昆虫分类学笔记

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普通昆虫学笔记

普通昆虫学笔记

普通昆虫学笔记一、昆虫的外部形态。

1. 体躯分段。

- 昆虫的体躯由一系列体节组成,可分为头、胸、腹三个体段。

- 头部是昆虫感觉和取食的中心,具有口器、触角、复眼和单眼等器官。

- 胸部是昆虫运动的中心,由前胸、中胸和后胸组成,每个胸节上各着生一对足,中胸和后胸还各着生一对翅(部分昆虫无翅)。

- 腹部是昆虫新陈代谢和生殖的中心,包含了大部分内脏器官和生殖器官,一般由9 - 11节组成。

2. 头部构造。

- 触角。

- 触角的基本构造包括柄节、梗节和鞭节。

- 触角的类型多样,如丝状(蝗虫)、刚毛状(蜻蜓)、念珠状(白蚁)、棒状(蝴蝶)、羽毛状(蛾类雄虫)、膝状(蜜蜂)、具芒状(蝇类)、环毛状(雄蚊)等。

不同类型的触角具有不同的功能,主要功能包括感觉(触觉、嗅觉等)。

- 口器。

- 咀嚼式口器是最原始的口器类型,由上唇、上颚、下颚、下唇和舌组成。

如蝗虫的口器,上颚坚硬,适合咬嚼固体食物。

- 刺吸式口器:上唇、上颚、下颚和舌特化为针状的口针,下唇延长成喙。

如蚊子,用于刺入动植物组织吸食汁液。

- 虹吸式口器:由下颚的外颚叶特化形成,如蝴蝶,卷曲时像钟表的发条,伸展时可吸食花蜜。

- 舐吸式口器:由下唇特化形成,端部膨大成唇瓣,如家蝇,可舐吸液体食物。

- 嚼吸式口器:上颚发达,可咀嚼花粉等固体食物,下颚和下唇特化形成可吸食花蜜的结构,如蜜蜂。

3. 胸部构造。

- 足。

- 足的基本构造:由基节、转节、腿节、胫节、跗节和前跗节组成。

- 足的类型:步行足(如蜚蠊)、跳跃足(如蝗虫的后足)、捕捉足(如螳螂的前足)、开掘足(如蝼蛄的前足)、游泳足(如龙虱的后足)、抱握足(如雄性龙虱的前足)、携粉足(如蜜蜂的后足)等。

- 翅。

- 翅的构造:翅一般呈三角形,有前缘、后缘和外缘。

翅面上有翅脉,起支撑和加强翅的作用。

- 翅的类型:膜翅(如蜜蜂的翅)、革翅(如蝗虫的前翅)、鞘翅(如甲虫的前翅)、半鞘翅(如蝽象的前翅)、鳞翅(如蝴蝶和蛾类的翅)、缨翅(如蓟马的翅)等。

(完整版)昆虫分类学复习重点

(完整版)昆虫分类学复习重点

《昆虫分类学》复习重点一、昆虫分类学的基本原理⒈生物学物种概念物种是自然界能够自由交配、产生可育后代,并与其他种群存在生殖隔离,占有一定生态空间,拥有一定基因遗传型和表型的群体。

⒉分类单元(Taxon):分类工作中的客观单位,有特定的名称和分类特征。

如一个具体的属、一个具体的科、一个具体的目等。

分类阶元(Category):各分类单元按等级排列的分类体系(hierarchy)。

在分类学中有7个基本的分类阶元,包括:界、门、纲、目、科、属、种。

⒊超/总科-oidea科-idae亚科-inae族-ini亚族-ina⒋亚种:由于地理隔离,不同种群间基因交流降低,各自向不同方向演化,有相当大的趋异,而不存在生殖隔离或生殖隔离不完善,因而又称地理亚种。

⒌双名(binomen):用于种级单元的命名。

昆虫的种名(种的学名)由两个拉丁词构成,即属名+种本名,第1个词是属名,第2个词为种名,故谓“双名”法。

⒍⑴种、亚种的载名模式是具体模式标本(type specimen)。

属、亚属的载名模式为模式种;科、亚科、总科的载名模式为模式属;目和纲无模式。

描述新种时,必须指定1或多个标本作为模式标本。

⑵正模标本(holotype) :在原始描记发表时,由原始描记的作者所指定或示意作为“模式标本”的单个标本,或在写作原始描记时所知的唯一标本。

副模标本(paratype) :正模标本以外的模式标本,作者在写原始描记时曾经查看过,并经指定为此项模式标本。

或者明确说明是原始描记时所依据的标本。

配模标本(allotype) :与正模标本相对性别的任一个副模标本。

⒎⑴可用名Available name符合法规规定的命名格式,但不一定是有效的名称,因为还可能存在同物异名和异物同名关系,可用名必须符合以下几点:①必须符合双名法;②必须由拉丁文字或已拉丁化的文字;③必须是已经在正式出版物上发表的名称;④近代发表的新种,新亚种的名称,必须有相应的描述,鉴别特征,并说明模式标本的存放处,否则称其为“裸名”——无效。

昆虫分类学基础知识(一)

昆虫分类学基础知识(一)

昆虫分类学基础知识(一)昆虫分类学基础知识昆虫是自然界中最昌盛的动物类群,其种类及数量极多。

据报道,全世界现有昆虫1000万种,已描述的昆虫种类约110万种,约占整个已知动物种类总数的60%以上,并且每年仍以7000种的速度增加。

我国地域辽阔,环境复杂多样,生物资源极为丰富,是世界上昆虫种类最多的国家之一。

据报道,我国的昆虫种类约占世界昆虫种类的1/10,按这个比率,我国昆虫种类应超过100万种,可是我国目前已记载鉴定的昆虫种类不超过8万种,还有更多的昆虫尚未被发现和开发,而且,有不少种类在未被我们认识之前就已灭绝。

因此,查清自然界昆虫资源及区系是当代科学上一项重要的内容和任务。

在这方面,我国的任务尤为繁重。

昆虫不仅种类繁多,数量庞大,而且分布范围之广也是惊人的,地球上的每个角落几乎都有它们的踪迹,其中有很多种类与人类有着极为密切的利害关系。

人类在生产活动和科学实验中,不但有许多害虫和益虫要认识,而且有许多在生产上迫切需要解决的近似种类或易混淆的种类要区别。

昆虫分类学(insect taxonomy)是昆虫学(entomology)的一个分支学科,是研究昆虫种的鉴定(identification)、分类(classification)和系统发育(phylogeny)的科学。

在数以百万计的昆虫种类中,存在着血缘的远近和亲疏关系。

亲缘关系越近,其形态特征和对环境的要求、生活习性以及发生发展规律也愈相近。

而昆虫分类就是在这种亲缘关系的基础上,运用“分析、比较、综合、归纳”的科学方法,对地质年代中的化石昆虫与现存的昆虫种类之间,现存昆虫彼此之间以及近缘生物间进行对比研究,以了解种与种、类与类间的异同,反映不同类型昆虫间的亲缘关系,进而阐明昆虫的起源和进化,以及各类昆虫的系统发生,探讨种及种群的形成与变异,从而建立一个客观完整的分类系统来反映自然谱系的一门基础学科,其最终的目标是建立一个高度预见性的分类系统和丰富的信息存取系统,为人类开发和利用益虫(包括资源昆虫及天敌昆虫),测报及控制害虫,提供基础理论知识和科学依据。

