2021年教师述职汇编8篇

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2021年教师个人述职报告十篇

2021年教师个人述职报告十篇

2021年教师个人述职报告十篇写述职报告不要事无巨细地把一切情况都一一加以反映,而要有意识地抓住核心问题,突出重要成绩,总结主要教训。

今天小编在这给大家整理了一些教师个人述职报告,我们一起来看看吧!教师个人述职报告1一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。

在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。

现对自己的一学年工作述职如下:1、教师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。

为人师表,有奉献精神。

在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。

注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

2、教学技能方面:作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。

本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

(1)寻求咨询,认真备课。

我虽然是个老教师但是我从不服老。

努力备好每一课教案。

(2)教法新颖活泼,课堂充分活力:课堂是教师“传道、授业”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。

为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

2021最新教师个人述职报告(通用30篇)

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2021最新教师个人述职报告(通用30篇)2021最新教师个人述职报告一、述职报告的分类有哪些从内容上划分1、综合性述职报告:是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。

2、专题性述职报告:是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。

3、单项工作述职报告:是指报告内容是对某项具体工作汇报。

这往往临时性的工作,又是专项性工作。

从时间上划分1、任期述职报告:这是指从任现职以来的总体工作进行报告。

一般来说,时间较长,涉及面较广,要写出一届任期的情况。

2、年度述职报告:这是一年一度的述职报告,写本年度的履职情况。

3、临时性述职报告:是指担任某一项临时性的职务,写出其任职情况。

比如,负责了一期的招生工作,或主持一项科学实验,或组织了一项体育竞赛,写出其履职情况。

从表达形式分1、口头述职报告:这是指需要向选区选民述职,或向本单位职工群众述职的,用口语化的语言写成的述职报告。

2、书面述职报告:是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。

二、2021最新教师个人述职报告(通用30篇)东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,为此要写好述职报告了。

为了让您在写述职报告时更加简单方便,下面是小编为大家整理的2021最新教师个人述职报告(通用30篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教师个人述职报告1尊敬的领导:本年度,我担任的主要工作是历史教学,涉及到二年级5个班的教学工作。

一年来,我虽然经历了生活的挫折、走过了人生的风雨,但我还是严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学任务,尽到了一个优秀教师应尽的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。

热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到“学高为师、身正为范”,热爱学生、真诚对待学生,受到学生的好评。

2021年关于教师述职十篇

2021年关于教师述职十篇

2021年关于教师述职十篇教师述职篇1我是教师,大专毕业,共青团员,20__年7月参加工作,自任职以来,我曾担任过五年级的语文、五年级的数学以及两届毕业班的数学教学工作,担任过三年的班主任老师工作,20__学年兼任学校高年级组成员和学校广播管理员工作。

本人工作勤恳,尽职尽责,积极探索,勇于创新。

回顾过去的4年,主要工作情况如下:一、思想觉悟高,教师形象好身为教师,我深刻地认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

多年来,始终具有崇高的品德修养,坚持党的方针政策,认真贯彻教书育人的思想,不断加强自身的政治修养和道德修养。

工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的品德素养,热爱、关心、爱护学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观和科学的世界观。

每天坚持早到晚归,严格按照学校的规章制度做好各项工作。

甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益服从集体利益。

二、以特色促教学教学上,我能坚持学习新课标,制定合理的教学目标,深入钻研教材,把各种教学方法有机地结合起来。

坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的“个性体验”放在教学的核心位置上。

我相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。

在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。

在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主题意识,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,较好地激发学生的求知欲望。

作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的每一个环节,特别是在备课和辅导两个环节,花了不少工夫,进行了深入的研究和探讨,备课中既备学生、备教材、备重点、备难点又要备课堂教学中的突发事件。

辅导做到既辅导优生、辅导学困生、更要辅导“边缘生”。

教学过程当中,能根据学生的实际情况,及时调整教学计划和教学措施,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生的分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性,特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

教师述职报告模板集合8篇_4

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教师述职报告模板集合8篇教师述职报告篇1时间过的真快,转眼有一学年过去了。

蓦然回首,往事历历在目。

回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。

为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:一、锤炼业务本学年我担任初中一年级二个班的英语教学工作。

