高中物理选修3-3知识点整理

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高中物理选修3-3知识点总结[1]

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高中物理选修3-3知识点第一章分子动理论第二章固体、液体和气体第三章热力学定律及能量守恒2012年8月第1课时分子动理论一、要点分析1.命题趋势本部分主要知识有分子热运动及内能,在09年高考说明中,本课时一共有五个考点,分别是:1.物质是由大量分子组成的阿伏加德罗常数;2.用油膜法估测分子的大小(实验、探究);3.分子热运动布朗运动;4.分子间作用力;5.温度和内能.这五个考点的要求都是I级要求,即对所列的知识点要了解其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接应用。

由于近几年《考试说明》对这部分内容的要求基本没有变化,江苏省近几年的考题中涉及到了几乎所有的考点, 试题多为低档题,中档题基本没有。

分子数量、质量或直径(体积)等微观的估算问题要求有较强的思维和运算能力。

分子的动能和势能、物体的内能是高考的热点。

2.题型归纳随着物理高考试卷结构的变化,所以估计今后的高考试题中,考查形式与近几年大致相同:多以选择题、简答题出现。

3.方法总结(1)对应的思想:微观结构量与宏观描述量相对应,如分子大小、分子间距离与物体的体积相对应;分子的平均动能与温度相对应等;微观结构理论与宏观规律相联系,如分子热运动与布朗运动、分子动理论与热学现象。

(2)阿伏加德罗常数在进行宏观和微观量之间的计算时起到桥梁作用;功和热量在能量转化中起到量度作用。

(3)通过对比理解各种变化过程的规律与特点,如布朗运动与分子热运动、分子引力与分子斥力及分子力随分子间距离的变化关系、影响分子动能与分子势能变化的因素、做功和热传递等。

4.易错点分析(1)对布朗运动的实质认识不清布朗运动的产生是由于悬浮在液体中的布朗颗粒(即固体小颗粒)不断地受到液体分子的撞击,是小颗粒的无规则运动。

布朗运动实验是在光学显微镜下观察到的,因此,只能看到固体小颗粒而看不到分子,它是液体分子无规则运动的间接反映。

布朗运动的剧烈程度与颗粒大小、液体的温度有关。

布朗运动永远不会停止。

高中物理选修3-3知识点归纳

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选修3-3知识点归纳 2017-11-15一、分子动理论1、物体是由大量分子组成:阿伏伽德罗第一个认识到物体是由分子组成的。

①分子大小数量级10-10m ②A N M m 摩分子=(对固体液体气体) A N V V 摩分子=(对固体和液体) 摩摩物物V M V m ==ρ2、油膜法估测分子的大小: ①SV d 纯油酸=,V 为纯油酸体积,而不能是油酸溶液体积。

②实验的三个假设(或近似):分子呈球形;一个一个整齐地紧密排列;形成单分子层油膜。

3、分子热运动:①物体内部大量分子的无规则运动称为热运动,在电子显微镜才能观察得到。

②扩散现象和布朗运动证实分子永不停息作无规则运动,扩散现象还说明了分子间存在间隙。

③布朗运动是固体小颗粒在液体或气体中的运动,反映了液体分子或气体分子无规则运动。

颗粒越小、温度越高,现象越明显。

从阳光中看到教室中尘埃的运动不是布朗运动。

4、分子力:①分子间同时存在引力和斥力,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,斥力总比引力变化得快。

②当r=r 0=10-10m 时,引力=斥力,分子力为零;当r>r 0,表现为引力;当r<r 0,表现为斥力。

③从无穷远到不能再靠近的距离过程中,分子力先增大,再减小,再增大。

④当r ≥10r 0=10-9m 时,分子力忽略不计,理想气体分子距离大于10-9m ,故不计分子力。

⑤两块纯净的铅压紧,它们会“粘”在一起,说明分子间存在引力,但破碎的玻璃不能重新拼接在一起不是因为其分子间存在斥力。

5、物体内能:①物体内能:物体所有分子做热运动的动能和分子势能的总和。

②温度是物体分子热运动的平均动能的标志。

③分子势能与分子间距离有关,分子间距离与体积有关,所以分子势能与体积有关,分子势能可类比弹簧弹性势能,原长相当于r 0位置。

两分子从很远处移到不能再靠近的距离过程中,分子势能先减小后增大。

④理想气体:理想化模型(与质点和点电荷一样),理想气体忽略分子间的作用力和分子势能,理想气体的内能只取决于温度。

物理选修3-3知识点总结

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物理选修3-3知识点总结物理选修3-3是高中物理的一门选修课程,本文将对该课程中的重要知识点进行全面总结。

