夸夸我身边的好老师2

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[夸夸我身边的好老师]夸夸我的好老师

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[夸夸我身边的好老师]夸夸我的好老师夸夸我的好老师篇1:我的好老师作文篇一:我的好老师在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。

仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。

李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。

他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。

他的才华使同学们羡慕,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。

上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。

有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。

对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。

周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。

听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。

直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。

我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可李老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!” 从那次以后,我几乎不再忘记作业了。

李老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。

他很了解我们,一直体谅着我们。

上课他一直一本正经地融入到课堂,课外他一直努力的备课,李老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。

他一个字一个字的看,细心地瞧,他可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,真让我敬仰! 多年来,李老师最体谅我最了解我,他语言流利、通畅,教学方法也独特,真是一名优秀的语文教师,是我最敬爱的班主任!篇二:我的好老师老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。

老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。

老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。

老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人。

在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。

夸夸我身边的好老师幼儿园

夸夸我身边的好老师幼儿园

夸夸我身边的好老师幼儿园我身边的好老师让我感到非常幸运和温暖,他们在我的成长中扮演了不可或缺的角色。

其中,我最难忘的是在幼儿园中遇到的好老师。

幼儿园老师是孩子们人生中的第一位老师,他们可以为孩子们的成长提供舒适的学习环境和良好的教育资源。

我所认识的老师都是非常优秀的,他们常常能够给孩子们以温暖、关爱和耐心。

第一位给我留下深刻印象的是李老师。

她是我幼儿园时期的班主任。

当时我还很小,还不太懂事,她总是很仔细地照顾我,为我解决所有的问题。

她总是在我遇到困难时给予我鼓励和支持,让我懂得了如何勇敢面对生活中的挑战。

在李老师的帮助下,我更加自信、乐观和积极了。

第二位好老师是张老师。

她教授的是幼儿园的音乐课。

虽然我不是非常擅长唱歌,但是每次上课她总是能够让我感觉到音乐的欢乐和美好。

她经常带我们一起唱歌、跳舞,把音乐融入到我们的生活中。

她注重培养我们的音乐素养,让我们在音乐中感受生活的美好。

第三位好老师是王老师。

她是我幼儿园时的美术老师。

王老师非常擅长教孩子们绘画和手工活,她的教学方法非常有趣,而且每次上课她总是带上新奇的工具和材料,让每个孩子都感到充满了探索的兴趣。

她让我喜欢上了画画和手工制作,让我在认真学习的同时也变得有创造力和有想象力。

除了上述三位好老师,我还遇到过许多优秀的幼儿园老师。

他们教授不同的课程,但都非常专业和投入。

他们有的注重启发孩子思维,有的注重孩子的心理健康和情感教育,有的注重孩子的个人素养和礼仪教育。

他们从不会因为孩子的表现好坏来区别对待,而是提供了宽容、关爱、安全的学习环境和循序渐进的教学方法,让每个孩子都能够得到最好的成长和发展。

总之,我身边的好老师让我体会到了生命中最珍贵的事情——爱和关怀。

因为他们的存在和陪伴,我有了一个幸福快乐的童年,有了一个充满期望和希望的未来。

我感激他们的教导,也希望他们能够一直健康、快乐地教育更多的孩子。

夸夸我身边的好老师

夸夸我身边的好老师

夸夸我身边的好老师人们常以为幼儿教师的工作是轻松随意的,但是事实恰恰相反。

幼儿园老师的工作是最平凡的,我们整天和孩子们一起学习、生活和游戏,辛勤工作的我们没有轰轰烈烈的时候,有的是很多真实、朴实的故事环绕在我们的身边。

没有华贵艳丽的衣着,没有脂粉沫涂的化妆,每天带给我们的就是一张慈祥友善亲切的笑脸,她就是我今天要夸一夸的好老师,我的搭班顾一凡老师。

顾老师是一位工作了近三十年的老教师。

她对孩子的那份爱心与耐心让我感动。

不管她有多忙多烦,每当孩子和她说话,哪怕是无关痛痒的小事情,她也总是笑眯眯地耐心倾听认真回答。

在向孩子们传播知识和方法时她从来都不嫌麻烦,更加不会敷衍塞责,而是耐心解答孩子的困惑和问题。

个别孩子犯了小错误,顾老师从不大声讯斥,而是正面引导,耐心地与他们讲道理。

班级里有个别孩子体质较弱,经常容易感冒,顾老师会留意这些孩子每天的状况,假如有孩子感冒了,她就会让他们多喝水,运动前帮他们在背上垫上干毛巾,运动结束后还提醒他们把毛巾拿出来。

