教育教会了我感恩家庭、感恩父母。

父母是我们生命中最无私、最重要的人。

他们默默地付出，在我们成长的道路上默默地支持和鼓励我们。

然而，我们常常因为忙碌、冷漠而忽略了对父母的感恩。

通过思政实践，我深深认识到，父母是我们成长的港湾，是我们事业成功的坚强后盾。

因此，我在回家时，主动帮助家务，关心父母的身体健康，为他们煲汤、做饭，以实际行动表达对他们的感恩之情。

总之，思政实践报告中的感恩教育是我成长道路中的重要组成部分。

通过思政实践，我的感恩之心得到了。

当代大学生感恩教育论文

关于当代大学生感恩教育的几点思考摘要:感恩是中华民族的传统美德,也是每一个人应该遵守的基本道德准则。

感恩教育是大学生思想政治教育的一个重要基点,本文从分析当前大学生感恩教育的缺失和原因着手,提出了重视和加强大学生感恩教育的必要性和有效策略。

关键词:大学生感恩教育思想政治教育古人云:”滴水之恩,当以涌泉相报”,知恩图报是中华民族的优良传统美德,也是做人的根本道德准则,更是现代社会文明的精神体现。

然而当前在改革开放和市场经济蓬勃发展的同时,一些不良影响严重的冲击着中华民族的传统美德。

特别是当前相当一部分大学生出生于80后,他们物质生活丰厚、精神生活空虚、情感冷漠、行为自私,视社会的资助、家长的给予、学校的扶持为理所当然,表现出一定程度的”精神真空”,这种感恩意识的日益缺失也正是市场经济化初期的产物,不能不引起高校思想政治工作者的反思,加强大学生的感恩教育刻不容缓。

一、大学生感恩教育的基本内涵及意义感恩教育在高校德育中占据着基础性地位。

对于当代大学生来说,只有懂得了感恩,才会铭记恩情,感父母养育之恩、朋友相助之恩以及社会的培育之恩;只有懂得了报恩,才会勤俭节约、尊师重教、孝敬父母、热爱祖国,才会认真学习科学文化知识,以所学来回报社会,真正成为德、智、体、美全面发展的高素质人才。

(一)感恩教育的内涵感恩教育,就是教育者根据教育目的和受教育者品德形成发展的规律,运用一定的教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。

它是一种以情动情的情感教育,一种以德报德的道德教育,一种以人性唤起人性的人性教育,在大学生思想政治教育中发挥着重要作用。

感恩是一种情感,是亲情、友情、爱情等的情感基础,是情感教育的必然诉求。

”情感教育是教育过程的一部分,它关注学生的态度、情感、信念及情绪,它包括关注学生的个性发展和社会发展以及他们的自尊。

关注每个学生能够感到身心愉悦,更为重要的一面,则超越学生个体以关注他们与别人之间的关系效果。

浅谈大学生感恩教育的现实意义及其实施途径

浅谈大学生感恩教育的现实意义及其实施途径蒋　莉摘　要:本文针对当前大学生感恩心缺失这一现状,对高校进行感恩教育的内涵和现实意义进行了探讨,提出了几种实施感恩教育的有效途径,为高校的德育教育和管理提供了参考。

关键词:德育工作;感恩教育;和谐校园中图分类号:G47　文献标识码:A文章编号:CN43-1027/F(2008)7-120-01作　者:湖南工程学院外语外贸系;湖南,湘潭,411101古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。