这些知识点包括电磁感应、电磁波和粒子物理等内容。

一、电磁感应1. 法拉第电磁感应定律:当导体相对磁场运动或磁场变化时,导体中将产生感应电动势。

2. 感应电动势的大小与导体的速度、磁感应强度以及导体的长度有关,可以用法拉第电磁感应定律进行计算。

3. 感应电动势的方向遵循楞次定律,即感应电流的磁场方向与原磁场方向相反,以保持磁通量守恒。

4. 电磁感应的应用包括发电机、变压器和感应炉等。

二、电磁波1. 电磁波的特点:电磁波由电场和磁场交替变化而形成,能够在真空和介质中传播,具有相同的传播速度。

2. 电磁波的分类:根据波长不同,电磁波可分为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线。

3. 光的干涉和衍射:当光通过一些特定的物体时,会发生干涉和衍射现象,这些现象证明了光的波动性质。

4. 光的粒子性:根据光的光量子说,光可以看作粒子形式的能量传播。

三、粒子物理1. 基本粒子:粒子物理研究了构成宇宙的基本粒子,常见的基本粒子包括夸克、轻子、强子和介子等。

2. 模型:粒子物理的标准模型揭示了基本粒子的组成和相互作用方式,包括强力、弱力、电磁力和引力等。

3. 夸克色荷:夸克有三种“颜色”,即红色、蓝色和绿色。

夸克组合形成介子和强子。

四、其他1. 电磁场的相互作用:电磁场与电荷之间存在相互作用,电磁场的强度与电荷的数量和距离有关。

2. 恒星能源:恒星的能量来源于核聚变,核聚变反应产生的能量维持了恒星的持续亮度和运行。

3. 核能与核反应:核能是一种巨大的能量,核裂变和核聚变是核能释放的两种方式。

总结:物理选修3-3涵盖了电磁感应、电磁波和粒子物理等知识点。

电磁感应定律和法拉第电磁感应定律是电磁感应的基础,应用广泛。

电磁波具有特定的波长和频率,可通过干涉和衍射进行研究。

粒子物理关注基本粒子及其相互作用,标准模型是粒子物理研究的理论基础。

高中物理选修3-3热平衡与温度(基础知识点)

高中物理选修3-3热平衡与温度(基础知识点)

⾼中物理选修3-3热平衡与温度(基础知识点)温度(图⽚来⾃百度)热平衡与温度1. 平衡态:系统所有性质都不随时间变化的状态2. 热平衡:(1)两个系统相互接触,它们之间没有隔热材料,或与导热性能好的材料接触,这两个系统的状态参量不再变化,此时的状态叫热平衡状态,我们说两系统达到了热平衡(2)系统达到热平衡的充要条件是温度相等3. 热平衡定律:如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统之间也必定处于热平衡4. 温度:达到热平衡的系统具有“共同性质”,我们⽤温度⽼表征这个“共同性质”,也可以理解为物体的冷热程度5. 温标:(1)概念:温度的数值表⽰法。

温标是温度的标尺,为量度物体温度⾼低⽽对温度零点和分度⽅法所作的⼀种规定(2)摄⽒温标:规定标准⼤⽓压下冰⽔混合物的温度为0℃,沸⽔的温度为100℃,在0和100之间分成100等份,每⼀等份就是1℃,这种表⽰温度的⽅法就是摄⽒温标,表⽰的温度叫摄⽒温度(t)(3)绝对温度:规定摄⽒温度的-273.15℃为零值,其⼀度等于摄⽒温度的⼀度,这种表⽰温度的⽅法就是开尔⽂温标,也叫热⼒学温标。

表⽰的温度叫热⼒学温度(T),单位为开尔⽂,简称开(K)(4)关系:T=273.15+t(K)6.温度计:(1)概念:测量温度的仪器,利⽤测温物质与温度的关系制成①⽔银温度计是根据物质热胀冷缩的性质来测量温度的②⾦属电阻温度计是根据⾦属的电阻随温度的关系来测量温度的③⽓体温度计是根据⽓体压强与温度的关系来测量温度的④电偶温度计是根据不同导体因温差产⽣的电动势⼤⼩来测量温度的⽂案:强强特穆尔时间:2018年 4⽉19⽇。

人教版高中物理选修3-3知识点汇总_一册全_

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人教版高中物理选修3—3知识点总结第七章 分子动理论第一节 物体是由大量分子组成的一、实验:用油膜法估测分子的大小 二、分子的大小 阿伏加德罗常数1.分子的大小:除了一些有机物质的大分子外,多数分子大小的数量级为10-10m 。

2.阿伏加德罗常数:N A =6.02×1023_mol -1。

3.两种分子模型 分子 模型意义分子大小或分子间的平 均距离图例球形 模型固体和液体可看成是由一个个紧挨着的球形分子排列而成的,忽略分子间的空隙d =36V 0π(分子大小)立方体 模型 (气体)气体分子间的空隙很大,把气体分成若干个小立方体,气体分子位于每个小立方体的中心,每个小立方体是每个分子占有的活动空间,这时忽略气体分子的大小d =3V 0 (分子间平 均距离)设物质的摩尔质量为M 、摩尔体积为V 、密度为ρ、每个分子的质量为m 0、每个分子的体积为V 0,有以下关系式:(1)一个分子的质量:m 0=MN A=ρV 0。

(2)一个分子的体积:V 0=V N A =MρN A (只适用于固体和液体;对于气体,V 0表示每个气体分子平均占有的空间体积)。

(3)一摩尔物质的体积:V =Mρ。

(4)单位质量中所含分子数:n =N A M 。

(5)单位体积中所含分子数:n ′=N AV 。

(6)气体分子间的平均距离:d = 3VN A 。

(7)固体、液体分子的球形模型分子直径:d =36V πN A ;气体分子的立方体模型分子间距:d = 3VN A。

第二节 分子的热运动一、扩散现象1.定义:不同物质能够彼此进入对方的现象。

2.产生原因:物质分子的无规则运动。

3.意义:反映分子在做永不停息的无规则运动。

二、布朗运动1.概念:悬浮微粒在液体(或气体)中的无规则运动。

2.产生原因:大量液体(或气体)分子对悬浮微粒撞击作用的不平衡性。

3.影响因素:微粒越小、温度越高,布朗运动越激烈。

4.意义:间接反映了液体(或气体)分子运动的无规则性。

高中物理选修33知识点20370

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选修 3-3[规律重点 ]一、分子动理论1.分子动理论的内容(1)物体是由大批分子构成的。