在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。

教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。

辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。

课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。

在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。

二、虚心学习作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。

问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。

一年来,我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。

另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。

并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。

古人云:“飞瀑之下,必有深潭。

”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。

同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。

在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

教师年度个人述职报告范文锦集8篇

教师年度个人述职报告范文锦集8篇

教师年度个人述职报告范文锦集8篇教师年度个人述职报告篇1回首半个学期的教育生活,我想用这几个词来概括:忙碌、充实、幸福。

忙碌的工作者。

这是我休完产假后第一次正式投入工作。

为什么说是正式,因为上学期临近期末,我来学校工作过十几天,提前感受了产后复出的学校生活,也为正式进入上班生活做好了心理准备。

像大多数语文班主任老师那样:要应付大大小小的资料,喋喋不休的学生及家长告状,纷纷扰扰的班级纠纷,还有层出不穷的各种比赛。

从四月至五月底,本人承担了两次国际理解教育课的录像拍摄,在完成历时一个多月的《国际交往礼仪》录像拍摄后,我收获了国际礼仪知识,看到了孩子们礼仪知识的长进,感受了大运的激情澎湃,当录像课在全校三十六个班同时响起时,那份能为孩子们服务、为学校服务的激情油然而生!第二次录像拍摄《中华传统文化对世界的影响》难度更大,这其间每一个日日夜夜,我网罗各种资料,完善一次又一次的教案,每次都是在女儿睡了后,伏案工作到深夜一两点多。

有一次,思维正浓,灵感正酣,在电脑前敲完最后一个字时,一看表已是深夜两点半,宝贝女儿已醒来过一两次。

当录像课拍完时,其中一个孩子家长打来感谢电话:“真想不到龙华中心小学有这样的国际视野,有这样的中华情怀,能开设‘传统文化对世界影响’这样的课程,我的孩子在这次录像拍摄当中长了见识,扩了眼界。

非常感谢!放在这样的学校我们家长放心、高兴!”语毕,我也是激动万分,其实在这样一个过程中,成长的何止是孩子,我也受益良多:传承中华文明,我们教育工作者承担的更是一份甸甸的责任啊!开学至今,辅导学生参加各级比赛均取得优异成绩:带领王婕婷等学生一行十二人参加宝安区迎大运美文诵读比赛获一等奖;辅导学生肖安妮参加宝安区迎大运演讲比赛获二等奖;辅导姜欣怡参加深圳市大运知识电视大赛总决赛二等奖。

虽然繁重的常规工作之余,辅导学生压力大、任务重,但每每看到比赛孩子点滴的进步,取得成功后的喜悦,为校争光后的激动,所有的付出、所有的汗水都化成了感动和幸福。

2021教师的述职报告范文(精选10篇)

2021教师的述职报告范文(精选10篇)
我也感谢当时和我同组的教语文的(现已退休)胡卓学老师,胡老师博闻强志,课讲得诗意盎然、激情澎湃,是他教给我语文老师要做一支燃烧的烟,时常跳跃着灵感的火花,让学生诗意地栖息在语文的枝头,胡老师总不吝赐教,我经常跟随他随堂听课,许多时候我还现炒现卖,讲完后自己认为不足的地方请胡老师指点,他总是那样的不厌其烦;我还感谢当时和我同年级的教数学的陈老师(现在因为眼疾休病在家),陈老师当时已患有严重的眼疾但还担任两个班的数学教学和一个班的班主任,但他毫无怨言,兢兢业业,这让整天牢骚满腹、工作拈轻怕重的我汗颜,如果不是他,我恐怕就要在得过且过虚度日子了;
二、教学工作方面
本学期担任五年级语文教学工作。工作中,我用心钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,本学期初,我都用心地钻研教材教法、学习课程标准,并根据学生的基础实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我用心钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,用心采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学潜力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维。在教学中采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量。此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,用心开展课堂教学改革。其中最重要的改革是“关注学情,以学定教”。应对学生成绩参差不齐的状况,教学时,我以学生的学习起点为依据,确定我的教学。
2021教师的述职报告范文(精选10篇)
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岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,我们要做好总结,写好述职报告哦。那要怎么写好述职报告呢?下面是小编为大家整理的2021教师的述职报告范文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

2021教师工作述职报告(精选7篇)

2021教师工作述职报告(精选7篇)

2021教师工作述职报告(精选7篇)东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,好好地做个总结并写一份述职报告吧。

那么什么样的述职报告才是有效的呢?以下是小编为大家整理的2021教师工作述职报告(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师工作述职报告1自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

多年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现就我多年来的工作总结如下:一、思想品德方面:我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

从严要求自己,不断学习使自己在教育行业中不断成长。

二、教育教学方面:多年来我一直担任x年级的xx学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

(1)在教学中重视差生的辅导工作,依据学生的层次安排不同层次的作业,让差生得到重视,养成良好的学习习惯。

对个别的差生,经常面批作业,在课堂上采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈。

平时,还注意“两手抓”,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

(2)提高学生预习的有效性。

教给学生预习的方法,有针对性地提出预习题,进一步重视预习的课堂检查,教学即可从预习入手,以学定教。

(3)重视课堂的操作性。

首先预设课堂的教学目标,根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,主动对目标的达成度自我评估。