”它教诲世人,当受恩于人时,切勿忘了感恩。

然而,这个流传了几千年的中华民族传统美德,却日渐为当代大学生所遗忘。

对于大学生中因“忘恩”而出现的种种不良现象,笔者认为,不能仅仅批评指责大学生,家庭、学校和社会亦难辞其咎。

一个需要正视的事实是,一些高校过于注重教育的功利性,而忽略了教育的育人功能。

感恩教育本来应该成为高校德育的一个重要内容,但普遍的情形却是感恩教育在大学校园中被忽略甚至被遗忘了。

感恩教育已成为当代大学生道德教育的一个薄弱环节,这些不良现象与高校德育不够落实,尤其与忽视感恩教育是有着一定的因果关系的。

可见,大力加强高校学生德育工作,补上感恩教育这一课已迫在眉睫。

一、感恩教育的内涵和高校大学生感恩教育的意义感恩是对自然、社会和他人给自己的恩惠和方便由衷认可,并真诚回报的一种认识、情感和行为;是大学生必备的基本道德素质,是做人起码的修养,是人性善的反映,是文明社会最基本的道德准则。

中华民族是一个具有感恩优良传统的国家,作为一个接受过高等教育的大学生更应该懂得什么是感恩,更应懂得“饮水思源,知恩图报”、“滴水之恩,涌泉相报”这些经典诗句的真正涵义。

感恩教育,就是教育者运用一定的教育方法,创造一定的教育氛围,对受教育者实施的以“知恩图报”和“施恩不图报”为教育内容的人文教育。

感恩教育对于我们追求德育工作实效,培养人格全面、和谐发展的大学生,有着重要的意义。

感恩教育有助于促使大学生内省内察,体谅父母的艰辛和他人的善意。

浅析当前我国高校对大学生进行感恩教育的必要性

解释则是：对别人所给的帮助表示感激。虽然“ 感恩” 是一个外来词，但是在中国传统文化中，早就具有感恩教育的元素。“ 古代二十四孝” “ 、滴水之恩当涌泉相报 ” 等谚语流传至今。
２感恩教育的涵义．
感恩教育是指教育者运用一定的教育方法与手段，受教育者有目的、步骤地实施知恩、恩、对有感报
第３第５期Ｏ卷２１００年ｌＯ月
东
北
电
力
大
学
学
报
Ｖ１３Ｎｏ５ｏ．０，．Ｏｅ．．０１ｔ２０
ＪｕｎｌｏｔｅｓＤｉｎｉｎｖｒｉｏｒａＮｒｈａｔａｌＵｉｓｙＯｆｅｔ
文章编号：０５— ９２２１）５— ０５— ４１０２９（００００７０
德育工作提供重要依据。
关
键
词：高校；恩教育；感必要性
文献标识码：Ａ
中图分类号：４Ｇ６１
２００４年８月，中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：学 “ 校教育要坚持育人为本、德育为先，把人才培养作为根本任务，把思想政治教育摆在首要位置。 … 当 ” 前，在校大学生的思想道德修养状况总体上是好的，大多数学生也都非常珍惜上大学的机会，自己父对母的付出与社会的帮助心存感恩，并以自己的实际行动来予以回报。但也应该清醒地认识到，在价值多元化、环境复杂化的形势下，道德失范、诚信缺失等丑恶现象严重影响着大学生的思想政治素质，腐蚀着大学生的心灵，对大学生进行感恩教育是十分必要的。

浅析加强大学生感恩教育的作用

体发肤，受之父母。不敢毁伤，孝之始也。 ” 然。教育大学生感恩自然，其实就是教育大学生学会正确处理人与自然的关系，树立
２大学生感恩教育的目标
每个人并不是一开始就拥有健全的感
会的责任，并且以实际行动回报社会。３．５唤醒了大学生的环保意识
大学生的环保意识不强，一些人很不
１问题的提出
感恩是中华民族的优良传统，是社会
的人产生感激之情，更加珍惜别人的帮助，
育是指教育者运用一定的教育方法与教育手段、通过一定的内容对受教育者实施的知恩、感恩和报恩的教育。大学生感恩教育的目标就是要更好地引导大学生知恩、感恩和报恩，这个目标主要包含三个层次：对父母的感激之情，自发地产生一种孝心
孝道是感恩教育的基本内容，大学生现在
感恩教育使大学生更好所拥有的一切几乎都来自父母，父母对子正确的环保意识。
恩意识，感恩需要后天的培养。大学生的感女的爱是巨大的。感恩教育教导大学生要地认识自然、感谢自然、以实际行动保护自恩教育是新时期德育的重要内容。 …感恩教感受父母的恩情，使大学生从内心流露出然环境。感谢自然，正好体现了素质结构中