4昆虫备忘录笔记

4昆虫备忘录笔记

4昆虫备忘录笔记
1.昆虫分类:昆虫是无脊椎动物中数量最多的一类,主要分为鞘翅目、膜翅目、直翅目、半翅目等。

2. 昆虫生活习性:昆虫有着丰富的生活习性,包括栖息、觅食、繁殖等方面,不同种类的昆虫有着各自的生活特点。

3. 昆虫的作用:昆虫在生态系统中发挥着重要的作用,如授粉、分解、食物链中的角色等。

4. 昆虫的危害:有些昆虫会对农业、林业、畜牧业等产生危害,如害虫、病虫害等。

5. 昆虫保护:昆虫是生态系统中不可缺少的一部分,环保组织和科学家们正在努力保护和研究昆虫,以维护生态平衡。

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昆虫学笔记

昆虫学笔记

昆虫学笔记
知识点框架:
- 昆虫的基本特征
- 昆虫的分类
- 昆虫的生活史和习性
- 昆虫与环境的关系
思维方面:
- 老师推导昆虫某些特征进化原因的思路
- 分析昆虫行为模式的方法
重难点:
- 重点:昆虫分类的依据及各类别特点
- 难点:昆虫生活史中变态发育的过程及意义
易错点:
- 易混淆不同昆虫类群的特征
补充点:
- 关于一些罕见昆虫的特殊习性
- 昆虫在生态系统中的独特作用
自己的总结和思考:
- 梳理昆虫各类特征之间的关联
- 思考如何利用昆虫知识解决实际问题,如害虫防治等。