今年冬天天气特别冷,有的孩子午睡时被子很薄,顾老师为了不让孩子着凉,不但帮他们盖好小被,还拿来空床位上的被子给他们盖上。

午睡时,只要走进我班的卧室,映入你眼帘的是一条条盖得整整齐齐的小被和一张张安静熟睡的小脸。

曹磊是我班的一位特殊孩子。

他性格怪癖,自控水平差,做事随心所欲,从不参与集体活动,但顾老师并没有放弃对他的教育,每次上课时总是把他拉在身边;游戏时做他的玩伴,带着他一起玩;午餐时,为了不让他把饭菜乱扔、乱撒、到处奔跑,顾老师经常是把饭菜一口一口地喂给他吃,直至全部吃完。

这些事例虽然都是一些平凡的小事,但我们能够看出顾老师拥有一颗爱心,并把这颗爱心撒向每个孩子。

在班级管理中,顾老师也总是一丝不苟,脚踏实地。

为了让角色游戏的材料更丰富、更真实、更能引起孩子们的兴趣、更能满足孩子们的需要,顾老师利用双休日的时间,买来了面粉,亲手制作了一个个精致的小笼包和小兔馒头。

夸夸身边的教师同事4篇

夸夸身边的教师同事4篇

夸夸身边的教师同事4篇篇一:夸夸身边的教师同事之五兆芳芳创作夸夸我身边的好老师__幼儿园是一个温馨,调和大家庭,在这里有一群富有活气,充满暮气的老师们.每当你走进幼儿园,就犹如走进温暖的家,有一股暖流注入你的心窝.幼儿园里有许多爱岗敬业的好老师,她们敢为人梯,默默贡献,用自己独特的方法诠释着教师这个光彩称号,在这里我要夸夸我身边的好同事,好典范,__老师.她热爱生活,关怀孩子.她对生活中的小事极其关怀,对待小朋友拥有无限的爱心.每当她发明哪位小朋友没来园,她连忙打电话与家长联系.对孩子的冷热更是无微不至地关怀.如:冬天天气特别冷,孩子们午睡时,潘老师为了不让每个孩子着凉,她一直在寝室里巡视,随时给他们盖好被子;一些家长疏忽了对孩子的早餐营养,X老师给家长耐心地指导早餐的重要性,一些孩子挑食、营养不良,她总是耐心地去指导,如刘子傲小朋友胃口欠好,每天吃饭总是勉勉强强,幼儿园、家庭的情况如是相同,潘老师就和家长一起阐发原因.对于那些怙恃上早夜班来不及照顾的孩子,有的头发没梳,有的衣服穿反,有的鞋子左右脚穿错,X老师总是细心地去不雅察、去关怀、去帮忙,尤其是莹莹小朋友几近每天来园头发都乱乱的,两只小辫子上的橡皮筋经常是似断非断,X老师经常自己掏钱买来了橡皮筋.X老师对孩子的关怀和照顾得到了家长的好评.以上这些事例虽然都是一些平凡的小事,但我们可以看出潘老师拥有一颗爱心,并把这颗爱心撒向每个孩子.X老师勤奋勤学,积极进取.幼儿园个人学习时,她总是认真听,认真记,还经常利用业余时间去学习、去研究.在每次教学研讨中,认真学习,仔细琢磨,认真去实践测验考试,对一些不睬解的疑惑在个人学习中、教研勾当中提出来,让大家讨论找到问题的答案.让我们的老师一起进步,一起成长.为了熟悉新教材,X老师经常把书带回家,外出听课,认真记实、整理,并按照自己班级的实际情况进行思考,提出实施计划.由于她认真学习,她的教学经验不竭丰厚,成为了一名教研组长.这就是我们的老师,普通的老师.篇二:夸夸身边的教师同事夸夸我的教师好同事朴素的美在我们身边有一些这样的人,他们没有靓丽的外表,没有华丽的衣着,但她们勤勤恳恳、认认真真、无怨无悔,她们就是我们通达家人中的魂,是通达校园中一种朴素的美。

夸夸我身边的好老师幼儿园(4篇)

夸夸我身边的好老师幼儿园(4篇)

夸夸我身边的好老师幼儿园(4篇)幼儿园是培育人的地方,是文明的象征。

要树立一个幼儿园良好的形象,反映全园教职员工的精神面貌,必需营造一个“和谐、愉悦、平安、舒心”的工作、学习环境。

而这些都与后勤管理的优劣亲密相关。

以下是我为大家收集的夸夸我身边的好老师幼儿园(4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

夸夸我身边的好老师幼儿园“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

形象地揭示了老师职业的辛苦。

而我的身边就有这样忠于奉献,敬业爱岗的好老师。

“人生的价值并不在于财宝的多少和职位的凹凸,而在于对事业的奉献”。

她是这样想的,也是这样做的。

虽然与她相处的时间只有一年多,但与她在一起总有一种活力感召着你,在她身上总有一种使不完的劲。

她就是刘珂老师。

身为一名班主任,刘珂老师兢兢业业,尽职尽责,注意同学行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力气,促使同学从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。