对当代大学生实施感恩教育的必要性及对策

一
该越早越好，这应该成为我们的基本教育理念之一，校和学
家长都应该把这种理念贯彻下去，自己的言行来影响孩用
子。５［］
些外商来中国寻求合作伙伴，他们首先要了解合作者是否概不与之合作，这也充分说明了感恩教育对人生发展的重３有利于提高大学生感恩母校和回报社会。近年来，．有
信誉、没有社会责任感和使命感；凡事以个人为中心，缺乏必
要的群体意识、集体观念和同情心，自私自利，等等。导致这
些不良现象的原因很复杂，但与一些高校过于注重教育的功
化。当代大学生基本上出生于２Ｏ世纪８Ｏ年代，他们所接触
和感受到的多是经济社会中个人的存在价值，而对“ 知恩图
收稿日期：ｏ６３（２ｏ —０ —．）６
２有利于提高大学生的人文素质和社会适应能力。人．文素质是指导人们从事实践活动的精神动因和导向索质，也
是大学生适应社会的能力素质。感恩是传统美德，是善的行
为，是人文素质的重要内容。［］２知道感恩的人一定是讲道
为切入点加强社会主义荣辱观教育。
关键词：大学生；感恩教育；必要性
中图分类号：９３５Ｃ１．
文献标识码：Ａ
文章编号：０－０５（０６Ｏ—Ｏ３—０１３－７ｌ２０）３ｌ４３０－
感恩、报恩和施恩的人文教育，种以情动情的情感教育，是一是一种以德报德的道德教育，也是一种以人性唤起人性的生
作者简介：兰军瑞，，男信阳师范学院教科院书记，武汉理工大学管理学院博士生。

当代大学生感恩教育及建议

当代大学生感恩教育及建议摘要：感恩教育既是高校思想政治教育的重要组成局部，也是新时期高校实施思想政治教育的重要途径。

当代大学生作为将来我国社会主义事业的建设者和接棒人，正在成为高校的主力军。

全面培养当代大学生的感恩意识,既需要充分发挥家庭教育的辅助合力作用，也需要充分激发当代大学生自我教育的内生动力，更需要充分发挥高校思想政治教育教育的强大作用。

关键词：感恩教育；当代大学生；思想政治教育感恩教育既是高校思想政治教育的重要组成局部，也是新时期高校实施思想政治教育的重要途径。

当代大学生作为将来我国社会主义事业的建设者和接棒人，正在成为高校的主力军。

感恩教育不仅直接影响着当代大学生的成长成才以及高校人才培养的质量，也直接影响着中华民族整体素养的提升和良好社会风气的形成。

一、加强当代大学生感恩教育的重要性1.传承和弘扬中华民族传统美德的需要。

知恩、报恩历来都是中国优秀传统文化中大力传承弘扬的价值理念，有“滴水之恩当涌泉相报”“知恩图报，善莫大焉”“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”“父恩比天高，母恩比海深”这样深入人心、广为流传的词语。