原创不易,请尊重原创,谢谢!。

昆虫记科普笔记

昆虫记科普笔记

昆虫记科普笔记昆虫是地球上最广泛分布和种类最多的生物类群之一,它们在生态系统中扮演着重要的角色。

本篇科普笔记将介绍一些常见的昆虫种类以及它们的特点。

首先,我们来谈谈蝴蝶。

蝴蝶是昆虫界中最受欢迎的一类昆虫,由于它们独特的外形和美丽的花纹而备受人们喜爱。

蝴蝶经历了幼虫、蛹和成虫三个阶段。

幼虫是以吃叶子为生的,而成虫则以花蜜为食。

蝴蝶在花草丛中飞舞,传播花粉,有助于植物的繁衍。

其次,我们来了解一下蚂蚁。

蚂蚁是社会性昆虫,它们生活在复杂的社会结构中。

蚂蚁根据不同的工作分工,分为工蚁、兵蚁和雄性蚁等。

蚂蚁通常会在地下筑巢,它们以植物蜜露、昆虫尸体和其他小型无脊椎动物为食。

蚂蚁还以它们发达的嗅觉和触觉在寻找食物和规避危险时起到重要的作用。

另外,蜜蜂也是不可忽视的昆虫。

蜜蜂是一类重要的传粉昆虫,它们负责将花粉从一朵花传到另一朵花上,帮助植物完成繁殖。

蜜蜂还以花蜜和花粉为食,通过采集花蜜制作蜂蜜。

除此之外,蜜蜂还具有强大的自卫能力,当蜜蜂巢遭遇威胁时,它们会发动群体攻击。

最后,我们来了解一下蟋蟀。

蟋蟀是一种夜行性昆虫,在夜晚会发出连续的鸣叫声。

蟋蟀的鸣叫声是雄性蟋蟀为吸引雌性蟋蟀的一种交配行为。

它们以植物叶片、小型昆虫等为食,生活在草丛或树丛中。

蟋蟀的鸣叫声被认为是夜晚的一种美妙音乐。

虽然昆虫看起来与人类的生活并不相关,但它们在生态系统中发挥着重要的作用。

通过了解昆虫的生活习性和特点,我们可以更好地保护和利用它们。

希望本篇科普笔记能够为大家提供一些有趣的知识,并帮助大家更好地了解昆虫的多样性。

三年级下册昆虫备忘记录笔记

三年级下册昆虫备忘记录笔记

第一章:昆虫的特点1.昆虫是动物界中数量最多的一类生物,约有一百万种。

2.昆虫具有头、胸、腹三个部分,有六条腿和一对触角。

3.昆虫的身体覆盖有外骨骼,保护内脏器官。

第二章:昆虫的生活习性1.昆虫通过各种方式进行繁殖,有的是卵生,有的是胎生。

2.昆虫的生长发育经历幼虫、蛹、成虫三个阶段。

3.昆虫的生活方式多样,有的栖息在陆地上,有的栖息在水中。

第三章:蚕的生活习性1.蚕是世界上最早被人类驯养的昆虫,用来制造丝织品。

2.蚕是卵生昆虫,幼虫主要以桑叶为食。

3.蚕的蛹在茧内进行变态,变成成虫后破茧而出。

第四章:蜜蜂和蚂蚁的生活习性1.蜜蜂是社会性昆虫,分工合作,集体生活。

2.蜜蜂通过采集花蜜制作蜜蜂蜜,并通过传粉使植物繁殖。

3.蚂蚁也是社会性昆虫,分工合作,有专门的工蚁。

第五章:蚊子和苍蝇的生活习性1.蚊子和苍蝇是两种常见的害虫。

2.蚊子主要以人和其他动物的血为食,传播疾病。

3.苍蝇主要以腐烂的食物为食,也会传播细菌。

第六章:蝴蝶和蜻蜓的生活习性1.蝴蝶是一种美丽的昆虫,展翅时形如花朵。

2.蝴蝶的幼虫是毛毛虫,以植物的叶子为食。

3.蜻蜓是一种飞行速度非常快的昆虫,以昆虫为食。

第七章:甲虫和蟑螂的生活习性1.甲虫是一种硬壳昆虫,常见的有金龟子、瓢虫等。

2.甲虫的幼虫叫做蛹,常埋在土中生活。

3.蟑螂是一种常见的害虫,喜欢栖息在暗处,并能忍受饥饿和寒冷。

第八章:小蜘蛛和蜈蚣的生活习性1.小蜘蛛是一种网蛛,会用网捕捉昆虫作为食物。

2.蜈蚣是一种多足的昆虫,有毒刺,以昆虫和其他小动物为食。

3.蜈蚣的腿会自行断裂,用来逃脱敌害。

第九章:友善昆虫1.蜜蜂、蝴蝶等昆虫是对人类友善的昆虫,能为我们提供蜜蜂蜜和传播植物花粉。

2.食物链中的昆虫也对环境保持平衡起到重要作用。

3.我们应该保护昆虫,避免滥用农药等对昆虫产生伤害的行为。

总结:昆虫备忘录记录了昆虫的特点、生活习性和分类等内容。

了解昆虫的生活习性对于保护环境、保护生态平衡具有重要意义。

六年级下册第十六课表里的生物课堂笔记

六年级下册第十六课表里的生物课堂笔记

六年级下册第十六课表里的生物课堂笔记一、昆虫的生活习性昆虫是一类生物多样性极高且数量庞大的动物。

它们具有独特的生物特征和生活习性,使得它们在地球上处于重要的地位。

1. 生物特征- 昆虫的外骨骼由环节构成,可以保护内部器官,并提供机械支撑。

- 昆虫有三对关节式附肢,包括头部的触角、口器,胸部的足和翅膀。

- 大多数昆虫通过变态生长方式发育成虫,经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。

2. 生活习性- 昆虫的食性广泛,包括草食性、肉食性和腐食性等不同类型。

- 昆虫具有较高的繁殖力,采用多种繁殖策略,如卵生、胎生和孵化等。

- 昆虫可以通过展翅飞行或爬行方式在不同环境中寻找食物和繁殖地。

二、昆虫的分类昆虫是生物界昆虫纲的一个大类群,在地球上分布广泛。

根据形态特征、生活习性和进化关系等因素,昆虫可以进一步分为多个目、科、属和种。

1. 昆虫的目- 昆虫的目是昆虫纲下的第二级分类单位,包括鞘翅目、膜翅目、半翅目等。

- 不同目的昆虫在体型、翅膀结构和生活习性等方面存在差异。

2. 昆虫的科- 昆虫的科是昆虫目下的第三级分类单位,包括甲虫科、蝶科、蚁科等。

- 不同科的昆虫在形态特征、食性和生活环境等方面有所不同。

3. 昆虫的属和种- 昆虫的属和种是昆虫分类学中的更细致的分类单位。

- 属是相近种的集合,种是具有相同形态和能够交配繁殖的个体。

三、昆虫的重要性昆虫对生态系统的平衡和人类的生活有着重要的影响和作用。

1. 生态平衡- 昆虫在生态系统中参与了许多重要的生物过程,如传粉、食物链调节等。

- 昆虫的数量和种类多样性对维持生态平衡具有重要意义。

2. 农业和经济- 昆虫在农业中既有益处又有害处。

有益昆虫参与了植物的传粉和农作物的授粉,有害昆虫则对作物造成了危害。

- 昆虫还是一些商品生产(如丝绸、蜜蜡)和生态旅游等产业的重要资源。

3. 研究价值- 昆虫对科学研究有着重要的价值,例如昆虫学研究、进化生物学研究等。

- 昆虫的研究可以揭示生物多样性、进化和生态学等领域的重要问题。

2023年普通昆虫学下学期昆虫分类学重点知识归纳梳理

2023年普通昆虫学下学期昆虫分类学重点知识归纳梳理

昆虫重要目分类(一)等翅目Isoptera=通称白蚁,多分布于热带、亚热带,少数分布于温带。

◆形态:体小到中型,柔软,白色或浅黄色及褐色黑色等。

头大,前口式或下口式;口器咀嚼式。

复眼退化。

触角念珠状。

有翅或无翅,有翅者翅2对,膜质,前后翅大小、形状、脉序相似,故称等翅目。

■生物学:渐变态。

有木栖、土栖型。

营社会性群体生活。

巢内有“蚁王”(雄)、“蚁后”(雌)和若干生殖蚁(长翅、短翅、无翅型)非生殖蚁(工蚁、兵蚁)等。

多植食性,危害农林作物、桥梁、房屋、堤坝等。

“千里之堤毁于蚁穴”。

重要科:白蚁科、木白蚁科、鼻白蚁科。

(二)直翅目Orthoptera◆形态:体中到大型口器咀嚼式。

触角长,多为丝状,有旳长于身体,有旳较短,少数种类触角为剑状或锤状。

单眼一般2~3个,少数种类缺单眼.前胸背板尤其发达,常向背面隆起呈马鞍型,中后胸愈合。

前翅狭长,革质,停息时覆盖在体背,称为覆翅;后翅膜质,停息时呈折叠状纵折于前翅下。

多数种类后足形成跳跃足(如蝗虫、蟋蟀、螽斯),部分种类前足特化成开掘足(如蝼蛄)。

产卵器发达,仅蝼蛄等无特化旳产卵器。

多数种类雄虫常具发音器,以翅互相摩擦发音,或后来足腿节内侧旳音齿与前翅互相摩擦发音。

能发音旳种类常具听器,螽斯、蟋蟀等旳听器位于前足胫节基部,或显露,或呈狭缝型;蝗虫类旳听器位于腹部第1节旳两侧,近似月型。

■生物学:渐变态,多植食性,是重要旳农林害虫。

1 蝗科(Locustidae)一般大型。

触角丝状较短,少数为剑状或棒状。

前胸背板发达,马鞍型,盖住中胸。

多数种类具有两对发达旳翅,跗节3节。

腹部第1节两侧有1对鼓膜听器,少数无翅无听器。

雄虫能后来足腿节摩擦前翅发音。

产卵器钻头状。

如东亚飞蝗是我国旳重要害虫,林业上重要有黄脊竹蝗,青脊竹蝗二种,危害竹子。

2 蝼蛄科(Gryllotalpidae)触角丝状细长,前足为经典旳开掘足,胫节阔,有4齿,跗节基部有2齿,后足腿节不甚发达,前翅短,后翅长,伸出腹末如尾状。

昆虫分类学基础知识(一)

昆虫分类学基础知识(一)

昆虫分类学基础知识(一)昆虫分类学基础知识昆虫是自然界中最昌盛的动物类群,其种类及数量极多。

据报道,全世界现有昆虫1000万种,已描述的昆虫种类约110万种,约占整个已知动物种类总数的60%以上,并且每年仍以7000种的速度增加。

我国地域辽阔,环境复杂多样,生物资源极为丰富,是世界上昆虫种类最多的国家之一。

据报道,我国的昆虫种类约占世界昆虫种类的1/10,按这个比率,我国昆虫种类应超过100万种,可是我国目前已记载鉴定的昆虫种类不超过8万种,还有更多的昆虫尚未被发现和开发,而且,有不少种类在未被我们认识之前就已灭绝。

因此,查清自然界昆虫资源及区系是当代科学上一项重要的内容和任务。

在这方面,我国的任务尤为繁重。

昆虫不仅种类繁多,数量庞大,而且分布范围之广也是惊人的,地球上的每个角落几乎都有它们的踪迹,其中有很多种类与人类有着极为密切的利害关系。

人类在生产活动和科学实验中,不但有许多害虫和益虫要认识,而且有许多在生产上迫切需要解决的近似种类或易混淆的种类要区别。

昆虫分类学(insect taxonomy)是昆虫学(entomology)的一个分支学科,是研究昆虫种的鉴定(identification)、分类(classification)和系统发育(phylogeny)的科学。

在数以百万计的昆虫种类中,存在着血缘的远近和亲疏关系。

亲缘关系越近,其形态特征和对环境的要求、生活习性以及发生发展规律也愈相近。

而昆虫分类就是在这种亲缘关系的基础上,运用“分析、比较、综合、归纳”的科学方法,对地质年代中的化石昆虫与现存的昆虫种类之间,现存昆虫彼此之间以及近缘生物间进行对比研究,以了解种与种、类与类间的异同,反映不同类型昆虫间的亲缘关系,进而阐明昆虫的起源和进化,以及各类昆虫的系统发生,探讨种及种群的形成与变异,从而建立一个客观完整的分类系统来反映自然谱系的一门基础学科,其最终的目标是建立一个高度预见性的分类系统和丰富的信息存取系统,为人类开发和利用益虫(包括资源昆虫及天敌昆虫),测报及控制害虫,提供基础理论知识和科学依据。