课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(4)重视课后反思。

养成教学反思习惯。

加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华。

三、遵守纪律方面:严格遵守学校的各项规章制度,工作中能正确处理好与领导同事之间的关系。

对人真诚、热爱学生、人际关系融洽,处处以人民教师的行为来规范自己的言行。

四、工作业绩方面:随着新课程改革,本人在教学之余,还积极参加各类教育技术培训,掌握了多媒体的一些方法。

教师述职报告2021最新完整版

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教师述职报告2021最新完整版教师述职报告【篇一】本学期我担任英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。

在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。

下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:一、认真备课、面向全体授课在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。

使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。

帮助他们树立学好各门知识的信心。

二、优化课堂教学,努力提高课堂效率1.在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。

教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。

鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。

学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

2.在批改作业方面。

学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。

针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

3.在听力方面。

为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

总之、一学期以来,我努力做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。

教师年度个人述职报告(精选8篇)

教师年度个人述职报告(精选8篇)

教师年度个人述职报告教师年度个人述职报告(精选8篇)每一天的时间都非常珍贵,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,需要认真地为此写一份述职报告。

那么应当如何写述职报告呢?下面是小编收集整理的2021教师年度个人述职报告(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

教师年度个人述职报告篇1一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。

恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。

坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

教师述职报告2021最新完整版(12篇)

教师述职报告2021最新完整版(12篇)

【导语】述职,顾名思义,就是陈述⾃⼰的⼯作。

陈述的⽅式可以是⼝头的,也可以是书⾯的。

述职的⽬的意义在于总结⼯作经验和教训,汇报⼯作成绩,陈述⼯作存在的问题以及今后发展⽅向。

为领导评估⼯作,掌握情况,制定措施提供依据。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《教师述职报告2021最新完整版(12篇)》,供⼤家阅读。

1.教师述职报告2021 “做⼀名好⽼师”是许多⽼师⼀⽣所追求的⽬标,也是我的⽬标。

⾃踏⼊教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的⼯作,以“师德”规范⾃⼰的教育教学⼯作,以“当⼀名好⽼师”作为⾃⼰⼯作的座右铭。

⼀、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我深知要教育好学⽣,教师必须先正⼰⾝,时时做到教书育⼈、⾔传⾝教、为⼈师表,以⾃⼰的⼈格、⾏为去感染学⽣,也努⼒使学⽣、家长能接受我、喜欢我。

在不断的⼯作和学习中,努⼒使⾃⼰的思想觉悟、理论⽔平都得到较快的提⾼。

因为我深信良好的品⾏是每个⼈⾝上最美的东西,我把学⽣的德育、美育⼯作放到了最重要的地位。

⼆、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

把学⽣教好,让学⽣成功,是每位教师的⼼愿、的荣誉。

在⼯作中,我深知学习的重要性,抓住⼀切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提⾼⾃⼰的教育教学⽔平及教学管理⽔平。

在校内,虚⼼、主动地向其他⽼师学习虚⼼学习,不耻下问,及时消化,吸取别⼈的意见和建议,在⾃⼰的教学中不断实践,不断总结,不断提⾼。

平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学站、教学论坛看看,提⾼⾃⼰的课堂教学⽔平,也掌握⼀定应试技巧,让学⽣在有效的时间⾥有的提⾼。

三。

在学校⼯作上,服从安排,积极主动 我们的学校⽆论是环境还是领导、教师都给⼈⼀种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中⼯作虽然有时任务较重,但⼼理上还是⽐较轻松、愉快的,所以⼯作上⽐较主动,希望⾃⼰能限度地为学校的建设献出微弱的⼒量。

教师述职报告总结2021【5篇】

教师述职报告总结2021【5篇】

教师述职报告总结2021【5篇】教师述职报告总结2021最新【5篇】你们知道述职报告是怎么写的吗?其实写报告并没有想象中那么难,转瞬又是一年了,我们来看看教师们是怎么写自己的述职报告的吧!!下面是我为大家带来的有关教师述职报告总结2021最新【5篇】,期望大家宠爱。

教师述职报告【篇一】敬重的领导:您好!新的一年的工作即将到来,这期间的工作确定要重点的落实好,我感觉自己在这个过程当中还是应当要落实好相关的职责,这是我应当要有的态度,这个过程当中我也会坚持做的更好一点,在新的一年把幼儿工作做的更加细心,也就过去一年来的工作,做如下述职:首先从安全工作方面动身,关注孩子们的身体健康,天气比较冷,需要准时的督促好,和家长沟通好让孩子做好保暖,这格外的重要,包括孩子们园内,也是需要削减户外活动,尽量让孩子们在室内活动,避开感冒。