中国优秀传统文化中歌颂的恩情，往往都是把感恩实施为报恩的具体行为。

如，父母对子女的养育之恩叫作慈。

所谓“慈母手中线，游子身上衣”，就是爱子之恩的最直接呈现。

子女报父母之恩叫作孝。

孟子说“孝子之至，莫大乎尊亲”，所谓尊亲之恩就是孝。

总之，感恩承载着我们千百年来的文化传统，既是一种人生态度，也是生命中的大智慧。

当代大学生作为高校的主力军,对其进行感恩教育既是继承和发扬我国优秀传统文化的需要,也是延续我国传统美德的需要。

对大学生进行感恩教育，可以潜移默化地培养他们的感恩意识，让他们真正做到知恩、感恩、报恩，用实际行动弘扬我们中华民族的传统美德。

2.大学生健康成长和建立和谐社会的需要。

感恩教育是一种价值观教育，培养当代大学生的感恩意识可以关心他们完善人格，树立正确的价值观。

目前，当代大学生是高校传承弘扬中华民族优秀传统文化的主力。

对当代大学生感恩教育的思考

，，
致的教育网络感谢社会
一
，
个良好的社会关系对学
，
样会珍惜
…
每当
环境促成了孩子们以自我为中心唯我独
生起良好的熏陶作用
。
使他们心存感恩
，
听到这首歌我的心都很震动它唱出了
，
尊的心态和习惯没有感恩的情感体验
，
有责任教育学生懂得感恩教会大学生知
，
( 西华师范大学计算机学院四川
南充
6 3 70 00 )
恩图报美国伟大的哲学家心理学家詹
，
、
姆斯说激
”
。
“
：
人性最深的期盼就是受人感
、
知恩识恩之后感恩应本着正义文
，
准则要帮助大学生挖掘渗透在日常生活
。
富有时代特点的
一
种思想
意识的土壤面对多元经济多元文化多
。、、
中的这些大大小小的恩惠的价值引发学
，
教育
一
，
其根本目的是使大学生能够成为
。
元结构多元利益多元开放的挑战受市
，
、、。
明健康向上的原则还要交会大学生施
、
恩不图报
。
再次是社会环境感恩教育是

当代大学生感恩教育目的和意义

感恩不仅是中华民族的传统美德，也是每一个人应该坚守的基本道德准则。

为了能够提出对加强大学生的感恩教育，提升当代大学生的道德水准和感恩意识以及建设和谐校园、和谐社会的具有重视和加强高校感恩教育的必要性和相关的对策与建议，分析了当前高校（以浙江师范大学为例）感恩教育的现状，进行了本次的调查研究活动。

一、研究背景（你所研究课题的理论或实际背景，国内外研究的现状）“90后”这个阶层普遍特立独行，是家庭里的“宠儿”，从小被父母宠爱，有些甚至是在溺爱中长大的。

在前人的研究中得到大学生感恩意识的缺乏主要表现在以下几个方面：1．缺乏对父辈辛勤培养和教育的体悯之心当代大学生的整体素质是积极、健康的，但有些共性问题仍然值得深思和探讨。

当前部分大学生与父母联系的主要动机是要钱，仅少数学生记得父母的生日。

一些大学生以自我为中心，只注重自己的感受，不懂得体谅父母的辛劳，养成了惟我独尊、骄横任性的坏习惯。

这种与主流价值观偏离的忘恩情绪，正成为部分高校里的一股暗流。

这些问题确实反映出当今一些大学生身上存在这种令人忧虑的倾向。

2．中学时期过分追求升学率，道德教育缺失尽管国家一直在大力提倡素质教育，但是迫于高考的压力，从小学到高中，老师和家长都把孩子的学习看作第一要素，始终将考试成绩作为衡量孩子是否成才的重要砝码。

同时，近年来，农村大力推行计划生育政策，很多家庭都是独生子女，过于溺爱，不少父母都在外面务工，很多中小学生都是留守子女，这都是十分严重的社会现实；学校教育和家庭教育缺乏沟通和互补，逐渐导致德育养成的关键时期教育和引导缺失。

部分中学教师也感觉教育的压力太大，有时候部分家长也缺乏对教育工作者的体谅和沟通，这些因素都直接影响了对大学生早期的德育的养成和培育。

3.社会责任感淡薄，缺乏自立、自强、自尊的意识当前部分大学生由于后天教育和当代社会的影响逐渐形成了一种社会责任感淡薄，缺乏自立、自强、自尊的意识状态，形成了他们“事不关己，高高挂起”、“有回报才奉献”等心态，造成了不少负面效应。