(2)分子永不暂停地做无规则运动。

(3)分子间存在互相作使劲。

2.物体是由大批分子构成的(1)分子很小①直径数目级为 10-10 m。

②质量数目级为 10-27~ 10-26 kg。

③分子大小的实验丈量:油膜法估测分子大小。

23-1(2)阿伏加德罗常数 N A=×10 __mol。

(3)分子模型①球体模型: d=3mol固、液体一般用此模型,如图甲。

油膜法估测分子6V)1πN A(V大小时 d=S,S 为单分子油膜的面积, V 为滴到水中的纯油酸的体积。

图 1②立方体模型: d=3V mol,气体一般用此模型,如图 1 乙。

对气体, d 应理解为N A相邻分子间的均匀距离。

(4)微观量的估量Mmol ρVmol①分子的质量: m=N A =N A。

②分子的体积: V0=V mol=M mol。

关于气体, V0表示分子占有的空间。

N AρN A③物体所含的分子数: n=VA=M A或=MA=ρVA。

mol NρV mol N nMmol NM molN V3.分子永不暂停地做无规则热运动(1)扩散现象:温度越高,扩散越快。

(2)布朗运动:发生原由是固体颗粒遇到液体分子无规则撞击的不均衡性造成的。

间接说了然液体或气体分子在永不暂停地无规则运动。

4.分子间存在着互相作使劲(1)分子间同时存在引力和斥力,实质表现的分子力是它们的协力。

引力和斥力都随分子间距离的增大而减小,随分子间距离的减小而增大,斥力比引力变化得更快。

(2)分子力和分子势能随分子间距变化的规律以下:分子力 F分子势能E p 变化图象随分 F 引和 F 斥都随距离的增大而减r 增大,分子力做正功,分子势子间r<r 0小,随距离的减小而增大, F能减小;r 减小,分子力做负功,距的引< F 斥, F 表现为斥力分子势能增添变化r>r 0 F 引和 F 斥都随距离的增大而减r 增大,分子力做负功,分子势状况小,随距离的减小而增大, F能增添;r 减小,分子力做正功,引> F 斥, F 表现为引力分子势能减小r=r 0 F 引=F 斥,F=0分子势能最小,但不为零r> 10r 0 F 引和 F 斥都已十分轻微,能够分子势能为零-(10 9m)以为 F=0二、温度和内能1.温度:宏观上温度是表示物体冷热程度的物理量,微观上温度是分子均匀动能的标记。

高中物理选修3-3知识点梳理及习题

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高中物理选修3-3知识点梳理及习题一、电流和电阻1.电流的概念:电荷在单位时间内通过导体的量。

电流的单位是安培(A),1A等于1C/s。

2.电流的计算:I=Q/t,其中I为电流,Q为通过截面的电荷量,t为通过截面的时间。

3.电阻的概念:材料对电流的阻碍程度。

电阻的单位是欧姆(Ω),1Ω等于1V/A。

4.欧姆定律:U=IR,其中U为电压,I为电流,R为电阻。

5.导体和绝缘体:导体具有较低的电阻,能够很容易地传导电流;绝缘体具有很高的电阻,不容易传导电流。

二、电阻的影响因素1.长度:电阻与电阻长度成正比,R∝l。

2.截面积:电阻与截面积的倒数成正比,R∝1/A。

3.材料电阻率:电阻与材料电阻率成正比,R∝ρ。

4.电阻串联:串联电阻等效电阻等于各电阻的总和。

5.电阻并联:并联电阻等效电阻满足倒数之和的倒数。

三、电压、电流和功率1.电压的概念:电荷的电位差,也称为电势差。

电压的单位是伏特(V),1V等于1J/C。

2.电流和电压的关系:U=IR,其中U为电压,I为电流,R为电阻。

3.功率的概念:单位时间内做功的量。

功率的单位是瓦特(W),1W等于1J/s。

4.功率的计算:P=IV,其中P为功率,I为电流,V为电压。

5.电阻的功率计算:P=I^2R=V^2/R,其中P为功率,I为电流,R为电阻,V为电压。

四、电路中的能量变换1.电源的作用:提供电压差,驱动电荷在电路中流动。

2.电源的类型:干电池、蓄电池、发电机等。

3.电路的分类:串联电路、并联电路和混联电路。

4.串联电路中的电压:串联电路中各电器所接收的电压等于总电压。

5.并联电路中的电流:并联电路中各电器所接受的电流等于总电流。

综合练习题:1.一根电阻为10Ω的导线中通过电流2A,求导线两端的电压。

解:U=IR=10Ω×2A=20V2.一个电阻为5Ω的电灯接在12V的电压源上,求电灯的功率。

解:P=(12V)^2/5Ω=28.8W3.有一个串联电路,其中包括一个电阻为20Ω的灯泡和一个电阻为30Ω的电热器,接入220V的电压源,求电路总电阻和总电流。

高中物理选修3-3知识点总结

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高中物理选修3-3知识点总结物理选修3-3知识点汇总一、宏观量与微观量及相互关系微观量包括分子体积V0、分子直径d和分子质量等,而宏观量则包括物体的体积V、摩尔体积Vm、物体的质量m、摩尔质量M和物体的密度ρ。