再有就是孩子们在一起相处的时候难免会发生一些争端打闹,所以需要准时的关注好这方面,让孩子们做好相关的预备这格外的重要,避开让孩子发生斗殴的状况,安全工作是下个月的主要工作,是确定不能够怠慢的,这一点毋庸置疑,新的一年工作开头之后,也需要准时的做好相关的安排,除了安全工作,在教学工作方面还需要准时的做好规划,落实好相关的教学工作任务,务必严格预备做好相关的职责,我是对此也深有体会的,我知道在这方面我应当要端正好,需要准时的规划好,新的一年在工作方面肯定让孩子们有更好的学习状态,关注孩子的身心健康,和家长做好沟通,有问题准时反应。

过去一年除了以上的工作要做好之外,还圆满完成本学期的教学任务,规划好每天的上课内容,让孩子能逐步的去把握,这些,在饮食方面,保证孩子们每天按时的吃饭,做好监督,有问题准时的发觉,让孩子们养成良好的吃饭吃饭习惯,这一点是肯定的,也是需要去养成的习惯,和家长能够保持随时联系,关注孩子放假在家里的状况,近期有什么事情也是能够准时的了解到,重点关注孩子们的身心健康,保证每天都能够快活欢快的在园内活动不影响了自己的工作,做到认真细心,这格外的关键,接下来做好足够多的调整,让孩子们能够有一个好的学习氛围,督促好这些细节,在这个过程当中我也是在做出相关的调整,现在回想起来的时候还是感觉有肯定成绩的,接下来的一年,逐步的把这些落实下去,有正确的规划,对工作来讲也是一个很大的跨越,信任这些是可以在接下来做的更好一点的,时刻把握孩子们外园内的状况,遇到突发状况也能够准时的解决,如有不足之处请领导指正。

2021年教师述职报告9篇

2021年教师述职报告9篇

2021年教师述职报告9篇教师述职报告篇120__下半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动。

一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

教师个人述职报告总结8篇

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2021年教师个人述职述报告范文8篇

2021年教师个人述职述报告范文8篇

The biggest danger is doing nothing.通用参考模板(页眉可删)教师个人述职述报告范文8篇教师个人述职述报告篇1为了让自己跟上新课程改革,为了让自己的教学能力有新的突破,我参加了瑞安市第七届小学数学骨干教师培训,认真学习教育教学理论、积极参加各类学科业务培训活动,反思自己的教学理念,教学方式和教学方法。

并且把自己感悟的方面写成论文供同事共享,如20xx年的教育教学论文都获市教育教学论文三等奖。

十几年来我一直担任班主任工作,班主任是班级的组织者、领导者,是班集体的领头人。

作为一名班主任,我能认真履行班主任工作职责、注意研究学生、观察学生,常和学生谈话、交心,开展有意义的班队活动,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难,把一腔爱心化作滋滋春雨,浇灌孩子们稚嫩的心田。

每当我接受一个新班级时,我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的学习基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点;有什么脾气,发脾气后家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。

在学校里发生的情况及时与家长联系,争取家长的协助、共同教育好孩子。

对班级里表现不好的学生,我没有歧视、疏远他们,而是正面教育,让他们分清是非,认识到自己的缺点;亲近他们,关心他们,有进步就及时表扬,让他们树立自信心。

我真诚地爱护学生、关心学生,学生就会更加热爱我、敬重我,这种互爱促进班集体成为一个和谐、融洽的大家庭。

因此,我在20xx年度、20xx年度都被评为校级先进班主任,我写的德育论文市德育论文三等奖。

人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业,我热爱我的教育事业;今生为人师,我无怨无悔,我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。

教师个人述职述报告篇2各位老师:大家好!今天我想换一种方式来述职。

我不想罗列这一年来我都做了什么,因为我们朝夕相处,我做了什么大家都看在眼里。

2021教师个人工作述职报告(精选7篇)

2021教师个人工作述职报告(精选7篇)

2021教师个人工作述职报告(精选7篇)2021教师个人工作述职报告(精选7篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,是时候写一份述职报告了。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的2021教师个人工作述职报告(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师个人工作述职报告1一、教学的思想状况和精神状态我认为,中学地理这门学科对于素质教育,对于青少年价值观和思维的训练以及身心的发展来讲,应该是全面涉猎得近乎完美的学科。

因为中学地理知识涉及的范围广泛,内容丰富,单纯看我们高中地理必修一就可以知道,从第一章浩瀚无垠的宇宙空间,到深邃莫测的地球内部,坚硬的岩石、地壳,从瞬息万变的大气到汹涌澎湃的江河海洋;从联系紧密的无机世界到千姿百态、变化万千的生物界及地球上最高智慧的生命物质——人类的活动,真可谓包罗万象。