感恩教育,当代大学生的新课程

夫敖费２０１号旬０年月下刊１
感恩教育，当代大学生的新课程
钱亮
（江高等专科学校，苏镇江镇江２２０）１０３
摘
要：恩教育对于提高当代大学生的道德修养、感
守。恩是一种处世哲学，生活中的大智能。生在世．感是人
在重重宠爱和舒适中成长起来的，气、逆、私、淘叛自另
唐代陈润在《题》写道：丈夫不感恩，恩宁有阙中 “ 感
泪。心头感恩血，滴染天地。 ” 三国演义》三十九回一《第
说：飞得免诛戮，恩无地，肯走乎！ ” 恩，我们民 “ 感岂感是
［］琦．１周目标与手段的背离一大学生隐性逃课的社
会学分析［］当代青年研究，０１（）Ｊ．２０，３．
［］颖等．学生逃课现象原因与对策探析［］中２乔大Ｊ．
国高教研究，０４，１．２０（４）
育，德、惯、仰、念、度、耻心、论等都要发道习信信态羞舆
挥作用，才是一种积极的应对策略。学校要在更广、这更深的范围中进行调控，止和减少显性逃课和隐性逃课，防这能从源头上打消学生逃课的想法。参考文献：

当代大学生的感恩教育

浅谈当代大学生的感恩教育文章编号：issn1006—656x（2013）09-0130-01引言南京大学“一封辛酸父亲的来信”中，父亲控诉大学生儿子写信回家只为索要金钱，甚至不惜修改收费通知单来欺骗父母。

像这类不良行为的报道，引起了人们对大学生感恩意识缺失的关注，甚至质疑高校感恩教育。

如果任由大学生这种感恩意识缺失发展下去，必然会影响大学生的全面发展。

而且，感恩品质是大学生道德品质的重要组成部分，直接影响着他们今后对待工作以及社会的态度。

感恩不只是“投之以桃，报之以李”简单的回馈，还包括对“哀哀父母，生我劬劳”父母恩情的铭记，还包括对“蜡炬成灰泪始干”的老师给予足够的尊重，还有对大自然碧海蓝天的珍惜与保护。

不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，学会以感恩的心态对待周围的一切，这种态度也会给予我们足够的馈赠。