分子直径通常在10^-10m数量级,可以通过油膜法测量,公式为d=V/S。

此外,分子数N可以通过公式N=nNA/mA计算,其中NA为阿伏伽德罗常数。

分子质量和分子体积的估算方法分别为m=M/N和V=VmρN,其中ρ是液体或固体的密度。

分子直径的估算方法则是将固体和液体分子看成球形或立方体,公式为d=6V^(1/3)/π或d=V。

二、分子的热运动分子的热运动表现为无规则运动,包括扩散现象和布朗运动。

扩散现象是不同物质相互接触时彼此进入对方的现象,温度越高,扩散越快。

布朗运动则是悬浮在液体中的小颗粒所做的无规则运动,其特点为永不停息、无规则运动、颗粒越小运动越剧烈、温度越高运动越剧烈、运动轨迹不确定,但肉眼无法看到。

XXX运动的产生是由各个方向的液体分子对微粒碰撞的不平衡引起的。

需要注意的是,布朗运动只能发生在气体和液体中,而扩散现象则在气体、液体和固体之间均可发生。

能量不会被创造或消失,只能从一种形式转化为另一种形式2.热力学第一定律:能量守恒定律的应用,表明热量和功可以相互转化,但总能量不变3.热力学第二定律:不可能从单一热源中吸收热量,使之完全转化为功而不产生任何其他效应4.热力学第三定律:绝对零度是无法达到的,因为物质的内能不可能完全降至零能量既不能创造也不能消失,只能在不同形式和物体之间进行转化或转移。

在这个过程中,总能量量保持不变。

热力学第一定律表明,在物体与外界同时发生做功和热传递的情况下,外界对物体所做的功加上物体吸收的热量等于物体内能的增加。

符号法则非常重要:W>表示外界对系统做功,W<表示系统对外界做功;Q>表示系统吸热,Q<表示系统放热;ΔU>表示内能增加,ΔU<表示内能减少。

高中物理3-3热学知识点归纳(全面、很好)

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选修3-3热学知识点归纳一、分子运动论1. 物质是由大量分子组成的(1)分子体积分子体积很小,它的直径数量级是(2)分子质量分子质量很小,一般分子质量的数量级是 (3)阿伏伽德罗常数(宏观世界与微观世界的桥梁)1摩尔的任何物质含有的微粒数相同,这个数的测量值:设微观量为:分子体积V 0、分子直径d 、分子质量m ;宏观量为:物质体积V 、摩尔体积V 1、物质质量M 、摩尔质量μ、物质密度ρ. 分子质量: 分子体积:(对气体,V 0应为气体分子平均占据的空间大小)分子直径: 球体模型: V d N =3A )2(34π 303A 6=6=ππV N V d (固体、液体一般用此模型) 立方体模型:30=V d (气体一般用此模型)(对气体,d 理解为相邻分子间的平均距离) 分子的数量.A 1A 1A A N V V N V M N V N Mn ====ρμρμ2. 分子永不停息地做无规则热运动(1)分子永不停息做无规则热运动的实验事实:扩散现象和布郎运动。

(2)布朗运动布朗运动是悬浮在液体(或气体)中的固体微粒的无规则运动。

布朗运动不是分子本身的 运动,但它间接地反映了液体(气体)分子的无规则运动。

(3)实验中画出的布朗运动路线的折线,不是微粒运动的真实轨迹。

因为图中的每一段折线,是每隔30s 时间观察到的微粒位置的连线,就是在这短短的30s 内,小颗粒的运动也是极不规则的。

(4)布朗运动产生的原因大量液体分子(或气体)永不停息地做无规则运动时,对悬浮在其中的微粒撞击作用的不平衡性是产生布朗运动的原因。

简言之:液体(或气体)分子永不停息的无规则运动是产生布朗运动的原因。

(5)影响布朗运动激烈程度的因素固体微粒越小,温度越高,固体微粒周围的液体分子运动越不规则,对微粒碰撞的不平衡性越强,布朗运动越激烈。

(6)能在液体(或气体)中做布朗运动的微粒都是很小的,一般数量级在,这种微粒肉眼是看不到的,必须借助于显微镜。

高中物理选修3-3知识点梳理及习题

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选修3-3知识点梳理及习题定义特点说明扩散现象不同物质彼此进入对方(分子热运动)温度越高,扩散越快分子不停息地做无规则运动分子间有间隙扩散现象是分子运动的直接证明布朗运动悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动微粒越小,温度越高,布朗运动越明显不是固体微粒分子的无规则运动布朗运动不是液体分子的运动.布朗运动示意图路线不是固体微粒运动的轨迹布朗运动间接证明了液体分子的无规则运动,不是分子运动1 分子间的作用力分子势能引力和斥力同时存在,都随r增加而减小,斥力变化更快,分子力本质为电磁力分子间距离f引与f斥对外表现分子力分子势能r=r0f引= f斥F=0Ep最小r<r0f引< f斥F为斥力Ep随减小而增大r>r0f引> f斥F为引力Ep随增大而减小r>10 r0f引f斥十分微弱F可以认为是零Ep可以认为是零2 分子动能,势能,内能及物体机械能项目定义决定微观量值分子的动能物体内分子永不与温度有关,温度是分分子永不停息永远不等于内能改变方法:做功和热传递对于改变内能来说,是等效的3 热力学第一定律与能的转化及守恒定律(注: 1 不能说物体具有多少热量,只能说物体吸收或放出了多少热量,热量是过程量,不能说“物体温度越高,所含热量越多”。

2绝热过程:系统只通过做功而与外界交换能量,它不从外界吸热,也不向外界放热.3 物体对外界做功,内能可能增加,如果它从外界吸热.反之亦然)4 热力学第二定律的三种表述(1)克劳修斯表述:热量不能自发地从低温物体传递到高温物体。