昆虫分类学基础知识(二)

昆虫分类学基础知识(二)

昆虫分类学基础知识(二)第三节与林业有关的主要目及其分类概述一、等翅目Isoptera通称白蚁。

多见于热带、亚热带,少数分布于温带。

在我国长江以南各省危害较严重。

体小到中型,柔软,白色或浅黄色及赤褐色直至黑色。

头大,前口式或下口式,口器咀嚼式。

复眼退化。

触角念珠状。

有翅或无翅,有翅者,翅2对,狭长,膜质,前后翅大小、形状和脉序都很相似,故称“等翅目”。

白蚁之翅,经一度飞翔后,即从翅基肩缝处折断脱落,残存部分成为翅鳞。

跗节4节或5节,有2爪。

尾须短,1~8节(图1)。

图1 等翅目1. 有翅成虫 2~4. 头及前胸背板:2. 木白蚁科3. 白蚁科4. 鼻白蚁科渐变态。

生境可分为木栖型、土栖型、土木栖型。

白蚁营群体生活,群体可达180万头,若虫和成虫生活于1个巢内,同一群体有明显的分工,亦称社会性昆虫,每个巢内有“蚁王”、“蚁后”以及为数极多的生殖蚁(长翅型、短翅型、无翅型)和非生殖蚁(工蚁、兵蚁)等。

“蚁后”为雌性,无翅,腹部常极大,专事与“蚁王”交配产卵。

“蚁王”为雄性,每巢1至数只,主要职能是与“蚁后”交配授精。

生殖蚁包括雌雄两性,多具翅,每年春夏之交即达性成熟,大多数在气候闷热、下雨前后从巢内飞出,经过群集飞舞后,求偶交配,脱翅入土,繁殖后代,为新巢的创始者。

生殖蚁还有无翅、短翅、微翅等品级,都是“蚁王”、“蚁后”的补充者。

工蚁无翅,近白色,在群体内占绝大多数,群体生活的大部分工作如觅食、筑巢、喂育幼蚁、培养菌圃等均由工蚁承担。

兵蚁无翅,近白色,一般头部发达,上颚强大,有的常有分泌毒液的额管,专事守巢、警卫、战斗等活动。

白蚁常危害农林作物、房屋、桥梁、交通工具、堤围等,给生产建设和人民生活带来严重的危害和损失。

1. 木白蚁科(Kalotermitidae)(图1-2)头部无额腺及囟;前胸背板等于或宽于头部;前翅鳞达后翅鳞基部;跗节4节,胫节有2~4个端刺;尾须2~4节。

无工蚁,其职能由若蚁完成。

昆虫笔记读书笔记

昆虫笔记读书笔记

昆虫笔记读书笔记
当涉及到昆虫笔记时,以下是一些重点笔记的主题和要点:
1. 分类和命名:
- 昆虫是昆虫纲的动物,属于无脊椎动物中最大的类群。

- 了解昆虫的分类系统和命名规则,例如使用拉丁学名。

2. 外部结构:
- 昆虫的外部结构包括头部、胸部和腹部。

头部有触角、口器和复眼等特征。

- 昆虫的身体通常由三个节段组成:头胸部、中胸部和后胸部。

3. 生命周期:
- 昆虫的生命周期通常包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。

- 多数昆虫经历完全变态,即形态发生明显改变的过程。

4. 饮食习性:
- 昆虫的饮食习性非常广泛,包括草食、肉食、寄生、腐食等各种类型。

- 昆虫可以通过口器类型和结构来适应不同的饮食方式。

5. 昆虫与人类:
- 昆虫对人类有积极和消极的影响。

- 积极方面包括传粉、食害害虫、蜜蜂产蜜等;消极方面包括传播疾病和损坏农作物等。

6. 昆虫的适应性:
- 昆虫具有很强的适应能力,可以在各种环境中生存和繁殖。

- 昆虫的适应性表现在形态特征、行为习性和生理功能等方面。

这些是昆虫笔记的一些重点主题和要点,你可以根据自己的需求进一步展开研究和学习。

三年级第四课昆虫备忘录笔记

三年级第四课昆虫备忘录笔记

三年级第四课昆虫备忘录笔记
1. 昆虫是节肢动物中的一种,有六条腿和三个体节。

2. 昆虫的翅膀是它们的特色之一,不同种类的昆虫翅膀形状、颜色都各有不同。

3. 蜜蜂是有益的昆虫,它们可以采集花粉和蜜,同时还能传播花粉帮助植物繁殖。

4. 蚂蚁是社会性昆虫,它们会组成庞大的蚁群,分工合作,完成各种任务。

5. 蝴蝶是世界上最美丽的昆虫之一,它们的翅膀上有各种花纹和颜色,非常漂亮。

6. 蜘蛛是以吃昆虫为主要食物的动物,它们会用蛛网捕捉猎物,是自然界中重要的控制昆虫数量的方法之一。

7. 学习昆虫的基本知识可以培养孩子们的生态意识,了解生物多样性和自然界中不同物种的相互作用。

(完整word版)昆虫学知识点总结(良心出品必属精品)

(完整word版)昆虫学知识点总结(良心出品必属精品)

昆虫学第一节昆虫的概念六足总纲Collembola弹尾纲 Protura原尾纲Diplura双尾纲Insecta昆虫纲昆虫的主要特征:1 身体分为头、胸、腹三个体段;2 头部为感觉和取食中心,由体节高度愈合而成,通常具有1对触角,1对复眼和若干单眼;3 胸部为运动中心,有3对体节组成,生有3对足,一般有2对翅; 昆虫是无脊椎动物唯一具翅的类群。

4 腹部为代谢和生殖中心,腹部末端具有特化的外生殖器。

5 气管呼吸气管是昆虫的呼吸器官,由体壁内陷形成;气管以气孔和外界相通,外界空气通过气门进入气管,输送至身体各部。

6 多数为变态发育,不完全变态型;完全变态型;昆虫是生物界最繁盛的类群种类多;数量大,种群密度一般较大;分布广繁盛的原因外骨骼;体型较小;一般具飞翔能力;繁殖潜能较大;变态发育;适应能力较强第二节外部形态结构及其适应性1. 体形:一般呈圆筒形,有圆球形,半球形,椭圆、扁平等。