一、感恩教育的作用（一）感恩是支撑尊严的力量“爱心大使”丛飞曾用自己的演出费资助了很多贫困大学生，而当他患病住院时竟无一人前去探望。

当媒体晒出受助名单时，一名受过资助的大学生不但没有“感恩”丛飞，反而要求将其名字删去。

只是因为作为大学老师的他，担心学生看到致使自己没面子。

依靠出卖良知换来的尊严真的那么牢固吗？这样忘恩负义的老师还有教育学生的资格吗？这不仅是丛飞个人的伤痛，也是我们整个社会的伤痛。

“爱人者，人恒爱之”，感恩亦是如此。

懂得感恩的人，不但不会因为曾经的贫困和无助而被人轻视，反而会因为知恩图报得到别人的尊重。

（二）感恩是人际关系的粘合剂近期掀起的“防盗防火防舍友”、“惹谁都不要惹舍友，谢谢同学不杀之恩”的舆论狂潮，将大学生感恩意识薄弱推上了风口浪尖。

这些看似无奈的调侃言语背后却隐藏着大学生感恩教育之殇。

其实只要大家多一些理解，多一丝感恩之情，像“马加爵事件”、“复旦大学投毒案”这些恶性校园杀戮案件就可以避免。

只要我们彼此之间心怀感恩，珍惜生活的恩赐，就能够遇事时多一份谅解，从而构建和谐的人际关系，也为构建和谐社会贡献一份力量。

浅析大学生的感恩教育的重要性

技信息
基础理论研讨

浅析大学生帕感恩教胄硇重要性
沈阳航空工业学院民航与安全工程学院许录艳姜秋耘
［摘要】感恩作为一种处世哲学，是社会活动中不可或缺的精神寄托。在当部分大学生情感淡漠、今不思回报的现实情况下，感恩教育的普及已迫在眉睫。本文从感恩及感恩教育的含义入手，分析当代大学生感恩教育的现状和意义，根据笔者多年辅导员工作经验总结出，只有在认知、感、情实践层面进行长期有效的教育培养，才能激发学生自觉感恩的内力和原动力。驱［关键词］感恩感恩教育措施方法感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。感恩，是一种美德，一是种境界，是值得用一生去等待的一次宝贵机遇。感恩，是值得用一生去兑现的一句无言承诺，用一生去珍视的爱的教育。经历了小学、中、中十几年教育的当代大学生，初高他们正在经历着“ 小社会” 的大学生活，他们开始独立解决事情，远离父母的呵护，面对同学老师的关心帮助他们是否知道亲情的可贵，友情的珍贵。过加通强高校德育工作，倡导积极进步的价值观念，学会对帮助过自己的人心存感激，志不忘，永培养学生领悟温暖的健康心态，而塑造学生的健进全人格，已成为构建和谐校园、和谐社会的迫切要求。
“ ，察“ ，晓“ ，恩”体恩”知恩”要让学生认识到他们所获得的一切并非是
天经地义、理所当然的。大而言之，自然的赐予、大社会的氛围、国的祖培养；而言之，小父母的养育、师长的教导、朋友的帮助和付出，一声轻轻的问候，一个鼓励的眼神，都值得体味。教师可通过马列主义、思想政治课程教育发挥课堂主渠道作用，掘教材里蕴涵的感恩思想，挖把感恩教育融入到教学中去，通过点拨学生知恩，引导学生去捕捉日常生活中

对大学生感恩教育的思考

再次，感恩教育还应该是一种实实在在的灾践活动。对大学生的感恩教
切都是理所当然的。相反，他们对自身生活缺乏反省，不清自己的社会角理色，明确自己的权利和义务，未思考过自己应该做什么、能够做什么。不从
一
３４责任教育的缺乏．
教育时空
Ｉ ■
ＣｈｉａｓｉｎｄＴｅｎｏｖｅｎｃｅｃｅａｎｃｈｏｌｇｙＲｅｉｗ
对大学生感恩教育的思考
迟晓波
（山东青岛大学国际学院２６６）６０１
［摘要］恩教育是大学生思想道德教育的重要组成部分，感以感恩为基础，构建新时期大学生的价值观体系，对于大学生的成长具有重要的现实意义和影
２１对父母、亲人养育之情缺乏感恩．现在的一些大学生．是独生子女，尤其由于从小就在家庭生活中产生了优越感，而对父母的万般宠爱和无私奉献往往觉得理所当然，以致于对于家长的温情付出常常表现出麻木、冷漠。进入大学后把父母的含辛茹苦、辛勤养育
响。
［关键词］学生感恩教育大中图分类号：６．１Ｄ３．５１文献标识码：Ａ
文章编号：０９９４（０９３ —０２０１０１Ｘ２０）３０３— ２
在新时期下，加强对大学生的思想政治教育具有十分重要的意义，进行感恩教育是思想政治教育的有效路径之一。大学生作为未来社会的建设者，会社对他们寄予了无限期望，大学生实施感恩教育，提高他们的道德修养、促对对进大学生群体的自身发展具有重要意义。１感恩教育的内涵感恩教育是一种意识观念教育，目的在于使大学生学会回报，其把对帮助过自己的人的回报看成自己的一种责任，只有使他们树立这样的观念，感恩教育才有意义。首先，恩教育并不等同于愚昧的 “ ” 的思想教育，感忠必须结合时代的内容。学生的感恩教育固然需要汲取传统的优秀文化营养，对大但必须有新的时代内容，须抛弃不适合时代要求的东西。必其次，恩教育必须在马克思主义的科学理论指导下进行，感在汲取西方文化营养的时候要结合自身特点。