因此,地理知识可以为发展学生智力提供全面而又丰富的食粮。

别的不说,只从理解力而论,在认识我们周围的环境时,地理知识提供了较全面的信息,使学生对周围的自然界,如天体,气候,大地等等到必修二的社会现象,如城市环境,工农业生产,交通运输等等的观察力、理解力都得到提高。

因为这较全面的信息中,包含着丰富的概念、判断——思维的食粮。

地理学是一门自然科学与社会科学综合的科学,它的这一特点十分明显地反映在中学地理教学中。

因而使地理教学在中学各科教学中,成为唯一综合了自然科学与社会科学两大部门知识的学科。

对于这一优势,长期以来只做为地理教学的突出特点加以论述,并未能充分挖掘这一宝藏,发挥其应有的作用。

地理教学不同于其他学科,它把人与地理环境视为整体,即人地系统,将自然现象与社会现象融汇在一起思考、研究,从而恢复了世界本来的面目。

人类既是地理环境的产物,又是地理环境的改造者;尽管由于人类生产技术飞速的发展,使地理环境的面貌发生了巨大的变化,但人类的这些活动,却每时每刻都依赖着被他改造的环境,从那里获取物质与能量。

2021年精选教师个人述职述报告范文8篇

2021年精选教师个人述职述报告范文8篇

Your choice is to do or not, but if you do not, you will never have a chance.通用参考模板(页眉可删)精选教师个人述职述报告范文8篇教师个人述职述报告篇1转眼一年过去,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。

上半年在汤山中学任教,兼校长办公室主任(主持工作)、学校党支部委员,下半年借调至临江高级中学,任高二(1)班语文,兼校长办公室副主任,同时分管高二年级组和英语教研组。

下面就过去一年的工作作如下小结和反思,以期新一年能有新的目标。

一、思想认识作为一个共产党员,我在思想上严于律己,行动上追求落实,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中起到应有的作用。

积极参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学工作在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,我坚持向有经验的教师学习,向年轻教师学习,向高二年级的学生学习,经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会外出听课学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

一年来,认真备课、上课、听课、评课、批改作业、课后交流辅导,开校级公开课和示范课两节,同时在管理中严格要求学生,尊重学生,力求使学生学有优得,不断提高,并顺利完成本年度的教育教学任务,学生评教满意率列班级第一。

三、其他工作我严格要求自己,并能完成学校给予的各项任务。

在学校各处室的全力支持和配合下,主要完成了省教育现代化验收的准备工作、南京市“五室”合格学校的验收、学校办学水平千分考核和其他任务。

在以后的工作,我会一如既往,脚踏实地,更加积极地做好自己的各项工作。

四、主要收获参加了区未来校长发展学校研修班培训,参加了区高中语文名师班的学习、省普通高中语文新课程骨干教师培训和【苏教版】高中语文选修课教学观摩研讨活动,《理解关爱激发潜能》被区教育局评为班主任工作优秀案例。

2021年度教师考核个人述职报告10篇

2021年度教师考核个人述职报告10篇

【导语】述职报告是上级主管部门考核、评估、任免、使⽤⼲部的依据。

以下是©⽆忧考⽹整理的2021年度教师考核个⼈述职报告,欢迎阅读!1.2021年度教师考核个⼈述职报告 本学年,我任教三年级的语⽂,能认真贯彻教育⽅针,热爱教育事业,把教书育⼈作为⾃⼰的天职。