体向 6个基本体向:头向尾向中向侧向背向腹向体向术语:基部和端部;内边和外边;前缘和后缘;纵长和横宽外骨骼Exoskeleton主要成分:几丁质和蛋白质。

功能:防护;支撑。

限制作用:防护和运动功能的矛盾;生长的限制;呼吸的限制。

幕骨体壁内陷形成的突起;使肌肉附着,起支撑作用;体面和骨板体面:各体节按附肢着生的位置分为背面,腹面和侧面;骨板:体面的几丁质化叫骨化,骨化后的体壁叫骨板,分为背板,腹板和侧板;2 昆虫的头部感觉和取食中心;头部是昆虫体躯的第一个体段,由数个体节愈合而成;头壳坚硬,可以保护脑,和适应取食时强大的肌肉牵引;头表面着生有触角、复眼与单眼,前下方生有口器;口器类型常见六种类型:咀嚼式、刺吸式、舐吸式、嚼吸式、刺舐式、虹吸式咀嚼式口器:结构最复杂;相对原始刺吸式口器:蚜虫、蝽、虱、蚤、蚊舐吸式口器:蝇类成虫特有;口器由下唇特化而来;上颚和下颚都退化,无咀嚼功能;嚼吸式口器:高等膜翅类所特有刺舐式口器:牛虻3、触角基本构造:触角窝:触角着生处的膜质凹陷周角片:触角窝周围一圈很窄的环形骨片基本结构:柄节(1)、梗节(1)、鞭节(若干节)三部分功能:嗅、触、听、平衡(仰泳蝽)、辅助呼吸(水龟虫)等。

昆虫学课堂笔记(整理版)

昆虫学课堂笔记(整理版)
类型:步行足(步甲、瓢虫)、跳跃足(蝗虫、蟋蟀后足)、捕捉足(螳螂)、开掘足(蝼蛄的前足)、 游泳足(龙虱后足)、携粉足(蜜蜂的后足)、抱握足(雄性龙虱的前足) 9 昆虫的翅:
类型:膜翅、复翅、鞘翅、半鞘翅、鳞翅、毛翅、缨翅、平衡棒 10 昆虫的腹部:一般昆虫的腹部由 9~11 节组成,每个腹节只有背板和腹板
第一章 昆虫的形态
1 森林昆虫学:是关于影响森林和林产品的昆虫的学科。 2 昆虫纲的特征:
昆虫特征之一:体分头、胸、腹三段(头部是取食与感觉的中心,胸部是运动与行动的支撑中心, 腹部是生殖与代谢的中心) 昆虫特征之二:具有 3 对胸足,0-2 对翅 昆虫特征之三:生长发育过程中具有变态现象 3 昆虫的头部
翅上多眼状斑,反面更明显。翅基有粗壮脉。 (2)凤蝶科
翅三角形,后翅外缘呈波状或有一燕尾状突起。前翅 R 脉分 5 支,在中室下与 A 脉基部问 有一小横脉相连,后翅 A 脉仅 1 条,肩部有 1 钩状小脉。 (3)蛱蝶科
翅面有各种鲜艳的色斑。雌、雄蝶前足都很退化,雄蝶跗节 1 节,雌蝶跗节 4~5 节。翅 色鲜明,前翅 R 脉分 5 支,A 脉 1 条。后翅 A 脉 2 条。 (4)粉蝶科
五、鳞翅目:
翅两对,膜质,鳞翅,翅脉多变化。翅上具线纹和斑纹,具连锁结构。复眼发达,单眼 2 个或退化,
触角多节细长,丝状、羽状、锯齿状、球杆状,口器虹吸式,有些口器退化。完全变态,被蛹。成 虫一般不危害,幼虫危害多植食性,分蛾、蝶两大类 一、同脉亚目:前后翅翅脉相同,即后翅亚缘脉与第一径脉分离,径分脉 4 分支,前后翅连锁方式 为翅轭型或翅褶型,为比较原始的种类,如:蝙蝠蛾科 二、异脉亚目:前后翅翅脉不同,后翅亚缘脉与第一径脉合并,径分脉不分支,前后翅连锁方式为 翅缰型或翅抱型。本亚目包括鳞翅目大部分种类,分为球角亚目和异角亚目 1、蛾、蝶的区别: 蝶类(球角亚目): 色彩鲜艳,多美丽,白天活动,静止时翅直立于背上,触角球杆状,连锁器为翅抱型 蛾类(异角亚目): 色多暗淡,夜间活动,静止时双翅平置于体背,呈屋脊状,少数四翅平铺,触角形状多异,连锁器 多为翅缰型,少数翅抱型、翅轭型 2、蝶类的几种科 (1)眼蝶科

昆虫分类学基础知识(一)

昆虫分类学基础知识(一)
一种昆虫首次作为新种公开发表以后,如果没有特殊理由, 不能随意更改。 凡后人将该种昆虫定名为别的学名, 按国际动物命名 法规的规定,应作为“异名”而不被采用。因此,科学上采用最早发
表的学名,这叫做“优先权”。 优先权的最早有效期公认从林奈的 《自 然系统》第10版出版的时间,即1758年1月1日开始。 在动物分类学上,对族以上的一些分类单元的字尾作了规定,如族、 亚科、科及总科的字尾分别为, ,,。目以上阶元无固定字尾。首字母 均应大写,正体字排印,书写时不划横线。
三、模式方法 为了使一个种有明确的标准, 仅仅依靠文字描述, 把分类对象的特点 具体加以明确是不容易的,因此有必要把学名与实物标本联系起来, 即用模式标本来固定一个具体种的学名, 同样可用模式种和模式属来 固定属和科。这种固定名称的方法,称为模式方法。
记载新种用的标本叫做“模式标本” (),在一批同种的新种 模式标本系列中,应选出其中一个典型的作为正模() ,另选一个与 正模不同性别的作为配模() ,其余的统称为副模() 。
昆虫分类学基础知识(一)
昆虫分类学基础知识 昆虫是自然界中最昌盛的动物类群,其种类及数量极多。据报道,全 世界现有昆虫1000万种,已描述的昆虫种类约110万种,约占整 个已知动物种类总数的60%以上,并且每年仍以7000种的速度增 加。 我国地域辽阔,环境复杂多样,生物资源极为丰富,是世界上昆虫种 类最多的国家之一。据报道,我国的昆虫种类约占世界昆虫种类的1/10,按这个比率,我国昆虫种类应超过100万种,可是我国目前 已记载鉴定的昆虫种类不超过8万种,还有更多的昆虫尚未被发现和 开发,而且,有不少种类在未被我们认识之前就已灭绝。因此,查清 自然界昆虫资源及区系是当代科学上一项重要的内容和任务。 在这方 面,我国的任务尤为繁重。 昆虫不仅种类繁多,数量庞大,而且分布范围之广也是惊人的,地球 上的每个角落几乎都有它们的踪迹, 其中有很多种类与人类有着极为 密切的利害关系。 人类在生产活动和科学实验中, 不但有许多害虫和 益虫要认识,而且有许多在生产上迫切需要解决的近似种类或易混淆 的种类要区别。

昆虫分类学基础学习知识知识

昆虫分类学基础学习知识知识

昆虫分类学基础知识(一)昆虫分类学基础知识昆虫是自然界中最昌盛的动物类群,其种类及数量极多。

据报道,全世界现有昆虫1000万种,已描述的昆虫种类约110万种,约占整个已知动物种类总数的60%以上,并且每年仍以7000种的速度增加。

我国地域辽阔,环境复杂多样,生物资源极为丰富,是世界上昆虫种类最多的国家之一。

据报道,我国的昆虫种类约占世界昆虫种类的1/10,按这个比率,我国昆虫种类应超过100万种,可是我国目前已记载鉴定的昆虫种类不超过8万种,还有更多的昆虫尚未被发现和开发,而且,有不少种类在未被我们认识之前就已灭绝。