在当代大学生中实施感恩教育的必要性

￥￥３卷第２期第ｌ
Ｖ（．Ｎｏ）３ｌ１．２
绥化学院学报
ＪｕｎｌｆｕｈａＵｎｖｒｉｏｒａｉｕｉｅｓｔｏＳｙ
２１年４月０１
Ａｐｒ．２０１１
在当代大学生中实施感恩教育的必要性
认识、感和行为。” 情
木，了不懂感谢、愿感谢、会激动的 “ 淡一代 ” 在现博士指出：感恩教育是教育者运用一定的教育方生活中表现为受人恩惠不懂得知恩图报。懂得感激和珍惜， “ 法与手段、过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、不愿用自己的付出回馈他人和社会。大多数独生子女在家中通
不养怕知恩、恩、恩与施恩为内容的一种人文教育形式。事实上，环境，少独生子女都已习惯以我为中心，成了自私、苦、感报
感恩教育有着丰富的内涵．括孝亲敬长、爱他人、爱故怕累的坏习惯。还有一些家长宁愿自己吃苦受累，包关热也要让自己
土、敬畏自然、爱生命等。珍的孩子舒舒服服、体面面上学，孩子有求必应，以说，体对可父
在某种意义上讲。感恩教育 ” 一种 “ 情动情 ” 情感母对孩子的关爱更多地停留在物质层面，少涉及精神领域， “ 是以的很

大学生感恩教育活动总结

大学生感恩教育活动总结感恩教育是一种重要的教育理念，旨在培养学生的感恩之心，增强学生的社会责任感和奉献精神。

为了进一步推动大学生感恩教育活动，我校决定组织一系列感恩教育活动，让学生通过实践活动来感受感恩之情，并将这些活动的经验总结为____字随笔。

感恩教育活动的基本设想是：以“感恩”为主题，通过让学生亲身参与实践活动，了解社会的需求和他人的付出，培养他们的感恩之心。

活动内容主要包括社区服务、互帮互助、回馈学校等方面，旨在让学生通过实际行动体验感恩、传递感恩。

首先，我们组织了一次社区服务活动。

我们选择了一个经济欠发达的山区村庄，通过自愿报名的方式，让学生们去村里帮助农民进行农作物收获。

学生们在收获期间，亲身体验了农民的辛苦和付出，也深刻感受到了生活的不易。

通过这次活动，学生们不仅学会了感恩农民的辛勤劳动，还意识到了自己的幸福生活是来自于社会的付出。

其次，我们开展了一次互帮互助的活动。

我们组织了一个集市，学生们自愿带来自己不再使用的物品进行交换，同时也可以将物品出售，所得的利润将用于慈善捐赠。

通过这样的活动，不仅让学生们体验了分享和帮助他人的快乐，还培养了他们的独立思考和创新能力。

同时，通过物品交换和销售，学生们还了解了消费者的需求，更加珍惜自己所拥有的东西。

最后，我们自愿组织了一次回馈学校的活动。

我们利用周末时间对学校进行大扫除，并为学校修缮一些损坏的设施。

学生们通过亲自动手参与到维护学校环境的工作中，感受到了自己对学校的责任和贡献。

通过这次活动，学生们更加珍惜学校为他们提供的学习环境，也懂得了恩师教诲的重要性。

通过这系列的感恩教育活动，我们学校的学生深刻体会到了感恩的重要性。

他们意识到了自己的幸福生活是来自于社会的回馈和他人的付出，懂得了通过实际行动来回报社会的意义。

同时，他们也培养了奉献精神和社会责任感，不再盲目追求个人利益，而是更加关注团体和社会的利益。

总之，感恩教育活动在大学生中起到了积极的促进作用。