她成了联系同学、家长的纽带,她把学校教育与家庭教育结合起来,亲密与家长合作,准时了解同学在家庭中的表现,提升教育的有效性。

她细致入微的工作获得同学、家长的好评。

刘老师常说,一个班主任,只有对同学爱之深、知之备、导之以微、喻之以理,才能教育好同学。

她还说,教育同学要有朽木也要雕成龙的精神,细心打磨,刻意雕琢,使那粗坯、毛坯也要变成有用之才。

只要老师匠心独到,每个孩子都是可以雕成器的。

每天早晨,课间,放学后,我们都可以发现刘老师忙劳碌碌的身影。

为困难生补课,为中等生梳理,为好同学提高,忙得不亦乐乎。

老师每天处理的,在有些人眼里,只不过是些芝麻绿豆的小事,没有鲜花掌声的分散,没有轰轰烈烈的业绩,但我信任,微小之处更能体现一个人的人格魅力。

这就是我身边的好老师,有了他们劳碌的身影相伴,我更感到了工作的干劲和充实。

夸夸我身边的好老师幼儿园1)您不是雨露,却带来了新生的盼望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的暖和。

夸夸我身边的好老师

夸夸我身边的好老师

夸夸我身边的好老师夸夸我身边的好老师(一)妈妈一直说我的运气很好,碰上了很尽责,很负责的好老师,我也是这么认为的。

今天我就来夸夸我的好老师吧!我的语文老师是赵瑛老师,她中等个子,有一点儿胖,她特别喜欢穿鲜艳的衣服,还喜欢带亮闪闪的发卡,这些鲜艳的衣服和饰品把我们赵老师衬得更加好看了。

赵老师的面部表情特别丰富,她的大眼睛一眨一眨地好像会说话,同学们表现好的时候,她的眼睛就会笑得眯成一条线,就像是用眼睛鼓励我们,如果同学们调皮时,赵老师不吵也不骂,只会皱一皱眉头,轻轻地看同学几眼,这时眼睛就会发出一种很具杀伤力的光,不用她讲话,同学们就会马上乖乖的。

不过平时,赵老师都是笑眯眯的,有时还会和我们一起哈哈大笑起来,就连我这样不爱围着老师的人也喜欢挨在她的身边呢!我们赵老师是一个充满着热情的人。

平时见到赵老师她都是笑眯眯的,走起路来风风火火,很有气势。

赵老师的课讲得很好,讲得生动有趣,有时还会在课堂上和同学们进行互动游戏,我们都特别喜欢上她的课。

课余时间赵老师还经常给我们讲一些课外的书籍,来丰富我们的知识面。

我们赵老师还是一个很认真、很爱学习的人。

记得今年五月份我们和赵老师一起去郑州参加“校信通”颁奖活动,当时赵老师正在准备参加河南省教师大赛,一路上赵老师不停地在看稿子,晚上我们要集体看电影,赵老师却自己一人留在宾馆里备教案,也正是因为赵老师的认真和努力,她才取得了河南省第一的好成绩!不仅仅是这一次比赛,赵老师还经常被选为代表参加比赛,每次都是满载而归,她的成绩数不胜数,是大家公认的名师。

赵老师不仅课教得好,她还有许多其他的特长呢!她会唱歌,会跳舞,会主持,会演讲,真可是多才多艺呀!连妈妈还有许多的阿姨都说赵老师不仅是我们学生的学习榜样,也是家长的学习榜样呢!同学们,你们说,我的赵老师是不是一位很优秀的好老师呢?今天是9月10日,我祝赵老师,以及天下所有的老师,节日快乐!您们辛苦了!夸夸我身边的好老师(二)在我的小学老师中有着这样一位老师,她不高不胖,和蔼可亲,对我们总是笑眯眯的,上起课来也是非常有趣,而且我在她的教导下成绩在年级中名列前茅,她就是我的小学班主任——郭老师。