因此,查清自然界昆虫资源及区系是当代科学上一项重要的内容和任务。

在这方面,我国的任务尤为繁重。

昆虫不仅种类繁多,数量庞大,而且分布范围之广也是惊人的,地球上的每个角落几乎都有它们的踪迹,其中有很多种类与人类有着极为密切的利害关系。

人类在生产活动和科学实验中,不但有许多害虫和益虫要认识,而且有许多在生产上迫切需要解决的近似种类或易混淆的种类要区别。

昆虫分类学(insect taxonomy)是昆虫学(entomology)的一个分支学科,是研究昆虫种的鉴定(identification)、分类(classification)和系统发育(phylogeny)的科学。

在数以百万计的昆虫种类中,存在着血缘的远近和亲疏关系。

亲缘关系越近,其形态特征和对环境的要求、生活习性以及发生发展规律也愈相近。

而昆虫分类就是在这种亲缘关系的基础上,运用“分析、比较、综合、归纳”的科学方法,对地质年代中的化石昆虫与现存的昆虫种类之间,现存昆虫彼此之间以及近缘生物间进行对比研究,以了解种与种、类与类间的异同,反映不同类型昆虫间的亲缘关系,进而阐明昆虫的起源和进化,以及各类昆虫的系统发生,探讨种及种群的形成与变异,从而建立一个客观完整的分类系统来反映自然谱系的一门基础学科,其最终的目标是建立一个高度预见性的分类系统和丰富的信息存取系统,为人类开发和利用益虫(包括资源昆虫及天敌昆虫),测报及控制害虫,提供基础理论知识和科学依据。

昆虫学笔记上

昆虫学笔记上

昆蟲學正課筆記Chapter1:昆蟲的中要與分歧Phylum Arthropoda節肢動物門節肢動物的特徵:身體是兩側對稱的,身體有分節節上有附肢,附肢有關節且有外骨骼,其生長受外骨骼限制因此生長的過程中會有Eedysis蛻皮,前端的附肢會形成各種不同的口器Bilateral Symmetry Dorsal brain and Egg卵↘ventral nerve cord segmented bodies and Nauplius無節幼蟲↘Adult成體↖appendages Appendages→mouthpart Protozoea前水蚤幼蟲Postlarval幼蟲後期Exoskeleton→Eedysis ↙↖Mysis糠蛻皮幼蟲Eedysis蛻皮mouthpart口器Exoskeleton外骨骼:是細胞的分泌物(由表皮分泌角質),防止水份散失,及機械性和化學性的侵略因最外層為蠟質的Cuticle角質層╱Noncellular process 非細胞突起:往上突起但細胞沒有延伸上去(process表短的意思)Seta剛毛╲Spine棘(刺) 這是有細胞性的(spine較長)外骨骼上兩類為向上突起的向下凹陷的為apodeme骨突sclerites骨片╱Rigelike apodeme脊狀骨突突下去中間這兩類的骨突可讓肌肉附著╲Spinelike apodeme刺狀骨突整個凹陷下去Ecdysial line(suture)蛻皮線:Exocuticle最薄的地方,利用Hydrostatic skeleton靜水骨骼原理來蛻皮ex蟋蟀從頭部裂開呈倒Y Epicuticle上角質層:wax layer所附著Exocuticle外角質層:堅硬且為色素沉澱的地方Endocuticle內角質層:厚但柔軟Component of endoskeletonCrustacea and Dipkrpoda ―most calcium carboroati 大多數為石灰質的ex蝦..螃蟹..馬陸..蜈蚣Iuseta and Arachnida ―most chitin 為含氮的多醣Nitrogenous polysaccharide基本單元為N-acetyl-D-glucosamine一.subphylum Trilobitomotpha三葉蟲亞門分三部分1.頭2.胸3.臀板pygidium其背面有兩條的縱背溝凹陷Longitudinal dorsal furrows附肢有鰓可用以呼吸有眼睛有觸角二.subphylum Chelietrala鉗角亞門頭胸部兩側有鉗角chelicera 又可分成三個綱1.Merostomota切口綱:ex鱟(馬蹄蟹)分頭胸部及腹部還有taison尾柄腹部有一片片的鰓板..內有書鰓Bookgills其幼蟲似三葉蟲成體的頭胸部有五對腳2.Arachinida蛛形綱:頭胸部有四對附肢及發達的腹部pedipalp觸肢有的特化為似腳的形狀chelicera螯肢(鉗角)3.Pycnogonida海蜘蛛綱:頭胸部有四對腳腹部退化雄性多了一對的帶卵足可把卵纏起來行成卵塊三.Subphylum Mandibulata大顎亞門其口器有大顎Mandible用來咀嚼食物1.Class Crustacea甲殼綱個體分為頭胸部和腹部頭胸部有多對的腳腹部有很多附肢有兩對觸角大觸角小觸腳分頭部和軀幹部的有下兩綱2.Chilopoda唇足綱每一節有一對附肢3.Diplopoda倍足綱除前四節外其它節兩對4.昆蟲綱分頭部胸部腹部成蟲胸部有三對腳故又稱Hexapoda六足綱Evolution of Insect昆蟲演化的來源Evolution of ArthropodsAnnelid like ancesters 似環節動物的祖先,後每一節長出一附肢,然後前面的附肢長出觸角、眼點等,再構成有爪動物門Only chophora like ancesters,其排洩泄官是腎管,但其循環器官是開放式的和節肢動物同,呼吸器官是氣管和昆蟲相同再接著附肢開始分節了觸角也分節了形成Arthropoda由有爪動物門演變成節肢動物門可能要經過Tagmosis月同體分段由好幾個體節連成一節如Insect昆蟲的前6節形成頭7.8.9.連成胸剩下連成腹部蜘蛛前8節形成頭胸部剩下則形成腹部馬陸蜈蚣前6節形成頭剩下則軀幹部Segments體節為什麼昆蟲在自然界中能如此的繁勝呢?1.在無脊椎的動物中能飛翔的只有昆蟲,可以逃避捕食者且覓食方便,找配偶方便且快2.昆蟲的mouthpart(口周圍的器官即攝食方式)口器的變化很大,可以避勉競爭食物3.大部份可以變態(形態上的改變用以適應不同的環境ex蜻蜓及其水蠆)四大目的昆蟲如Coleoptera鞘翅目Lepidoptera鱗翅目Hymenoptera膜翅目Diptera雙翅目的昆蟲均為完全變態Pulp蛹:不食可以依此過冬為昆蟲所特有What is entomology何謂昆蟲學?研究昆蟲其形態、生理、生態、行為、演化、生化、遺傳益蟲害蟲不是絕對的而是相對性質的不談人的時候昆蟲在生態系辦演著重要的角色特別是在food chain寄生(有害) 在植物上可替蟲媒花傳粉食用上ex蝗蟲台灣大蟋蟀經濟上如標本皇蛾在學術研究上的重要:1.遺傳上如果蠅2.可做為污染的指標如水生昆蟲Insect diversity昆蟲的分歧:昆蟲的分歧很大,可以適應不同的環境。