结合当前的社会发展,教育改⾰的形势以及学⽣的实际,努⼒提⾼⾃⼰的教研、教育、教学的能⼒。

我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。

⼀、爱岗敬业,尽职尽责 在教学⼯作岗位上,我认真执⾏教师的职业道德。

爱岗敬业,热爱学⽣,服从学校领导的⼯作安排,⼀切从集体利益出发,为搞好教育教学⼯作尽职尽责,坚守岗位。

做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不⽆故请假,认真执⾏学校的作息制度和各项规章制度。

⼆、与学⽣和睦相处,做学⽣的知⼼朋友 要使⾃⼰的教学取得好成绩,就必须要想⽅设法使学⽣喜欢⾃⼰,亲近⾃⼰。

所以教师和学⽣在⼈格上是完全平等的,师爱是⼀种⽆私的爱,爱得深沉,持久,学⽣对⽼师的爱往往刻苦铭⼼,终⾝难忘。

我在实践中找到了"对症下药"的良⽅,就是:管理好班级学⽣,要学⽣都喜欢⾃⼰。

⾸先是深⼊实际,从每个学⽣⼊⼿,⼀有空我就常到班上去,除了尽快地认识学⽣的名字,避免弄错学⽣的现象之外,更重要的是通过与学⽣的交流中了解每⼀位学⽣的实际情况。

如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学⽣的性格是内向的,哪些学⽣的个性是好动、顽⽪的。

从中找到制订帮助学⽣上进的⽅法,做到有法可依。

确实,沟通与交流成了师⽣之间的⼀条重要桥梁。

由于我常与学⽣促膝谈⼼,和睦相处,逐渐地我与学⽣的关系更为密切,从中也物⾊了⼀些得⼒的助⼿协助我顺利地开展教学⼯作。

三、⾃订学习的奋⽃⽬标,制订好,增强学习信⼼ 学⽣的学习成绩相差悬殊,统⼀标准,统⼀要求是不可能的,⽼师靠硬⼿段去压更是不⾏。

怎么办好呢?我⼀改以往的教育⽅式,采取发挥学⽣的主体作⽤,让学⽣⾃我管理,⾃我约束,由家长协助监督。

教师述职报告

教师述职报告

教师述职报告2021年教师述职报告(精选15篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。

以下是店铺整理的2021年教师述职报告,希望对大家有所帮助。

教师述职报告篇1时光飞逝,转眼间20xx年度已经匆匆过去,回首这一年,有付出,更有收获。

20xx年度上半年担任九年级一个班的数学教学和学校办公室副主任工作,下半年担任七年级两个班的思想品德和学校教务主任工作,在工作中认真履行职责,得到了学校领导和教师们的认可和好评。

现述职如下:一、思想表现在本年度中,我认真检查自己的工作思路,吸取以往管理上的教训和经验,提高自己的思想认识,时时处处不忘加强思想政治学习,并且认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加学校各类教育培训,及时做好反思和小结,通过学习,丰富了自己的理论水平,提高了责任心,使自己在教学管理方面走向更加成熟。

在工作中,严格要求自己,以百倍的热情投入到工作中去,从不因为个人的私事耽误工作,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

二、工作表现1、学校工作方面:办公室副主任岗位上,能够以学校大局为重,协调各处工作,做到“上情下达”,“下情上晓”,起好桥梁沟通作用。

规范公文处理,做好学校各项检查工作的资料准备和接待工作,信息报送认真及时,在区第六届“婺城教育好新闻”评比中获区三等奖。

婺城区“印象视觉”杯“我心中最美教师”征文比赛中获区三等奖。

教务主任岗位上,能正确定位,牢固树立服务意识,努力做好校长的助手。

在工作中能以大局出发,为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的意愿,教务工作基本能满足全体教师的要求。

(1)在校长的指导下,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。

(2)制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。

做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。

2021年教师述职范文7篇

2021年教师述职范文7篇

The right decision comes from the wisdom of everyone.同学互助一起进步(页眉可删)教师述职范文7篇教师述职篇1本学年,我担任了高三女生的生活教师。

在一年的工作中,我感触颇深。

作为学校学生管理中的一个新主角,没有前人经验能够借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。

可是在政教处的带领下和自我的不断努力下,觉得自我的工作还是进行得有条不紊。

现将这一年的工作总结如下。

生活教师,首先必须先从寝室的常规管理做起。

所以我每个星期都要下寝室至少3次,尤其是晚自修结束以后,我都会去寝室值班,期望能多了解学生一点。

寝室是学生的第二个家,仅有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。

所以每一天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果,把每一天的扣分情景做一个记录和比较。

对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与班主任和她们及时进行沟通,由于高考的临近,学生都很抓紧时间学习,基本上寝室表现都比较好,相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有必须的难度,我就异常关注的多一点,比如下寝室的次数就异常多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。

为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。

对学生进行“遵规守纪”、“礼貌礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。

同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。

同时学校也设立了奖励制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。

这样学生的进取性也就被调动起来了。

同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。

学生发挥自我的聪明才智,自我动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,取得了很不错的成果,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。

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Any friend is temporary, only interests are eternal.通用参考模板(页眉可删)教师述职汇编8篇教师述职篇1各位领导、各位同仁:大家好!我是小岭中心小学教师。