夸夸身边好老师400字作文,小学生关于老师的作文

夸夸身边好老师400字作文,小学生关于老师的作文

夸夸身边好老师400字作文,小学生关于老师的作文当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

我的老师,这也正是您的教育艺术。

下面是小编收集整理的关于老师的作文,仅供参考,希望对你有所帮助。

夸夸身边好老师400字作文(一)在雅校的好老师数不胜数,今天我就来谈一谈其中一位吧!他就是——数学老师李学梁。

李老师尽职尽责,每到期末考试的前几周,李老师总会吧班上学习不稳固的同学留下来辅导,一辅导就是一个小时。

不过李老师也没费心思,起么考试大家都取得了优异的成绩。

中午吃完饭,只要是李老师带班,总会给我们讲一些历城二中,外国语,山大附中这三所好初中考试题里可能出现的题。

虽说这些题有点难,但我还是很喜欢做的。

李老师风趣幽默,总能逗得我们哈哈大笑,前仰后合。

有一次自习课上,他对我们说:“你们当中要是有一个能获得诺贝尔奖,我晚上出门脸上都发光。

你这获奖的老师还是我李学梁呢!”听完这句话,我笑的眼泪都流出来了。

还有一次,我们去李老师办公室交作业,正好看到桌子上有一个面包,于是我们就吃了。

第二天我们去主动承认错误,他说:“哦……原来是你们这几个小鬼吃的呀!”说完,又把当天的面包给了我们。

你说李老师算不算好老师?既尽职尽责又风趣幽默!夸夸身边好老师400字作文(二)人的一生中一定有无数的老师伴随着我们成长,是他们教会了我们许多知识。

他们像一位位辛勤的园丁,我们也仿佛是一朵朵花骨朵,在园丁的细心浇灌下,开出一朵朵鲜艳的花朵,百花争艳。

在微风的吹拂下,花朵们频频点头,向园丁们表达无尽地谢意。

9月10日是教师节,每年的这一天,总是让人们份外怀念自己的老师。

我也不例外,在我周围也有许多优秀的老师。

让我也来夸夸我的科学老师——沈凤娜。

沈老师长得高高的,扎着一头乌黑的马尾,大大的眼睛和那个略高的鼻子上架着一副黑红相间的眼镜,脸上总是带着一丝微笑,最重要的是她还有一颗善良的心。

夸夸我身边的好老师幼儿园(通用4篇)

夸夸我身边的好老师幼儿园(通用4篇)

夸夸我身边的好老师幼儿园(通用4篇)篇一:我身边有一位非常好的幼儿园老师,她就是我们班的班主任。

她的名字叫做王老师。

王老师长得非常漂亮,总是笑容满面,给人一种很亲和的感觉。

王老师非常有耐心,她每天都会耐心地和我们一起玩耍、学习。

无论我们遇到什么困难,她总是会耐心地听我们诉说,给予我们鼓励和帮助。

她总是用鼓励和赞美来激励我们,让我们更加积极向上。

王老师还非常善于与我们沟通,她总是以平等和尊重的态度对待我们。

每当我们有什么问题或者困惑,她总是会倾听我们的想法,并给予我们真诚的建议和指导。

她也经常和我们一起开展一些趣味性的活动,让我们感受到知识的快乐。

王老师还很有责任心,她对待工作非常认真,把每一个孩子都当作自己的孩子一样对待。

她经常给我们爸爸妈妈发送班级通知,告诉他们我们的学习情况和进步。

她也会经常与我们家长进行交流,让他们更了解我们的生活和学习。

总之,王老师是我身边非常好的一位幼儿园老师。

她的耐心、善于沟通和责任心让我们受益匪浅。

我们都非常喜欢她,感谢她给我们带来的快乐和成长。

篇二:我身边的好老师是我的幼儿园班主任,她叫李老师。

李老师是一位非常和蔼可亲的人,总是笑容满面,让人感到非常温暖。

李老师非常有爱心,对待每个孩子都像自己的孩子一样。

无论我们遇到什么困难,她都会耐心地帮助我们解决。

她总是鼓励我们努力学习,不怕困难,相信我们每一个人都能取得进步。

李老师的课堂非常有趣,她总是用生动的故事和游戏来教我们知识。

在她的课堂上,我们可以快乐地学习,让知识变得更加有趣。

她还经常组织一些有趣的活动,让我们更好地参与其中,增加了我们的兴趣和参与度。

李老师还很注重我们的安全和健康,她经常教导我们如何保护自己,避免受伤。

在我们生病时,她总会关心我们的健康,给予我们关怀和照顾。

她不仅是我们的老师,更是我们的朋友。

在我眼中,李老师就像一颗闪耀的阳光,让我们感受到光明和温暖。

我们非常幸运能有李老师这样好的老师陪伴我们一起成长。

[夸夸我身边的好老师]夸夸我的好老师5篇

[夸夸我身边的好老师]夸夸我的好老师5篇

[夸夸我身边的好老师]夸夸我的好老师5篇(1) [夸夸我的好老师]夸夸我的好老师老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走进知识的大门,教导我们怎样做人。

老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培养着我们。

老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人。

在我们身边就有一位可亲可敬的老师——黄老师。

黄老师是我班的班主任,更是我们的好老师。

黄老师为了培养我们的写作能力,每个星期用一节课来讲写作。

这样使得同学们既提高了作文能力,又让我们喜欢上了作文。

在黄老师的严格要求下,我们班在各项活动中取得了好成绩。

上个学期,在黄老师的教导下,我们改掉了许多坏毛病。

全班同学拧成一股绳,积极向上。

再一次获得了“优秀班级”荣誉称号。

如今,我们即将踏入六年级的门槛,您也继续为我们这一群顽皮的孩子呕心沥血。

您——我们可亲可敬的黄老师。

我们愿倾尽自身的努力,让您与我们共同站上人生的领奖台!(2) [夸夸我的好老师]我的老师小学作文600字夸夸我的好老师我的老师小学作文600字夸夸我的好老师我要夸的这位老师是朱老师。