昆虫分类学

昆虫分类学

直翅目 Orthoptera巧记:后足善跳直翅目,前胸发达前翅复;雄鸣雌具产卵器,蝗虫螽斯油葫芦。

分类:1、蝗亚目:触角短,线状,一般在30节以下,听器位于第一股节两侧,产卵器短,瓣状(凿状)。

2、螽斯亚目:触角较体长,丝状,30节以上,听器位于前足胫节基部,产卵器长。

3、蝼蛄亚目:触角短,线状(30节以上),念珠状前足开掘足,无听器或极退化,产卵器退化。

1、蝗亚目重要科介绍:⑴蝗科形态特征:触角较体短,丝状。

前胸背板发达呈马鞍形,盖住中胸。

跗节3—3—3,第一跗节腹面有3个垫状物,爪间有中垫。

雄虫以后足腿节摩擦前翅发音,听器于腹部第一节两侧。

产卵器(雌)粗短,瓣状,凿状。

主要分类特征:①触角短于体长,30节以下。

②鼓膜听器位于腹部第一节两侧,跗节通常3节。

③雌虫外产卵器瓣状。

⑵菱蝗科主要特征:前胸背板特别发达,向后延伸盖住腹部或超过腹部。

前翅退化鳞片状。

跗节2—2—3,爪间无中垫。

无听器发音器。

主要分类特征:①触角短于体长,30节以下。

②鼓膜听器位于腹部第一节两侧,跗节2—2—3节。

③前胸背板发达,向后延伸覆盖腹。

⑶短角蝗科主要特征:触角短于前早间腿节,(如长,则后足第一跗节上侧细齿状,且无翅)。

两触角基间距略大于两侧单眼间距。

无腹听器。

2、螽斯亚目重要科介绍:⑴螽斯科主要特征:触角比体长,端部尖细;跗节4节;产卵器发达镰刀状;鼓膜听器位于前足胫节基部;雄虫前翅基部相互摩擦发育。

多数种类为绿色,有的暗色,一般植食性,产卵在植物组织内。

一年一代。

以卵越冬。

主要分类特征:①触角长于体长,30节以上。

②鼓膜听器位于前足胫节基部,跗节通常4节。

③雌虫外产卵器刀状。

⑵蟋蟀科主要特征:身体粗壮,色暗,触角比体长。

跗节3节,前足胫节具听器(外侧大于内机时)。

产卵器外露针状或剑状。

雄虫发音器在前翅近基部。

主要分类特征:①触角长于体长,30节以上。

②鼓膜听器位于前足胫节基部,跗节通常3节。

③雌虫外产卵器剑状。

3、蝼蛄亚目重要科介绍:⑴蝼蛄科主要特征:体中一大形,黑色或暗色;触角比体短,但在30节以上;跗节2—3节,前足开掘足;前翅短后翅长;听器不发达位于前足胫节上,产卵器不发达。

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第五篇 昆虫分类学第一章 概 述一、分类学的意义、任务及历史发展1.意义分类学是适应生活和生产实践的要求而产生的科学。

分类是认识客观事物的最基本的方法。

分类不仅是对世界上浩如繁星的物种进行分门别类列成系统,而且探索各个分类阶元之间的内在联系,目的是能够更好地反映生物界中的自然关系。

此外,昆虫分类在生产实践上也有极其重要的意义:在益虫利用和害虫防治工作中,对某些具有重要经济意义的种类,因形态近似而易混淆,若忽视分类鉴别,可能给工作带来巨大损失。

●在卫生害虫方面。

区别能传播疾病的种类,对划分疫区及制订防治措施均有重要意义。

e.g.我国按蚊共40多种,但能传播疟疾的主要是中华按蚊Anophehes hycanus sinensis Wiedemam等10余种。

弄清了这一基本情况。

我们可根据这些传疟种类的分布进行重点防治。

●在植物检疫方面。

正确鉴定害虫种类并查明分布区,有助于准确划分疫区和确定对外对内植树物检疫对象名单。

eg.棉红铃虫在新疆尚未发现。

●在国防上。

昆虫分类工作也很重要。

eg.美国侵朝战争中曾空投大量携带细菌的昆虫,查明空投下来的大量带菌昆虫,对揭露敌人罪行,迅速扑灭病菌害虫,保障中、朝人民的健康与生命安全都有巨大意义。

当时前往现场工作的有:刘崇乐, 马世骏(东北地区);1952年9月5日,中国昆虫学会作出(第一届理事长,解放初主席) 《关于抗议并扑灭美帝撒布细菌毒虫的决议》。

何琦, 陈世骧,朱弘复(赴朝鲜前线)(第二届理事长) (第三届理事长)●在农业上。

对于农业害虫的防治更是不言而喻进行农作物,果树,蔬菜等方面害虫的科学研究工作,首先必须正确的鉴别种名。

2.分类学工作的基本任务①鉴定和描述物种②在种类鉴定准确的基础上,按物种的亲疏关系建立系统关系,研究并 阐明其进化过程。

③预见该系统范围内尚未发现的新物种。

原则:共同性和特殊性的对立统一。

方法:分析特性与归纳共生的综合运用,是分类的基本方法。

3.昆虫分类学的历史发展①古代至林奈时期在古代,由于受分类学知识的限制,昆虫常易同其它节肢动物、甚至和其它动物混淆。

故追溯古代昆虫分类学的历史时,就自然联系到动物分类学的历史发展。

远在4000年前(捷克)巴比亚人就开始记载动物,如希腊哲学家赫波克拉蒂斯Hippoerates(BC.460~377) 等广泛研究博物学,观察并记录德摩克拉托斯Democratus(BC.465~370) 动物,但均是片段的和不系统的直到亚里斯多德Aristotles,BC.384~322)——这位科学鼻祖,才真正奠定了动物分类的科学基础。

他在《Historia Animalium》中,认为动物可根据体躯构造,生活方式,习性和行为等加以区分。

他曾根据体躯构造、生活方式将动物分为陆生和水生,还曾根据体躯构造将动物分为有血动物(相当脊椎动物)和无血动物(相当于无脊椎动物)二大类。

还进一步从显着的形态特征、生活习性和行为区别昆虫为颚式口器、针式口器;有翅与无翅;鞘翅和双翅等类群。

已初具现代分类的雏型。

当然,其著作中涉及昆虫分类的部分很少。

在以后的近2000年间,由于宗教和神学势力强大,压抑科学、文化的发展,动物分类学并无显着进展,直到文艺复兴(14~16世纪)时期,科学技术才逐渐摆脱了宗教神学的束搏,进入新的发展时期。

(但15世纪,科学被少数人所垄断………)。

斯旺默丹,J.Swammerdam,1637~1680解剖了蜉蝣,根据变态类型将昆虫区分为无变态类,不全变态类和完全变态类,其著作General History of Insects.绘有详细解剖图。