(热传导的方向性表述)(2)开尔文表述:不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不收起其它变化。

热机效率不可能达到100%(内能和机械能转化的方向性表述)(3) 第二类永动机不可能制成.原因是第二类永动机虽然不违反能量守恒定律,但是其违反了机械能与内能的转化具有方向性.热力学第二定律的微观意义:一切自然过程总是沿着分子热运动无序性(熵)增大的方向进行.5 热力学第三定律:不可能通过有限的过程把一个物体冷却到绝对零度。

高中物理选修3-3知识总结

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高中物理选修3-3知识总结高中物理3-3知识点总结一、分子动理论1、物体是由大量分子组成的微观量:分子体积V 0、分子直径d 、分子质量m 0 宏观量:物质体积V 、摩尔体积V A 、物体质量m 、摩尔质量M 、物质密度ρ。

联系桥梁:阿伏加德罗常数(N A =6.02×1023mol -1)A V M V m ==ρ(1)分子质量:A A 0N V N M N m m A ρ=== (2)分子体积:A A 0N M N V N V V A ρ===(对气体,V 0应为气体分子占据的空间大小)(3)分子大小:(数量级10-10m)○1球体模型.30)2(34d N M N V V A A A πρ=== 直径306πV d =(固、液体一般用此模型)油膜法估测分子大小:SV d = S —单分子油膜的面积,V —滴到水中的纯油酸的体积○2立方体模型.30=V d (气体一般用此模型;对气体,d 应理解为相邻分子间的平均距离)注意:固体、液体分子可估算分子质量、大小(认为分子一个挨一个紧密排列);气体分子间距很大,大小可忽略,不可估算大小,只能估算气体分子所占空间、分子质量。

(4)分子的数量:A A N M V N M m nN N A ρ=== 或者 A A N M V N V V nN N A A ρ===2、分子永不停息地做无规则运动(1)扩散现象:不同物质彼此进入对方的现象。

温度越高,扩散越快。

直接说明了组成物体的分子总是不停地做无规则运动,温度越高分子运动越剧烈。

(2)布朗运动:悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动。

发生原因是固体微粒受到包围微粒的液体分子无规则运动地撞击的不平衡性造成的.因而间接..说明了液体分子在永不停息地做无规则运动.○1布朗运动是固体微粒的运动而不是固体微粒中分子的无规则运动.②布朗运动反映液体分子的无规则运动但不是液体分子的运动.③课本中所示的布朗运动路线,不是固体微粒运动的轨迹.④微粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越明显.3、分子间存在相互作用的引力和斥力①分子间引力和斥力一定同时存在,且都随分子间距离的增大而减小,随分子间距离的减小而增大,但斥力变化快,实际表现出的分子力是分子引力和分子斥力的合力②分子力的表现及变化,对于曲线注意两个距离,即平衡距离r0(约10-10m)与10r0。

高中物理_选修3-3知识点(完整版)

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选修3—3考点汇编一、分子动理论1、物质是由大量分子组成的 (1)单分子油膜法测量分子直径(2)1mol 任何物质含有的微粒数相同2316.0210A N mol -=⨯(3)对微观量的估算①分子的两种模型:球形和立方体(固体液体通常看成球形,空气分子占据的空间看成立方体) Ⅰ.球体模型直径d = 36V 0π.Ⅱ.立方体模型边长d =3V 0.②利用阿伏伽德罗常数联系宏观量与微观量Ⅰ.微观量:分子体积V 0、分子直径d 、分子质量m 0.Ⅱ.宏观量:物体的体积V 、摩尔体积V m ,物体的质量m 、摩尔质量M 、物体的密度ρ. a.分子质量:A mol N M m =0=AmolN V ρ b.分子体积:Amol N V v =0=M ρN A (气体分子除外) c.分子数量:A A A A mol mol mol molM v M v n N N N N M M V V ρρ==== 特别提醒:1、固体和液体分子都可看成是紧密堆集在一起的。

分子的体积V 0=V mN A,仅适用于固体和液体,对气体不适用,仅估算了气体分子所占的空间。

2、对于气体分子,d =3V 0的值并非气体分子的大小,而是两个相邻的气体分子之间的平均距离. 2、分子永不停息的做无规则的热运动(布朗运动 扩散现象)(1)扩散现象:不同物质能够彼此进入对方的现象,说明了物质分子在不停地运动,同时还说明分子间有空隙,温度越高扩散越快。

可以发生在固体、液体、气体任何两种物质之间(2)布朗运动:它是悬浮在液体(或气体)中的固体微粒的无规则运动,是在显微镜下观察到的。

①布朗运动的三个主要特点:永不停息地无规则运动;颗粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越明显。

②产生布朗运动的原因:它是由于液体分子无规则运动对固体微小颗粒......各个方向撞击的不均匀性造成的。

颗粒越小,各个方向的撞击越不均匀。

③布朗运动间接地反映了液体分子的无规则运动,布朗运动、扩散现象都有力地说明物体内大量的分子都在永不停息地做无规则运动。

高中物理选修3-3知识点归纳

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高中物理选修3-3知识点归纳选修3-3物理知识1、晶体与非晶体晶体:外观上有规则的几何外形,有确定的熔点,一些物理性质表现为各向异性。