她中等个,年龄在我们学校的老师当中应该算是一位比较年轻的。

高高的鼻梁上架着一副眼镜,笑起来眼睛就要眯成一条线了。

朱老师虽然年龄很小,但是她的教学经验却很丰富。

上课的时候朱老师很严格的要求我们认真听讲,严格中却带有一丝的笑容。

讲起课来绘声绘色,很有感情,我们每个同学都听得很认真。

她看每件事情都很准确,好像可以看透每个同学心里在想什么,并且了解每个同学的性格,谁和谁喜欢在一起玩,都逃不出朱老师的火眼金睛,她深深地了解我们。

课后,她能和我们打成一片,课堂上那严厉的表情一点都看不出来,简直就像我们的同学朋友一样,玩得十分开心。

记得去年秋天,我因为太调皮,一不小心摔倒了,腿摔伤了,住院了,妈妈向朱老师给我请了假,朱老师一听,大吃一惊,很是为我担心,很想到医院去看看我的状况,可就是没时间,因为她每天都要去上课,放学后,她要备课还要给同学们批改作业,每天要忙到深更半夜,非常辛苦,但是她的心里还是天天挂念着我,又为我担心,又心疼我。

夸夸身边的好老师温暖就在我身边

夸夸身边的好老师温暖就在我身边

夸夸身边的好老师:温暖就在我身边我的身边有这样一位老教师,她每天早早的来到办公室,扫地、拖地,每天不辞辛苦。

有时我到办公室早了,我就扫地,拖地。

每次这位老教师看到我拖地时,她会亲切的对我说:“我来拖地吧,你是班主任,还要进班看孩子们呢。

”我看看了手表,确实该进班了,然后我对她说:“辛苦你了,我进班了。

”她都会微笑着对我说:“这没啥,你快去吧。

”每天坐在干净整洁的办公室里办公,一天的心情都是美好的。

真心感谢她为我们打扫卫生,以后我也要向她学习,学习她默默无闻为大家服务的精神。

每天下午放学之后,她总是留在教室里给学生辅导功课。

每当我看到她认真辅导学生之时,我真切身感受到她是发自内心的热爱学生,心中对她的崇敬之情便油然而生。

说到这里,你猜到我说的是谁吗?没错,她就是我们办公室的陈美娇老师。

因此,我暗自下决心,在以后的实际教学中,要多向陈老师学习,学习她那无私奉献的敬业精神。

作为年轻教师的我,深感自身还存在着很多不足与缺陷,陈老师就是我身边学习需要学习的榜样,她的举动深深地给我留下了印象。

我明白了,我们身边不是缺少温暖的事,而是缺少发现温暖故事的眼睛,其实,用心体会就能发现温暖就在你我的身边。

经过半个学期的相处,我们相处融洽,快乐工作每一天。

我的身边有这样一位老教师,她每天早早的来到办公室,扫地、拖地,每天不辞辛苦。

有时我到办公室早了,我就扫地,拖地。

每次这位老教师看到我拖地时,她会亲切的对我说:“我来拖地吧,你是班主任,还要进班看孩子们呢。

”我看看了手表,确实该进班了,然后我对她说:“辛苦你了,我进班了。

”她都会微笑着对我说:“这没啥,你快去吧。

”每天坐在干净整洁的办公室里办公,一天的心情都是美好的。

真心感谢她为我们打扫卫生,以后我也要向她学习,学习她默默无闻为大家服务的精神。

每天下午放学之后,她总是留在教室里给学生辅导功课。

每当我看到她认真辅导学生之时,我真切身感受到她是发自内心的热爱学生,心中对她的崇敬之情便油然而生。

[夸夸我身边的好老师]夸夸我的好老师

[夸夸我身边的好老师]夸夸我的好老师

[夸夸我身边的好老师]夸夸我的好老师篇一 : 夸夸我的好老师夸夸我的好老师250字一位好老师,胜过万卷书。

,]今天我也来夸夸我的好老师。

我的班主任,她是我们的语文老师。

她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。

她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。

花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。

老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。

老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。

因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。

啊~我敬爱的老师,您是那样的伟大~我们永远爱戴您、敬仰您~夸夸我的好老师1100字“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,高大的身影印在您窗上,啊啊啊啊,每当想起您,敬爱的好老师……”每当我听见这首歌,心中就会出现一个高大的身影,这个身影就是我们的班主任——高老师她,是一个高高的中年女人,她有着乌黑的短发,白晢晢的脸庞,高挺的鼻子镶嵌在脸庞上,她的衣着十分朴素,清秀的身材,显得十分和蔼可亲。