约翰.雷John Ray 1627~1705综合应用翅和变态等分类特点,第一个创立了“属”和“种”的概念。

………………………………………………………………………………这些对林奈有深刻影响直到18世纪瑞典动植物分类学家林奈Linnaeus(1707-1778)1758年Systema Naturae 第10版发表,动物分类学才有了划时代的进展。

他在该书中,创立了著名的双名法,故1758年被国际公认为是动物分类科学的创立年。

按纲、目、属、种的分类系统记录动物,他当时在Insecta中建立了7个目。

即著名的林奈7 目:→无翅目Aptera 无翅昆虫及蜘蛛纲、甲壳纲、多足纲双翅目Diptera鞘翅目Coleoptera林奈7 目— 半翅目Himiptera鳞翅目Lepidoptera脉翅目Neuroptera 现代蜉蝣目蜻蜓目脉翅目→膜翅目Hymenoptera林奈主张物种是客观存在的,其贡献在于肯定了物种的稳定性,但林奈是神学主义者,认为物种乃上帝制造,是恒定不变的,静止的。

其学生,丹麦人Fabricius第一个昆虫分类学家1775年完成了“Systema Entomolgiea”一书。

这是世界上最早而完整的昆虫分类专着,他第一个使用检索表区别昆虫,一直沿用至今。

同时代还有法国昆虫学家trille(1762-1833)于1796年完成了《昆虫学纲要》。

第一个建立了“科”分类系统。

整理了蚁科、蜜蜂科、步甲科、叩头虫科等,并新订了一些目。

综上所述,这一时期昆虫分类局限于种的描述与命名的水平,一般称“甲级分类学”或“а-分类学”。

② 达尔文时期以达尔文Charles Robert Darwin(1809~1882),1859年12月24日《物种起源》一书的发表为标志林奈时期:物种恒定不变,物种之间是间断的。

达尔文与Wallace(1823~1913)英国博物学家、动物地理区系学家,集生物科学之大成,在英国林奈学会发表On the Origin of species此书是现代分类学的理论基础。

从此分类学从种的描述进而研究类群间的血缘关系和系统排列。

分类学进入新的历史时期。

后人在进化论的影响下,热心探索“原始祖先”和“遗传的链索”,从而将比较形态学、比较胚胎学、化石学、发生学等学科引入分类学范畴。

这一时其大量的新目、新属和新种被发现。

昆虫分类学进入昌盛时代。

以种上分类为主要内容的分类,称为“乙级分类学”或“β-分类学”。

③ 种群分类时期自从1940年小赫胥黎发表了《新系统学》(New Systematics)一书以来,提出了以“种群”而不是“个体”为分类阶元即用动物的多型概念代替了静态的种模概念。

导致了对“种”下类型的探讨。

现代科学发展趋势之一是学科间的日益渗透与交流。

从生物来讲,分类、形态、生态、生理、生化、遗传、细胞等分支学科,在其发展初期,几乎各自孤立。

但随知识的扩大,研究工作的深入,不同学科间的联系与渗透愈来愈密切,今天分类学已与生态学、遗传学、细胞学等相结合,这些学科的研究成果已渗透到分类学,为分类学增加了新的内容。

对这一时期以“种”下分类为主要内容的分类称为“丙级分类学”或“γ-分类学”。

二、分类阶元及分类特征(一)分类阶元1.基本阶元:种species2.主要阶元:属、 科、 目、 纲、 门、 界Genus Family Order Class Phylum Kingdom次生阶元:亚种、亚属、族、亚科、总科、亚目、总目、股、亚纲、亚门等。

……………………………阶元系统Hierarchy词尾:-oidea -idae -inae -ini总科 科 亚科 族(二)分类特征分类学工作需进行:类下分类……发现特性 但均需通过分类特征来表现类上分类……找出共性应用分类特征的原则:演变慢的特征,可用作高级分类阶元。

较迅速的特征则适用于低级分类阶元,但避免使用平行或趋向消失的特征。

(如有翅亚纲无翅类群)。

1.形态特征:目前主要仍是采用形态特征2.幼期特征:① 胚胎期 ② 卵期 ③ 幼虫期 ④ 蛹期弹、双尾目无羊膜及浆膜卵壳构造 头部更重要 不太重要3.生态学特征昆虫与寄主的协同进化4.地下分布上的特征5.生理学的特征:目前仅限于有经济意义种类的研究eg. 赤眼蜂、玉米螟、倍蚜、小地老虎、天牛等。

6.细胞学的特征三、物种及其形成(一)物种的概念不同学者,不同历史时期等有不同的定义:Linnaeus:同一种生物,其形态相同,在自然情况下能够交配,生出正常的下代来。

…………………………………………………………………………………………………………………………………基本点正确,但神创论Darwin:在“物种起源”中奠定了物种的可变性和种间连续性的概念。

…………………阐明了物种进化观点,但忽视物种的稳定性→不可知论南开大学等五校:种是指形态、生理、生态、生物学及地理分布等方面相同,并在自然情况下能自由交配,产生具有繁殖力的后代的个体的总称。

本教科书:种是能够相互配育的自然种群的类群,这些类群与其它近似类群有本质的差别,并在生殖上相互隔离着,它是生物进化过程中连续性与间断性统一的基本间断形式。

陈世骧:物种是繁殖单元和进化单元,是生物系统线上的基本间断。

理解:必须承认在我们观察中的物种是真实存在的,从发展的继承性来看,种与种间是连续的,但从发展的一定阶段来看,种与种间又确实是间断的,因此,肯定物种是相对稳定地客观存在,同时又是不断变异发展的。

→物种是客观存在的实体物种概念的三个要点: 物种是繁殖群体→物种是进化阶元另附:近缘种:是指在形态上很相似而亲缘关系密切的种,它们在构造上仅有细微差别,这种相似的种(群)可以同时在一个地区生存,但不互相交配。

对这类标本常以复组(复合种)名称来标记。

E.g.五斑按蚊复组Anopheles maculipennis complex(二)物种的形成(略)物种形成的方式物种形成的途径物种形成的机制进化论的基本任务是要研究生命发展规律,我们已知生物数量众多(动物150万种(昆虫占多数),植物约30万种,(种子植物占多数))世界既无完全相同的两种生物,亦没有两个全然无异的个体。

这是因为变异是普遍存在的生命现。

变异、遗传和自然选择是生物进化的机制。

即以基因型突变和染色体畸变为进化的办在本质,在外界环境影响下。

由于自然选择和长期隔离的作用,而使生物得到进化。

物种形成的速度生物进化的速度是缓慢的,一般并非人的一生所能见到的。

eg一个种群有100万个体,当基因突变为显性时,按1-50个分子时,需经历1139世代才能完成新的物种的形成;当基因突变为隐性时,亦按1-50个分子时,则需经历30多万代才能完成新的物种的形成。

但物种形成的速度是复杂的。

一般来说,需3500年以上。

四、命名及命名法规(一)双名法1758年Linnaeus倡导:一个生物的种名由属名+种名组成,即双名。

通常还加上定名人的姓氏。

(二)名称及命名1.名称name一个分类阶元的名称name of taxon是指构成一个分类阶元科学指定的一个词或几个词。

① 单名nomen高于种级级别的一个分类阶元的名称第一个字母大写。

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