非晶体:外观没有规则的几何外形,无确定的熔点,一些物理性质表现为各向同性。

①判断物质是晶体还是非晶体的主要依据是有无固定的熔点。

②晶体与非晶体并不是绝对的,有些晶体在一定的条件下可以转化为非晶体(石英→玻璃)。

2、单晶体、多晶体如果一个物体就是一个完整的晶体,如食盐小颗粒,这样的晶体就是单晶体(单晶硅、单晶锗)。

如果整个物体是由许多杂乱无章的小晶体排列而成,这样的物体叫做多晶体,多晶体没有规则的几何外形,但同单晶体一样,仍有确定的熔点。

3、晶体的微观结构:固体内部,微粒的排列非常紧密,微粒之间的引力较大,绝大多数微粒只能在各自的平衡位置附近做小范围的无规则振动。

晶体内部,微粒按照一定的规律在空间周期性地排列(即晶体的点阵结构),不同方向上微粒的排列情况不同,正由于这个原因,晶体在不同方向上会表现出不同的物理性质(即晶体的各向异性)。

4、表面张力当表面层的分子比液体内部稀疏时,分子间距比内部大,表面层的分子表现为引力,如露珠。

(1)作用:液体的表面张力使液面具有收缩的趋势。

(2)方向:表面张力跟液面相切,跟这部分液面的分界线垂直。

(3)大小:液体的温度越高,表面张力越小;液体中溶有杂质时,表面张力变小;液体的密度越大,表面张力越大。

5、液晶分子排列有序,光学各向异性,可自由移动,位置无序,具有液体的流动性。

各向异性:分子的排列从某个方向上看液晶分子排列是整齐的,从另一方向看去则是杂乱无章的。

6、饱和汽;湿度(1)饱和汽:与液体处于动态平衡的蒸汽.(2)未饱和汽:没有达到饱和状态的蒸汽.(3)饱和汽压①定义:饱和汽所具有的压强。

②特点:液体的饱和汽压与温度有关,温度越高,饱和汽压越大,且饱和汽压与饱和汽的体积无关。

(4)湿度①定义:空气的干湿程度。

②描述湿度的物理量a.绝对湿度:空气中所含水蒸气的压强。

高中物理选修3-3知识点总结

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高中物理选修3-3知识点总结一、分子动理论1、物质是由大量分子组成的 (1)单分子油膜法测量分子直径(2)1mol 任何物质含有的微粒数相同2316.0210A N mol -=⨯(3)对微观量的估算①分子的两种模型:球形和立方体(固体液体通常看成球形,空气分子占据的空间看成立方体) ②利用阿伏伽德罗常数联系宏观量与微观量 a.分子质量:molAM m N =b.分子体积:molAV v N =c.分子数量:A A A A mol mol mol molM v M vn N N N N M M V V ρρ==== 2、分子永不停息的做无规则的热运动(布朗运动 扩散现象)(1)扩散现象:不同物质能够彼此进入对方的现象,说明了物质分子在不停地运动,同时还说明分子间有间隙,温度越高扩散越快(2)布朗运动:它是悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动,是在显微镜下观察到的。

①布朗运动的三个主要特点:永不停息地无规则运动;颗粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越明显。

②产生布朗运动的原因:它是由于液体分子无规则运动对固体微小颗粒各个方向撞击的不均匀性造成的。

③布朗运动间接地反映了液体分子的无规则运动,布朗运动、扩散现象都有力地说明物体内大量的分子都在永不停息地做无规则运动。

(3)热运动:分子的无规则运动与温度有关,简称热运动,温度越高,运动越剧烈 3、分子间的相互作用力分子之间的引力和斥力都随分子间距离增大而减小。

但是分子间斥力随分子间距离加大而减小得更快些,如图1中两条虚线所示。

分子间同时存在引力和斥力,两种力的合力又叫做分子力。

在图1图象中实线曲线表示引力和斥力的合力(即分子力)随距离变化的情况。

当两个分子间距在图象横坐标0r 距离时,分子间的引力与斥力平衡,分子间作用力为零,0r 的数量级为1010-m ,相当于0r 位置叫做平衡位置。

当分子距离的数量级大于m 时,分子间的作用力变得十分微弱,可以忽略不计了 4、温度宏观上的温度表示物体的冷热程度,微观上的温度是物体大量分子热运动平均动能的标志。

物理选修3-3知识点

物理选修3-3知识点

物理选修3-3知识点物理选修3-3通常指的是高中物理课程中的一个选修模块,这个模块主要涉及分子动理论、热力学定律、气体的性质、振动和波等知识点。

以下是物理选修3-3的主要内容概述:1. 分子动理论- 物质是由大量分子组成的,分子在不停地做无规则运动。

- 分子间的相互作用力包括引力和斥力。

- 温度是分子热运动平均动能的标志。

- 扩散现象表明分子在不停地做无规则运动。

2. 热力学定律- 第零定律:如果两个系统分别与第三个系统处于热平衡状态,则这两个系统之间也处于热平衡状态。

- 第一定律:能量守恒定律在热力学中的表现形式,即系统的内能变化等于热量与做功的代数和。

- 第二定律:自然过程中熵总是增加的,或者不可能从单一热源吸热使之完全变为功,而不向其他热源排热。

3. 气体的性质- 理想气体状态方程:\( pV = nRT \),其中\( p \)是压强,\( V \)是体积,\( n \)是摩尔数,\( R \)是气体常数,\( T \)是温度。