最特别的是她那炯炯有神的眼睛——会说话~当我上课不认真时,她的眼睛仿佛在告诫我:“上课不能开小差~”;当我考试考得好的时候,她的眼睛仿佛在为我感到自豪;当我遇到挫折时,她的眼神总是对我充满了鼓励。

高老师是一个平凡的教师,但对工作十分“挑剔”、“严格”。

高标准、高要求诠释了她完美主义的理念。

在编排节目时她总是第一个先到,对我们的动作、表情要求十分严格,哪怕是一个不到位的细小环节也不放过。

偶尔的出错,她会宽容的指导。

屡次的马虎,她会毫不留情。

夸夸我身边的好老师幼儿园

夸夸我身边的好老师幼儿园

夸夸我身边的好老师幼儿园在我的生活中,有很多值得我夸夸的好老师,他们不仅教给我知识,还教给我做人的道理,让我在成长的道路上不断前行。

今天,我想和大家分享的是我身边的好老师——幼儿园老师。

作为一个母爱照顾下的孩子,我在幼儿园里度过了很多快乐而又难忘的时光。

每当我想起幼儿园时,我就会想到那些温暖的老师们。

他们是如此的体贴和关心,每一个细节都表现出了他们的用心和对我们孩子们的热爱。

首先,我想要感谢的就是我的班主任——崔老师。

她是一个很有爱心的人,善于用自己的行动来感染孩子们。

她总是在我们有困难的时候站在我们这边,用温暖的话语和笑容给我们鼓励。

我记得有一次,我因为一件小事哭了,崔老师看到了这一幕,她没有责怪我,而是安慰我,让我在她的怀抱里痛快地哭泣。

她告诉我:“宝贝,有事情一定要跟老师说,老师会帮助你。

”我深深地认识到了一个道理,那就是在任何时候,当我们遭遇挫折或者失落时,我们都需要一份温暖的关怀和支持。

其次,我想要感谢的就是我音乐老师——张老师。

她总是用音乐来感染我们,通过歌曲、游戏等形式来让我们感受音乐的美妙。

每个月的音乐会都是我们最期待的节目,我们会在张老师的指导下唱歌、跳舞,这些活动让我们快乐地学习音乐知识,同时也锻炼了我们的艺术修养。

除了音乐,张老师给我们开展了很多有趣的活动,如制作手工、绘画等。

这些活动不仅让我们得到了锻炼,也培养了我们动手能力和创造力。

在张老师的课堂上,我们总是能够感受到她的爱和专业。

最后,我想要感谢的是我的操场老师——王老师。

她是一个精力充沛而有活力的人,每天陪我们玩耍和运动。

在她的引导下,我们学会了很多有趣的运动,如跑步、跳绳、爬山等,这些活动不仅有利于我们的身体健康,也让我们感受到了运动的快乐和刺激。

在王老师的操场上,我们不仅学会了团队合作,还培养了勇气和毅力。

她总是鼓励我们要勇敢尝试,要坚持不懈地追求自己的目标。

以上就是我身边的三位好老师,他们教给了我很多知识、技能,更重要的是在他们的照顾和陪伴下,我学会了成长、学会了做人的道理。

夸夸我身边的好老师

夸夸我身边的好老师

夸夸我的同事孟莎莎许老师是我们学校一位有着丰富教学经验的语文老师,为人和蔼可亲,对待工作脚踏实地,是一个能严格要求自己和学生的好老师,平时也特别关心照顾我们这些青年老师,我很幸运能遇到许老师,和她在一个年级组时,从她那里我学到了很多东西。