现年XX岁,教龄XX年,大专学历。

本人自参加工作以来,思想积极要求进步,忠诚党的教育事业,坚持“四项基本原则”和“三个代表”重要思想,热爱学生,团结同志,崇尚科学,反对封建迷信。

在教育教学计划中,认真钻研教材教法,研究学生,认真参加教改实践活动。

本人系统地学习了“教育学”、“心理学”和“信息技术”等继续教育课程资源。

认真记录心得笔记,用所学的教学理论充实教学实践。

为了提高自己教育教学水平,几年来先后参加科研骨干教师培训和学科骨干教师培训以及继续教育校本培训。

20xx年,我市实施新课改,本人参加了学科培训,并经过培训,提高了思想认识。

在学校承担了科研课题研究,在课改年级开展实践活动,参加课改研讨会。

取得了一定的成绩,为此,本人被评为阿城市课改先进工作者,教师职业道德先进个人及哈市优秀教师光荣称号。

在教育教学工作受到学校领导和教师的好评。

在这几年里本人先后撰写了论文《培养科学素养,探求自然知识》获得省级论文二等奖;《校本培训在教师成长,学校发展中的思考》获得省级论文二等奖;《教师要成为素质教育的主力军》阿城市一等奖;《转变教育观念是实施素质教育的关键》获哈市论文一等奖。

同时,在教育教学工作中,起到了学科带头作用,先后取得优异的成绩。

20xx年xx月xx日,自然学科教学研讨课《食物的营养》获一等奖;20xx年xx月xx日,被评为哈尔滨教育技术装备先进工作者;20xx年xx月xx日,自然学科《种子的构造》教学设计大赛一等奖;20xx年xx月xx日,自然学科优质课教学设计《食物营养》获省级二等奖;20xx年xx月xx日,自然学科《花的构造》教学设计大赛二等奖;20xx年xx月xx日,综合活动教学设计《校园环境的调查与设计》二等奖;20xx年xx月xx日,自然学科研讨示范课《种子的构造》;20xx年xx月xx日,第三其后备骨干教师教学设计大赛《电路》获二等奖;20xx年xx月xx日,获得阿城市学科教学大赛《我的手》一等奖;在取得优异成绩的同时,我首先感谢校领导和同事们的帮助和支持。

对我信任,给了我良好的展示机会。

在今后工作中,我将继续努力,不断学习科学文化知识,研究教材,学习新课程标准。

以全新的教学理念,投入教学中,转变角色,做学生的合作伙伴,引导者和促进者。

总结积累经验,撰写科研论文,在课改实践中捕捉案例,教学反思,在实践中成长,在反思中进步,大胆实践,锻炼自己、完善自己,使自己成为一名学科教学能手,把握每一次机会,再接再厉,取得更优异的成绩。

教师述职篇2我叫xxx,xx二中语文教师。

我于20xx年7月毕业于安庆师范学院汉语言文学专业,大学本科,获“文学学士”学位。

同期在屯溪二中任教,一直在教学第一线担任语文教学和班主任工作。

20xx年取得了中教二级专业技术职务资格,并被聘为中学语文二级教师。

我积极参加各级相关单位举办的培训考核,每年都是超学时完成继续教育。

现从德、能、勤、绩四方面作如下总结:一、德工作以来,我始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,一直以爱国心、事业心、责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。

在工作中我坚持以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯,做到了为人师表,修德修才,得到了学校和学生的肯定和好评。

二、能教师通过所教的学科进行教育教学活动,引导学生认识世界、发展智力、培养高尚品德和情操。

所以我认为,衡量一个教师优秀与否的最重要因素就是教学水平的高低,而要有较高的教学水平,就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学艺术。

因此,在教学基本功方面,我努力在“三字一话”方面下功夫,提高自己的板书和语言水平,同时发扬自己在组织管理能力上的优势,争取进步;在教学方法和教学艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平。

作为一名工作经验不够丰富的青年教师,我一直都坚持学习教育教学理论,以使自己有更高的理论水平来指导和开展教学工作。

20xx年是本人参加工作的第一年,担任高一语文教学和班主任管理工作。

俗话说“好的开始是成功的一半”,我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。

于是我积极从几方面做好:(1)认真备好每节课。

“磨刀不误砍柴功”,课上得好与坏,备课是关键。

每备一节课,本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。

并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课,做到既备教材、又备学生;既备教法又备学法,为上课作好充分准备;(2)多听经验丰富的老师的课,学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际教学经验,使自己的教学快速走向成熟;(3)积极试行各种教学方法,变“我讲你听”的“满堂灌”为授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,以学生为主体、教师为主导,活跃了课堂气氛。

我还运用多媒体等现代网络技术,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍,提高了学生学习语文的兴趣,进而提高教学质量。

在班级管理中,我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,尊重学生个性,日常通过班会、团队、升旗、国旗下讲话、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竞选学生干部,树立自强自立精神。