- 气体压强的微观意义:大量分子对容器壁的频繁碰撞产生了压强。

- 气体分子的平均速率和根均方速率。

4. 振动和波- 简谐振动的特征和描述,包括位移、回复力、周期和频率。

- 阻尼振动、受迫振动和共振现象。

- 机械波的产生、传播和接收,包括横波和纵波。

- 波速、波长、频率和振幅的关系。

- 声波的特性,包括声速、响度、音调和音色。

5. 光学现象- 光的反射定律和折射定律。

- 平面镜、凹面镜和凸面镜的成像规律。

- 光的干涉、衍射和偏振现象。

- 光的粒子性和波动性,即波粒二象性。

6. 电磁学基础- 静电场的基本概念,包括电场强度、电势和电容。

- 直流电路的基本规律,如欧姆定律和基尔霍夫定律。

- 磁场的基本概念,包括安培力、洛伦兹力和磁通量。

- 电磁感应现象,包括法拉第电磁感应定律和楞次定律。

以上是物理选修3-3的主要知识点概述,每个知识点都需要通过实验、问题解决和理论学习来深入理解。

高中物理选修3-3知识点总结

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物理选修3-3知识点汇总一、宏观量与微观量及互相关系微观量:分子体积V0、分子直径d、分子质量宏观量:物体的体积V、摩尔体积V m,物体的质量m、摩尔质量M、物体的密度ρ.1.分子的大小:分子直径数目级:10-10m.V2.油膜法测分子直径:d=S单分子油膜,V 是油滴的体积,S 是水面上形成的单分子油膜的面积.3.宏观量与微观量及互相关系m(1) 分子数N= nN A=M N A4. 宏观量与微观量及互相关系M(2) 分子质量的预计方法:每个分子的质量为:m0=N A( 3)分子体积(所占空间)的预计方法:V0=V m M此中ρ 是液体或固=N ρNA A体的密度(4) 分子直径的预计方法:把固体、液体分子看作球形,则0=13. 分子直径V 6πdd=3;把固体、液体分子看作立方体,则d=3V0.6Vπ5.气体分子微观量的预计方法(1)摩尔数 n=错误!,V为气体在标况下的体积.(标况是指0摄氏度、一个标准大气压的条件, V 的单位为升 L,假如m3)注意:同质量的同一气体,在不同样状态下的体积有很大差异,不像液体、固体体积差异不大,因此求气体分子间的距离应说明实质状态.二、分子的热运动1.扩散现象和布朗运动:扩散现象和布朗运动都说明分子做无规则运动.(1) 扩散现象:不同样物质互相接触时互相进入对方的现象.温度越高,扩散越快.(2) 布朗运动: a. 定义:悬浮在液体中的小颗粒所做的无规则运动.b.特色:永不暂停;无规则运动;颗粒越小,运动越强烈;温度越高,运动越强烈;运动轨迹不确立;肉眼看不到.c.产生的原由:由各个方向的液体分子对微粒碰撞的不均衡惹起的.d.布朗颗粒:布朗颗粒用肉眼直接看不到,但在显微镜下能看到,因此用肉眼看到的颗粒所做的运动不可以叫做布朗运动.布朗颗粒大小约为10-6 m( 包括约 1021 个分子 ) ,而分子直径约为10-10 m.布朗颗粒的运动是分子热运动的间接反应。

高中物理选修3-3知识点汇总

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热学1.晶体外形上有规则的几何形状;物理性质上有确定的熔点,各向同性;分为单晶体和多晶体;多晶体是单晶体杂乱无章组合而成的,故表现非晶体的性质;晶体和非晶体在适当条件下能相互转化。

2.液晶液态晶体的简称,介于各向同性的液体和晶体之间的一种物质状态;既有液体的流动性和连接性,又有晶体的光学、电磁学等方面的各向异性;从某个方向看是排列整齐的,但从另一个方向看又是杂乱无章的;随温度改变而改变颜色。

3.扩散现象不同物质互相接触时彼此进入到对方中去的现象;从浓度大处向浓度小处扩散;扩散的快慢与物质的状态、温度有关。

4.布朗运动悬浮在液体中的固体微粒永不停息地做无规则运动;颗粒越小现象越明显;温度越高运动越激烈。

5.热运动分子的无规则运动跟温度有关,这种运动叫热运动;温度越高,分子热运动越激烈。

6.分子间作用力分子间同时存在引力和斥力,表现出来的是分子引力和斥力的合力;引力和斥力都随分子间距离增大而减小,随分子间距离减小而增大,但斥力变化的快;当分子间距离r>r时,分子力表现为引力,r= r0时,分子力为零,r< r0时,分子力表现为斥力,但当r>10 r时,引力和斥力都迅速减小到零,分子力为零。

7.分子动理论物体是由大量分子组成的,分子在永不停息的做无规则运动,分子之间存在着引力和斥力;每个分子的运动都是不规则的,带有偶然性,大量分子的集体行为受统计规律的支配。

8.分子的动能分子动能是分子热运动所具有的能;分子热运动的平均动能时所有分子动能的平均值,温度时分子热运动平均动能的标志;分子热运动的总动能是物体内所有分子热运动动能的总和。

9.分子的势能由于分子见存在着引力和斥力,所以分子具有由它们的相对位置决定的能,称为分子势能;微观上决定于分子间距和分子排列情况,宏观上决定于体积和状态。

10.物体的内能物体内所有分子的热运动动能和势能的总和;状态量;大小与物体的温度和体积有关;做功和热传递是改变物体内能的两种方式。

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选修3—3考点汇编
一、分子动理论
1、物质是由大量分子组成的 (1)单分子油膜法测量分子直径
(2)1mol 任何物质含有的微粒数相同231
6.0210A N mol -=⨯
(3)对微观量的估算
①分子的两种模型:球形和立方体(固体液体通常看成球形,空气分子占据的空间看成立方体) ②利用阿伏伽德罗常数联系宏观量与微观量 a.分子质量:mol
A M m N =
b.分子体积:mol
A
V v N =
c.分子数量:A A A A mol mol mol mol
M v M v
n N N N N M M V V ρρ=
=== 2、分子永不停息的做无规则的热运动(布朗运动 扩散现象)
(1)扩散现象:不同物质能够彼此进入对方的现象,说明了物质分子在不停地运动,同时还说明分子间有间隙,温度越高扩散越快
(2)布朗运动:它是悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动,是在显微镜下观察到的。