每节课,许老师都会在课前做好上课准备。

记得教学《乌鸦喝水》这节课时,她想给孩子们做个实验。

许老师提前就开始准备实验教具了,她找来废旧汽水塑料瓶,可是瓶子口太小了,稍大一点的石子放不进去。

功夫不负有心人,许老师最终想到把塑料瓶的瓶口剪掉一截,瓶口就大点了。

许老师说没有实验,学生就不能亲身感受,就不能直观的理解课文,那么这节课还不如不上。

许老师这种认真执着的精神一直感染着我,让我明白一定要做好充足的课前准备,不打没有准备的战役,注意每一个小细节,从而真正提高课堂效。

许老师年纪虽大,但每一节语文课中的她都是处于激情洋溢的状态。

听她的课,就会发现许老师的业务能力特别强,就连很普通的生字课都能讲得激情四射。

一个个生字、一段段课文在她的讲解下,变得很容易理解,难怪许老师带的班语文都特别棒。

课间,许老师都会抓紧时间进班,将改好的语文作业发下去订正,如果有学生有不明白的,许老师可以面对面,一对一的讲解给学生听,直到学生掌握为止。

许老师对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱沟通。

在学生眼里,许老师既是教学经验丰富的教师,令人尊敬的长者,又是值得信赖的挚友。

课堂上,她鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气愤活跃,真正落实了学生的主体地位。

在许老师的带动下,学生的参与性也很高,总能围绕问题,积极思考,踊跃发言。

在教育教学方面,许老师也时常地引导我,要努力提高业务水平,多听听别的老师上课,学习别人的长处,许老师还主动邀请我们去听她的随堂课,传授她多年的教学经验给我们。

作为一名普通的人民教师,许老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园丁”的深刻内涵。

师生关系是一个心灵与心灵相接触的微妙过程,教师爱的流动,不是单向的,它必然要激起学生爱的反馈,形成尊师的爱的回流。

我身边的好老师_写人作文

我身边的好老师_写人作文

我身边的好老师【第一篇】:我身边的好老师我身边有许多老师。

从幼儿园到现在,我已经记不清有多少位老师教过我了。

现在,我身边有一位好老师,我不说你也应该知道是谁吧!她是大家公认的好老师。

她就是我们班的班主任耿老师。

耿老师是我们的语文老师,她的名字叫耿芳芳。

她教我们已经三年了,同学们都非常喜欢她。

她长长的头发乌黑发亮,柳叶似的眉毛,一双水汪汪的大眼睛非常有神。

笔挺的鼻子。

樱桃似的小嘴很会说话。

身上穿着漂亮的衣服。

耿老师经常陪我们玩,她和我们一起学习,我们和她一起成长,她教给了我们许多知识,也教会了我们做人的道理。

她教我们成绩好的时候不要骄傲,遇到困难要想办法解决,生活中的挫折要勇敢面对……耿老师是一位优秀的老师,她见多识广,知识渊博。

大家都很敬重她。

耿老师就是我身边的好老师。

你身边的好老师是谁呢?赶快告诉我吧!【第二篇】:我身边的好老师每当我们上课不认真听讲的时候,老师就会时刻给我们提醒。

当有同学上课做小动作的时候,老师就会用其他办法来提醒同学,但是我知道,老师不管用什么方法,都是为我们好。

每当我们表现的很好时,老师的嘴上总是挂着微笑,那双会“说话”的眼睛总是在对我们说:“你真棒,这件事你一定要坚持做下去!”每当我们受伤的时候,老师总是给我们包扎伤口,还要提醒我们:“以后一定要注意安全!”每当我考试成绩出来了后,老师都要一题一题的讲,我知道老师为什么要一题一题的讲,目的就是为了让我们改正错误。

这就是我的好老师——班主任王桐香老师。

我的数学老师也是我身边的好老师,她非常的热情,她上得每一节课都让我难忘,当我们遇到难题时,她总是不厌其烦地给我们上讲解。

每次一上数学课,我们就开始背乘法口诀,每次背完后,老师就会说:“你们真棒,会自己自觉地背乘法口诀了。

”这就是我身边的好老师——王利青老师。

除了这两位老师,还有很多很多老师都是我身边的好老师。

【第三篇】:我身边的好老师邓初怡我已经读三年级了。

我读一、二年级的语文老师兼班主任是林老师。

夸夸我身边的好老师作文

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夸夸我身边的好老师作文夸夸我身边的好老师作文范文时光像流水般流逝,你一定遇到过许许多多的老师,夸一夸你的老师吧。

下面由店铺为大家整理的夸夸我的好老师作文,希望大家喜欢!夸夸我的好老师作文(一)她,一个有着教师风度的人。

弯弯的秀发散在两肩上;一副眼镜配着她那明亮的眼睛;一看就知道她一个有才华的人,她就是我们敬佩的班主任----王老师。

王老师很爱我们班集体,更爱我们这些祖国未来的花朵。

不说别的,就拿她上课的时候吧!她不停地给我们讲我们不会的问题,有一个同学不明白,她就会再讲一遍,一直到全班同学都学会了,都明白了才行。

夏天对王老师来讲是最累的了,太阳晒着她,很难受,每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。

可尽管这样,她还是不管这些疲劳,为我们仔细地分析着每一个问题。

我们看在眼里,疼在心里,真想快点儿学会,为老师解除这些烦恼。

老师啊!我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。

小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露,在最需要帮助的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累。

夸夸我的好老师作文(二)我的老师是位女老师.她很年轻,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴着一副白色的眼镜.头发不很长但很漂亮.她很有学问,什麽都知道.她教我们数学,她就是我的班主任----付老师.她平等的对待每一个同学.从不看同学在班级的"地位"高不高,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心.平时付老师对我们和蔼可亲,就像好朋友一样;但在上课的时候她就十分严格,特别认真,一丝不苟,是一位负责任的好老师.记得有一次,那是在二年级的时候,我生病了,请了一个星期的假.一个星期后我的课程落下了很多.付老师每天抽出时间为我补习,毫不马虎.看到老师那麽的操劳,我心里充满了感激.到考试的时候,我的成绩提高了,考了双百.可老师却瘦了.夸夸我的好老师作文(三)夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。