我提出的“学做人、学知识”的要求已成为学生的自觉要求。

三、勤我积极参加校本培训、政治学习、教研活动,认真完成自己的本职工作,备好课,上好课,并做好课后总结。

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,没有无故迟到、早退的现象。

四、绩(一)教育、教学方面:1、20xx年7月,我担任班主任的黄山市外国语学校高二(3)班被评为黄山市先进班集体,同期,我也荣获校“优秀班主任”称号。

2、20xx年6月,我指导的沈宇尧在“庆祝建军80周年全市中学生演讲比赛”获二等奖;3、20xx年2月,我指导的程(韦华)、程伟、胡宇曦在书信大赛中分别获市一等奖和三等奖;4、20xx年4月,程骞在科技创新大赛中获三等奖5、虽然生源较差,但所任年级的语文成绩在市统考、会考中,也多次名列同类学校前三分之一:(1)20xx届普通高中毕业会考中语文平均分为75。

96,位列同类十六所学校中的第三位(2)20xx届高中毕业班应届第一次质检中文科语文平均分为90。

34,位列同类十七所学校中第一位(3)20xx届高中毕业班应届第二次质检考试中文科语文平均分为98。

21分,位列同类十七所学校中第二位(二)教研、科研方面:论文:20xx年4月,所撰写的论文《五种方法巧解成语题》在黄山市08届高三语文复习研讨会专题发言评比中获三等奖。

优质课、研讨课:20xx年4月,我在校举办的“创新课堂”教学大奖赛中获二等奖。

20xx年10月,我参加黄山市高中语文优质课评选活动获二等奖。

课题研究情况:20xx年5月通过立项的省级课题《多元化冲击下的高中学校教育现状及对策研究》,我是参与者之一。

另外,我于20xx年9月参加市直学校教师基本技能竞赛,获高中组三等奖。

因为有了我的一份努力,所在的高三年级组于20xx年4月获得黄山市总工会颁发的“工人先锋号”的.光荣称号。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。

回顾几年来的教育教学工作历程,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全身心的付出过,虽然伴随着失败与无奈,但更有成功的喜悦和满足的微笑。

我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。

学海无涯,艺无止境。

今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,做一个教育事业的“孺子牛”,奉献我微薄的力量。

教师述职篇320xx学年,有喜也有忧。

在这一学年里,本人继续担任副教导,分管语文教学工作和教师继续教育培训工作,并担任二(1)班语文教学。

一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

现将有关工作总结如下:一、以课堂教学为中心,对学生负责。

随着新课程改革的不断深入,我努力转变教学观念,把热爱学生放在首位。

平时,我不断钻研教材,认真备课,并及时把教学中的点滴感受写下来。

课堂中,及时关注学生的发展,经常采用科学合理的教学方法,并不时拓展相关的阅读资料,以丰富学生的视野。

同时,还定期或不定期的对其他语文教师进行教学常规检查,尤其是二度调整和反思方面,以督促教师们能认真完成各类常规工作。

本学年,继续以教学质量为中心,组织部分年级基础知识达标和课外知识调研,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,全面提高学科质量,努力做到对学生负责。

在全县的期末调研中,所教的二语居全县第三名。

二、以读书活动为载体,打造书香校园。

随着亲近母语,课内外阅读的日趋重视,打造书香校园成为了我校xx学年的重点工作。

我配合校长室认真制定了蓬山小学“营造书香校园,师生共同成长”阅读工程实施方案。

并于20xx 年3月24日成功召开了阅读工程启动仪式。

为了使读书活动有序规范的进行,我还制订了晨读标准、书香班级评比细则等一系列规章制度,并组织语文教师认真学习了活动方案,并要求教师们根据各班实际认真制定了班级读书计划,确立了班级读书标语,进行了书香班级教室布置,并不时更替校园书香栏目中的学生佳作。

配合学校开设了晨读、午间阅览、周四读书日和课外阅读指导课等。

规定了每周一次的班级读书展示活动。

5月份,顺利组织开展了“我与学生的读书活动故事”论坛,“我心中的大海”征文比赛。

5月31日,我配合学校较成功地举办了首届读书节活动,评出了12个书香班级,50余位读书之星,还将学生的优秀作文、语文小报等展览,受到社会各界的好评。

在本次读书活动中,我本着做孩子阅读的点灯人的心,在自己的班级里开展了一系列的读书活动,如天天诵读、每周才艺表演等,还不定期地对学生进行绘本阅读教学,以激发学生的学习兴趣,读书欲望。

尽自己的一切办法,让我们农村学生也享受到读书的乐趣。

三、以校本培训为抓手,为教师服务。

随着课改的不断深入,对教师的素养提出了更高的要求。

本学年,我继续根据县进修学校的要求,结合本校实际,制定了《蓬山小学E环境专题培训方案》、《师德专题培训方案》以及《新课程教学设计与案例分析培训方案》,在校长的指导下,教师们的支持下,逐步摸索出了一套具有我校特色的教研训一体化的校本培训模式。

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