①布朗运动的三个主要特点:永不停息地无规则运动;颗粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越明显。

②产生布朗运动的原因:它是由于液体分子无规则运动对固体微小颗粒各个方向撞击的不均匀性造成的。

③布朗运动间接地反映了液体分子的无规则运动,布朗运动、扩散现象都有力地说明物体内大量的分子都在永不停息地
做无规则运动。

(3)热运动:分子的无规则运动与温度有关,简称热运动,温度越高,运动越剧烈 3、分子间的相互作用力
分子之间的引力和斥力都随分子间距离增大而减小。

但是分子间斥力随分子间距离加大而减小得更快些,如图1中两条虚线所示。

分子间同时存在引力和斥力,两种力的合力又叫做分子力。

在图1图象中实线曲线表示引力和斥力的合力(即分子力)随距离变化的情况。

当两个分子间距在图象横坐标0r 距离时,分子间的引力与斥力平衡,分子间作用力为零,0r 的数量级为10
10-m ,相当于0r 位
置叫做平衡位置。

当分子距离的数量级大于m 时,分子间的作用力变得十分微弱,可以忽略不
计了 4、温度
宏观上的温度表示物体的冷热程度,微观上的温度是物体大量分子热运动平均动能的标志。

热力学温度与摄氏温度的关系:273.15T t K =+ 5、内能 ①分子势能
分子间存在着相互作用力,因此分子间具有由它们的相对位置决定的势能,这就是分子势能。

分子势能的大小与分子间距离有关,分子势能的大小变化可通过宏观量体积来反映。

(0r r =时分子势能最小)
当0r r >时,分子力为引力,当r 增大时,分子力做负功,分子势能增加 当0r r <时,分子力为斥力,当r 减少时,分子力做负功,分子是能增加 ②物体的内能
物体中所有分子热运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。

一切物体都是由不停地做无规则热运动并且相互作用着的分子组成,因此任何物体都是有内能的。

(理想气体的内能只取决于温度) ③改变内能的方式
做功与热传递在使物体内能改变
6、气体实验定律
①玻意耳定律:pV C =(C 为常量)→等温变化
积减少时,分子的密集程度增大,气体的压强就增大。

适用条件:压强不太大,温度不太低
图象表达:1p V
-
②查理定律:p
C T
=(C 为常量)→等容变化
高时,分子的平均动能增大,气体的压强就增大。

适用条件:温度不太低,压强不太大 图象表达:p V -
③盖吕萨克定律:
V
C T
=(C 为常量)→等压变化 微观解释:一定质量的气体,温度升高时,分子的平均动能增大,只有气体的体积同时增大,使分子的密集程度减少,才能保持压强不变 适用条件:压强不太大,温度不太低 图象表达:V T - 7、理想气体
宏观上:严格遵守三个实验定律的气体,在常温常压下实验 气体可以看成理想气体
1V
V
V
o
o
o
微观上:分子间的作用力可以忽略不计,故一定质量的理想
气体的内能只与温度有关,与体积无关
理想气体的方程:pV C
T
8、气体压强的微观解释
大量分子频繁的撞击器壁的结果
影响气体压强的因素:①气体的平均分子动能(温度)②分子的密集程度即单位体积内的分子数(体积)
9、晶体:外观上有规则的几何外形,有确定的熔点,一些物理性质表现为各向异性
非晶体:外观没有规则的几何外形,无确定的熔点,一些物理性质表现为各向同性
①判断物质是晶体还是非晶体的主要依据是有无固定的熔点
②晶体与非晶体并不是绝对的,有些晶体在一定的条件下可以转化为非晶体(石英→玻璃)
10、单晶体多晶体
如果一个物体就是一个完整的晶体,如食盐小颗粒,这样的晶体就是单晶体(单晶硅、单晶锗)如果整个物体是由许多杂乱无章的小晶体排列而成,这样的物体叫做多晶体,多晶体没有规则的几何外形,但同单晶体一样,仍有确定的熔点。

11、表面张力
当表面层的分子比液体内部稀疏时,分子间距比内部大,表面层的分子表现为引力。

如露珠12、液晶
分子排列有序,各向异性,可自由移动,位置无序,具有流动性
各向异性:分子的排列从某个方向上看液晶分子排列是整齐的,从另一方向看去则是杂乱无章的
13、改变系统内能的两种方式:做功和热传递
①热传递有三种不同的方式:热传导、热对流和热辐射
②这两种方式改变系统的内能是等效的
③区别:做功是系统内能和其他形式能之间发生转化;热传递是不同物体(或物体的不同部分)之间内能的转移
14、热力学第一定律
∆=+
①表达式u W Q
15、能量守恒定律
能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一物体,在转化和转移的过程中其总量不变
第一类永动机不可制成是因为其违背了热力学第一定律
第二类永动机不可制成是因为其违背了热力学第二定律(一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行)
熵是分子热运动无序程度的定量量度,在绝热过程或孤立系统中,熵是增加的。

16、能量耗散
系统的内能流散到周围的环境中,没有办法把这些内能收集起来加以利用。

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