夸夸身边的好老师

夸夸身边的好老师

篇一:《夸夸身边的好老师》夸夸身边的好老师“老师”,常常被形容成是辛勤的园丁,默默燃烧的蜡烛,孜孜不倦地教育者每一位孩子,他们用青春培育着每一个孩子,用笑容鼓励着每一位孩子,用勇气让孩子们面对困难。

在自己的领域发光发热,照亮着周围的朋友。

我对“老师”这个行业充满着敬佩。

如果要我夸夸身边的好老师,每一位老师都有自己的闪光点,在教育中展现自己美好的一面。

细细算来,和身边的老师,每天在一起的时间要比与家人的相处多很多。

我们能够相处的像一家人一样,原因很简单,因为我们深深感受到同事犹如战友,是每个人工作旅途中的同行者与合作者,同事间的情义是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰籍;同事间的相互赏识是一种催化剂,让我们的精神得以升华;同事间的调侃是一种五味剂,给我们淡如水的生活带来美的享受。

在平凡的岗位上以一颗真诚的心去对待我们身边的每一个伙伴,是建立团结、和谐的大家庭,形成有朝气、有凝聚力的团队的基础当然更是首要条件,我想我们大家无论从事着什么样的工作也无论工作在哪个岗位,更应该怀者一颗感恩的心去看待和对待身边的每一个人!下面我也来夸夸我身边的好老师。

她,高高的身材,短短的头发,圆圆的脸上总是带着笑脸.对,就是她,张云老师,她是个做人做事都很认真的人,外表和内心都很坚强。

在平常的教研活动中,经常和同事们分析各自教学中的长处,取长补短。

更让人难忘的是她总挂在唇边甜甜的笑。

真的很少从她嘴里听到什么牢骚话,不管学校布置什么任务,她总是毫无怨言地接受,并认真完成。

我从没听过她在教室里大声地说话,却常常看到她关爱学生的目光,和风细雨般地循循善诱,这样的老师,学生哪会不爱!她,直直的头发,古铜色皮肤,浅浅的酒窝,就是她,徐艳,她对人热情,温柔娴淑,和她在一起,就两个字“舒服”。

和她交往你会觉得没有任何负担。

她对学生的爱是毫不做作的,她对同事的关心也是发自内心的。

只是每次经过教室听到她沙哑的嗓音总会让我心疼。

她,喜欢大声讲话,喜欢逛街,她不仅数学教学出色,班级管理经验也非常丰富,她就像一个熔炉,将一班调皮的学生紧紧地熔在一起,在她的管理下,班风学风蒸蒸日上,学生的集体荣誉感和责任感倍儿强,在学校组织的各项比赛中,成绩喜人。

夸夸我身边的好教师演讲稿

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夸夸我身边的好教师演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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夸夸我身边的好老师
我们班的班主任X老师是位值得我们夸的好老师。

我们班刚开学不久,班主任就去教四年级了。

当我们升到五年级时,X老师接了我们班。

同学们看到王老师那幽默的样子,远远不像以前的X老师那么凶,还都有点担心能不能镇得住班里的那几位不写作业”的同学呢?
X老师没有像以前的X老师一样,对着全班发脾气,而是分别找那几个问题学生谈心,并帮他们换了座位,叫同位同学不和其讲话,多帮助督促其上课注意听讲,认真做课堂笔记。

X老师上课时也时刻关注着这些学生,多提问,多表扬,还鼓励他们多读课外书。

一段时间下来,他们学习的积极性提高了,上课讲话哄闹的现象也减少了,班级的纪律有了明显的改观。

X老师不仅重视我们的课堂纪律,而且教学上也有一套呢!
X老师很注重课堂教学,充分调动了同学们得积极性。

经常根据课文内容,拓展一些课外知识,讲课也生动有趣,同学们都爱听。

X老师经常让同学们动起来,X老师还针对我们班的特点,鼓励我们多读课外书,做读书笔记,坚持写周记。

一段时间下来,同学们的学习兴趣大增,成绩也有了很大的提高。

X老师还很关心我们。

有一次,一个同学突然发高烧,X老师将他扶倒班公室,倒了一杯开水,让他休息一会儿。

然后用手机拨打了那位同学家长的电话。

还有一次,我在上语文课时忽然淌鼻血了,下课后,X老师又对我嘘寒问暖,还特别叮嘱我:“这是上火引起的,要多喝水啊!”我望着X老师那关切的眼神,用力地点了点头。

像这样关心同学的事,X老师还做过很多很多呢!
我们永远爱戴您,X老师,我们的好老师!。

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